Książki na temat „Curriculum innovation”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Curriculum innovation”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Asia-Pacific Symposium on Music Education Research (4th 2003 Hong Kong, China). Curriculum innovation in music. Redaktorzy Yip Lai-Chi Rita, Leung Chi-Cheung, Lau Wai Tong i Hong Kong Institute of Education. Dept. of Creative Arts. Hong Kong: Dept. of Creative Arts, Hong Kong Institute of Education, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaAdeyemi, Martina A. Curriculum change and innovation: Impact on science curriculum projects. Ipaja, Lagos: Deutchetz Publishers, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaMarkee, Numa. Managing curricular innovation. Cambridge [England]: Cambridge University Press, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaJack, Sanger, red. Inside information: Evaluating a curriculum innovation. [Norwich, U.K: University of East Anglia Centre for Applied Research in Education], 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaPaechter, Carrie. Crossing subject boundaries: The micropolitics of curriculum innovation. London: HMSO, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaWhite, Roger Crombie. Curriculum innovation: A celebration of classroom practice. Buckingham [England]: Open University Press, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaWhite, Ronald V. The ELT curriculum: Design, innovation, and management. Oxford, UK: Blackwell, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaAmaro, Gertrudes. Curriculum Innovation in Portugal : the Área Escola, an arena for cross-curricular activities and curriculum development. Geneva: International Bureau of Education, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaZhu, Yan. Language Curriculum Innovation in a Chinese Secondary School. Singapore: Springer Singapore, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-7239-0.
Pełny tekst źródłaUniversity of Wolverhampton. Educational Research Unit., red. Curriculum innovation in civic education in Hong Kong. Walsall: University of Wolverhampton, Educational Research Unit, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaCox, R. N. Managing a curriculum change: Teaching cursive writing on school entry : a curriculum innovation. Norwich: University of East Anglia, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaPieters, Jules, Joke Voogt i Natalie Pareja Roblin, red. Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-20062-6.
Pełny tekst źródłaPieters, Jules. Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning. Cham: Springer Nature, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaKoepke, Rainer. Erfolgsfaktoren für die Implementation curricularer Innovationen: Die Rolle der Schulleitung im Kontext der Lernfeld-Innovation, eine organisationale Analyse. Mosbach: Rainer Koepke, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaThe challenge of curriculum innovation: A study of ideology and practice. London: Falmer Press, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaZin, Sharifah Maimunah Syed. Curriculum innovation: Case studies of man and the environment in the Malaysian primary school curriculum. Norwich: University of East Anglia, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaA, Leithwood Kenneth, Montgomery D. J, Bell Linda May i Ontario Institute for Studies in Education., red. Improving classroom practice: Using innovation profiles. Toronto, Ont: Ontario Institute for Studies in Education, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaOn revolutions and revolutionaries: 25 years of reform and innovation in nursing education. New York, NY: National League for Nursing, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaGiordmaina, Joseph. Systems of knowledge: A case study of curriculum innovation in Malta. Geneva: International Bureau of Education, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaMetcalfe, G. F. Curriculum innovation: The introduction of the microcomputer into the junior school. Uxbridge: Brunel University, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaGorga, Adriana, i Jean-Philippe Leresche. Disciplines académiques en transformation: Entre innovation et résistances. Paris (France): Éditions des archives contemporaines, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaDraper, Sarah. Day five in Brook School: A curriculum innovation for final year pupils. Sheffield: Sheffield City Polytechnic, Centre for Education Management and Administration, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaMcMullan, Lynne. Innovation and development of the post-primary home economics curriculum in Northern Ireland. [s.l: The author], 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaAcreman, D. J. R. Profiling in Enfield: A formative evaluation of the introduction of a curriculum innovation. Norwich: University of East Anglia, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaPress, Deakin University. Curriculum Design & Innovation. Hyperion Books, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaAKUDINOBI, Oyediya Victoria. Leadership and Innovative Curriculum: How Leaders Bring about Curriculum Innovation. Independently Published, 2021.
Znajdź pełny tekst źródła1953-, Williams Scott A., i Phi Delta Kappa. Center on Evaluation, Development, and Research., red. Restructuring through curriculum innovation. Bloomington, IN: Phi Delta Kappa, Center on Evaluation, Development, and Research, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaDalton, T. Challenge of Curriculum Innovation. Taylor & Francis Group, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaRestructuring through curriculum innovation. Bloomington, IN: Phi Delta Kappa, Center on Evaluation, Development, and Research, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaResourcing For Curriculum Innovation. Acer Press, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaDalton, T. Challenge of Curriculum Innovation. Taylor & Francis Group, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaInnovation in the Science Curriculum. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaJohn, Olson. Innovation in the Science Curriculum. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaJohn, Olson. Innovation in the Science Curriculum. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaOlson, John, red. Innovation in the Science Curriculum. Routledge, 2017. http://dx.doi.org/10.4324/9781351253086.
Pełny tekst źródłaWaring, Mary. Social Pressures and Curriculum Innovation. Taylor & Francis Group, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaWaring, Mary. Social Pressures and Curriculum Innovation. Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9780429453922.
Pełny tekst źródłaCurriculum Development, Innovation and Reform. Nova Science Pub Inc, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaJohn, Olson. Innovation in the Science Curriculum. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaWaring, Mary. Social Pressures and Curriculum Innovation. Taylor & Francis Group, 2020.
Znajdź pełny tekst źródłaCarni, S. Engineering Education Curriculum Innovation and Integration. Amer Society for Engineering, 1992.
Znajdź pełny tekst źródła(Editor), James Lynch, Celia Modgil (Editor) i Sohan Modgil (Editor), red. Education and Development: Tradition and Innovation: Innovations in Delivering Primary Education (International Debates Series). Continuum International Publishing Group, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaRudduck, Jean. Dissemination of Innovation: The Humanities Curriculum Project. Taylor & Francis Group, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaWilliams, Scott A. Restructuring Through Curriculum Innovation (Exemplary Practice Series). Phi Delta Kappa Intl Inc, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaUys, Leana, i Nomthandazo Gwele. Curriculum Development in Nursing: Process and Innovation. Taylor & Francis Group, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaUys, Leana, i Nomthandazo Gwele. Curriculum Development in Nursing: Process and Innovation. Taylor & Francis Group, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaRudduck, Jean. Dissemination of Innovation: The Humanities Curriculum Project. Taylor & Francis Group, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaUys, Leana, i Nomthandazo Gwele. Curriculum Development in Nursing: Process and Innovation. Taylor & Francis Group, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaRudduck, Jean. Dissemination of Innovation: The Humanities Curriculum Project. Taylor & Francis Group, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaRawding, Charles. Effective Innovation in the Secondary Geography Curriculum. Routledge, 2013. http://dx.doi.org/10.4324/9780203519998.
Pełny tekst źródła