Rozprawy doktorskie na temat „Czech language – Grammar”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 17 najlepszych rozpraw doktorskich naukowych na temat „Czech language – Grammar”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj rozprawy doktorskie z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Hana, Jiri. "Czech clitics in higher order grammar". Columbus, Ohio : Ohio State University, 2007. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc%5Fnum=osu1188232919.
Pełny tekst źródłaMeyer, Roland. "VP-fronting in Czech and Polish : a case study in corpus-oriented grammar research". Universität Potsdam, 2005. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2006/866/.
Pełny tekst źródłaThe paper discusses evidence from large corpora for this process and some of its properties, both syntactic and information-structural.
Based on this case, criteria for more user-friedly searching and retrieval of corpus data in syntactic research are being developed.
Zaal, Frida. "Attitudes towards Grammar Teaching : According to One Czech and Five Swedish Teachers of English to Speakers of Other Languages". Thesis, Högskolan i Halmstad, Sektionen för humaniora (HUM), 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-23932.
Pełny tekst źródłaFeldman, Anna. "Portable language technology a resource-light approach to morpho-syntactic tagging /". Columbus, Ohio : Ohio State University, 2006. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc%5Fnum=osu1153344391.
Pełny tekst źródłaBeneš, Vojtěch. "Syntaktický analyzátor pro český jazyk". Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií, 2014. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-236022.
Pełny tekst źródłaKAMENÍK, Josef. "Přechodníkové konstrukce v barokních textech". Master's thesis, 2014. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-174509.
Pełny tekst źródłaFiyalka, Svitlana. "Kognitivní předpoklady interferenčních jevů v rovině gramatiky v situaci rusko-českého individuálního bilingvismu". Master's thesis, 2018. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-390032.
Pełny tekst źródłaWagner, Peter. "Gramatika severozápadní olaštiny (lovárštiny)". Doctoral thesis, 2012. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-307978.
Pełny tekst źródłaFrontzová, Kateřina. "Specifika výuky češtiny pro řecké rodilé mluvčí". Master's thesis, 2015. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-353822.
Pełny tekst źródłaKUTLÁKOVÁ, Michala. "Čeština jako cizí jazyk. Modifikovaný lingvistický popis vybraných gramatických kategorií češtiny". Doctoral thesis, 2015. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-187493.
Pełny tekst źródłaZajícová, Karolína. "Komparace vyučování českého jazyka na tradiční a alternativní střední škole". Master's thesis, 2016. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-354070.
Pełny tekst źródłaTimofeev, Dmitriy. "Jazyk českých knih historiografických zápisků "dlouhého" 18. století". Doctoral thesis, 2018. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-389822.
Pełny tekst źródłaJehlička, Jakub. "Gestikulace a eventuálnost: mezijazyková studie". Doctoral thesis, 2021. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-448824.
Pełny tekst źródłaŠimková, Mária. "Častice v slovenčine a v češtine. Systémová a korpusovolingvistická analýza". Doctoral thesis, 2015. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-351021.
Pełny tekst źródłaDoležalová, Eliška. "František Trávníček, osobnost a dílo ( se zvláštním přihlédnutím k jeho aktivitám lingvodidaktickým )". Master's thesis, 2013. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-326644.
Pełny tekst źródłaDvořáková, Jana. "K interferenci češtiny, ruštiny a angličtiny v jazykové výuce". Master's thesis, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-312287.
Pełny tekst źródłaValková, Jarmila. "Komunikační přístup k vyučování druhého jazyka v současných učebnicích češtiny pro cizince". Doctoral thesis, 2014. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-328183.
Pełny tekst źródła