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1

Sofio, Coordonné par Séverine. GENRE , FÉMINISME ET VALEUR DE L'ART. Paris: Editions L'Harmattan, 2007.

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2

Amelia, Jones, red. The feminism and visual culture reader. London: Routledge, 2003.

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Didier, Souiller, red. Études théâtrales. Paris: Presses Universitaires de France, 2005.

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4

Olympe, Réseau, i Université de Paris I: Panthéon-Sorbonne, red. Féminisme(s) et droit international: Études du réseau Olympe. Paris: Société de législation comparée, 2016.

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5

Korsmeyer, Carolyn. Gender and aesthetics: An introduction. New York: Routledge, 2004.

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Berger, Anne-Emmanuelle. Le grand théâtre du genre: Identités, sexualités et féminisme en "Amérique". Paris: Belin, 2013.

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Hennette-Vauchez, Stéphanie, Diane Roman i Marc Pichard. La loi et le genre: Études critiques de droit français. Paris: CNRS Éditions, 2014.

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S, Brownhill Leigh, Turner Terisa E i Canadian Association for the Study of International Development., red. Gender, feminism and the civil commons =: Genre, féminisme et la commune civile. Ottawa: University of Ottawa & Canadian Association for the Study of International Development, 2001.

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Forstenzer, Nicole. Politiques de genre et féminisme dans le Chili de la post-dictature: 1990-2010. Paris: L'Harmattan, 2012.

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Pinto-Mathieu, Elisabeth. L'idée et ses fables: Le rôle du genre. Paris: H. Champion, 2008.

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Colloque international sur la recherche et l'enseignement relatifs aux femmes (1982 Montréal, Québec). Colloque international sur la recherche et l'enseignement relatifs aux femmes: Montréal, 26 juillet-4 août 1982. Montréal, Qué: Institut Simone de Beauvoir, 1985.

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1943-, Hearne Dana, Lefebvre Marie Louise 1948-, Association canadienne des études sur les femmes., Université du Québec à Montréal. Département des sciences de l'éducation., Université du Québec à Montréal. Institut de recherches et d'études féministes., Canadian Women Studies Association i Congrès des sociétés savantes (1995 : Université du Québec à Montréal), red. Equity and justice : in women's studies and feminist practice : conference proceeding =: Équité et justice : études et pratiques féministes : actes du congrès. Montréal, Qué: Dépt. des sciences de l'éducation, Université du Québec à Montréal, 1997.

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Eco, Umberto. Comment voyager avec un saumon: Nouveaux pastiches et postiches. Paris: France loisirs, 1998.

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Eco, Umberto. Comment voyager avec un saumon: Nouveaux pastiches et postiches. Paris: Grasset, 1998.

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Eco, Umberto. Comment voyager avec un saumon: Nouveaux pastiches et postiches. Paris: Le Grand livre du mois, 1998.

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Eco, Umberto. Comment voyager avec un saumon: Nouveaux pastiches et postiches. Paris: Grasset, 1998.

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1952-, MacNabb Elizabeth L., red. Transforming the disciplines: A women's studies primer. New York: Haworth Press, 2001.

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Université de Franche-Comté. Equipe poétique des genres et spiritualités. Tragédies tardives: Actes du colloque de Besançon des 17 et 18 décembre 1998. Études publiées dans le cadre des activités de l'équipe poétique des genres et spiritualité de l'université de Franche-Comté. Paris: Honoré Champion, 2002.

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Carnac, Romain, Diletta Guidi i Guillaume Roucoux. Les autorités religieuses face aux questions de genre: Reconfigurations contemporaines des mondes confessionnels autour des nouvelles questions sexuelles. Rennes: Presses universitaires de Rennes, 2018.

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Pellegrini, Ann. Performance anxieties: Staging psychoanalysis, staging race. New York: Routledge, 1997.

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21

Eco, Umberto. How to travel with a salmon and other essays. London: Secker & W., 1994.

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Eco, Umberto. Segundo diario mínimo. Barcelona: Lumen, 1994.

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Eco, Umberto. Come viaggiare con un salmone. Milano: La nave di Teseo, 2016.

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Eco, Umberto. Il secondo diario minimo. Wyd. 5. Milano: Bompiani, 2001.

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Eco, Umberto. How to travel with a salmon & other essays. New York: Harcourt, Brace, 1994.

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Eco, Umberto. How to travel with a salmon & other essays. San Diego, CA: Harcourt Brace, 1995.

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Eco, Umberto. How to travel with a salmon & other essays. New York: Harcourt, Brace, 1994.

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Eco, Umberto. How to travel with a salmon & other essays. New York: Harcourt, Brace, 1994.

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29

Eco, Umberto. Secondo diario minimo. Milano: Bompiani, 1992.

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Eco, Umberto. Dai zhe gui yu qu lü xing. Wyd. 2. Beijing Shi: Xin xing chu ban she, 2009.

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Webster, Barbre Joy, i Personal Narratives Group, red. Interpreting women's lives: Feminist theory and personal narratives. Bloomington: Indiana University Press, 1989.

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Beckett, Wendy. Contemporary women artists. New York: Universe Books, 1988.

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Shirley, Walters, i Manicom Linzi 1952-, red. Gender in popular education: Methods for empowerment. Bellville, South Africa: CACE Publications, 1996.

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Young-Bruehl, Elisabeth. Subject to biography: Psychoanalysis, feminism, and writing women's lives. Cambridge, Mass: Harvard University Press, 1998.

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1942-, Jaquette Jane S., red. The women's movement in Latin America: Participation and democracy. Wyd. 2. Boulder: Westview Press, 1994.

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Norma, Broude, i Garrard Mary D, red. The Expanding discourse: Feminism and art history. New York, NY: IconEditions, 1992.

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Marie-Blanche, Tahon, red. Actes du 4e Congrès international des recherches féministes dans la francophonie plurielle. Montréal: Éditions du Remue-ménage, 2000.

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1948-, Robbins Wendy, red. Minds of our own: Inventing feminist scholarship and women's studies in Canada and Quebec, 1966-76. Waterloo, Ont: Wilfrid Laurier University Press, 2008.

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Jones, Amelia. Feminism and Visual Culture Reader. Taylor & Francis Group, 2010.

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Trouble dans le genre : Le féminisme et la subversion de l'identité: Le féminisme et la subversion de l'identité. La Découverte, 2006.

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Gender and Aesthetics: An introduction. New York: Routledge, 2004.

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Korsmeyer, Carolyn. Gender and Aesthetics: An Introduction. Taylor & Francis Group, 2004.

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Korsmeyer, Carolyn. Gender and Aesthetics. Taylor & Francis Group, 2004.

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Gender and Aesthetics: An Introduction. Routledge, 2004.

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Allas, Anu, i Beáta Hock. Globalizing East European Art Histories: Past and Present. Taylor & Francis Group, 2018.

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Globalizing East European Art Histories: Past and Present. Taylor & Francis Group, 2018.

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Allas, Anu, i Beáta Hock. Globalizing East European Art Histories: Past and Present. Taylor & Francis Group, 2018.

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Allas, Anu, i Beáta Hock. Globalizing East European Art Histories: Past and Present. Taylor & Francis Group, 2018.

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Les filles de banlieue populaire: Footballeuses et garçonnes de cité, mauvais genre ou nouveau genre. Paris: Harmattan, 2007.

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Mangeot, Mathieu, i Agnès Tutin, red. Lexique(s) et genre(s) textuel(s) : approches sur corpus. Editions des archives contemporaines, 2020. http://dx.doi.org/10.17184/eac.9782813003454.

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Streszczenie:
Cet ouvrage collectif rassemble vingt-quatre contributions scientifiques sélectionnées parmi les présentations des onzièmes journées du réseau Lexicologie, Terminologie, Traduction. Ces journées intitulées « Lexique(s) et genre(s) textuel(s) : approches sur corpus » eurent lieu à Grenoble, France du 25 au 28 septembre 2018. Les études lexicales ont connu un profond renouveau depuis quelques années avec l'exploitation massive de corpus de données textuelles pour les études linguistiques. Ces approches ont à la fois renouvelé les méthodes de collecte des données, mais aussi les descriptions linguistiques, désormais davantage basées sur l'usage. L’accent de cette édition 2018 a été mis sur les méthodes de description des unités lexicales exploitant les corpus textuels. Le Réseau LTT: Présent et actif de longue date sur l’ensemble du continent africain, le réseau **Lexicologie, Terminologie, Traduction (LTT)** a été l’un des premiers réseaux de chercheurs de l’Agence universitaire de la Francophonie avant de devenir une association internationale qui poursuit les objectifs et les idéaux de ses fondateurs et continue à œuvrer en partenariat avec les acteurs de la Francophonie. Depuis plus de trente ans, le réseau LTT inscrit ses travaux au cœur de la problématique de la diversité linguistique et du plurilinguisme. Il fédère vingt-quatre centres de recherche implantés sur quatre continents (Amérique du Nord, Asie, Europe et Afrique) et rassemble plusieurs centaines de chercheurs issus d’un grand nombre de pays francophones, voire de territoires où le français est une langue seconde, sans statut officiel ni lien génétique ou historique avec les langues locales. Le site web du réseau LTT est accessible à cette adresse : https://reseau-ltt.net
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