Artykuły w czasopismach na temat „Criança”
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Nunes, Ariane Fernanda, i João Carlos Pereira de Moraes. "A RELAÇÃO PROFESSOR- ALUNO: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO CONTEXTO EDUCATIVO NA VISÃO DOCENTE". Pensar Acadêmico 16, nr 2 (28.01.2019): 298–309. http://dx.doi.org/10.21576/rpa.2018v16i2.521.
Pełny tekst źródłaBrandão, Jeane de Fátima Cunha, Sara Cândida Barbosa i Isac Jonatas Brandão. "EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO SUPORTE PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DE CRIANÇAS SOBRE A COLETA SELETIVA: UM EXEMPLO PRÃTICO EM UMA ESCOLA DE MUTUM, MG." Pensar Acadêmico 12, nr 1 (6.03.2017): 87–97. http://dx.doi.org/10.21576/rpa.2015v12i1.212.
Pełny tekst źródłaPortese, Adriano Santos, i Noêmia de Fátima Silva Lopes. "CONSELHO TUTELAR: LEGITIMIDADE E ATRIBUIÇÕES LEGAIS NA MICRORREGIÃO DE MANHUAÇU-MG". Pensar Acadêmico 12, nr 1 (3.03.2017): 9–25. http://dx.doi.org/10.21576/rpa.2015v12i1.200.
Pełny tekst źródłaNeuwald, Marla Finkler, i Andrea Gabriela Ferrari. "Clínica de crianças com transtornos: quando a preocupação está para além do orgânico". Estilos da Clinica 17, nr 2 (1.12.2012): 184. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v17i2p184-205.
Pełny tekst źródłaFranca Silva, Gustavo Thayllon. "LUDICIDADE COMO FERRAMENTA DA DIDÃTICA: CONSTRUIR E PROMOVER O ENSINO E APRENDIZAGEM." Pensar Acadêmico 15, nr 2 (19.12.2017): 167–81. http://dx.doi.org/10.21576/rpa.2017v15i2.343.
Pełny tekst źródłaDe Oliveira, André Fernandez, Antonio Neres Norberg, José Tadeu Madeira De Oliveira, Paulo César Ribeiro, Paulo Roberto Blanco Moreira Norberg i Nicolau Maués Serra Freire. "PREVALÊNCIA DE PEDICULOSE EM ESTUDANTES DO MUNICÃPIO DE NOVA IGUAÇU, ESTADO DO RIO DE JANEIRO, BRASIL". Pensar Acadêmico 15, nr 2 (2.11.2017): 139–46. http://dx.doi.org/10.21576/rpa.2017v15i2.40.
Pełny tekst źródłaMENDES, Elena Carla Batista, Joane de Oliveira MOREIRA, Naraiane Cristina dos SANTOS, Raelli Barros dos SANTOS i Thaisa Fernanda Queiroz de SOUZA. "A ENFERMAGEM NO CONTEXTO DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NA INFÂNCIA: REVISÃO INTEGRATIVA". REVISTA FUNEC CIENTÍFICA - MULTIDISCIPLINAR - ISSN 2318-5287 5, nr 7 (16.03.2017): 2–11. http://dx.doi.org/10.24980/rfcm.v5i7.2333.
Pełny tekst źródłaFranca Silva, Gustavo Thayllon, Priscylla de Oliveira Vieira Ferreira, André Gomes de Souza i Márcia Helena de Carvalho. "ACOMPANHAMENTO SOCIOFAMILIAR DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES EGRESSOS DA INSTITUIÇÃO DE ACOLHIMENTO CONCRIAD". Pensar Acadêmico 17, nr 1 (5.04.2019): 111–27. http://dx.doi.org/10.21576/rpa.2019v17i1.526.
Pełny tekst źródłaDe Vasconcelos Horta, Inês, i Margarida Alves Martins. "Desenvolvimento de competências no pré-escolar: A importância das práticas de escrita inventada". PSICOLOGIA 28, nr 1 (2.07.2014): 41. http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v28i1.626.
Pełny tekst źródłaOliveira, Fabiana De, i Erika Maria de Oliveira. "O que o uso da tecnologia pelas crianças podem nos apontar sobre a educação para as mÃdias nas escolas?" Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade 14, nr 2 (30.06.2021): 214–20. http://dx.doi.org/10.14571/brajets.v14.n2.214-220.
Pełny tekst źródłaFranca Silva, Gustavo Thayllon, i Flavia Aparecida Luz. "AVALIAÇÃO ANTOPOMETRICA DE CRIANÇAS COM IDADE ENTRE 4 E 5 ANO PARA ESCOLHA DE MOBILIARIO PARA SALA DE AULA." Pensar Acadêmico 16, nr 2 (28.01.2019): 253–61. http://dx.doi.org/10.21576/rpa.2018v16i2.342.
Pełny tekst źródłaSucasas, Humberto Tostes de Faria, Guilherme Vieira Borchio Ribeiro, Emanuel Costa Sales, Heytor dos Santos Flora i Juliana Santiago Da Silva. "GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: ESTUDO EPIDEMIOLÓGICO REALIZADO NA CIDADE DE MANHUAÇU - MG". Pensar Acadêmico 15, nr 1 (8.03.2017): 31–39. http://dx.doi.org/10.21576/rpa.2017v15i1.8.
Pełny tekst źródłaFaria, Flavio Cunha, Ana Carolina Dondoni Fávero, Amanda Soares de Carvalho Barbosa, Fernanda Caldeira Ferraz Batista i Andréia Almeida Mendes. "PRINCIPAIS CAUSAS DA NÃO AMAMENTAÇÃO EXCLUSIVA DAS MULHERES ASSISTIDAS PELO ESF SANTANA NA CIDADE DE MANHUAÇU, MINAS GERAIS". Pensar Acadêmico 15, nr 2 (3.11.2017): 147–59. http://dx.doi.org/10.21576/rpa.2017v15i2.332.
Pełny tekst źródłaSantos, Arilene Maria da Silva, Roberta Lillyan Rodrigues Reis, João Alberto Costa Neto, Tásia Peixoto de Andrade Ferreira i Marcelino Martins. "Respostas do treinamento sensório-motor no equilíbrio e coordenação de crianças com deficiência visual". ConScientiae Saúde 17, nr 1 (30.03.2018): 79–85. http://dx.doi.org/10.5585/conssaude.v17n1.7881.
Pełny tekst źródłaMaluf, Eliane. "The environmental Health and urban children". Residência Pediátrica 1, s1 (2011): 40–44. http://dx.doi.org/10.25060/residpediatr-2011.v1s1-11.
Pełny tekst źródłaSanches, Isabel Rodrigues, i Rosa Ricardo Vicente. "Colmatando as dificuldades específicas da linguagem, num grupo de crianças do Jardim de Infância". EccoS – Revista Científica, nr 31 (4.12.2013): 163–79. http://dx.doi.org/10.5585/eccos.n31.3027.
Pełny tekst źródłaTrapp de Queiroz, Caroline. "Uma leitura sobre infância a partir das peças radiofônicas de Walter Benjamin". Dialogia, nr 21 (2.03.2015): 157–69. http://dx.doi.org/10.5585/dialogia.n21.5317.
Pełny tekst źródłaMadeira, Isabel. "Pediatric Bioethics and child's autonomy". Residência Pediátrica 1, s1 (2011): 10–14. http://dx.doi.org/10.25060/residpediatr-2011.v1s1-03.
Pełny tekst źródłaNascimento, Tárcio Amancio do, Harrison Vinícius Amaral da Silva, Carlos Alberto Abujabra Merege-Filho, Vinicius De Oliveira Damasceno i André Dos Santos Costa. "Associação entre aptidão física com atenção visual e desempenho acadêmico em crianças saudáveis". ConScientiae Saúde 17, nr 2 (29.06.2018): 171–78. http://dx.doi.org/10.5585/conssaude.v17n2.8048.
Pełny tekst źródłaDos Santos, Solange Estanislau, Cleriston Izidro Dos Anjos i Ana Lúcia Goulart de Faria. "A criança das pesquisas, a criança nas pesquisas... A criança faz pesquisa?" Práxis Educacional 13, nr 25 (12.04.2017): 158. http://dx.doi.org/10.22481/praxis.v13i25.958.
Pełny tekst źródłaFerreira, Ana Lúcia. "Child abuse under the ecologic perspective: implications to pediatrics practice". Residência Pediátrica 1, s1 (2011): 24–27. http://dx.doi.org/10.25060/residpediatr-2011.v1s1-06.
Pełny tekst źródłaVaz, Eduardo. "The Pediatrician, the child and the environment". Residência Pediátrica 1, s1 (2011): 5. http://dx.doi.org/10.25060/residpediatr-2011.v1s1-02.
Pełny tekst źródłaGermano Goldberg, Luciana. "Da potência narrativa do desenho infantil para a pesquisa (auto)biográfica com crianças". Revista @mbienteeducação 12, nr 2 (30.04.2019): 141. http://dx.doi.org/10.26843/ae19828632v12n22019p141a163.
Pełny tekst źródłaGermano Goldberg, Luciane. "Da potência narrativa do desenho infantil para a pesquisa (auto)biográfica com crianças". Revista @mbienteeducação 12, nr 2 (30.04.2019): 141. http://dx.doi.org/10.26843/ae19828632v12n22019p141a163-2.
Pełny tekst źródłaSilva, Jéssica Aparecida Porfirio da Silva Aparecida Porfirio da, i Jeani Delgado Paschoal Moura. "Experiência e percepção da natureza na infância". Geografia Ensino & Pesquisa 25 (5.03.2021): e04. http://dx.doi.org/10.5902/2236499447022.
Pełny tekst źródłaSampaio, Helena Almeida e. Silva, i Celso Kraemer. "“Manoelês” e a desfunção da infância lírica: experiência estética da costura de outras infâncias possíveis". Zero-a-Seis 24, nr 46 (27.10.2022): 986–1007. http://dx.doi.org/10.5007/1980-4512.2022.e83880.
Pełny tekst źródłaDe Barros, Robertha Georgya Galdino, i Gicélia Mendes. "Criança e cidade: possibilidades de cidadania infantil por meio do espaço público". OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA 21, nr 9 (29.09.2023): 14369–90. http://dx.doi.org/10.55905/oelv21n9-207.
Pełny tekst źródłaVitor, Elinete Cordeiro, i Lenita Maria Korbes. "A contação de histórias na educação infantil". Eventos Pedagógicos 2, nr 1 (7.07.2011): 92–100. http://dx.doi.org/10.30681/reps.v2i1.8942.
Pełny tekst źródłaSantos, Márcia Macêdo de Barros, Cilene Ferreira dos Santos Silva, Severina Ferreira Santos Melo, Maria José Ferreira dos Santos Holanda i Petrucia Ferreira dos Santos. "Lúdico na Educação Infantil: pontos e contrapontos". Revista Internacional de Estudos Científicos 1, nr 1 (30.06.2023): 118–32. http://dx.doi.org/10.61571/riec.v1i1.142.
Pełny tekst źródłaSouza, Alvina do Carmo da Silva, Celisa Carrara Bonamigo, Cristiane Machado i Leonice de Brito. "A inclusão da criança de 6 anos no ensino fundamental na rede municipal de Várzea Paulista: criando a possibilidade do novo". ETD - Educação Temática Digital 9 (13.01.2009): 332. http://dx.doi.org/10.20396/etd.v9i0.1065.
Pełny tekst źródłaSantana, C. S. "A Criança Virtual". Comunicações 1, nr 2 (30.12.1994): 36–39. http://dx.doi.org/10.15600/2238-121x/comunicacoes.v1n2p36-39.
Pełny tekst źródłaMagalhães, Darlene Denise Machado de Moura Oliveira de. "Constituição do sujeito X Desenvolvimento da criança: um falso dilema". Estilos da Clinica 11, nr 20 (1.06.2006): 92. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v11i20p92-109.
Pełny tekst źródłaBASTOS, Clarisse Zan de Assis, Alessandra MORAIS i Ana Paula CORDEIRO. "Jogos dramáticos e teatrais: aproximações com a Psicologia Genética de Jean Piaget e contribuições à Educação Infantil". Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas 7, nr 1 (1.09.2015): 66–90. http://dx.doi.org/10.36311/1984-1655.2015.v7n1.p66-90.
Pełny tekst źródłaLeite, Isabella Fatima, i Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto. "Os pequenininhos e o objeto-livro: a importância da leitura no processo de humanização das crianças". Educação em Análise 7, nr 2 (23.12.2022): 477–93. http://dx.doi.org/10.5433/1984-7939.2022v7n2p477.
Pełny tekst źródłaSant’Anna, Clemax. "Reflections on children and adolescents in the XXI Century". Residência Pediátrica 1, s1 (2011): 4. http://dx.doi.org/10.25060/residpediatr-2011.v1s1-01.
Pełny tekst źródłaMarques, Joana, i Luís Sá. "Feeding a child with cerebral palsy: parents’ difficulties". Revista de Enfermagem Referência IV Série, nr 11 (22.12.2016): 11–19. http://dx.doi.org/10.12707/riv16041.
Pełny tekst źródłaMonteiro, Daniela, Aline Siqueira, Tais de Pellegrini i Bruna Rodrigues. "CHILDREN IN THE PEDIATRIC ONCOLOGY UNIT: ASPECTS OF CARE". Psicologia, Saúde & Doença 23, nr 03 (listopad 2022): 695–709. http://dx.doi.org/10.15309/22psd230309.
Pełny tekst źródłaVelasco, L. E. L., G. C. Rosa, R. P. Baldasso, M. M. Fernandes, R. N. Oliveira i A. M. G. Oliveira. "Responsabilidade dos Cirurgiões Dentistas Frente a Maus-Tratos Contra a Criança – Revisão de Literatura". Brazilian Journal of Forensic Sciences, Medical Law and Bioethics 4, nr 3 (2015): 294–309. http://dx.doi.org/10.17063/bjfs4(3)y2015294.
Pełny tekst źródłaCasarini, Paula Cristina, i Priscila Lena Farias. "Didactica – Tipografia para livros didáticos infantis". InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação 5, nr 2 (22.09.2010): 63–71. http://dx.doi.org/10.51358/id.v5i2.56.
Pełny tekst źródłaKirchner, Luziane De Fátima, Suzane Schmidlin Löhr i Ana Tereza Bittencourt Guimarães. "Avaliação das habilidades sociais de mães de crianças em tratamento de doenças onco-hematológicas". Journal of Human Growth and Development 22, nr 2 (1.08.2012): 187. http://dx.doi.org/10.7322/jhgd.44941.
Pełny tekst źródłaSantos, Daiane Ribeiro dos, Cláudia Silveira Viera, Ana Tereza Bittencourt Guimarães, Beatriz Rosana Gonçalves de Oliveira Toso i Rosângela Aparecida Pimenta Ferrari. "Avaliação da eficácia do Programa Rede Mãe Paranaense". Saúde em Debate 44, nr 124 (marzec 2020): 70–85. http://dx.doi.org/10.1590/0103-1104202012405.
Pełny tekst źródłaNavas, Diana. "Novos caminhos para novos leitores: breve panorama da literatura contemporânea brasileira para crianças pequenas". Dialogia, nr 26 (26.05.2017): 51–68. http://dx.doi.org/10.5585/dialogia.n26.7421.
Pełny tekst źródłaHUSSERL, Edmund. "A criança. A primeira empatia". PHENOMENOLOGICAL STUDIES - Revista da Abordagem Gestáltica 23, nr 3 (2017): 375–77. http://dx.doi.org/10.18065/rag.2017v23n3.12.
Pełny tekst źródłaGomes, Jerusa Vieira. "A criança e a família". TRAVESSIA - revista do migrante, nr 7 (30.08.1990): 22–25. http://dx.doi.org/10.48213/travessia.i7.161.
Pełny tekst źródłaPaula, B. "A Criança e a Fé". Caminhando 9, nr 2 (31.12.2004): 77–88. http://dx.doi.org/10.15603/2176-3828/caminhando.v9n2p77-88.
Pełny tekst źródłaLepri, Patricia Maria Fassina. "A criança e a doença". Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar 11, nr 2 (21.01.2008): 15–26. http://dx.doi.org/10.57167/rev-sbph.11.199.
Pełny tekst źródłaOliveira, Marina Rodrigues de, i Ana Carolina Alves de Lima Oliveira. "MENINOS SEM PÁTRIA: A REPRESENTAÇÃO DA CRIANÇA EM MEIO À TIRANIA". EntreLetras 12, nr 2 (23.11.2021): 231–44. http://dx.doi.org/10.20873/uft2179-3948.2021v12n2p231-244.
Pełny tekst źródłaBordin, Isabel Altenfelder Santos, i Marcos T. Mercadante. "A criança em foco". Revista Brasileira de Psiquiatria 24, nr 4 (2.10.2002): 161. http://dx.doi.org/10.1590/s1516-44462002000400001.
Pełny tekst źródłaLima, Glaucineia Gomes de. "Criança: objeto a liberado?" Educação em Revista 25, nr 1 (kwiecień 2009): 203–18. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-46982009000100011.
Pełny tekst źródłaCruz, Sandra Mara de Oliveira. "A criança em movimento". Sínteses: Revista Eletrônica do SIMTEC, nr 6 (27.10.2016): 199. http://dx.doi.org/10.20396/sinteses.v0i6.8874.
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