Artykuły w czasopismach na temat „Entrepreneuriat – Étudiants”
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Salhi, Bassem, i Younes Boujelbene. "La formation de l’intention entrepreneuriale des étudiants suivant des programmes en entrepreneuriat". La Revue Gestion et Organisation 5, nr 1 (listopad 2013): 40–61. http://dx.doi.org/10.1016/j.rgo.2013.10.004.
Pełny tekst źródłaMassiéra, Philippe, Mohamed Sellami i Christophe Loué. "Taxonomie des profils de motivation chez les étudiants déclarant une aspiration à l’identité entrepreneuriale". Management & Sciences Sociales N° 35, nr 2 (13.12.2023): 149–63. http://dx.doi.org/10.3917/mss.035.0149.
Pełny tekst źródłaAlrabie, Nour, i Ali Ghods. "L’entrepreneuriat et la transition écologique : une analyse des business models issus de travaux étudiants en France". Question(s) de management 44, nr 3 (12.07.2023): 107–15. http://dx.doi.org/10.3917/qdm.224.0107.
Pełny tekst źródłaAllard, Frédérique, Ketty Bravo i Stéphanie Loup. "La refonte d’un cursus en entrepreneuriat centrée sur l’autonomisation des étudiants". Projectics / Proyéctica / Projectique 17, nr 2 (2017): 77. http://dx.doi.org/10.3917/proj.017.0077.
Pełny tekst źródłaBoissin, Jean-pierre, i Nathalie Schieb-Bienfait. "Des Maisons de l'Entrepreneuriat au plan d'action national des Pôles Entrepreneuriat Étudiants". Entreprendre & Innover 11-12, nr 3 (2011): 55. http://dx.doi.org/10.3917/entin.011.0055.
Pełny tekst źródłaCalderón Martínez, María Guadalupe. "Análisis de la literatura en emprendimiento digital. Un acercamiento a su contribución en la universidad". Recherches en Sciences de Gestion N° 156, nr 3 (27.07.2023): 235–58. http://dx.doi.org/10.3917/resg.156.0235.
Pełny tekst źródłaTessier-Dargent, Christel. "Comment un dispositif innovant d’éducation à l’entrepreneuriat « freirien » peut-il favoriser l’entrepreneuriat responsable chez les étudiants ?" Entreprendre & Innover 56, nr 3 (10.08.2023): 92–100. http://dx.doi.org/10.3917/entin.056.0092.
Pełny tekst źródłaSolbreux, Julie, Julie Hermans i Sophie Pondeville. "L’approche narrative collective : conversations en échafaudage pour l’intégration identitaire des étudiants en entrepreneuriat social et durable". Entreprendre & Innover 52, nr 1 (14.10.2022): 28–43. http://dx.doi.org/10.3917/entin.052.0028.
Pełny tekst źródłaDesplebin, Olivier, Gulliver Lux i Nicolas Petit. "L’enseignement de la blockchain pour les étudiants en comptabilité : état des lieux et leçons issues du Top 50 mondial des universités." ACCRA N° 18, nr 3 (29.09.2023): 59–91. http://dx.doi.org/10.3917/accra.018.0059.
Pełny tekst źródłaBrunel1, Olivier, Éric Michael Laviolette i Miruna Radu Lefebvre. "Renforcer l’auto-efficacité entrepreneuriale des étudiants par des modèles de rôle d’anciens ayant réussi ou échoué". Revue internationale P.M.E. 27, nr 3-4 (15.01.2015): 193–223. http://dx.doi.org/10.7202/1028046ar.
Pełny tekst źródłaAlexandre-Leclair, Laurice, i Renaud Redien-Collot. "L’intention entrepreneuriale des femmes : le cas de l’Égypte". Revue internationale P.M.E. 26, nr 1 (10.04.2014): 93–116. http://dx.doi.org/10.7202/1024272ar.
Pełny tekst źródłaCorrea, Zamanda Correa, Carolina Delgado Hurtado i Yenni Angélica Conde Cardona. "Formación en emprendimiento en estudiantes de la carrera de administración de empresas en la Universidad Pública de Popayán = Entrepreneurial formation of business administration students of a Public Institution in Popayan, Colombia". Revista EAN, nr 71 (1.08.2013): 40. http://dx.doi.org/10.21158/01208160.n71.2011.550.
Pełny tekst źródłaValéau, Patrick, Laëtitia Gabay-Mariani i Pascal Paillé. "De l’intention à la prise de risque". Revue Française de Gestion 48, nr 307 (listopad 2022): 11–26. http://dx.doi.org/10.3166/rfg307.11-26.
Pełny tekst źródłaNkakene Molou, Laurence. "Risk perception and entrepreneurial intention among students". Recherches en Sciences de Gestion N° 159, nr 6 (26.02.2024): 245–65. http://dx.doi.org/10.3917/resg.159.0245.
Pełny tekst źródłaD. Barbosa, Saulo, Walter Marinho De Oliveira, Alain Fayolle i Francisco Vidal Barbosa. "Perceptions culturelles et intention d’entreprendre". Revue internationale P.M.E. 23, nr 2 (8.09.2011): 9–41. http://dx.doi.org/10.7202/1005743ar.
Pełny tekst źródłaTchagang, Emmanuel. "Les déterminants de l’intention entrepreneuriale des étudiants camerounais". Management & Sciences Sociales N° 22, nr 1 (1.01.2017): 172–90. http://dx.doi.org/10.3917/mss.022.0172.
Pełny tekst źródłaTounés, Azzedine. "L’intention entrepreneuriale des étudiants : le cas français". La Revue des Sciences de Gestion, Direction et Gestion, nr 219 (czerwiec 2006): 57–65. http://dx.doi.org/10.1051/larsg:2006027.
Pełny tekst źródłaTounés, Azzedine. "L'intention entrepreneuriale des étudiants : le cas français". La Revue des Sciences de Gestion 219, nr 3 (2006): 57. http://dx.doi.org/10.3917/rsg.219.0057.
Pełny tekst źródłaAcadémie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation. "La résilience entrepreneuriale, un nouvel enjeu de formation ?" Revue Française de Gestion 46, nr 293 (listopad 2020): 219–31. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.2021.00499.
Pełny tekst źródłaDegeorge, Jean-Michel, i Alain Fayolle. "Les étudiants français ont-ils la fibre entrepreneuriale ?" Entreprendre & Innover 9-10, nr 1 (2011): 21. http://dx.doi.org/10.3917/entin.009.0021.
Pełny tekst źródłaGarneau, Stéphanie, i Janelle Comtois. "Les jeunes Franco-Ontariens et l’accès à l’enseignement supérieur à l’heure de l’université entrepreneuriale". Reflets 15, nr 1 (27.03.2009): 144–73. http://dx.doi.org/10.7202/029591ar.
Pełny tekst źródłaWahidi, Inaya. "L’intention entrepreneuriale des étudiants en pharmacie : une étude exploratoire auprès des étudiants de l’Universite Libanaise". Marché et organisations 28, nr 1 (2017): 193. http://dx.doi.org/10.3917/maorg.028.0193.
Pełny tekst źródłaRadi, Said. "Pédagogie Active Et Développement Des Compétences Entrepreneuriales Des Étudiants : Analyse Empirique". European Scientific Journal, ESJ 13, nr 26 (30.09.2017): 315. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2017.v13n26p315.
Pełny tekst źródłaHireche, Aissa, i Hadjer Khadidja Douidi. "Influence de la religion sur les motivations entrepreneuriales chez les étudiants musulmans : cas des étudiants algériens". Management international 21, nr 1 (5.10.2018): 72–88. http://dx.doi.org/10.7202/1052498ar.
Pełny tekst źródłaTchagang, Emmanuel, i Jean-Paul Tchankam. "Identité de genre et intention entrepreneuriale des étudiants camerounais". Question(s) de management 20, nr 1 (2018): 71. http://dx.doi.org/10.3917/qdm.181.0071.
Pełny tekst źródłaAudet, Josée, i Pierre-André Julien. "L’entrepreneuriat social au Québec. L’exemple des centres de formation en entreprise et récupération". Recherche 47, nr 1 (3.10.2006): 69–94. http://dx.doi.org/10.7202/013642ar.
Pełny tekst źródłaHomida, Mokhtar, i Ouadie Kacem. "L’Intention Entrepreneuriale chez les Étudiants Universitaires Diplômés = The Entrepreneurial Intention for Graduated Students = روح المبادرة المقاولاتية لدى الطلبة الجامعيين حاملي الشهادات". مجلة الباحث, nr 17 (styczeń 2017): 147–59. http://dx.doi.org/10.12816/0045392.
Pełny tekst źródłaBenredjem, Rédha, i Jean-Michel Sahut. "Regards croisés sur les déterminants de l’intention entrepreneuriale des étudiants". Gestion 2000 34, nr 5 (2016): 113. http://dx.doi.org/10.3917/g2000.334.0113.
Pełny tekst źródłaTchagang, Emmanuel, i Jean-Paul Tchankam. "Les antécédents sociodémographiques de l’intention entrepreneuriale des étudiants : le rôle médiateur de l’auto-efficacité entrepreneuriale". Gestion 2000 35, nr 1 (2018): 21. http://dx.doi.org/10.3917/g2000.351.0021.
Pełny tekst źródłaFerrer Guerra, Julián, Ignacio López Valdovinos i Nayelli del Carmen Ramírez Segovia. "La trilogía en educación superior de desarrollo tecnológico, educación dual y emprendimiento". Recherches en Sciences de Gestion N° 156, nr 3 (27.07.2023): 259–86. http://dx.doi.org/10.3917/resg.156.0259.
Pełny tekst źródłaBensghir, Afaf, i Anouar Reghioui. "La Culture Entrepreneuriale : Étude Comparative entre les Étudiants Marocains et Mauritaniens". Dossiers de Recherches en Economie et Gestion, nr 4 P.2 (2015): 63–89. http://dx.doi.org/10.12816/0030992.
Pełny tekst źródłaMoreau, Régis, i Benoît Raveleau. "Les trajectoires de l’intention entrepreneuriale". Revue internationale P.M.E. 19, nr 2 (16.02.2012): 101–31. http://dx.doi.org/10.7202/1008497ar.
Pełny tekst źródłaLe Rouxel, Aurélien, i Mathilde Aubry. "L’investissement associatif des étudiants favorise leurs sentiments d’auto-efficacité entrepreneuriale et professionnelle". Entreprendre & Innover 42-43, nr 3 (2019): 50. http://dx.doi.org/10.3917/entin.042.0050.
Pełny tekst źródłaBachiri, Mustapha. "Les déterminants de l’intention entrepreneuriale des étudiants, quels enseignements pour l’université marocaine ?" Management & Avenir 89, nr 7 (2016): 109. http://dx.doi.org/10.3917/mav.089.0109.
Pełny tekst źródłaTounés, Azzedine, Narjisse Lassas-Clerc i Alain Fayolle. "Effets comparés de deux pédagogies de plans d’affaires sur l’apprentissage entrepreneurial des étudiants". La Revue des Sciences de Gestion 275-276, nr 5 (2015): 13. http://dx.doi.org/10.3917/rsg.275.0013.
Pełny tekst źródłaHasnaoui, Ferdaous, i Mounia Cherkaoui. "Le développement d’une culture d’entreprise au sein des universités marocaines". SHS Web of Conferences 175 (2023): 01051. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202317501051.
Pełny tekst źródłaRivenet, Nathalie, Pascal Philippart i Gérard Akrikpan Kokou Dokou. "L’innovation comme compétence entrepreneuriale pour des étudiants en gestion agricole : pertinence et difficultés". Innovations Pub. anticipées (11.06.2022): I137—XXIX. http://dx.doi.org/10.3917/inno.pr2.0137.
Pełny tekst źródłaGelber Bravo Julio. "El trenzado de la caña flecha como motivación y emprendimiento de la cultura Zenú". GACETA DE PEDAGOGÍA, nr 45 (30.04.2023): 335–59. http://dx.doi.org/10.56219/rgp.vi45.1906.
Pełny tekst źródłaEl Boury, Malak, i Ahlam Qafas. "L’influence De L’éducation À L’entrepreneuriat Sur L’intention D’entreprendre au Maroc : Proposition d’un Modèle Conceptuel". International Journal of Financial Accountability, Economics, Management, and Auditing (IJFAEMA) 3, nr 4 (18.08.2021): 581–601. http://dx.doi.org/10.52502/ijfaema.v3i4.129.
Pełny tekst źródłaMerdinger-Rumpler, Caroline, i Olga Riskal-Burashnikova. "Évaluer dans un programme entrepreneurial fondé sur l’apprentissage par l’action : que nous apprennent les étudiants ?" Entreprendre & Innover 52, nr 1 (14.10.2022): 77–86. http://dx.doi.org/10.3917/entin.052.0077.
Pełny tekst źródłaJemli, Hayet. "Effet de l’enseignement de l’entrepreneuriat sur l’intention entrepreneuriale des étudiants inscrits dans les écoles tunisiennes d’ingénieurs". Marché et organisations 33, nr 3 (2018): 145. http://dx.doi.org/10.3917/maorg.033.0145.
Pełny tekst źródłaRouijel, Mohamed Reda. "L’orientation entrepreneuriale du dirigeant comme clé de voûte de la rapidité d’internationalisation : cas des PME marocaines de petite taille". Revue Management & Innovation N° 3, nr 1 (29.03.2021): 119–36. http://dx.doi.org/10.3917/rmi.203.0119.
Pełny tekst źródłaDrapeau, Marie-Josée, i Salmata Ouedraogo. "Myriam Perrier. Conseillère associée et relève au Groupe-conseil Perrier, Chicoutimi". Revue Organisations & territoires 30, nr 2 (4.11.2021): 85–91. http://dx.doi.org/10.1522/revueot.v30n2.1352.
Pełny tekst źródłaKrémer, Florence, i Thierry Verstraete. "La carte mentale pour favoriser l’apprentissage du Business Model et susciter la créativité des apprenants". Revue internationale P.M.E. 27, nr 1 (19.06.2014): 65–98. http://dx.doi.org/10.7202/1025690ar.
Pełny tekst źródłaPedraza A., Aura Cecilia, i Edna Rocio Bravo I. "Cambios en las herramientas pedagógicas. Videos de casos sobre emprendimientos innovadores locales = Changes in pedagogical tools. Videos on innovating local entrepreneurial cases". Revista EAN, nr 71 (1.08.2013): 84. http://dx.doi.org/10.21158/01208160.n71.2011.553.
Pełny tekst źródłaMaâlaoui, Adnane, Chiraz Aouina Mejri, Béchir Ben Lahouel i Gaël Bertrand. "De l’audace à l’ouverture au changement des étudiants en école de commerce : une approche de l’intention entrepreneuriale par les valeurs personnelles". Question(s) de management 20, nr 1 (2018): 103. http://dx.doi.org/10.3917/qdm.181.0103.
Pełny tekst źródłaReynet, Philippe, i Alain Gintrac. "Conception et évaluation d’un dispositif d’assurance qualité dans l’enseignement supérieur en gestion". Management & Sciences Sociales N° 34, nr 1 (1.01.2023): 103–21. http://dx.doi.org/10.3917/mss.034.0103.
Pełny tekst źródłaCsanyi-Virag, Véronique, i Marion Polge. "L’entrepreneuriat peut-il être inclusif en situation de handicap ? Contribution de la théorie des capacités dynamiques". Management & Sciences Sociales N° 30, nr 1 (1.01.2021): 179–206. http://dx.doi.org/10.3917/mss.030.0179.
Pełny tekst źródłaKonuspayeva, Gaukhar, Bernard Faye i Guillaume Duteurtre. "Commerce en ligne du lait de chamelle : nouveaux acteurs, nouveaux marchés". Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 74, nr 3 (30.09.2021): 137–44. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.36746.
Pełny tekst źródłaMolina, Sergio Andrés Pulgarín, i Marleny Cardona Acevedo. "Caracterización del comportamiento emprendedor para los estudiantes de administración de la Universidad Nacional = Characterization of the enterpreneurial behavior of business administration students at Universidad del Rosario". Revista EAN, nr 71 (1.08.2013): 22. http://dx.doi.org/10.21158/01208160.n71.2011.549.
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