Artykuły w czasopismach na temat „Dialogical structures”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Dialogical structures”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Mcauley, Helen J. "Classroom‐based research: Dialogical structures". Early Child Development and Care 64, nr 1 (styczeń 1990): 85–98. http://dx.doi.org/10.1080/0300443900640109.
Pełny tekst źródłaMikheeva, Tatyana B., i Irina A. Antibas. "TEACHING FOREIGN LANGUAGE DIALOGUE AT PRIMARY LEVEL". Proceedings of Southern Federal University. Philology 27, nr 1 (31.03.2023): 179–90. http://dx.doi.org/10.18522/1995-0640-2023-1-179-190.
Pełny tekst źródłaPhiri, Stephen. "The Catholic Church's Dialogical Method and Engagement with the Zimbabwean State between 2000 and 2010". Journal for the Study of Religion 36, nr 2 (9.01.2024): 1–20. http://dx.doi.org/10.17159/2413-3027/2023/v36n2a6.
Pełny tekst źródłaTukhlieva, Gavkhar Nurislamovna. "The problematic structures of speech in forming dialogical utterance". ASIAN JOURNAL OF MULTIDIMENSIONAL RESEARCH 10, nr 4 (2021): 137–42. http://dx.doi.org/10.5958/2278-4853.2021.00212.3.
Pełny tekst źródłaWang, Ya-huei. "Embracing Dissonant Voices In English Classrooms". Contemporary Issues in Education Research (CIER) 3, nr 3 (8.11.2010): 21. http://dx.doi.org/10.19030/cier.v3i3.183.
Pełny tekst źródłaSchmidt, Colin T. "Pragmatically pristine, the dialogical cause of self-deception". Behavioral and Brain Sciences 20, nr 1 (marzec 1997): 126. http://dx.doi.org/10.1017/s0140525x97490039.
Pełny tekst źródłaVliek, Maria. "“When I finally heard my own voice”". Journal of Muslims in Europe 8, nr 1 (6.02.2019): 85–107. http://dx.doi.org/10.1163/22117954-12341383.
Pełny tekst źródłaВетрюк. "On the definition and typology of discourse: paremic discourse". Modern Communication Studies 2, nr 1 (14.01.2013): 0. http://dx.doi.org/10.12737/173.
Pełny tekst źródłaMuminov, V. I. "TYPES OF DIALOGICAL UNITIES AND FEATURES OF THEIR FUNCTIONING IN POEMS BY M. TSVETAEVA". Bulletin of Udmurt University. Series History and Philology 32, nr 3 (8.07.2022): 480–86. http://dx.doi.org/10.35634/2412-9534-2022-32-3-480-486.
Pełny tekst źródłaRamazanov, T., A. Akhmet i A. Shormakova. "THE LINGUISTIC AND CULTURAL NATURE OF DIALOGUE IN A LITERARY TEXT". Bulletin of the Eurasian Humanities Institute, Philology Series, nr 3 (30.09.2023): 38–55. http://dx.doi.org/10.55808/1999-4214.2023-3.03.
Pełny tekst źródłaЛьвова, Олеся Дмитриевна. "THE PRINCIPLES OF ORGANIZING DIALOGICAL SPEECH IN GERMAN". Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, nr 2(55) (2.07.2021): 139–47. http://dx.doi.org/10.26456/vtpsyped/2021.2.139.
Pełny tekst źródłaPawlett-Jackson, Sarah P. "Exploring different intersubjective structures in relation to dialogue". Arts and Humanities in Higher Education 18, nr 1 (18.10.2016): 22–33. http://dx.doi.org/10.1177/1474022216670611.
Pełny tekst źródłaOrvig, Anne Salazar, Geneviève De Weck i Rouba Hassan. "The Implications of a Dialogical Approach to Language Acquisition: the Example of a Research Study on the Acquisition of Referring Expressions". Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso 16, nr 1 (marzec 2021): 155–80. http://dx.doi.org/10.1590/2176-457348286.
Pełny tekst źródłaOoi, Can-Seng. "The Changing Role of Tourism Policy in Singapore's Cultural Development: From Explicit to Insidious". Tourism Culture & Communication 19, nr 4 (27.11.2019): 231–42. http://dx.doi.org/10.3727/194341419x15542140077648.
Pełny tekst źródłaZlatev, Jordan, Tomas Persson i Peter Gärdenfors. "Triadic bodily mimesis is the difference". Behavioral and Brain Sciences 28, nr 5 (październik 2005): 720–21. http://dx.doi.org/10.1017/s0140525x05530127.
Pełny tekst źródłaTeusz, Grażyna. "„Język jest domostwem bycia” (M. Heidegger). System rodziny jako przestrzeń dialogicznej relacji". Studia Edukacyjne, nr 57 (15.06.2020): 191–99. http://dx.doi.org/10.14746/se.2020.57.13.
Pełny tekst źródłaYurieva, N. M. "Interactive Generation of Oral History by a Child with Participation of an Adult". Nauchnyi dialog 11, nr 2 (19.03.2022): 159–80. http://dx.doi.org/10.24224/2227-1295-2022-11-2-159-180.
Pełny tekst źródłaGregg, Gary S. "Identity in life narratives". Narrative Inquiry 21, nr 2 (31.12.2011): 319–28. http://dx.doi.org/10.1075/ni.21.2.10gre.
Pełny tekst źródłaEzquerra-Lázaro, Irene, Asunción Gómez-Pérez, Carlos Mataix, Miguel Soberón, Jaime Moreno-Serna i Teresa Sánchez-Chaparro. "A Dialogical Approach to Readiness for Change towards Sustainability in Higher Education Institutions: The Case of the SDGs Seminars at the Universidad Politécnica de Madrid". Sustainability 13, nr 16 (16.08.2021): 9168. http://dx.doi.org/10.3390/su13169168.
Pełny tekst źródłaBell, Nancy J. "Rhythm and Semiotic Structures of Long-Term Ambivalence in the Dialogical Self: Eating Disorder and Recovery Voices". Journal of Constructivist Psychology 26, nr 4 (październik 2013): 280–92. http://dx.doi.org/10.1080/10720537.2013.812857.
Pełny tekst źródłaKozlova, Tatyana Aleksandrovna. "Psychological intention in European theism of the XIX century". Философская мысль, nr 4 (kwiecień 2020): 14–23. http://dx.doi.org/10.25136/2409-8728.2020.4.32437.
Pełny tekst źródłaEzri, Grigorii Konstantinovich. "Psychological intention in European theism of the XIX century". Философская мысль, nr 4 (kwiecień 2020): 36–46. http://dx.doi.org/10.25136/2409-8728.2020.4.32455.
Pełny tekst źródłaKiling, Tatiana Viktorovna. "G. R. Derzhavin at the brink of dialogism: on the material of earlier lyrics". Litera, nr 3 (marzec 2020): 14–26. http://dx.doi.org/10.25136/2409-8698.2020.3.32643.
Pełny tekst źródłaDobrobabina, O. Yu. "LANGUAGE PARADIGM IN THE NOVELS OF L. TOLSTOY 80-ies – 90-ies of the 19th CENTURY". Odessa National University Herald. Series: Philology 26, nr 1(23) (22.07.2022): 16–23. http://dx.doi.org/10.18524/2307-8332.2021.1(23).251877.
Pełny tekst źródłaHviid, Pernille. "Dialogical experiences in practice – Research with Danish daycare: Moving from abstract to concrete generalizations". Culture & Psychology 26, nr 1 (14.11.2019): 40–61. http://dx.doi.org/10.1177/1354067x19888191.
Pełny tekst źródłaNovak, Maria. "Communicative Strategies in the 13th-Century Tolstovskiy Sbornik". Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta. Serija 2. Jazykoznanije, nr 6 (marzec 2021): 31–42. http://dx.doi.org/10.15688/jvolsu2.2020.6.3.
Pełny tekst źródłaGórecka, Jagoda. "Wybrane aspekty wolności w kontekście przemian globalizacyjnych". Kultura-Społeczeństwo-Edukacja 22, nr 2 (30.12.2022): 225–34. http://dx.doi.org/10.14746/kse.2022.22.12.
Pełny tekst źródłaBoehle, Josef. "Trialogue in an Interreligious Context: Reinterpreting the Dialogue Model of Martin Buber". Culture and Dialogue 6, nr 2 (7.12.2018): 126–50. http://dx.doi.org/10.1163/24683949-12340050.
Pełny tekst źródłaBarebina, N. S. "LOGICAL-COGNITIVE ANALYSIS OF USING THE PREFORM QUESTION IN ARGUMENTATIVE DISCUSSION". Voprosy Kognitivnoy Lingvistiki, nr 1 (2023): 90–98. http://dx.doi.org/10.20916/1812-3228-2023-1-90-98.
Pełny tekst źródłaBorysov, Olexiy. "Contrastive Analysis of the Concept Frame Structures of the British and Ukrainian Dialogical Genres of the Oral Natural Communication Format". Path of Science 3, nr 2 (21.02.2017): 3.1–3.5. http://dx.doi.org/10.22178/pos.19-4.
Pełny tekst źródłaKadakure, Arthur, i Michael Twum-Darko. "The influence of informal structures on corporate strategy: An African perspective". International Journal of Research in Business and Social Science (2147- 4478) 13, nr 2 (3.04.2024): 13–22. http://dx.doi.org/10.20525/ijrbs.v13i2.3174.
Pełny tekst źródłaSöderberg, Maria Wolrath. "Aristoteles enthymem". Rhetorica Scandinavica, nr 53 (1.06.2010): 36–66. http://dx.doi.org/10.52610/ezap4535.
Pełny tekst źródłaShin, Yoon. "Confessing at the Altar". Pneuma 42, nr 2 (24.08.2020): 201–19. http://dx.doi.org/10.1163/15700747-bja10004.
Pełny tekst źródłaNistor, Nicolae, Costin-Gabriel Chiru i Nicolas Bresser. "Newcomer Integration in Online Knowledge Building Communities: Automated Dialogue Analysis in Integrative vs. Non-Integrative Blogger Communities". Interaction Design and Architecture(s), nr 22 (20.09.2014): 22–33. http://dx.doi.org/10.55612/s-5002-022-002.
Pełny tekst źródłaPerepelytsia, Oleksandr O. "Innovations of Genre-Related Form in Karmella Tsepkolenko’s Piano Music". ICONI, nr 3 (2020): 46–55. http://dx.doi.org/10.33779/2658-4824.2020.3.046-055.
Pełny tekst źródłaHarisah, Akramun Nisa. "Pesantren Sebagai Lembaga Dakwah Perubahan Sosial Budaya". Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan 12, nr 1 (13.04.2020): 1–22. http://dx.doi.org/10.47945/al-riwayah.v12i1.268.
Pełny tekst źródłaHasdell, Peter. "Activating Design Social". Cubic Journal, nr 1 (kwiecień 2018): 152–71. http://dx.doi.org/10.31182/cubic.2018.1.009.
Pełny tekst źródłaEngelen, Eva-Maria. "Innenleben und Dialog". Paragrana 24, nr 2 (1.12.2015): 177–90. http://dx.doi.org/10.1515/para-2015-0216.
Pełny tekst źródłaWong, Jennifer, i Penny Bundy. "Theatre-making and performance: The importance of authenticity in the process of ‘being’ and negotiating the ‘becoming’". Applied Theatre Research 8, nr 2 (1.11.2020): 213–26. http://dx.doi.org/10.1386/atr_00039_1.
Pełny tekst źródłaWeber, Ian, i Peter Evans. "E = Mportfolios2?" International Journal of Web Portals 3, nr 2 (kwiecień 2011): 1–13. http://dx.doi.org/10.4018/jwp.2011040101.
Pełny tekst źródłaBatat, Wided, Valerie Manna, Emre Ulusoy, Paula C. Peter, Ebru Ulusoy, Handan Vicdan i Soonkwan Hong. "New paths in researching “alternative” consumption and well-being in marketing: alternative food consumption / Alternative food consumption: What is “alternative”? / Rethinking “literacy” in the adoption of AFC / Social class dynamics in AFC". Marketing Theory 16, nr 4 (31.07.2016): 561. http://dx.doi.org/10.1177/1470593116649793.
Pełny tekst źródłaMininni, Giuseppe, Rosa Scardigno i Ignazio Grattagliano. "The dialogic construction of certainty in legal contexts". Certainty and Uncertainty in Dialogue 4, nr 1 (20.05.2014): 112–31. http://dx.doi.org/10.1075/ld.4.1.07min.
Pełny tekst źródłaMansouri, Mabrouk Chibani. "Holy Time and Popular Invented Rituals in Islam: Structures and Symbolism". Al-Jami'ah: Journal of Islamic Studies 56, nr 1 (14.06.2018): 121–54. http://dx.doi.org/10.14421/ajis.2018.561.121-154.
Pełny tekst źródłaMunjal, Parul G. "Construction of Heritage: Small and Medium Towns of Gurgaon District". Journal of Heritage Management 1, nr 2 (grudzień 2016): 98–125. http://dx.doi.org/10.1177/2455929616682079.
Pełny tekst źródłaGałkowski, Artur. "Performative Interactions between Brand Names and their Slogans in Chrematonomastic and Communicative Perspective". Вопросы ономастики 17, nr 3 (2020): 279–92. http://dx.doi.org/10.15826/vopr_onom.2020.17.3.044.
Pełny tekst źródłaSargsyan, Armen. "Echoes of the Armenian Genocide in Folk Calendar". Ցեղասպանագիտական հանդես 9, nr 2 (12.02.2022): 127–37. http://dx.doi.org/10.51442/jgs.0024.
Pełny tekst źródłaManderstedt, Lena, i Annbritt Palo. "Världar att besöka eller bebo". Tidskrift för litteraturvetenskap 39, nr 3-4 (1.01.2009): 38–50. http://dx.doi.org/10.54797/tfl.v39i3-4.12061.
Pełny tekst źródłaKoivunen, Anu, Antti Kanner, Maciej Janicki, Auli Harju, Julius Hokkanen i Eetu Mäkelä. "Emotive, evaluative, epistemic: A linguistic analysis of affectivity in news journalism". Journalism 22, nr 5 (23.02.2021): 1190–206. http://dx.doi.org/10.1177/1464884920985724.
Pełny tekst źródłaSilber, Ilana F. "Deciphering transcendence and the open code of modernity: S.N. Eisenstadt’s comparative hermeneutics of civilizations". Journal of Classical Sociology 11, nr 3 (sierpień 2011): 269–80. http://dx.doi.org/10.1177/1468795x11409990.
Pełny tekst źródłaGitlin, Andrew David. "Educative Research, Voice, and School Change". Harvard Educational Review 60, nr 4 (1.12.1990): 443–67. http://dx.doi.org/10.17763/haer.60.4.l436834032t24wk5.
Pełny tekst źródła