Artykuły w czasopismach na temat „Explorers Psychology”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Explorers Psychology”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Hardesty, Patrick H. "Career Explorers Should Look Beyond Florida". Contemporary Psychology: A Journal of Reviews 39, nr 5 (maj 1994): 539–40. http://dx.doi.org/10.1037/034353.
Pełny tekst źródłaRusch, Frank R., i Robert E. Cimera. "Employment and Autism: An Old Frontier for New Explorers". Contemporary Psychology: A Journal of Reviews 41, nr 2 (luty 1996): 173. http://dx.doi.org/10.1037/002728.
Pełny tekst źródłaGlass, Brian D., i Magda Osman. "Positive explorers: modeling dynamic control in normal aging". Aging, Neuropsychology, and Cognition 24, nr 1 (4.05.2016): 62–79. http://dx.doi.org/10.1080/13825585.2016.1171290.
Pełny tekst źródłaGoldsmith, Ronald E., i Timothy A. Matherly. "Seeking Simpler Solutions: Assimilators and Explorers, Adaptors and Innovators". Journal of Psychology 120, nr 2 (marzec 1986): 149–55. http://dx.doi.org/10.1080/00223980.1986.9712624.
Pełny tekst źródłaRoberson, Donald N. "Modern Day Explorers—The Way to a Wider World". World Leisure Journal 44, nr 3 (styczeń 2002): 35–42. http://dx.doi.org/10.1080/04419057.2002.9674277.
Pełny tekst źródłaTrentini, Giancarlo. "Psychology and the Challenge of Metamorphosis". European Psychologist 4, nr 4 (grudzień 1999): 227–32. http://dx.doi.org/10.1027//1016-9040.4.4.227.
Pełny tekst źródłaBouvel, Bruno. "`No Exit' in Antarctica". Group Analysis 32, nr 3 (wrzesień 1999): 365–80. http://dx.doi.org/10.1177/0533316499323007.
Pełny tekst źródłaLiu, Shunli, i Muhammad Zaffwan Idris. "A Practice of Choosing Gamification-based Personas". Archives of Business Research 8, nr 2 (27.02.2020): 106–14. http://dx.doi.org/10.14738/abr.82.7845.
Pełny tekst źródłaJensen, Richard. "The Changing Shape of Burnham’s Political Universe". Social Science History 10, nr 3 (1986): 209–19. http://dx.doi.org/10.1017/s0145553200015431.
Pełny tekst źródłaCHAHINE, Youssef. "The Impact of Entrepreneurship on Economic and Social Development". Journal of Public Administration and Governance 10, nr 2 (18.06.2020): 297. http://dx.doi.org/10.5296/jpag.v10i2.17206.
Pełny tekst źródłaMcMahon, Dorothy. "Sidelights on the Spanish Conquest of America". Americas 18, nr 1 (lipiec 1989): 19–31. http://dx.doi.org/10.2307/979750.
Pełny tekst źródłaBrindley, Erica. "Music, Cosmos, and the Development of Psychology in Early China". T'oung Pao 92, nr 1 (2006): 1–49. http://dx.doi.org/10.1163/156853206778553180.
Pełny tekst źródłaLafrance, Michelle N., i Britta Wigginton. "Doing critical feminist research: A Feminism & Psychology reader". Feminism & Psychology 29, nr 4 (26.08.2019): 534–52. http://dx.doi.org/10.1177/0959353519863075.
Pełny tekst źródłaMorawski, Jill G., i Gail Agronick. "A Restive Legacy: The History of Feminist Work in Experimental and Cognitive Psychology". Psychology of Women Quarterly 15, nr 4 (grudzień 1991): 567–79. http://dx.doi.org/10.1111/j.1471-6402.1991.tb00431.x.
Pełny tekst źródłaLykes, M. Brinton, i Geraldine Moane. "Editors' Introduction: Whither Feminist Liberation Psychology? Critical Explorations of Feminist and Liberation Psychologies for a Globalizing World". Feminism & Psychology 19, nr 3 (23.07.2009): 283–97. http://dx.doi.org/10.1177/0959353509105620.
Pełny tekst źródłaTodorovic, Milorad, i Vladimir Jovic. "Psychology between psychological and real reality: Which one is explored by psychology?" Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Pristini 44, nr 2 (2014): 323–40. http://dx.doi.org/10.5937/zrffp44-6308.
Pełny tekst źródłaPłotka, Witold. "Approaching the Variety of Lived Experiences: On the Psychological Motives in Leopold Blaustein’s Method". Gestalt Theory 42, nr 2 (1.08.2020): 181–94. http://dx.doi.org/10.2478/gth-2020-0015.
Pełny tekst źródłaBloom, G. A. "Sport psychology and concussion: new impacts to explore". British Journal of Sports Medicine 38, nr 5 (1.10.2004): 519–21. http://dx.doi.org/10.1136/bjsm.2004.011999.
Pełny tekst źródłaOluwafemi, Funmilola Adebisi, Andrea De La Torre, Esther Morayo Afolayan, Bolanle Magret Olalekan-Ajayi, Bal Dhital, Jose G. Mora-Almanza, George Potrivitu, Jessica Creech i Aureliano Rivolta. "Space Food and Nutrition in a Long Term Manned Mission". Advances in Astronautics Science and Technology 1, nr 1 (25.08.2018): 1–21. http://dx.doi.org/10.1007/s42423-018-0016-2.
Pełny tekst źródłaToomey, Thomas, Deborah Richardson i Georgina Hammock. "Introductory Psychology". Teaching of Psychology 44, nr 3 (7.06.2017): 246–49. http://dx.doi.org/10.1177/0098628317712749.
Pełny tekst źródłaCarkenord, David M. "A Group Exercise to Explore Employee Ethics in Business-Related Psychology Courses". Teaching of Psychology 23, nr 2 (kwiecień 1996): 100–102. http://dx.doi.org/10.1207/s15328023top2302_6.
Pełny tekst źródłaShepperd, James A. "Developing a Prediction Model to Reduce a Growing Number of Psychology Majors". Teaching of Psychology 20, nr 2 (kwiecień 1993): 97–101. http://dx.doi.org/10.1207/s15328023top2002_7.
Pełny tekst źródłaO'Donnell, Kelly S. "Community Psychology and Unreached Peoples: Applications to Needs and Resource Assessment". Journal of Psychology and Theology 14, nr 3 (wrzesień 1986): 213–23. http://dx.doi.org/10.1177/009164718601400304.
Pełny tekst źródłaBeck, James R., i James W. Banks. "Christian Anti-Psychology Sentiment: Hints of an Historical Analogue". Journal of Psychology and Theology 20, nr 1 (marzec 1992): 3–10. http://dx.doi.org/10.1177/009164719202000101.
Pełny tekst źródłaRich, Grant J. "Positive Psychology and Humanistic Psychology: Evil Twins, Sibling Rivals, Distant Cousins, or Something Else?" Journal of Humanistic Psychology 58, nr 3 (17.03.2017): 262–83. http://dx.doi.org/10.1177/0022167817698820.
Pełny tekst źródłaZhang, Yingying. "Exploring the Ideal and Belief Education of College Students from the Perspective of Positive Psychology". Journal of Contemporary Educational Research 5, nr 6 (30.06.2021): 87–91. http://dx.doi.org/10.26689/jcer.v5i6.2233.
Pełny tekst źródłaPhares, Vicky. "Using Memoirs and Autobiographies To Enhance the Teaching of Abnormal Child Psychology". Psychology Learning & Teaching 19, nr 3 (23.06.2020): 239–57. http://dx.doi.org/10.1177/1475725720933023.
Pełny tekst źródłaAchoui, Mustapha. "Human Nature from a Comparative Psychological Perspective". American Journal of Islam and Society 15, nr 4 (1.01.1998): 71–95. http://dx.doi.org/10.35632/ajis.v15i4.2156.
Pełny tekst źródłaOsbeck, Lisa M. "General Psychology as Common Ground and Point of View: Enduring and Evolving Features". Review of General Psychology 24, nr 1 (7.02.2020): 6–17. http://dx.doi.org/10.1177/1089268019893974.
Pełny tekst źródłaDenis, Jennifer, i Stéphan Hendrick. "Explorer l’expérience vécue d’intervenants en psychologie clinique et en psychothérapie". Psychothérapies 39, nr 4 (2019): 237. http://dx.doi.org/10.3917/psys.194.0237.
Pełny tekst źródłaWaters, Lea. "A Review of School-Based Positive Psychology Interventions". Australian Educational and Developmental Psychologist 28, nr 2 (1.12.2011): 75–90. http://dx.doi.org/10.1375/aedp.28.2.75.
Pełny tekst źródłaMercer, Sarah. "Positive Psychology in SLA". Australian Review of Applied Linguistics 40, nr 2 (1.12.2017): 108–20. http://dx.doi.org/10.1075/aral.40.2.02mer.
Pełny tekst źródłaAbel, Alexandra. "What is Architectural Psychology?" Dimensions 1, nr 1 (1.05.2021): 201–8. http://dx.doi.org/10.14361/dak-2021-0126.
Pełny tekst źródłaSaab, Rim, Arin H. Ayanian i Diala R. Hawi. "The Status of Arabic Social Psychology: A Review of 21st-Century Research Articles". Social Psychological and Personality Science 11, nr 7 (10.07.2020): 917–27. http://dx.doi.org/10.1177/1948550620925224.
Pełny tekst źródłaZuitiņš, Juris, Anita Pipere i Velga Sudraba. "INTERPRETATIVE PHENOMENOLOGICAL ANALYSIS TO EXPLORE FATHERS’ EXPERIENCE WITH A CHILD IN PALLIATIVE CARE". SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference 7 (21.05.2019): 163. http://dx.doi.org/10.17770/sie2019vol7.3720.
Pełny tekst źródłaShults, F. LeRon. "Dis-integrating Psychology and Theology". Journal of Psychology and Theology 40, nr 1 (marzec 2012): 21–25. http://dx.doi.org/10.1177/009164711204000104.
Pełny tekst źródłaСмирнов, Ф., i F. Smirnov. "From Nudge to «Psychology of Big Processes» — on the Role of Psychology in Transformation of the World Financial and Economic Architecture". Auditor 4, nr 10 (16.11.2018): 44–55. http://dx.doi.org/10.12737/article_5bdac299659b51.99922610.
Pełny tekst źródłaStott, Clifford, i John Drury. "Contemporary understanding of riots: Classical crowd psychology, ideology and the social identity approach". Public Understanding of Science 26, nr 1 (2.08.2016): 2–14. http://dx.doi.org/10.1177/0963662516639872.
Pełny tekst źródłaSinha, Chetan. "Post-formalist explanation of academic achievement: Exploring the contribution of John Ogbu and Joe Kincheloe". Journal of Pedagogy 7, nr 2 (1.12.2016): 33–50. http://dx.doi.org/10.1515/jped-2015-0009.
Pełny tekst źródłaSaban, Mark. "The dis/enchantment of C.G. Jung". International Journal of Jungian Studies 4, nr 1 (1.03.2012): 21–33. http://dx.doi.org/10.1080/19409052.2012.642480.
Pełny tekst źródłaCoetzee, Sanet, i Rian Viviers. "An Overview of Research on Positive Psychology in South Africa". South African Journal of Psychology 37, nr 3 (sierpień 2007): 470–90. http://dx.doi.org/10.1177/008124630703700307.
Pełny tekst źródłaYun, Dae-Hyun, i Seyun Park. "Explore Faking of Psychological Scales in Sport Psychology of Youth Athletes". Korean Journal of Sport Psychology 29, nr 1 (28.02.2018): 31–42. http://dx.doi.org/10.14385/kssp.29.1.31.
Pełny tekst źródłaTrevarthen, Colwin. "Après-propos Anthony DeCasper, explorer of a new psychology of intimate intentions in understanding". Enfance 2017, nr 03 (wrzesień 2017): 387–401. http://dx.doi.org/10.4074/s0013754517003081.
Pełny tekst źródłaUpton, Dominic, i Jesse Martin. "Psychology Learning and Teaching in Wales". Psychology Learning & Teaching 4, nr 1 (marzec 2005): 6–10. http://dx.doi.org/10.2304/plat.2004.4.1.6.
Pełny tekst źródłaChou, Chih-Chin, Fong Chan, Jacob Yui Chung Chan, Brian Phillips, Nicole Ditchman i Ashley Kaseroff. "Positive Psychology Theory, Research, and Practice: A Primer for Rehabilitation Counseling Professionals". Rehabilitation Research, Policy, and Education 27, nr 3 (2013): 131–53. http://dx.doi.org/10.1891/2168-6653.27.3.131.
Pełny tekst źródłaMartinsen, Øyvind L., i Adrian Furnham. "The Assimilator–Explorer styles and creativity". Personality and Individual Differences 98 (sierpień 2016): 297–99. http://dx.doi.org/10.1016/j.paid.2016.04.054.
Pełny tekst źródłaLindsay, Pete, Owen Thomas i Gemma Douglas. "A Framework to Explore and Transform Client-Generated Metaphors in Applied Sport Psychology". Sport Psychologist 24, nr 1 (marzec 2010): 97–112. http://dx.doi.org/10.1123/tsp.24.1.97.
Pełny tekst źródłaTaylor, Jim. "Prepare to Succeed: Private Consulting in Applied Sport Psychology". Journal of Clinical Sport Psychology 2, nr 2 (czerwiec 2008): 160–77. http://dx.doi.org/10.1123/jcsp.2.2.160.
Pełny tekst źródłaCoulson, Debra, i Judi Homewood. "Developing psychological literacy: is there a role for reflective practice?" Journal of University Teaching and Learning Practice 13, nr 2 (1.04.2016): 60–78. http://dx.doi.org/10.53761/1.13.2.5.
Pełny tekst źródłaLASKIN, ARIA. "THE INDIAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION, THE BIRTH OF THE MODERN DISCIPLINE AND “THE DESTINY OF ONE NATION”, 1905–1947". Modern Intellectual History 10, nr 2 (11.07.2013): 415–36. http://dx.doi.org/10.1017/s1479244313000085.
Pełny tekst źródła