Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / Empowering / Artykuły w czasopismach

Artykuły w czasopismach na temat „Empowering”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Empowering.

Autor: Grafiati

Data publikacji: 4 czerwca 2021

Data aktualizacji: 21 lutego 2023

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Empowering”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Stevenson, Robert G. "Empowering Students / Empowering Educators". Illness, Crisis & Loss 1, nr 4 (październik 1991): 45–47. http://dx.doi.org/10.2190/il1.4.j.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Chandler, Theodore A. "Empowering Teachers, Empowering Principals". NASSP Bulletin 83, nr 608 (wrzesień 1999): 117–18. http://dx.doi.org/10.1177/019263659908360813.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Phukan, Ranjeeta. "Empowering family with empowering women in empowering assam". Linguistics and Culture Review 5, S1 (22.11.2021): 1554–68. http://dx.doi.org/10.21744/lingcure.v5ns1.1804.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Women status and women empowerment these two words very interconnected to each other. Women empowerment can determine by in terms of socio- economic status which influence by an indicators like income, poverty, education, skill, employment opportunities and better health etc. In India, Assam is one of the better positions for women other than North-East state. Because of government always taking initiative and also implementing different types of schemes especially for women. In this paper presenting about the Orunodoi Scheme and their impact factor with implementation for family, women and Assam which is first introduced in October 2020 and but process starting from December 2020. So, only ten-month study highlights with the five objectives by the name of “Empowering family with empowering women in Empowering Assam”.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Baldegger, Urs, i Kilian Klösel. "Visionäre Führung und Empowering in KMU". ZfKE – Zeitschrift für KMU und Entrepreneurship 69, nr 3 (1.07.2021): 151–68. http://dx.doi.org/10.3790/zfke.69.3.151.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Im Wachstum von Startups und KMU spielt Leadership eine zentrale Rolle. In einer umfassenden empirischen Studie (N = 399) in familiengeführten KMU wird der Einfluss der Visionären Führung und des Empowering durch Entscheidungs- und Handlungsspielraum auf das affektive Commitment und die Zielerreichung der Mitarbeitenden untersucht. Die empirischen Ergebnisse zeigen, dass Visionäre Führung und Empowering das Commitment der Mitarbeitenden positiv beeinflussen, wobei Visionäre Führung den stärksten signifikanten Zusammenhang zum affektiven Commitment aufweist. Weniger stark ist der Effekt auf die Zielerreichung, die vor allem durch das Empowering der Mitarbeitenden beeinflusst wird. Visionäre Führung versucht, die durch das Empowering gewonnene Autonomie durch eine gemeinsame Vision auszubalancieren und das Dilemma zwischen „letting go“ und „having control“ im Sinne einer „sowohl als auch“-Strategie in einen langfristigen Zielraum zu führen. Leadership plays a central role in the growth of startups and SMEs. In a comprehensive empirical study (N = 399) within family-owned SME, the influence of visionary leadership and empowering on employees’ affective commitment and goal achievement is investigated. The empirical results show that visionary leadership and empowering positively influence employee commitment, with visionary leadership showing the strongest significant correlation to affective commitment. The effect on goal achievement, which is mainly influenced by empowering the employees, is less strong. Visionary leadership tries to balance the autonomy gained through empowering with a shared vision and to solve the dilemma between “letting go” and “having control” in the sense of a “both and” strategy.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

Fal-Dutra Santos, Ricardo. "Empowering Difference". Journal of Humanitarian Affairs 2, nr 3 (1.09.2020): 42–48. http://dx.doi.org/10.7227/jha.051.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Despite increasing attention to gender issues in the humanitarian sector, the notion of gender equality as a humanitarian goal remains largely rejected, as some argue it would require interfering with cultural values and practices, and thus lie beyond the remit of humanitarianism. This paper questions this by examining the close relationship between certain humanitarian goals, and cultural values and practices. It ultimately calls for a gender-transformative humanitarian action that recognises and supports local feminist actors, in an effort to transform gender relations both in local communities and within humanitarianism itself.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Marmot, Michael G. "Empowering Communities". American Journal of Public Health 106, nr 2 (luty 2016): 230–31. http://dx.doi.org/10.2105/ajph.2015.302991.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Seshadri, Tanya, i Prashanth Nuggehalli. "Empowering mothers". Global Health Action 9, nr 1 (1.12.2016): 34406. http://dx.doi.org/10.3402/gha.v9.34406.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Portillo, Carmen J. "Empowering Others". Hispanic Health Care International 12, nr 2 (1.06.2014): 60–61. http://dx.doi.org/10.1891/1540-4153.12.2.60.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Housel, Christine. "Empowering Partnership". Journal of Ethics in Higher Education, nr 1 (14.10.2022): 245–70. http://dx.doi.org/10.26034/fr.jehe.2022.3392.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

This article aims to offer a general view of the work and the progress the Partnership and promotions team, placed at the core of the Globethics.net Foundation activities, has reached so far. Starting with a general view on its tasks and duties, Christine Housel opens the floor for the regional officers of the department to offer a personalized view and opinion on the relevant and pressing matters Globethics.net has to focus, or has focused on, locally. During this exposition, we will hear about the Partnership and promotion team’s commitment with students at all levels, its work to foster and nurture ethics in higher education on institutions worldwide, and the diversity and plurality held in itself, a clear embodiment of the pluralistic vocation of Globethics.net.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Waugaman, Richard M., i Miriam Korn. "Empowering Empathy". Psychiatry 84, nr 3 (3.07.2021): 223–27. http://dx.doi.org/10.1080/00332747.2021.1958575.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

Andreou, Chrisoula. "EMPOWERING RATIONALITY". American Philosophical Quarterly 57, nr 2 (1.04.2020): 105–16. http://dx.doi.org/10.2307/48570841.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Abstract This paper defends a version of the view that, sometimes, rational choice between two options can be grounded on a good reason whose justifying force does not depend on how the two options compare. The route via which this view is arrived at does not presuppose the existence of incomparable options, and so allows for common ground with skeptics about incomparability. Still, it requires that challenging cases be acknowledged and addressed, rather than abstracted from or assumed away. Ultimately, the reasoning provided suggests that rationality can handle quite a lot of messiness, which is important, since rationality wouldn’t be all that helpful if, whenever messiness threatened, we had to rush to its rescue rather than look to it for guidance.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

Bolin, Frances S. "Empowering Leadership". Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education 91, nr 1 (wrzesień 1989): 81–96. http://dx.doi.org/10.1177/016146818909100104.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

Card, Elizabeth B., Nancy Wells, Stephanie N. Abbu, Janet M. Myers, Traci D. Denton i Marilyn Dubree. "Empowering Nurses". JONA: The Journal of Nursing Administration 50, nr 7/8 (lipiec 2020): 402–6. http://dx.doi.org/10.1097/nna.0000000000000907.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Nelson, Dawn M., i Alissa R. Zimmerman. "Empowering Preceptors". Journal for Nurses in Professional Development 37, nr 1 (styczeń 2021): 56–60. http://dx.doi.org/10.1097/nnd.0000000000000715.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

FLEURY, JULIE DERENOWSKI. "Empowering Potential". Nursing Research 40, nr 5 (wrzesień 1991): 286???291. http://dx.doi.org/10.1097/00006199-199109000-00009.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

Bergin, Joelle. "Empowering Jessica". Practical Pre-School 2018, nr 212 (2.09.2018): 19. http://dx.doi.org/10.12968/prps.2018.212.19.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

Pattaratornkosohn-Lau, Tina, i Maureen E. Farrell. "Empowering Residents". Obstetrics & Gynecology 126 (październik 2015): 40S. http://dx.doi.org/10.1097/01.aog.0000471049.98694.ec.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

18

Peterson, Ashley N., i Amanda E. Guitar. "Empowering Women". Evolutionary Psychology 13, nr 4 (9.10.2015): 147470491560454. http://dx.doi.org/10.1177/1474704915604540.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

19

Rodas Espinel, Mauricio. "Empowering cities". Our Planet 2016, nr 3 (17.05.2018): 16–17. http://dx.doi.org/10.18356/f1b16268-en.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

20

Trossman, Susan. "Empowering Nurses". AJN, American Journal of Nursing 102, nr 9 (wrzesień 2002): 61–63. http://dx.doi.org/10.1097/00000446-200209000-00037.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

21

Sun, Yifeng. "Empowering translation". Asia Pacific Translation and Intercultural Studies 5, nr 2 (4.05.2018): 205–18. http://dx.doi.org/10.1080/23306343.2018.1487155.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

22

Mau, Rosalind. "Empowering Students". Kappa Delta Pi Record 29, nr 1 (październik 1992): 14. http://dx.doi.org/10.1080/00228958.1992.10517911.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

23

Clark, Kim, Lauren Johnson, Helene Nguyen i Laura Salcido. "EMPOWERING NPS". AJN, American Journal of Nursing 108, nr 9 (wrzesień 2008): 13. http://dx.doi.org/10.1097/01.naj.0000334959.83321.f5.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

24

HESTER, A. MARIA. "Empowering Patients". Hospitalist News 4, nr 8 (sierpień 2011): 9. http://dx.doi.org/10.1016/s1875-9122(11)70162-6.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

25

Jakimow, Tanya, i Patrick Kilby. "Empowering Women". Indian Journal of Gender Studies 13, nr 3 (październik 2006): 375–400. http://dx.doi.org/10.1177/097152150601300303.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

26

Wary, Andrea A., i Megan West King. "Empowering Excellence". Journal of Obstetric, Gynecologic & Neonatal Nursing 40 (czerwiec 2011): S77. http://dx.doi.org/10.1111/j.1552-6909.2011.01242_107.x.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

27

Clark, T. "Empowering Teams". ITNOW 57, nr 2 (15.05.2015): 65. http://dx.doi.org/10.1093/itnow/bwv057.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

28

King, Patricia M. "Empowering Marginality". About Campus: Enriching the Student Learning Experience 5, nr 1 (marzec 2000): 1. http://dx.doi.org/10.1177/108648220000500101.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

29

Twardon, Celeste A., i Marianne B. Gartner. "Empowering Nurses". JONA: The Journal of Nursing Administration 21, nr 11 (listopad 1991): 39???43. http://dx.doi.org/10.1097/00005110-199111000-00010.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

30

Whitehead, Anita, i Hal P. Kirkwood. "Empowering Women". Internet Reference Services Quarterly 1, nr 3 (7.01.1997): 75–83. http://dx.doi.org/10.1300/j136v01n03_09.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

31

Alexander, Morag. "Empowering women". Scottish Affairs 4 (First Series, nr 1 (sierpień 1993): 40–47. http://dx.doi.org/10.3366/scot.1993.0049.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

32

Cobb, Charles. "Empowering Communities". Brookings Review 20, nr 4 (2002): 29. http://dx.doi.org/10.2307/20081070.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

33

Kapoor, MukulChandra. "Empowering anesthesiologists". Journal of Anaesthesiology Clinical Pharmacology 31, nr 3 (2015): 291. http://dx.doi.org/10.4103/0970-9185.161651.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

34

Woodhouse, Tom. "Empowering peacemaking." Peace and Conflict: Journal of Peace Psychology 23, nr 1 (2017): 98. http://dx.doi.org/10.1037/pac0000233.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

35

Wang, Jiande, i Alexandru Vlad. "Empowering magnesium". Nature Energy 5, nr 12 (30.11.2020): 945–46. http://dx.doi.org/10.1038/s41560-020-00744-y.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

36

Craven, Heather. "Empowering Excellence:". Clinical Nurse Specialist 21, nr 2 (marzec 2007): 105. http://dx.doi.org/10.1097/00002800-200703000-00023.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

37

Nurmi, Elizabeth. "Empowering Teachers". Reading Teacher 68, nr 6 (marzec 2015): 448. http://dx.doi.org/10.1002/trtr.1339.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

38

Tchaïcha, Jane D. "Empowering Technologies, Empowering Women: The Case of North Africa". International Journal of Technology, Knowledge, and Society 1, nr 5 (2006): 15–26. http://dx.doi.org/10.18848/1832-3669/cgp/v01i05/56423.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

39

Carter. "Managers Empowering Employees". American Journal of Economics and Business Administration 1, nr 2 (1.04.2009): 41–46. http://dx.doi.org/10.3844/ajebasp.2009.41.46.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

40

Toofany, Swaleh. "Empowering older people". Nursing Older People 19, nr 2 (marzec 2007): 12–14. http://dx.doi.org/10.7748/nop.19.2.12.s14.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

41

O'Donoghue, Sean, i Itumeleng Masenya. "Empowering the vulnerable". Our Planet 2016, nr 3 (17.05.2018): 36–37. http://dx.doi.org/10.18356/7892573b-en.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

42

Lo, Patrick. "Empowering Your Library". International Journal of Learning: Annual Review 14, nr 12 (2008): 41–52. http://dx.doi.org/10.18848/1447-9494/cgp/v14i12/45285.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

43

Nehru, KVK. "Empowering the Self". SEDME (Small Enterprises Development, Management & Extension Journal): A worldwide window on MSME Studies 28, nr 3 (wrzesień 2001): 45–57. http://dx.doi.org/10.1177/0970846420010305.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

44

Anonymous. "Empowering abused women". Journal of Psychosocial Nursing and Mental Health Services 36, nr 6 (czerwiec 1998): 6. http://dx.doi.org/10.3928/0279-3695-19980601-03.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

45

Nkopane, Mpolai. "Empowering Rural Women". Agenda, nr 28 (1996): 118. http://dx.doi.org/10.2307/4065769.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

46

Morris, Michayla. "Empowering younger generations". Dental Nursing 18, nr 4 (2.04.2022): 186–88. http://dx.doi.org/10.12968/denn.2022.18.4.186.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

47

Jackson, Josie. "Empowering the profession". Dental Nursing 18, nr 2 (2.02.2022): 86–89. http://dx.doi.org/10.12968/denn.2022.18.2.86.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

48

KARAKI, Hideaki. "Empowering Young Scientists". TRENDS IN THE SCIENCES 15, nr 8 (2010): 82–85. http://dx.doi.org/10.5363/tits.15.8_82.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

49

Finley-Brook, Mary, i Erica Holloman. "Empowering Energy Justice". International Journal of Environmental Research and Public Health 13, nr 9 (21.09.2016): 926. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph13090926.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

50

Coomes, Jacqueline, i Hyung Sook Lee. "Empowering Mathematical Practices". Mathematics Teaching in the Middle School 22, nr 6 (luty 2017): 360–67. http://dx.doi.org/10.5951/mathteacmiddscho.22.6.0360.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!