Artykuły w czasopismach na temat „Digital uses and practices”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Digital uses and practices”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Khanchel, Hanen. "Intertwining Practices and Uses of ICT: A Cultural Digital Analysis". Journal of Business Administration Research 9, nr 1 (8.06.2020): 21. http://dx.doi.org/10.5430/jbar.v9n1p21.
Pełny tekst źródłaLee, John K., i Peter E. Doolittle. "Social Studies and History Teachers’ Uses of Non-Digital and Digital Historical Resources". Social Studies Research and Practice 1, nr 3 (1.11.2006): 291–311. http://dx.doi.org/10.1108/ssrp-03-2006-b0002.
Pełny tekst źródłaBrett, Clare. "Educational Perspectives on Digital Communications Technologies". E-Learning and Digital Media 6, nr 3 (1.01.2009): 281–91. http://dx.doi.org/10.2304/elea.2009.6.3.281.
Pełny tekst źródłaPassey, Don. "Digital Technologies—And Teacher Wellbeing?" Education Sciences 11, nr 3 (11.03.2021): 117. http://dx.doi.org/10.3390/educsci11030117.
Pełny tekst źródłaMillard, J., J. Havlíček i I. Tichá. "Good practice in the digital SMEs". Agricultural Economics (Zemědělská ekonomika) 50, No. 1 (24.02.2012): 13–19. http://dx.doi.org/10.17221/5161-agricecon.
Pełny tekst źródłaCozma, Raluca, i Tom Hallaq. "Digital Natives as Budding Journalists: College TV Stations’ Uses of Twitter". Journalism & Mass Communication Educator 74, nr 3 (7.10.2018): 306–17. http://dx.doi.org/10.1177/1077695818805899.
Pełny tekst źródłaSeverina, Elena M., Anastasiya A. Bonch-Osmolovskaya i Anastasiya M. Kudin. "Digital Philological Practices: the Project “Chekhov Digital”". Current Issues in Philology and Pedagogical Linguistics, nr 2 (25.06.2022): 153–65. http://dx.doi.org/10.29025/2079-6021-2022-2-153-165.
Pełny tekst źródłaNowak, Raphaël, i Andy Bennett. "Music Consumption and Technological Eclecticism: Investigating Generation Y’s Adoption and Uses of Music Technologies". YOUNG 28, nr 4 (27.01.2020): 347–62. http://dx.doi.org/10.1177/1103308819896173.
Pełny tekst źródła(CIPIT), Centre for Intellectual Property and Information Technology. "Privacy and Data Protection Practices of Digital Lending Apps in Kenya". Journal of Intellectual Property and Information Technology Law (JIPIT) 1, nr 1 (4.06.2021): 131–69. http://dx.doi.org/10.52907/jipit.v1i1.68.
Pełny tekst źródłaCopeland, Andrea J. "Analysis of public library users' digital preservation practices". Journal of the American Society for Information Science and Technology 62, nr 7 (4.05.2011): 1288–300. http://dx.doi.org/10.1002/asi.21553.
Pełny tekst źródłaMylonas, Yiannis. "A Critical Study of Informal New Media Uses in Sweden". Culture Unbound 6, nr 5 (1.10.2014): 1025–47. http://dx.doi.org/10.3384/cu.2000.1525.1461025.
Pełny tekst źródłaFăt, Silvia, i Inna Pielescu. "COMMUNICATION PRACTICES OF 12-14 YEARS-OLD DIGITAL USERS". Journal of Pedagogy - Revista de Pedagogie LXVIII, nr 2 (grudzień 2020): 71–85. http://dx.doi.org/10.26755/revped/2020.2/71.
Pełny tekst źródłaRuiu, Maria Laura, Gabriele Ruiu, Massimo Ragnedda i Felice Addeo. "Exploring Digital-Environment Habitus in Italy—How Digital Practices Reflect Users’ Environmental Orientations?" Sustainability 16, nr 12 (7.06.2024): 4880. http://dx.doi.org/10.3390/su16124880.
Pełny tekst źródłaWalker, Dana M. "The Location of Digital Ethnography". Cosmopolitan Civil Societies: An Interdisciplinary Journal 2, nr 3 (27.10.2010): 23–39. http://dx.doi.org/10.5130/ccs.v2i3.1596.
Pełny tekst źródłaAhlm, Jody. "Respectable promiscuity: Digital cruising in an era of queer liberalism". Sexualities 20, nr 3 (22.11.2016): 364–79. http://dx.doi.org/10.1177/1363460716665783.
Pełny tekst źródłaKormelink, Tim Groot, i Irene Costera Meijer. "What clicks actually mean: Exploring digital news user practices". Journalism 19, nr 5 (22.01.2017): 668–83. http://dx.doi.org/10.1177/1464884916688290.
Pełny tekst źródłaAvramova-Todorova, Gergana, i Milen Todorov. "Digital technologies for art therapy practices used in healthcare". Medical Science Pulse 13, nr 1 (25.04.2019): 43–47. http://dx.doi.org/10.5604/01.3001.0013.1604.
Pełny tekst źródłaLelyana, Nora. "Strategic Analysis in the Application of Digital Technology in Dental Practice". Journal of Social Interactions and Humanities 2, nr 3 (30.11.2023): 253–74. http://dx.doi.org/10.55927/jsih.v2i3.6441.
Pełny tekst źródłaLarhmaid, Maryem. "The Impact of Print vs. Digital Resources on Moroccan University Students’ Reading Habits, Uses, and Preferences". SHS Web of Conferences 52 (2018): 02001. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20185202001.
Pełny tekst źródłaCampos, Ricardo, José Alberto Simões i Inês Pereira. "Digital media, youth practices and representations of recent activism in Portugal". Communications 43, nr 4 (8.11.2018): 489–507. http://dx.doi.org/10.1515/commun-2018-0009.
Pełny tekst źródłaNunes, Breno, Roya Gholami i Dolores Añón Higón. "Sustainable Farming Practices, Awareness, and Behavior in Small Farms in Brazil". Journal of Global Information Management 29, nr 6 (listopad 2021): 1–23. http://dx.doi.org/10.4018/jgim.20211101.oa31.
Pełny tekst źródłaIsnaini, Isnaini, Sunimaryanti Sunimaryanti i Lesis Andre. "Assessment Principles and Practices Quality Assessments in A Digital Age". SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) 9, nr 2 (31.05.2021): 287. http://dx.doi.org/10.24036/spektrumpls.v9i2.112711.
Pełny tekst źródłaAl-Sehrawy, Ramy, Bimal Kumar i Richard Watson. "A digital twin uses classification system for urban planning & city infrastructure management". Journal of Information Technology in Construction 26 (4.11.2021): 832–62. http://dx.doi.org/10.36680/j.itcon.2021.045.
Pełny tekst źródłaPavlova, Maria. "[Good Practices Used in School Media Extracurricular Activities". Vocational Education 25, nr 5 (22.10.2023): 476–83. http://dx.doi.org/10.53656/voc23-551dobr.
Pełny tekst źródłaLev, Yehuda Bar, i Nelly Elias. "Digital Parenting: Media Uses in Parenting Routines during the First Two Years of Life". Studies in Media and Communication 8, nr 2 (21.10.2020): 41. http://dx.doi.org/10.11114/smc.v8i2.5050.
Pełny tekst źródłaWidiyati, Dian, i Neneng Hasanah. "Pengaruh Business Networking, Praktik Operasional Hijau, dan Akuntansi Digital terhadap Kinerja Perusahaan". Inovasi 10, nr 2 (1.12.2023): 335. http://dx.doi.org/10.32493/inovasi.v10i2.p335-344.36113.
Pełny tekst źródłaHosek, Vicki A., i Lara J. Handsfield. "Monological practices, authoritative discourses and the missing “C” in digital classroom communities". English Teaching: Practice & Critique 19, nr 1 (5.12.2019): 79–93. http://dx.doi.org/10.1108/etpc-05-2019-0067.
Pełny tekst źródłaRomero-Ivanova, Christina, Michael Shaughnessy, Laura Otto, Emily Taylor i Emma Watson. "Digital Practices & Applications in a Covid-19 Culture". Higher Education Studies 10, nr 3 (24.07.2020): 80. http://dx.doi.org/10.5539/hes.v10n3p80.
Pełny tekst źródłaAnyaoku, Ebele N., Anthonia U. Nwabueze Echedom i Ebikabowei Emmanuel Baro. "Digital preservation practices in university libraries". Digital Library Perspectives 35, nr 1 (11.02.2019): 41–64. http://dx.doi.org/10.1108/dlp-10-2017-0041.
Pełny tekst źródłaJohnson-Jennings, Michelle D., Derek R. Jennings, Koushik Paul i Meg M. Little. "Identifying needs and uses of digital Indigenous food knowledge and practices for an Indigenous Food Wisdom Repository". AlterNative: An International Journal of Indigenous Peoples 16, nr 4 (9.09.2020): 290–99. http://dx.doi.org/10.1177/1177180120954446.
Pełny tekst źródłaØrmen, Jacob, Rasmus Helles i Klaus Bruhn Jensen. "The social uses of the Internet: Introduction to the special section". New Media & Society 23, nr 7 (15.05.2021): 1739–50. http://dx.doi.org/10.1177/14614448211015978.
Pełny tekst źródłaMarín-Cortés, Andrés, Sandra Quintero, Sebastián Acosta, Andrés García i Fredy Gómez. "Uses of Facebook and grief: emotional expression and seeking support in social media". Comunicación y Sociedad 2022 (1.01.2022): 1–18. http://dx.doi.org/10.32870/cys.v2022.7911.
Pełny tekst źródłaCarius, Ana, i Fabiana Rodrigues Scartoni. "Digital Critical Pedagogy: Describing Paths to Digital Equity". Global Journal of Information Technology: Emerging Technologies 13, nr 2 (23.11.2023): 100–112. http://dx.doi.org/10.18844/gjit.v13i2.9123.
Pełny tekst źródłaGallistl, Vera, Rebekka Rohner, Lisa Hengl i Franz Kolland. "Doing digital exclusion – technology practices of older internet non-users". Journal of Aging Studies 59 (grudzień 2021): 100973. http://dx.doi.org/10.1016/j.jaging.2021.100973.
Pełny tekst źródłaFahmi, Muhammad, Iskandar Muda i Sambas Ade Kesuma. "Digitization Technologies and Contributions to Companies towards Accounting and Auditing Practices". International Journal of Social Service and Research 3, nr 3 (24.03.2023): 639–43. http://dx.doi.org/10.46799/ijssr.v3i3.298.
Pełny tekst źródłaSukardi, Sukardi. "Implementasi Merdeka Belajar melalui Praktik Kewirausahaan Berbasis Digital Masa Pandemi Covid 19". MANAZHIM 5, nr 1 (1.02.2023): 549–69. http://dx.doi.org/10.36088/manazhim.v5i1.3089.
Pełny tekst źródłaHumeira, Bintan, i Andika Ramadhan. "The Uses of Social Media in Journalism Practices: The Reversed-Agenda Setting on Television News Production". Jurnal Studi Jurnalistik 4, nr 2 (6.11.2022): 19–34. http://dx.doi.org/10.15408/jsj.v4i2.28964.
Pełny tekst źródłaTarsa, Rebecca. "Emerging Voices: Upvoting the Exordium: Literacy Practices of the Digital Interface". College English 78, nr 1 (1.09.2015): 12–33. http://dx.doi.org/10.58680/ce201527435.
Pełny tekst źródłaMcLeod, Kembrew, i Peter DiCola. "Non-Infringing Uses in Digital Sampling: The Role of Fair Use and the de Minimis Threshold in Sample Clearance Reform". Deakin Law Review 17, nr 2 (1.02.2013): 321. http://dx.doi.org/10.21153/dlr2012vol17no2art82.
Pełny tekst źródłaNawawi, Nawawi, i Mustika Sari. "Kurikulum Merdeka: Optimization of Personal Abilities and Digital Literacy of Prospective Biology Teachers through Microteaching Practices". Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara 15, nr 2 (31.01.2024): 199–208. http://dx.doi.org/10.37640/jip.v15i2.1888.
Pełny tekst źródłaMagrizos, Solon. "Teaching business ethics in a digital world". Journal of Global Responsibility 11, nr 4 (4.09.2020): 377–86. http://dx.doi.org/10.1108/jgr-02-2020-0026.
Pełny tekst źródłaMarlius, Doni. "Use of Digital Banking in Improving Services at Banks". Jurnal Keuangan dan Perbankan (KEBAN) 1, nr 2 (18.06.2022): 59–65. http://dx.doi.org/10.30656/jkk.v1i2.4862.
Pełny tekst źródłaZebracki, Martin, i Jason Luger. "Digital geographies of public art: New global politics". Progress in Human Geography 43, nr 5 (9.08.2018): 890–909. http://dx.doi.org/10.1177/0309132518791734.
Pełny tekst źródłaAgwi, C. U., i J. Akpojaro. "An Exploratory Study of Fintech Security Concerns among its Users in Nigeria". Advances in Multidisciplinary & Scientific Research Journal Publications 12, nr 2 (30.06.2024): 25–36. http://dx.doi.org/10.22624/aims/digital/v11n2p3.
Pełny tekst źródłaBuck, Amber. "Examining Digital Literacy Practices on Social Network Sites". Research in the Teaching of English 47, nr 1 (1.08.2012): 9–38. http://dx.doi.org/10.58680/rte201220670.
Pełny tekst źródłaEHUMADU, Rophina Ifeyinwa Chima, OBUNADIKE, Joy Chinwe, MELUDU, Nkiru Theresa i NWACHUKWU, Chinyere M. "RESOURCE MANAGEMENT PRACTICES OF WOMEN CIVIL SERVANTS OF UNIVERSITIES IN THE DIGITAL ERA:INDICES FOR SUSTAINABLE FAMILY SERENITY AND ENHANCED NATIONAL DEVELOPMENT". Nigeria Journal of Home Economics (ISSN: 2782-8131) 12, nr 9 (16.02.2024): 161–70. http://dx.doi.org/10.61868/njhe.v12i9.293.
Pełny tekst źródłaIrhamni, Hadi, i Muhammad Khakim Ashari. "Digital Platform-Based Learning Innovation in Elementary Schools in The Industry 4.0 Era: Systematic Literature Review". QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama 15, nr 2 (26.10.2023): 945–58. http://dx.doi.org/10.37680/qalamuna.v15i2.3327.
Pełny tekst źródłaVidotti de Rezende, Mariana. "O conceito de letramento digital e suas implicações pedagógicas". Texto Livre: Linguagem e Tecnologia 9, nr 1 (13.07.2016): 94–107. http://dx.doi.org/10.17851/1983-3652.9.1.94-107.
Pełny tekst źródłaSterponi, Laura, Cristina Zucchermaglio, Francesca Alby i Marilena Fatigante. "Endangered Literacies? Affordances of Paper-Based Literacy in Medical Practice and Its Persistence in the Transition to Digital Technology". Written Communication 34, nr 4 (20.09.2017): 359–86. http://dx.doi.org/10.1177/0741088317723304.
Pełny tekst źródłaJarrahi, Mohammad Hossein, i Ali Eshraghi. "Digital natives vs digital immigrants". Journal of Enterprise Information Management 32, nr 6 (11.10.2019): 1051–70. http://dx.doi.org/10.1108/jeim-04-2018-0071.
Pełny tekst źródła