Gotowa bibliografia na temat „Epistemology”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Spis treści
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Epistemology”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "Epistemology"
Medina Bejarano, Roberto. "Reflexiones en torno al género y la epistemología". Revista Grafía- Cuaderno de trabajo de los profesores de la Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Autónoma de Colombia 12, nr 1 (10.01.2015): 32. http://dx.doi.org/10.26564/16926250.534.
Pełny tekst źródłaKahmann, Ana Paula, i Éder Da Silva Silveira. "SABEDORIA OU EPISTEMOLOGIA? perspectivismo, corazonar e estar: questões para pensar a educação ameríndia". Cadernos de Pesquisa 25, nr 3 (11.10.2018): 87. http://dx.doi.org/10.18764/2178-2229.v25n3p87-104.
Pełny tekst źródłaSantos, Breno Ricardo Guimarães, i Pedro Merlussi. "Virtue epistemology - Epistemologia da virtude". Intuitio 8, nr 1 (31.07.2015): 325. http://dx.doi.org/10.15448/1983-4012.2015.1.19738.
Pełny tekst źródłaBroncano, Fernando. "Sinopsis de "Conocimiento expropiado"". Quaderns de Filosofia 9, nr 2 (29.11.2022): 11. http://dx.doi.org/10.7203/qfia.9.2.22951.
Pełny tekst źródłaAl Ma'mun, Hakam. "Hubungan Epistemologi Keislaman Muhammad Abid Al-Jabiri dengan Tipologi Penafsiran Al-Qur’an". Journal of Islamic Civilization 3, nr 2 (22.02.2022): 135–48. http://dx.doi.org/10.33086/jic.v3i2.2252.
Pełny tekst źródłaGonzález, Alberto Matías, i Orlando Fernández Aquino. "DESAFÍOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL SIGLO XXI". Cadernos de Pesquisa 25, nr 1 (24.04.2018): 11. http://dx.doi.org/10.18764/2178-2229.v25n1p11-22.
Pełny tekst źródłaGómez-Alonso, Modesto. "Against a Nomic Virtue Epistemology". Análisis. Revista de investigación filosófica 3, nr 2 (1.02.2017): 283. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_arif/a.rif.201621573.
Pełny tekst źródłaValcarenghi, Emerson Carlos. "Filosofia analítica tradicional vs. filosofia naturalista/experimental, intuição conceitual vs. conceptômetro: quem vence a disputa?" Analytica - Revista de Filosofia 20, nr 2 (24.11.2017): 81–100. http://dx.doi.org/10.35920/arf.v20i2.13938.
Pełny tekst źródłaStroud, Barry. "Epistemology, the History of Epistemology, Historical Epistemology". Erkenntnis 75, nr 3 (19.10.2011): 495–503. http://dx.doi.org/10.1007/s10670-011-9337-4.
Pełny tekst źródłaJoly, Marc, i Sergio Lorenzo Sandoval Aragón. "¿Pierre Bourdieu era “bachelardiano”? / Was Pierre Bourdieu "Bachelardian"?" Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades 5, nr 25 (30.09.2020): 157–68. http://dx.doi.org/10.46652/rgn.v5i25.635.
Pełny tekst źródłaRozprawy doktorskie na temat "Epistemology"
Palermos, Spyridon Orestis. "Extending cognition in epistemology : towards an individualistic social epistemology". Thesis, University of Edinburgh, 2013. http://hdl.handle.net/1842/7972.
Pełny tekst źródłaMatheson, Jonathan D. "Epistemology and evidence an analysis of Alvin Plantinga's reformed epistemology /". Online full text .pdf document, available to Fuller patrons only, 2003. http://www.tren.com.
Pełny tekst źródłaBarnes, Allison. "Empathy and epistemology". Thesis, University of Ottawa (Canada), 1993. http://hdl.handle.net/10393/10905.
Pełny tekst źródłaLøkke, HaÌŠvard. "Early Stoic epistemology". Thesis, University of Oxford, 2004. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.404344.
Pełny tekst źródłaDeugo, Dwight L. (Dwight Lorne) Carleton University Dissertation Computer Science. "Computational evolutionary epistemology". Ottawa, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaRysiew, Patrick William. "Contextualism in epistemology". Diss., The University of Arizona, 2000. http://hdl.handle.net/10150/289063.
Pełny tekst źródłaWunderlich, Mark E. "Incomparability in epistemology". Diss., The University of Arizona, 2001. http://hdl.handle.net/10150/289737.
Pełny tekst źródłaTyson, Paul G. "Transcendence and Epistemology". Thesis, -, 2005. https://eprints.qut.edu.au/2003/1/2003.pdf.
Pełny tekst źródłaMiller, Seth T. "Toward an aesthetic epistemology| Transforming thinking through cybernetic epistemology and anthroposophy". Thesis, California Institute of Integral Studies, 2014. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3621053.
Pełny tekst źródłaThe complexity, subtlety, interlinking, and scale of many problems faced individually and collectively in today's rapidly changing world requires an epistemology--a way of thinking about our knowing--capable of facilitating new kinds of responses that avoid recapitulation of old ways of thinking and living. Epistemology, which implicitly provides the basis for engagement with the world via the fundamental act of distinction, must therefore be included as a central facet of any practical attempts at self/world transformation. We need to change how we think, not just what we think. The new epistemology needs to be of a higher order than the source of the problems we face.
This theoretical, transdisciplinary dissertation argues that such a new epistemology needs to be recursive and process-oriented. This means that the thoughts about thinking that it produces must explicitly follow the patterns of thinking by which those thoughts are generated. The new epistemology is therefore also phenomenological, requiring the development of a reflexivity in thinking that recursively links across two levels of order--between content and process. The result is an epistemology that is of (and for) the whole human being. It is an enacted (will-imbued) and aesthetic (feeling-permeated) epistemology (thinking-penetrated) that is sensitive to and integrative of material, soul, and spiritual aspects of ourselves and our world. I call this kind of epistemology aesthetic, because its primary characteristic is found in the phenomenological, mutually fructifying and transformative marriage between the capacity for thinking and the capacity for feeling.
Its foundations are brought forward through the confluence of multiple domains: cybernetic epistemology, the esoteric epistemology of anthroposophy (the spiritual science of Rudolf Steiner), and the philosophy of the implicit as developed by Eugene Gendlin.
The practice of aesthetic epistemology opens new phenomenal domains of experience, shedding light on relations between ontology and epistemology, mind and body, logic and thinking, as well as on the formation (and transformation) of identity, the immanence of thinking in world-processes, the existence of different types of logic, and the nature of beings, of objects, and most importantly of thinking itself and its relationship to spirit.
Devitt, Susannah Kate. "Homeostatic epistemology : reliability, coherence and coordination in a Bayesian virtue epistemology". Thesis, Rutgers, The State University of New Jersey, 2013. https://eprints.qut.edu.au/62553/1/62553c.pdf.
Pełny tekst źródłaKsiążki na temat "Epistemology"
Pritchard, Duncan. Epistemology. London: Palgrave Macmillan UK, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-137-52692-2.
Pełny tekst źródłaPhilosophy, Royal Institute of, red. Epistemology. Cambridge: Cambridge University Press, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaErnest, Sosa, i Villanueva Enrique, red. Epistemology. Boston, MA: Blackwell Publishing, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaFumerton, Richard A. Epistemology. Oxford, UK: Blackwell Pub., 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaJohn, Hawthorne, red. Epistemology. Malden, MA: Blackwell Publishers, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaMcInerny, Dennis Q. Epistemology. Elmhurst, Pa: Priestly Fraternity of St. Peter, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaErnest, Sosa, i Villanueva Enrique, red. Epistemology. Boston: Blackwell Publishers, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaFumerton, Richard A. Epistemology. Malden, Mass: Blackwell, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaW, Perrett Roy, red. Epistemology. New York: Garland, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaAlvarez, Eliseo. Epistemology. Princeton, NJ: Films for the Humanities and Sciences, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaCzęści książek na temat "Epistemology"
Falmagne, Rachel Joffe. "Epistemology". W Encyclopedia of Critical Psychology, 596–99. New York, NY: Springer New York, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-5583-7_95.
Pełny tekst źródłaBuckland, Luke, i Clark Chinn. "Epistemology". W Encyclopedia of Science Education, 1–4. Dordrecht: Springer Netherlands, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-6165-0_256-2.
Pełny tekst źródłaO’Donnell, R. M. "Epistemology". W Keynes: Philosophy, Economics and Politics, 81–105. London: Palgrave Macmillan UK, 1989. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-07027-5_6.
Pełny tekst źródłaGarrett, Richard. "Epistemology". W The Philosophical Legacy of Behaviorism, 69–88. Dordrecht: Springer Netherlands, 1999. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-015-9247-5_3.
Pełny tekst źródłaKoskinen, Kaj U., i Rainer Breite. "Epistemology". W Uninterrupted Knowledge Creation, 25–30. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-57303-4_4.
Pełny tekst źródłaHetherington, Stephen. "Epistemology". W History of Philosophy in Australia and New Zealand, 379–411. Dordrecht: Springer Netherlands, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-6958-8_14.
Pełny tekst źródłaYoung, Gerald. "Epistemology". W Adult Development, Therapy, and Culture, 247–58. Boston, MA: Springer US, 1997. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4757-9015-3_12.
Pełny tekst źródłaBuckland, Luke, i Clark Chinn. "Epistemology". W Encyclopedia of Science Education, 398–401. Dordrecht: Springer Netherlands, 2015. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-2150-0_256.
Pełny tekst źródłaRomero, Gustavo E. "Epistemology". W Scientific Philosophy, 51–70. Cham: Springer International Publishing, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-97631-0_4.
Pełny tekst źródłaAmariglio, Jack, i David F. Ruccio. "Epistemology". W Routledge Handbook of Marxian Economics, 14–28. New York : Routledge, 2017.: Routledge, 2017. http://dx.doi.org/10.4324/9781315774206-2.
Pełny tekst źródłaStreszczenia konferencji na temat "Epistemology"
Karbowski, Arthur, i Robert Fraher. "Designed Epistemology". W 14th International Conference of the European Academy of Design, Safe Harbours for Design Research. São Paulo: Editora Blucher, 2021. http://dx.doi.org/10.5151/ead2021-174.
Pełny tekst źródłaTsvetkov, Angel Metodiev. "Sociology and epistemology". W 2nd International e-Conference on Studies in Humanities and Social Sciences. Belgrade: Center for Open Access in Science, 2018. http://dx.doi.org/10.32591/coas.e-conf.02.10115t.
Pełny tekst źródłaShulga, E. N. "Bioharmeneutics and Epistemology". W ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. НИЦ «Л-Журнал», 2018. http://dx.doi.org/10.18411/lj-11-2018-86.
Pełny tekst źródłaAlfano, M., S. Cunningham, W. Meulemans, I. Rutter, M. Sondag, B. Speckmann i E. Sullivan. "Social network-epistemology". W 2018 IEEE 14th International Conference on e-Science (e-Science). IEEE, 2018. http://dx.doi.org/10.1109/escience.2018.00073.
Pełny tekst źródłaJones, Derek, Philip Plowright, Leonard Bachman i Tiiu Poldma. "Introduction: Design Epistemology". W Design Research Society Conference 2016. Design Research Society, 2016. http://dx.doi.org/10.21606/drs.2016.619.
Pełny tekst źródłaLising, Laura J., Leon Hsu, Charles Henderson i Laura McCullough. "Exploring the Intersections of Personal Epistemology, Public Epistemology, and Affect". W 2007 PHYSICS EDUCATION RESEARCH CONFERENCE. AIP, 2007. http://dx.doi.org/10.1063/1.2820916.
Pełny tekst źródłaBenkard, J. Philip. "An epistemology of APL". W the APL98 conference. New York, New York, USA: ACM Press, 1998. http://dx.doi.org/10.1145/327559.327619.
Pełny tekst źródłaLindhard, Tina. "Intuition: A Heart-based Epistemology". W DIALOGO 2020. Dialogo, 2020. http://dx.doi.org/10.18638/dialogo.2020.7.1.16.
Pełny tekst źródłaTolk, Andreas, Martin Ihrig, Ernest H. Page, Claudia Szabo, Brian L. Heath, Jose J. Padilla, E. Dante Suarez, Paul Weirich i Levent Yilmaz. "Epistemology of modeling and simulation". W 2013 Winter Simulation Conference - (WSC 2013). IEEE, 2013. http://dx.doi.org/10.1109/wsc.2013.6721504.
Pełny tekst źródłaStirling, W., i D. Morrell. "An epistemology of bayes estimation". W Twenty-Third Asilomar Conference on Signals, Systems and Computers, 1989. IEEE, 1989. http://dx.doi.org/10.1109/acssc.1989.1200987.
Pełny tekst źródłaRaporty organizacyjne na temat "Epistemology"
Opper, Jeffrey M. Software Epistemology. Fort Belvoir, VA: Defense Technical Information Center, marzec 2016. http://dx.doi.org/10.21236/ad1005645.
Pełny tekst źródłaGilman, Todd. Communicative Action as Feminist Epistemology. Portland State University Library, styczeń 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.6782.
Pełny tekst źródłaGray, James W., i Paul F. Syverson. Epistemology of Information Flow in the Multilevel Security of Probabilistic Systems. Fort Belvoir, VA: Defense Technical Information Center, maj 1995. http://dx.doi.org/10.21236/ada294336.
Pełny tekst źródłaStreva, Juliana. Aquilombar Democracy Fugitive Routes from the End of the World. Maria Sibylla Merian International Centre for Advanced Studies in the Humanities and Social Sciences Conviviality-Inequality in Latin America, czerwiec 2021. http://dx.doi.org/10.46877/streva.2021.37.
Pełny tekst źródłaTeixeira, Mariana. Vulnerability: A Critical Tool for Conviviality-Inequality Studies. Maria Sibylla Merian Centre Conviviality-Inequality in Latin America, maj 2022. http://dx.doi.org/10.46877/teixeira.2022.44.
Pełny tekst źródłaLaguado Jaimes, Elveny. Estrategias de aprendizaje para historia y epistemología del cuidado de enfermería. Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia, sierpień 2021. http://dx.doi.org/10.16925/gcnc.16.
Pełny tekst źródłaEnríquez Ochoa, Jully Viviana. Embarazo en adolescentes. Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia, grudzień 2022. http://dx.doi.org/10.16925/gcgp.68.
Pełny tekst źródłaParedes, Claudia Andrea, Clara Tatiana Verney, Marcela Granada i Laura Gisella Tolosa. Lineamientos para la construcción de una propuesta pedagógica según perfil de los estudiantes de psicología inscritos en el curso de Epistemología de la Psicología en modalidad de Educación Virtual del programa de Psicología de la UNAD a partir de las Inteligencias Múltiples y los estilos de aprendizaje. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2018. http://dx.doi.org/10.22490/ecsah.2850.
Pełny tekst źródła