Książki na temat „Elementary education programmee”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Elementary education programmee”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Kirchner, Glenn. Physical education for elementary schoolchildren. Wyd. 9. Madison, Wis: Brown & Benchmark, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaKirchner, Glenn. Physical education for elementary schoolchildren. Wyd. 8. Dubuque, IA: Wm. C. Brown, 1992.
Znajdź pełny tekst źródła1896-, Ragan William B., red. Modern elementary curriculum. Wyd. 7. Fort Worth: Holt, Rinehart, and Winston, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaPhysical education for elementary school children. Wyd. 8. Dubuque, IA: Wm. C. Brown, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaJ, Fishburne Graham, red. Physical education for elementary school children. Boston, Mass: WCB/McGraw Hill, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaJ, Fishburne Graham, red. Physical education for elementary school children. Wyd. 9. Madison, Wis: Brown & Benchmark, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaKirchner, Glenn. Physical education for elementary school children. Wyd. 7. Dubuque, Iowa: Wm. C. Brown Publishers, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaPhysical education for elementary school children. Wyd. 6. Dubuque, Iowa: W.C. Brown Publishers, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaMukherjee, Diganta. An enquiry into Sarva Shiksha Abhiyan: The universial elementary education programme of india. Hauppauge, N.Y: Nova Science Publisher's Inc., 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaRoss, François-Xavier. Questions scolaires: Le nouveau programme primaire. [Montréal?: s.n., 1996.
Znajdź pełny tekst źródłal'éducation, Québec (Province) Ministère de. L' école, tout un programme: Énoncé de politique éducative. [Québec]: Gouvernement du Québec, Ministère de l'éducation, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaJacques-Cartier, École modèle. École modèle Jacques-Cartier: Programmes. [S.l: s.n., 1985.
Znajdź pełny tekst źródłal'éducation, Québec(Province) Conseil supérieur de. Pour un renouvellement prometteur des programmes à l'école. Sainte-Foy, Québec: Conseil supérieur de l'éducation, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaFrance. Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports. École élémentaire: Programmes et instructions. [Paris]: Centre national de documentation pédagogique, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaUniversalisation of elementary education: A study of District Primary Education Programme from South India. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Pub., 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaBabu, J. Ravindra. Universalisation of elementary education: A study of District Primary Education Programme from South India. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Pub., 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaProject, Bihar Education, red. Baseline assessment of primary education in state programme for elementary education development (SPEED) districts: Final report, 1998. Patna: Bihar Education Project Council, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaC, Lal A. A., Dhar T. N. Prof, Sarva Shiksha Abhiyan (Programme) i National Council of Educational Research and Training (India), red. Modules on quality dimensions of elementary education under SSA. New Delhi: National Council of Educational Research and Training, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaVimala, Ramachandra, i European Commission, red. Gender and social equity in primary education: Hierarchies of access. [S.l.]: European Commission, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaMoving & learning: The elementary school physical education experience. Wyd. 2. St. Louis: Times Mirror/Mosby College Pub., 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaInputs in M.A. education, elementary and secondary programme at Institute of Education and Research, Lahore. Lahore: Research Wing, Institute of Education and Research, University of the Punjab, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaBehera, S. C. Educational television programmes: Impact on teachers' competency. New Delhi: Deep & Deep Publications, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaLe programme expliqué aux parents. [Montréal]: Caractère, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaIndia. Dept. of Education., red. Scheme of non-formal education: Scheme for assistance to voluntary agencies for non-formal education for elementary age-group children under the Programme of Universalisation of Elementary Education & scheme for assistance for experimental and innovative programmes for the education at the elementary stage including non-formal education. New Delhi: Govt. of India, Ministry of Human Resource Development, Dept. of Education, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaMichael, Canale, red. Programmes dans les écoles élémentaires de langue française pour les élèves de compétence inégale en français: Trousse pour le choix, la mise en place et l'évaluation des programmes. [Toronto, Ont.]: Ministère de l'éducation, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaChowdhury, Omar Haider. Impact of food for education programme: A review. Dhaka: Food Management & Research Support Project, Ministry of Food, Government of the People's Republic of Bangladesh, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaMohanty, Minati K. School radio programmes, their effectiveness for pupils' growth. New Delhi: Deep & Deep Publications, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaClermont, Gauthier, Saint-Jacques Diane 1946- i Association canadienne-française pour l'avancement des sciences., red. La réforme des programmes scolaires au Québec. [Quebec]: Presses de l'Université Laval, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaNichols, Beverly. Moving and learning: The elementary school physical education experience. St. Louis: Times Mirror/Mosby College Pub., 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaMoving and learning: The elementary school physical education experience. Wyd. 3. St. Louis: Mosby, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaKoutsoukis, David. Teaching values toolkit: The six kinds of best values education programme. [New Ross]: Prim-Ed Publishing, 2009.
Znajdź pełny tekst źródła1949-, Rainforth Beverly, i Kugelmass Judy W, red. Curriculum and instruction for all learners: Blending systematic and constructivist approaches in inclusive elementary schools. Baltimore, Md: P.H. Brookes, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaUganda, UNICEF. Child-friendly basic education and learning: Programme plan of operations, 2001-2005 : draft. Kampala]: Government of Uganda, UNICEF, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaJ, Tjiho, i Namibia. Dept. of Adult and Non Formal Education., red. Interests of new readers in Namibia: National Literacy Programme in Namibia. Windhoek, Namibia: Gamsberg Macmillan, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaEdith Cowan University. Faculty of Education. Assistant Teacher Programme. Assistant Teacher Programme: Early childhood, primary, secondary : guidelines for principals, teachers, assistant teachers. Perth, W.A: Edith Cowan University, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaTomlinson, Carol A. Differentiation in Practice. Alexandria: ASCD, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaDifferentiation in Practice. Alexandria: ASCD, 2009.
Znajdź pełny tekst źródła1968-, Eidson Caroline Cunningham, red. Differentiation in practice: A resource guide for differentiating curriculum. Alexandria, Va: Association for Supervision and Curriculum Development, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaLucio, Pusci, Unesco i Centro europeo dell'educazione, red. L' Enseignement primaire en Europe: Évaluation des nouveaux programmes dans 10 pays européens. Frascati: Centro europeo dell'educazione, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaSymposium on Teacher Development Programme (1996 Lilongwe, Malawi). Report on the Symposium on Teacher Development Programme: Held at Capital Hotel, Lilongwe, Malawi from 7th to 9th January, 1996. Lilongwe, Malawi: Ministry of Education, Teacher Development Unit, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaChiwela, Jennifer M. Child to Child Programme development and mapping: An assessment report of the developmental level of Child to Child Programme in Zambia. [Lusaka: s.n., 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaQuébec(Province) . Conseil supérieur de l'éducation. Les enjeux majeurs des programmes d'études et des régimes pédagogiques. Sainte-Foy, Québec: Le Conseil, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaChiwela, Jennifer M. Child to Child Programme development and mapping: An assessment report of the development level of the Child to Child Programme in Zambia. Wyd. 2. Lusaka, Zambia: UNICEF Lusaka, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaProgramme, Unesco-UNICEF Co-operative, red. Vers l'universalisation de l'enseignement primaire et de l'alphabétisation: Un programme de coopération en faveur de l'universalisation de l'enseignement primaire et de l'alphabétisation : rapport. Paris: Programme de coopération, Unesco-UNICEF, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaLovitt, Thomas C. Tactics for teaching. Wyd. 2. Englewood Cliffs, N.J: Merrill, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaDesjardins, Michel. What are human rights?: Let's talk : human rights education programme 1989-90, elementary grades 4-6. Montreal, PQ: Canadian Human Rights Foundation, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaMcCallum, Andrew. The complete citizenship resource file: A comprehensive programme for years 7-11. London: Routledge, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaJane, Hurry, i Great Britain. Home Office. Central Drugs Prevention Unit., red. Project Charlie: An evaluation of a life skills drug education programme for primary schools. London: [Central Drugs Prevention Unit, Home Office?], 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaAyyar, R. V. Vaidyanatha. Revision of Programme of Action, 1986. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199474943.003.0008.
Pełny tekst źródłaElementary Physical Education Curriculum Guide: For Today's Physical Education Teach. PublishAmerica, 2006.
Znajdź pełny tekst źródła