Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / Curriculum construction / Książki

Książki na temat „Curriculum construction”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Curriculum construction.

Autor: Grafiati

Data publikacji: 4 czerwca 2021

Data aktualizacji: 20 lutego 2023

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Curriculum construction”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Brady, Laurie. Curriculum construction. Wyd. 4. Frenchs Forest, N.S.W: Pearson Australia, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Bhatt, B. D. Principles of curriculum construction. Delhi: Kanishka Pub. House, 1992.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Prasad, Janardan. Advanced curriculum construction. New Delhi: Kanishka Publishers, Distributors, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Alistair, Ross. Curriculum: Construction and critique. London: Falmer Press, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

Goodson, Ivor F. The changing curriculum: Studies in social construction. New York: P. Lang, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

The changing curriculum: Studies in social construction. New York: P. Lang, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Loveless, Douglas J. Academic knowledge construction and multimodal curriculum development. Hershey: Information Science Reference, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Children under construction: Critical essays on play as curriculum. New York: Peter Lang, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Chappell, Drew. Children under construction: Critical essays on play as curriculum. New York: Peter Lang, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Sperry, Chris. Media construction of war: A critical reading of history : curriculum kit. Ithaca: Project Look Sharp, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

Ofsted. Inspecting post-16: Construction : with guidance on self-evaluation. London: Ofsted, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

1952-, Steinberg Shirley R., i Kincheloe Joe L, red. Kinderculture: The corporate construction of childhood. Wyd. 2. Boulder, Colo: Westview Press, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

Joong, Peter A. Yee-Han. Coping with the new curriculum: A resource book. Toronto, Ont: Educational Services Committee, OSSTF, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Grey, Morgan. Women's resources: A curriculum in empowerment for tradeswomen. Redaktor STEP-UP for Women (Organization). St. Johnsbury, VT (1 Prospect Ave., St. Johnsbury 05819): Northern New England Tradeswomen, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

Grey, Morgan. Women's resources: A curriculum in empowerment for tradeswomen. Wyd. 2. St. Johnsbury, VT (1 Prospect Ave., St. Johnsbury 05819): Northern New England Tradeswomen, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

L, Taggart Germaine, red. Rubrics: A handbook for construction and use. Lancaster, Pa: Technomic Pub., 1998.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

Kinderculture: The corporate construction of childhood. Boulder, CO: Westview Press, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

18

New pedagogical approaches in game enhanced learning: Curriculum integration. Hershey, PA: Information Science Reference, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

19

1952-, Steinberg Shirley R., i Kincheloe Joe L, red. Kinderculture: The corporate construction of childhood. Boulder, Colo: WestviewPress, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

20

Harris, Michael John. Gender and the social construction of attitudes to the curriculum in three Wolverhampton secondary schools. Wolverhampton: Wolverhampton Polytechnic, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

21

Barrett, Maurice. Paper, paste & clay: 3-dimensional construction in Key Stages 1 & 2 in the national curriculum. Nottingham: NES Arnold, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

22

Ofsted. Inspecting post-16: Geography : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

23

Ofsted. Inspecting post-16: Media education : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

24

Ofsted. Inspecting post-16: Basic skills in literacy and numeracy : with guidance on self-evaluation. London: Ofsted, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

25

Ofsted. Inspecting post-16: Science : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

26

Ofsted. Inspecting post-16: Leisure and tourism : with guidance on self-evaluation. London: Ofsted, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

27

Ofsted. Inspecting post-16: Modern foreign languages : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

28

Ofsted. Inspecting post-16: Classics : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

29

Ofsted. Inspecting post-16: Psychology : with guidance on self-evaluation. London: Ofsted, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

30

Ofsted. Inspecting post-16: Engineering and manufacturing : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

31

Ofsted. Inspecting post-16: Law : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

32

Ofsted. Inspecting post-16: Mathematics : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

33

Ofsted. Inspecting post-16: Government and politics : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

34

Ofsted. Inspecting post-16: Art and design : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

35

Ofsted. Inspecting post-16: Physical education : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

36

Ofsted. Inspecting post-16: Design and technology : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

37

Ofsted. Inspecting post-16: History : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

38

Ofsted. Inspecting post-16: Health and social care : with guidance on self-evaluation. London: OFSTED, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

39

Peter, Joong, Shallhorn Jack, Wasserman Alan, Chud Larry, Borovilos John, Hotte Sue, Simpson Marilyn i in., red. Coping with the new curriculum: Practical strategies for implementing the new curriculum : a resource book. Toronto, ON: Ontario Secondary School Teachers' Federation, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

40

Dodge, Diane Trister. Constructing curriculum for the primary grades. Washington: Teaching Strategies, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

41

Sumner, R. The role of assessment in schools. Windsor: NFER-Nelson, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

42

Ontario. Le curriculum de l'Ontario 11e et 12e année: Sciences. Toronto, Ont: Imprimeur de la Reine, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

43

Ontario. Le curriculum de l'Ontario 11e et 12e année: English. Toronto, Ont: Imprimeur de Reine, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

44

Ontario. Le curriculum de l'Ontario 11e et 12e année: English. Toronto, Ont: Imprimeur de Reine, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

45

Ontario. Le curriculum de l'Ontario 11e et 12e année: Mathématiques. Toronto, Ont: Imprimeur de la Reine, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

46

Ontario. Le curriculum de l'Ontario 11e et 12e année: Mathématiques. Toronto, Ont: Imprimeur de la Reine, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

47

1966-, Christmann Edwin P., red. Designing middle and high school instruction and assessment: Using the cognitive domain. Thousand Oaks, Calif: Corwin Press, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

48

Program, Alberta Alberta Education Career and Technology Studies. Construction technologies. Edmonton, Alta: Alberta Education, Career and Technology Studies, 1992.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

49

SetkovSerbin, Evgeniy. Building structures. Calculation and design. ru: INFRA-M Academic Publishing LLC., 2021. http://dx.doi.org/10.12737/1030129.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

The textbook outlines the basics of designing and calculating the simplest and most widely used load-bearing structures in construction practice. Meets the requirements of the federal state educational standards of secondary vocational education of the latest generation. It is intended for students and teachers of construction colleges and technical schools, as well as other secondary vocational educational institutions that train specialists in construction specialties, primarily in the specialty 08.02.01 "Construction and operation of buildings and structures" with all its specializations of the basic level. It may be of interest to students of higher education, where the discipline "Building structures" is included in the curriculum, but is not a profile. It can be useful for construction technicians engaged in production activities or design work in the field of new construction or reconstruction in the housing and communal complex, especially in small businesses.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

50

Ontario. Le curriculum de l'Ontario 11e et 12e année: Éducation technologique. Toronto, Ont: Imprimeur de la Reine, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!