Artykuły w czasopismach na temat „Curriculum Studies”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Curriculum Studies”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Arantes, Mavilde, i Maria Amélia Ferreira. "Changing Times in Undergraduate Studies on Neuroanatomy". Revista Brasileira de Educação Médica 40, nr 3 (wrzesień 2016): 423–29. http://dx.doi.org/10.1590/1981-52712015v40n3e00712015.
Pełny tekst źródłaWatson-Canning, Andrea. "Gendering Social Studies: Teachers’ Intended and Enacted Curriculum and Student Diffraction". Journal of Curriculum Studies Research 2, nr 1 (26.05.2020): 55–75. http://dx.doi.org/10.46303/jcsr.02.01.4.
Pełny tekst źródłaSykes, Heather. "Queering Curriculum Studies". Journal of Curriculum and Pedagogy 8, nr 1 (styczeń 2011): 29–31. http://dx.doi.org/10.1080/15505170.2011.572517.
Pełny tekst źródłaTuck, Eve. "Rematriating Curriculum Studies". Journal of Curriculum and Pedagogy 8, nr 1 (styczeń 2011): 34–37. http://dx.doi.org/10.1080/15505170.2011.572521.
Pełny tekst źródłaViirpalu, Piret, Edgar Krull i Rain Mikser. "Investigating Estonian Teachers’ Expectations for the General Education Curriculum". Journal of Teacher Education for Sustainability 16, nr 2 (1.12.2014): 54–70. http://dx.doi.org/10.2478/jtes-2014-0011.
Pełny tekst źródłaHoward, Heather A., Nora Wood i Ilana Stonebraker. "Mapping information literacy using the Business Research Competencies". Reference Services Review 46, nr 4 (12.11.2018): 543–64. http://dx.doi.org/10.1108/rsr-12-2017-0048.
Pełny tekst źródłaAu, Wayne. "The Long March toward Revitalization: Developing Standpoint in Curriculum Studies". Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education 114, nr 5 (maj 2012): 1–30. http://dx.doi.org/10.1177/016146811211400508.
Pełny tekst źródłaAlaca, Eray. "Values in Social Studies Curriculum: Case of Turkey". Open Journal for Educational Research 6, nr 2 (7.11.2022): 155–64. http://dx.doi.org/10.32591/coas.ojer.0602.04155a.
Pełny tekst źródłaKaplan, Sandra N. "Awakening and Elaborating Differentiation in Social Studies Content and Instruction". Gifted Child Today 25, nr 3 (lipiec 2002): 18–23. http://dx.doi.org/10.4219/gct-2002-73.
Pełny tekst źródłaMichael Connelly, F. "Joseph Schwab, curriculum, curriculum studies and educational reform". Journal of Curriculum Studies 45, nr 5 (październik 2013): 622–39. http://dx.doi.org/10.1080/00220272.2013.798838.
Pełny tekst źródłaLeung, Wai Lun Anthony. "Curriculum Integration in Liberal Studies: Curriculum Leaders’ Insights". International Journal of Learning: Annual Review 17, nr 6 (2010): 11–32. http://dx.doi.org/10.18848/1447-9494/cgp/v17i06/47108.
Pełny tekst źródłaDeng, Zongyi. "Bringing Curriculum Studies andPadägogikTogether". Chinese Education & Society 44, nr 4 (lipiec 2011): 9–24. http://dx.doi.org/10.2753/ced1061-1932440401.
Pełny tekst źródłaCornbleth, Catherine. "Reconsidering Social Studies Curriculum". Theory & Research in Social Education 13, nr 2 (czerwiec 1985): 31–45. http://dx.doi.org/10.1080/00933104.1985.10505498.
Pełny tekst źródłaPinar, William F. "Internationalism in Curriculum Studies". Pedagogies: An International Journal 1, nr 1 (styczeń 2006): 35–42. http://dx.doi.org/10.1207/s15544818ped0101_6.
Pełny tekst źródłaWhite, Ronald V. "Curriculum studies and ELT". System 17, nr 1 (styczeń 1989): 83–93. http://dx.doi.org/10.1016/0346-251x(89)90063-8.
Pełny tekst źródłaTillman, Linda C. "What is Curriculum Studies?" Journal of Curriculum and Pedagogy 5, nr 2 (grudzień 2008): 23–26. http://dx.doi.org/10.1080/15505170.2008.10411697.
Pełny tekst źródłaTyson, Cynthia A. "What is Curriculum Studies?" Journal of Curriculum and Pedagogy 5, nr 2 (grudzień 2008): 39–42. http://dx.doi.org/10.1080/15505170.2008.10411702.
Pełny tekst źródłaSchwartz, Robert A. "What is Curriculum Studies?" Journal of Curriculum and Pedagogy 5, nr 2 (grudzień 2008): 57–59. http://dx.doi.org/10.1080/15505170.2008.10411708.
Pełny tekst źródłaStokes, Evelyn. "HOLT SOCIAL STUDIES CURRICULUM". New Zealand Journal of Geography 52, nr 1 (15.05.2008): 29. http://dx.doi.org/10.1111/j.0028-8292.1972.tb00549.x.
Pełny tekst źródłaStokes, Evelyn. "HOLT SOCIAL STUDIES CURRICULUM". New Zealand Journal of Geography 52, nr 1 (15.05.2008): 29–30. http://dx.doi.org/10.1111/j.0028-8292.1972.tb00550.x.
Pełny tekst źródłaNorman, Heidi. "Mapping More Than Aboriginal Studies: Pedagogy, Professional Practice and Knowledge". Australian Journal of Indigenous Education 43, nr 1 (sierpień 2014): 42–51. http://dx.doi.org/10.1017/jie.2014.6.
Pełny tekst źródłaRagavan, Maya, Janine Bruce, Megan Bair-Merritt, Sarah Lucha, Jacqueline Maya-Silva, Emily Stebbins i Lisa Chamberlain. "Building a Novel Health Curriculum for Survivors of Intimate Partner Violence Residing at a Transitional Housing Program". Violence Against Women 24, nr 3 (5.04.2017): 266–85. http://dx.doi.org/10.1177/1077801217697206.
Pełny tekst źródłaLo, Joe Tin-Yau, i Sum-Cho Po. "The Development of Interdisciplinary Liberal Studies Curriculum in Hong Kong: Perspectives and Problems". International Journal of Educational Reform 18, nr 3 (lipiec 2009): 224–49. http://dx.doi.org/10.1177/105678790901800304.
Pełny tekst źródłaFaruk Sonmez, Omer. "Allocation of space for “scientificity” value in social studies curriculum". International Journal of Academic Research 5 (15.10.2013): 278–84. http://dx.doi.org/10.7813/2075-4124.2013/5-5/b.43.
Pełny tekst źródłaNanayakkara, Janandani, Claire Margerison i Anthony Worsley. "Food professionals’ opinions of the Food Studies curriculum in Australia". British Food Journal 119, nr 12 (4.12.2017): 2945–58. http://dx.doi.org/10.1108/bfj-02-2017-0112.
Pełny tekst źródłaRo, Jin-a. "Teacher and Curriculum: Expanding the Realm of Curriculum Studies". Journal of Curriculum Studies 38, nr 4 (31.12.2020): 157–79. http://dx.doi.org/10.15708/kscs.38.4.7.
Pełny tekst źródłaCarson, Terrance R. "Internationalizing Curriculum: Globalization and the Worldliness of Curriculum Studies". Curriculum Inquiry 39, nr 1 (styczeń 2009): 145–58. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-873x.2008.01442.x.
Pełny tekst źródłaAZZOPARDI, ANTHONY E. "Curriculum Power: Developing a Youth Studies Curriculum in Malta". Journal of Youth Studies 1, nr 3 (październik 1998): 333–46. http://dx.doi.org/10.1080/13676261.1998.10593017.
Pełny tekst źródłaLawson, Hal A. "Occupational Socialization, Cultural Studies, and the Physical Education Curriculum". Journal of Teaching in Physical Education 7, nr 4 (lipiec 1988): 265–88. http://dx.doi.org/10.1123/jtpe.7.4.265.
Pełny tekst źródłaFauzi, Anis, i Hasbullah Hasbullah. "Pre-Eminent Curriculum in Islamic Basic School Integrated Comparative Studies in Islamic Basic School Integrated Al-Izzah Serang and Al-Hanif Cilegon, Banten, Indonesia". International Education Studies 9, nr 4 (30.03.2016): 124. http://dx.doi.org/10.5539/ies.v9n4p124.
Pełny tekst źródłaGamburd, Michele Ruth. "Violence Studies: An Introductory Curriculum". PoLAR: Political html_ent glyph="@amp;" ascii=""/ Legal Anthropology Review 22, nr 1 (maj 1999): 128–41. http://dx.doi.org/10.1525/pol.1999.22.1.128.
Pełny tekst źródłaLawton, Denis, i Philip H. Taylor. "Recent Developments in Curriculum Studies". British Journal of Educational Studies 36, nr 2 (lipiec 1988): 182. http://dx.doi.org/10.2307/3121536.
Pełny tekst źródłaCargill, Kima. "Food Studies in the Curriculum". Food, Culture & Society 8, nr 1 (marzec 2005): 115–23. http://dx.doi.org/10.2752/155280105778055371.
Pełny tekst źródłaAdhikary, Rebeca, Salini Bhattacharyya i Sneha Saha. "CURRICULUM DEVELOPMENT IN LANGUAGE STUDIES". International Journal of English Learning & Teaching Skills 3, nr 2 (1.01.2021): 2062–70. http://dx.doi.org/10.15864/ijelts.3210.
Pełny tekst źródłaRakshit, Sneha. "CURRICULUM DEVELOPMENT IN LANGUAGE STUDIES". International Journal of English Learning & Teaching Skills 3, nr 4 (1.07.2021): 2474–79. http://dx.doi.org/10.15864/ijelts.3404.
Pełny tekst źródłaCarter, Nancy F. "Sources: Encyclopedia of Curriculum Studies". Reference & User Services Quarterly 51, nr 1 (1.09.2011): 75. http://dx.doi.org/10.5860/rusq.51n1.75.2.
Pełny tekst źródłaTamura, Eileen H., Kent Freeland i Jack Zevin. "Managing the Social Studies Curriculum". History Teacher 27, nr 1 (listopad 1993): 86. http://dx.doi.org/10.2307/494337.
Pełny tekst źródłaKeller, Clair W., i P. Bruce Uhrmacher. "Social Studies Curriculum Resource Handbook". History Teacher 28, nr 4 (sierpień 1995): 592. http://dx.doi.org/10.2307/494659.
Pełny tekst źródłaThiessen, Dennis. "At the Curriculum Studies Table". Curriculum Inquiry 40, nr 4 (wrzesień 2010): 495–502. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-873x.2010.00496.x.
Pełny tekst źródłaHlebowitsh, Peter. "Centripetal Thinking in Curriculum Studies". Curriculum Inquiry 40, nr 4 (wrzesień 2010): 503–13. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-873x.2010.00497.x.
Pełny tekst źródłaBell, Jim, Stephen Brown i Patrick Butler. "Internationalizing the Business Studies Curriculum". Journal of Teaching in International Business 2, nr 3-4 (18.06.1991): 1–13. http://dx.doi.org/10.1300/j066v02n03_01.
Pełny tekst źródłaHarris, Phil. "Curriculum development in legal studies*". Law Teacher 20, nr 2 (styczeń 1986): 110–23. http://dx.doi.org/10.1080/03069400.1986.9992664.
Pełny tekst źródłaHegarty, J. A. "Curriculum development in hospitality studies". International Journal of Hospitality Management 4, nr 3 (styczeń 1985): 127–28. http://dx.doi.org/10.1016/0278-4319(85)90007-6.
Pełny tekst źródłaBarcan, Alan. "The Curriculum as Social Studies". Australian Quarterly 60, nr 4 (1988): 448. http://dx.doi.org/10.2307/20635505.
Pełny tekst źródłaSandlin, Jennifer A. "What Is(n't) Curriculum Studies?" Journal of Curriculum and Pedagogy 5, nr 2 (grudzień 2008): 65–68. http://dx.doi.org/10.1080/15505170.2008.10411711.
Pełny tekst źródłaBloomfield, E. R., i B. C. Beetham. "A New Social Studies Curriculum". New Zealand Journal of Geography 47, nr 1 (15.05.2008): 23–24. http://dx.doi.org/10.1111/j.0028-8292.1969.tb00044.x.
Pełny tekst źródłaMarker, Perry M. "Vietnam's Emerging Social Studies Curriculum". Social Studies 86, nr 1 (luty 1995): 21–24. http://dx.doi.org/10.1080/00377996.1995.9956325.
Pełny tekst źródłaTallone, Alicia. "Dilemas del curriculum y la pedagogía. Analizando la reforma curricular desde una perspectiva crítica [Dilemmas of the curriculum and teaching. Critical analysis of curriculum reform]". Journal of Moral Education 38, nr 4 (13.11.2009): 564–67. http://dx.doi.org/10.1080/03057240903322095.
Pełny tekst źródłaPeralta, Deise Aparecida, José Augusto Pacheco i Wagner Barbosa de Lima Palanch. "Mathematics Teachers and Curriculum: Authors or Actors?" Acta Scientiae 23, nr 8 (29.09.2021): 68–101. http://dx.doi.org/10.17648/acta.scientiae.6416.
Pełny tekst źródłaAkıncı, Muhammed, i Abdulkadir Kurt. "A Responsive Approach to Curricular Needs of Turkish Educational System: Curriculum Based on Reason, Values and Culture". Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi 12, nr 1 (18.06.2022): 215–46. http://dx.doi.org/10.31704/ijocis.2022.010.
Pełny tekst źródła