Gotowa bibliografia na temat „Felsberg School (Lucerne, Switzerland)”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Spis treści
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Felsberg School (Lucerne, Switzerland)”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "Felsberg School (Lucerne, Switzerland)"
Kaufmann, Helen. "Lebensgeschichten erzählen – ein Geschichtsprojekt für die Sekundarstufe I". Didactica Historica 9, nr 1 (2023): 173–79. http://dx.doi.org/10.33055/didacticahistorica.2023.009.01.173.
Pełny tekst źródłaGalliker, Esther. "Gastfreundschaft durch «gastfreundschaftlichen» Stil?" Linguistik Online 119, nr 1 (3.03.2023): 43–66. http://dx.doi.org/10.13092/lo.119.9478.
Pełny tekst źródłaMacKevett, Douglas, i Martin Gutmann. "High-Stakes Online Exams". International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 18, nr 13 (7.07.2023): 193–208. http://dx.doi.org/10.3991/ijet.v18i13.38379.
Pełny tekst źródłaGummow, Lynn. "Conference report: 5th Lucerne Law and Economics Conference". elni Review, grudzień 2016, 90. http://dx.doi.org/10.46850/elni.2016.014.
Pełny tekst źródłaFeubli, Patricia, Douglas MacKevett i Jürg Schwarz. "Hybrid teaching and learning: A conjoint analysis of student preferences in online and onsite scenarios". Journal of Computer Assisted Learning, 29.11.2023. http://dx.doi.org/10.1111/jcal.12913.
Pełny tekst źródłaKsiążki na temat "Felsberg School (Lucerne, Switzerland)"
Jauch, Emil. Fit für die Zukunft: Umbau und Gesamtrestaurierung der Schulanlage Felsberg in Luzern. Luzern: Kanton Luzern, Bildungs- und Kulturdepartement, Denkmalpflege und Archäologie, 2019.
Znajdź pełny tekst źródła