Gotowa bibliografia na temat „Fakultas Sastra Seri”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Spis treści
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Fakultas Sastra Seri”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "Fakultas Sastra Seri"
Wahyuningtias, Hani. "Evaluasi buku teks pelajaran bahasa jepang tingkat dasar “Minna No Nihongo”". Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 21, nr 1 (30.06.2017): 11–20. http://dx.doi.org/10.21831/pep.v21i1.11812.
Pełny tekst źródłaYusniaty Galingging, M.Hum. "KOLOKASI DALAM PENERJEMAHAN". DIALEKTIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA DAN BUDAYA 8, nr 2 (30.12.2021): 98–111. http://dx.doi.org/10.33541/dia.v8i2.3725.
Pełny tekst źródłaGiri, Ephrillia Noor Fitriana, Mukhzamilah, Respati Retno Utami, Wisma Kurniawati, Sumarniningsih i Hespi Septiana. "Pengembangan Roadmap Penelitian Bahasa dan Sastra Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Surabaya". EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4, nr 1 (17.05.2023): 521–28. http://dx.doi.org/10.62775/edukasia.v4i1.291.
Pełny tekst źródłaFaruk, Faruk, Cahyaningrum Dewojati, Fadil Munawwar Manshur i Asef Saeful Anwar. "REALISME MAGIS DI PESANTREN DARUSSALAM CIAMIS". Bakti Budaya 3, nr 1 (20.04.2020): 20. http://dx.doi.org/10.22146/bb.55497.
Pełny tekst źródłaArice, Dones. "ANALISIS NILAI AQIDAH PADA NOVEL SURGA YANG TAK DIRINDUKAN KARYA ASMA NADIA". Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 1, nr 1 (20.09.2017): 24. http://dx.doi.org/10.33087/aksara.v1i1.5.
Pełny tekst źródłaContessa, Emilia, i Shofiyatul Huriyah. "PENGEMBANGAN BUKU TEKS PERENCANAAN PEMENTASAN DRAMA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONSIA UNIVERSITAS BATURAJA". Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan 13, nr 2 (27.12.2020): 213–22. http://dx.doi.org/10.52217/lentera.v13i2.646.
Pełny tekst źródłaKartika Putri, Rohyati. "Interferensi Bahasa Melayu Jambi ke dalam Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas VIIIa Di Smp N 20 Kota Jambi Tahun Ajaran 2016/2017". Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 1, nr 1 (20.09.2017): 63. http://dx.doi.org/10.33087/aksara.v1i1.9.
Pełny tekst źródłaFailasuf, Chakam. "ANALISIS KECENDERUNGAN PENELITIAN MAHASISWA JURUSAN BAHASA DAN SASTRA ARAB FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA". Al-Ma'rifah 12, nr 01 (30.04.2015): 70–83. http://dx.doi.org/10.21009/almakrifah.12.01.07.
Pełny tekst źródłaContessa, Emillia. "PENGEMBANGAN BUKU TEKS PRAGMATIK PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS BATURAJA". Jurnal Bindo Sastra 2, nr 1 (27.04.2018): 188. http://dx.doi.org/10.32502/jbs.v2i1.929.
Pełny tekst źródłaSukarni, Semi, Sudar Sudar i Titi Rokhayati. "Workshop Penulisan Artikel Ilmiah dan Publikasi di Fakultas Bahasa dan Seni (FBS) Unsiq Wonosobo". Abdibaraya: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3, nr 01 (30.06.2024): 49–55. http://dx.doi.org/10.53863/abdibaraya.v3i01.1237.
Pełny tekst źródłaKsiążki na temat "Fakultas Sastra Seri"
Press, Gadjah Mada University. Distopia: Antologi puisi anugerah seni dan sastra I Fakultas Ilmu Budaya UGM. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaPress, Gadjah Mada University. Rayuan pohon beringin: Antologi cerpen anugerah seni dan sastra I Fakultas Ilmu Budaya UGM. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaStreszczenia konferencji na temat "Fakultas Sastra Seri"
Nur, Sri Wahyuni. "AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI PENGELOLAAN DANA DESA DI DESA TELLUMPANUAE KABUPATEN MAROS". W SEMINAR NASIONAL DAN CALL FOR PAPER 2020 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER. UM Jember Press, 2021. http://dx.doi.org/10.32528/psneb.v0i0.5227.
Pełny tekst źródła