Artykuły w czasopismach na temat „Curriculum change”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Curriculum change”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Williams, JN, i W. Mayberry. "Curriculum change". Journal of Dental Education 60, nr 5 (maj 1996): 446–47. http://dx.doi.org/10.1002/j.0022-0337.1996.60.5.tb03048.x.
Pełny tekst źródłaSklar, David P. "Implementing Curriculum Change". Academic Medicine 93, nr 10 (październik 2018): 1417–19. http://dx.doi.org/10.1097/acm.0000000000002350.
Pełny tekst źródłaCarnegie, Teena A. M., i Kate Crane. "Responsive curriculum change". Communication Design Quarterly 6, nr 3 (22.01.2019): 25–31. http://dx.doi.org/10.1145/3309578.3309581.
Pełny tekst źródłaBarnett, Ronald, Gareth Parry i Kelly Coate. "Conceptualising Curriculum Change". Teaching in Higher Education 6, nr 4 (październik 2001): 435–49. http://dx.doi.org/10.1080/13562510120078009.
Pełny tekst źródłaMcGregor, Heather E. "Curriculum Change in Nunavut: Towards Inuit Qaujimajatuqangit". Articles 47, nr 3 (18.03.2013): 285–302. http://dx.doi.org/10.7202/1014860ar.
Pełny tekst źródłaBrown, Lyn Mikel, i Jenny Flaumenhaft. "Student-empowered curricular change". Phi Delta Kappan 100, nr 6 (25.02.2019): 13–19. http://dx.doi.org/10.1177/0031721719834023.
Pełny tekst źródłaSukawati, Dewi, Tono Suwartono i Asti Diah Palupi. "VOCATIONAL HIGH SCHOOL ENGLISH TEACHERS’ VOICE OF CURRICULUM CHANGE". EXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS 12, nr 2 (30.11.2023): 281–97. http://dx.doi.org/10.26618/exposure.v12i2.12649.
Pełny tekst źródłaPalacios Zumba, Efrén Mesías, María Gladys Cóndor Chicaiza, Martha Cecilia Peñaherrera Cueva, Lilia Maritza Bustillos Tapia, Miriam Janeth Toalombo Tipán, Ageda Raquel Simba Pozo, Lena Cleotilde López Orozco i Richar Jacobo Posso Pacheco. "Competency-based Curriculum: A New Approach to Curricular Change". Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias 3 (20.05.2024): 779. http://dx.doi.org/10.56294/sctconf2024779.
Pełny tekst źródłaPasterczyk, Catherine E. "Involvement in Curriculum Change". College & Research Libraries 47, nr 1 (1.01.1986): 7–15. http://dx.doi.org/10.5860/crl_47_01_7.
Pełny tekst źródłaThiessen, Dennis. "Curriculum and Social Change". Curriculum Inquiry 37, nr 4 (grudzień 2007): 299–302. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-873x.2007.00388.x.
Pełny tekst źródłaHarpe, Barbara de la, i Ian Thomas. "Curriculum Change in Universities". Journal of Education for Sustainable Development 3, nr 1 (marzec 2009): 75–85. http://dx.doi.org/10.1177/097340820900300115.
Pełny tekst źródłaHayles, Carolyn S., i Sarah E. Holdsworth. "Curriculum Change for Sustainability". Journal for Education in the Built Environment 3, nr 1 (lipiec 2008): 25–48. http://dx.doi.org/10.11120/jebe.2008.03010025.
Pełny tekst źródłaVoogt, Joke, i Hans Pelgrum. "ICT and Curriculum Change". Human Technology: An Interdisciplinary Journal on Humans in ICT Environments 1, nr 2 (31.10.2005): 157–75. http://dx.doi.org/10.17011/ht/urn.2005356.
Pełny tekst źródłaKondrla, Peter, Radoslav Lojan, Patrik Maturkanič, Yulia Nickolaeva Biryukova i Ernel González Mastrapa. "The Philosophical Context of Curriculum Innovations with a Focus on Competence Development". Journal of Education Culture and Society 14, nr 2 (28.09.2023): 78–92. http://dx.doi.org/10.15503/jecs2023.2.78.92.
Pełny tekst źródłaCornbleth, Catherine. "Echo Effects and Curriculum Change". Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education 110, nr 10 (październik 2008): 2148–71. http://dx.doi.org/10.1177/016146810811001009.
Pełny tekst źródłaTetley, Linda. "Innovations in Curriculum: Implementing Change: Rewards and Challenges". Mathematics Teaching in the Middle School 4, nr 3 (listopad 1998): 160–65. http://dx.doi.org/10.5951/mtms.4.3.0160.
Pełny tekst źródłaMuwaniki, Chenjerai, Simon McGrath, Muneta Grace Manzeke-Kangara, Volker Wedekindv i Tafireyi Chamboko. "Curriculum reform in agricultural vocational education and training in Zimbabwe: Implementation challenges and possibilities". Journal of Vocational, Adult and Continuing Education and Training 5, nr 1 (17.11.2022): 22. http://dx.doi.org/10.14426/jovacet.v5i1.248.
Pełny tekst źródłaLawson, Raef A., Karen V. Pincus, James E. Sorensen, Kevin D. Stocks i David E. Stout. "Using a Life-Cycle Approach to Manage and Implement Curricular Change Based on Competency Integration". Issues in Accounting Education 32, nr 3 (1.09.2016): 137–52. http://dx.doi.org/10.2308/iace-51587.
Pełny tekst źródłaBakhtiar, Muhammad, Almas Khattak, Usman Mahboob, Maria Mufti i Anum Bakhtiar. "Perception of Senior Faculty Regarding Frame Factors in Curriculum Change at Undergraduate Level in Medical and Dental Schools". Journal of Gandhara Medical and Dental Science 8, nr 4 (4.10.2021): 25–31. http://dx.doi.org/10.37762/jgmds.8-4.252.
Pełny tekst źródłaArifin, Muhammad Arifin. "PAI Curriculum Innovation In Public College To Improve Student Competency". Ilomata International Journal of Social Science 2, nr 1 (28.01.2021): 64–72. http://dx.doi.org/10.52728/ijss.v2i1.156.
Pełny tekst źródłaAuerbach, Anna Jo, i Elisabeth E. Schussler. "Curriculum Alignment with Vision and Change Improves Student Scientific Literacy". CBE—Life Sciences Education 16, nr 2 (czerwiec 2017): ar29. http://dx.doi.org/10.1187/cbe.16-04-0160.
Pełny tekst źródłaPramesti, Wahyu, Mauliddhina Imas Permatasari i Muhamad Chamdani. "PROBLEMS WITH THE 2013 CURRICULUM CHANGE ON THE QUALITY OF TEACHER TEACHING". Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series 1, nr 2 (11.01.2019): 495. http://dx.doi.org/10.20961/shes.v1i2.26828.
Pełny tekst źródłaKline, Madeleine C., Julia R. Malits, Natalie Baker, Hugh Shirley, Ben Grobman, William Éamon Callison, Stephen Pelletier, Kari Nadeau, David S. Jones i Gaurab Basu. "Climate Change, Environment, and Health: The implementation and initial evaluation of a longitudinal, integrated curricular theme and novel competency framework at Harvard Medical School". PLOS Climate 3, nr 5 (29.05.2024): e0000412. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pclm.0000412.
Pełny tekst źródłaŞentürk, Cihad, i Mevlüt AYDOĞMUŞ. "Comparison of Turkish Elementary School Science Curriculum: 2005-2013-2017". International Journal of Modern Education Studies 1, nr 1 (31.12.2017): 46. http://dx.doi.org/10.51383/ijonmes.2017.10.
Pełny tekst źródłaMendis, Lalitha. "Why change a medical curriculum". Ceylon Journal of Medical Science 45, nr 1 (23.06.2002): 5. http://dx.doi.org/10.4038/cjms.v45i1.4856.
Pełny tekst źródłaRentschler, Dorothy Devine, i Adele Mattinat Spegman. "Curriculum Revolution: Realities of Change". Journal of Nursing Education 35, nr 9 (grudzień 1996): 389–93. http://dx.doi.org/10.3928/0148-4834-19961201-04.
Pełny tekst źródłaLumby, Jacky. "Curriculum Change in Further Education". Journal of Vocational Education & Training 48, nr 4 (styczeń 1996): 333–48. http://dx.doi.org/10.1080/1363682960480402.
Pełny tekst źródłaElgström, Ole, i Mats Hellstenius. "Curriculum debate and policy change". Journal of Curriculum Studies 43, nr 6 (grudzień 2011): 717–38. http://dx.doi.org/10.1080/00220272.2011.584562.
Pełny tekst źródłaTobin, P. "New technology and curriculum change". Teaching Mathematics and its Applications 17, nr 3 (1.09.1998): 97–105. http://dx.doi.org/10.1093/teamat/17.3.97.
Pełny tekst źródłaRudduck, Jean. "Curriculum change: management or meaning?" School Organisation 6, nr 1 (styczeń 1986): 107–14. http://dx.doi.org/10.1080/0260136860060114.
Pełny tekst źródłaPosch, Peter. "Curriculum Change and School Development". Environmental Education Research 2, nr 3 (październik 1996): 347–62. http://dx.doi.org/10.1080/1350462960020307.
Pełny tekst źródłaLowry, S. "Strategies for implementing curriculum change." BMJ 305, nr 6867 (12.12.1992): 1482–85. http://dx.doi.org/10.1136/bmj.305.6867.1482.
Pełny tekst źródłaAlkahtani, Aishah. "Curriculum change management and workload". Improving Schools 20, nr 3 (5.06.2017): 209–21. http://dx.doi.org/10.1177/1365480217706789.
Pełny tekst źródłaWestbury, Ian, Jessica Aspfors, Anna-Verena Fries, Sven-Erik Hansén, Frank Ohlhaver, Moritz Rosenmund i Kirsten Sivesind. "Organizing curriculum change: an introduction*". Journal of Curriculum Studies 48, nr 6 (listopad 2016): 729–43. http://dx.doi.org/10.1080/00220272.2016.1186736.
Pełny tekst źródłaPautler, Albert J. "CURRICULUM LEADERSHIP, INNOVATION, AND CHANGE". Community Junior College Research Quarterly of Research and Practice 16, nr 2 (styczeń 1992): 133–40. http://dx.doi.org/10.1080/0361697920160202.
Pełny tekst źródłaNewman, A. "Additional dividends of curriculum change". Academic Medicine 69, nr 2 (luty 1994): 127. http://dx.doi.org/10.1097/00001888-199402000-00013.
Pełny tekst źródłaW. D. Shoup. "Effects of Curriculum Name Change". Applied Engineering in Agriculture 5, nr 3 (1989): 412–14. http://dx.doi.org/10.13031/2013.26536.
Pełny tekst źródłaMcCahan, J. F. "Turf wars and curriculum change". Academic Medicine 73, nr 3 (marzec 1998): 221. http://dx.doi.org/10.1097/00001888-199803000-00001.
Pełny tekst źródłaUllman, Richard, i Robert Turk. "Side Effects To Curriculum Change". NASSP Bulletin 72, nr 509 (wrzesień 1988): 123–25. http://dx.doi.org/10.1177/019263658807250920.
Pełny tekst źródłaPeter, Margaret. "Progress Reports on Curriculum Change". British Journal of Special Education 18, nr 4 (31.05.2007): 162. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-8578.1991.tb00865.x.
Pełny tekst źródłaLouden, William. "Collegiality, curriculum and educational change". Curriculum Journal 2, nr 3 (wrzesień 1991): 361–73. http://dx.doi.org/10.1080/0958517910020309.
Pełny tekst źródłaGreenbowe, T. J., i Kathy A. Burke. "Distance education and curriculum change". TechTrends 40, nr 5 (październik 1995): 23–25. http://dx.doi.org/10.1007/bf02818829.
Pełny tekst źródłaRitchie, JB. "Management strategies for curriculum change". Journal of Dental Education 50, nr 2 (luty 1986): 97–101. http://dx.doi.org/10.1002/j.0022-0337.1986.50.2.tb01975.x.
Pełny tekst źródłaKuske, Terrence T. "Curriculum Change in the 1980s". JAMA 254, nr 19 (15.11.1985): 2783. http://dx.doi.org/10.1001/jama.1985.03360190089030.
Pełny tekst źródłaEt.al, Romarzila Omar. "Teacher’s Knowledge, Skills and Attitudes towards the Implementation of Preschool Curriculum Innovations". Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) 12, nr 3 (10.04.2021): 37–44. http://dx.doi.org/10.17762/turcomat.v12i3.463.
Pełny tekst źródłaMcDonald, Jordan A., Alejandra Rincón, Rosny Daniel, Patricia S. O’Sullivan i Karen E. Hauer. "“It’s Time to Do It, to Make It a Major Part of Medicine”: Faculty Experience With a Shift Toward an Antioppressive Medical School Curriculum". Academic Medicine 99, nr 5 (28.12.2023): 558–66. http://dx.doi.org/10.1097/acm.0000000000005616.
Pełny tekst źródłaKhandaghi, Maghsoud Amin, i Ali Baraei. "Studying the Compatibility of Iran's New Primary School Curriculum with the Curriculum Change Principles". Modern Applied Science 11, nr 7 (14.05.2017): 13. http://dx.doi.org/10.5539/mas.v11n7p13.
Pełny tekst źródłaCooper, Trudi. "Curriculum Renewal: Barriers to Successful Curriculum Change and Suggestions for Improvement". Journal of Education and Training Studies 5, nr 11 (25.10.2017): 115. http://dx.doi.org/10.11114/jets.v5i11.2737.
Pełny tekst źródłaBunaya i Firman Ashari. "History and Development of the Education Curriculum before the Reformation". Beginner: Journal of Teaching and Education Management 2, nr 1 (25.06.2024): 40–50. http://dx.doi.org/10.61166/bgn.v2i1.43.
Pełny tekst źródłaOlkishoo, Reuben Sitonik, Francis Maina Gichuru, Christopher Khayeka-Wandabwa, Methody Florian Owaki, Stephen Wamalwa, Pamela A. Marinda i Tianxi Xu. "Preschool Teachers in Bottom-top Curriculum Change-Invigoration and Implementation". Educational Process: International Journal 8, nr 4 (15.12.2019): 222–32. http://dx.doi.org/10.22521/edupij.2019.84.2.
Pełny tekst źródła