Książki na temat „Educational practice”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Educational practice”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Golby, Michael. Educational research and educational practice. Exeter: Fairway Publications, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaSzulevicz, Thomas, i Lene Tanggaard. Educational Psychology Practice. Cham: Springer International Publishing, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-44266-2.
Pełny tekst źródłaHult, Francis M., i Kendall A. King, red. Educational Linguistics in Practice. Bristol, Blue Ridge Summit: Multilingual Matters, 2011. http://dx.doi.org/10.21832/9781847693549.
Pełny tekst źródła1937-, Walberg Herbert J., i Haertel Geneva D, red. Psychology and educational practice. Berkeley: McCutchan, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaPollard, Asuman Çelen. Architectural education: Issues in educational practice and policy. London: ?uestion, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaPollard, Asuman Çelen. Architectural education: Issues in educational practice and policy. London: ?uestion Press, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaBulus, Ibrahim. Guidance practice in schools. Jos [Nigeria]: Ehindero, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłavan, Driel Barry, red. Confronting Islamophobia in educational practice. Stoke-on-Trent: Trentham, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaEducational research, policymaking and practice. London: P. Chapman, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaSlavin, Robert E. Educational psychology: Theory and practice. Wyd. 9. Boston: Pearson/Allyn and Bacon Publishers, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaHughes, Michelle C., i Ken Badley. Joyful Resilience as Educational Practice. New York: Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9781003124429.
Pełny tekst źródłaSewell, Alexandra. Diverse Voices in Educational Practice. London: Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781003165842.
Pełny tekst źródłaSlavin, Robert E. Educational psychology: Theory and practice. Boston: Pearson, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaSlavin, Robert E. Educational psychology: Theory into practice. Englewood Cliffs, N.J: Prentice-Hall, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaSlavin, Robert E. Educational psychology: Theory and practice. Wyd. 4. Boston: Allyn and Bacon, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaWitold, Tulasiewicz, i Du Zuyi, red. World religions and educational practice. London: Cassell, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaPiper, David. Language theories and educational practice. San Francisco: Mellen Research University Press, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaSlavin, Robert E. Educational psychology: Theory into practice. Wyd. 2. Englewood Cliffs, N.J: Prentice Hall, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaEducational psychology: Theory and practice. Wyd. 9. Upper Saddle River, N.J: Pearson, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaSlavin, Robert E. Educational psychology: Theory and practice. Wyd. 6. Boston: Allyn & Bacon, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaEducational administration: Inquiry, values, practice. Lancaster, PA: Technomic Pub. Co., Inc., 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaSlavin, Robert E. Educational psychology: Theory into practice. Wyd. 3. Englewood Cliffs, N.J: Prentice Hall, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaEducational psychology: Theory and practice. Boston: Pearson, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaSpecial educational needs in practice. London: Practical Pre-School Books, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaPiek, G. C. Educational perspectives and teaching practice. Pretoria: De Jager-HAUM, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaPhilosophical thinking in educational practice. Westport, Conn: Praeger, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaEducational psychology: Theory and practice. Wyd. 8. Boston: Pearson/Allyn & Bacon, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaEducational psychology: Theory and practice. Wyd. 7. Boston: Allyn and Bacon, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaEducational psychology: Theory into practice. Wyd. 3. Englewood Cliffs, N.J: Prentice-Hall, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaSlavin, Robert E. Educational psychology: Theory and practice. Wyd. 5. Boston: Allyn and Bacon, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaBritish Psychological Society. Education Section., red. Research on teaching-learning processes: Theory into practice : practice into theory. [UK]: Education Section of the British Psychological Society, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaCarpenter, V. Theory in practice for educators. Palmerston North, N.Z: Dunmore Press, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaContemporary theories and practice in education. Madison, WI: Atwood Pub., 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaBertrand, Yves. Contemporary theories and practice in education. Wyd. 3. Madison, WI: Atwood Pub., 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaBromley, Hank, i Michael W. Apple. Education/Technology/Power: Educational Computing As a Social Practice. Redaktorzy Hank Bromley i Michael W. Apple. Albany, USA: State University of New York Press, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaHank, Bromley, i Apple Michael W, red. Education, technology, power: Educational computing as a social practice. Albany: State University of New York Press, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaNorfolk Inspection Advice and Training Services. i Norfolk (England) County Council, red. Educational visits and outdoor education: Guidance for safe practice. Norwich: Norfolk Educational Press, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaThapan, Meenakshi, i Meenakshi Thapan, red. J. Krishnamurti and Educational Practice. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199487806.001.0001.
Pełny tekst źródłaTod, Janet, i Teresa Grainger. Inclusive Educational Practice. Fulton Publishers, David, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaInclusive Educational Practice. David Fulton Publish, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaTod, Janet, i Teresa Grainger. Inclusive Educational Practice. Fulton Publishers, David, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaGrainger, Teresa, i Janet Tod. Inclusive Educational Practice. David Fulton Publishers, 2013. http://dx.doi.org/10.4324/9780203065143.
Pełny tekst źródłaTod, Janet, i Teresa Grainger. Inclusive Educational Practice. Fulton Publishers, David, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaTod, Janet, i Teresa Grainger. Inclusive Educational Practice. Fulton Publishers, David, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaTod, Janet, i Teresa Grainger. Inclusive Educational Practice. Fulton Publishers, David, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaAdvances in Cognition and Educational Practice (Advances in Cognition & Educational Practice). JAI Press, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaHult, Francis M. Educational Linguistics in Practice. Channel View Publications, Limited, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaVashist, S. R. Practice of Educational Evaluation. Anmol Publications Pvt. Ltd., 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaVashist, S. R. Practice of Educational Measurement. Anmol Publications Pvt. Ltd., 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaTaneja, V. R. Educational Thought and Practice. South Asia Books, 1995.
Znajdź pełny tekst źródła