Artykuły w czasopismach na temat „Creative activities and seat work”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Creative activities and seat work”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Yamtana, Yamtana, Heru Subaris Kasjono i Adib Suyanto. "MINIMIZING THE RISK FACTORS FOR LOW BACK PAIN IN THE CREATIVE INDUSTRY WORKERS". Proceedings of the 1st International Conference on Social Science (ICSS) 2, nr 1 (1.02.2023): 50–57. http://dx.doi.org/10.59188/icss.v2i1.83.
Pełny tekst źródłaGołębiowski, Łukasz, Marcin Siwek, Marcin Ciesielski, Andrzej Zagórski, Sławomir Krauze i Radosław Majewski. "Modelling and Validation of the Composite Shell of a Train Seat". Problemy Kolejnictwa - Railway Reports 64, nr 189 (grudzień 2020): 75–84. http://dx.doi.org/10.36137/1891e.
Pełny tekst źródłaAkhrianto, Akhrianto. "UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENERAPKAN PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK". Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman 17, nr 2 (11.05.2019): 152–63. http://dx.doi.org/10.32939/islamika.v17i2.353.
Pełny tekst źródłaChernykh, Vladimir V. "Law Scholars of the Russian Forest Legislation of the 19th Century". Herald of an archivist, nr 1 (2023): 275–85. http://dx.doi.org/10.28995/2073-0101-2023-1-275-285.
Pełny tekst źródłaHilje, Emil. "Još jednom o datiranju poliptiha Vittorea Carpaccia iz zadarske katedrale: tragom dokumenta iz 1497. godine". Radovi Instituta za povijest umjetnosti, nr 47 (marzec 2024): 7–20. http://dx.doi.org/10.31664/ripu.2023.47.01.
Pełny tekst źródłaScott, Karen N. "Conservation on the High Seas: Developing the Concept of the High Seas Marine Protected Areas". International Journal of Marine and Coastal Law 27, nr 4 (2012): 849–57. http://dx.doi.org/10.1163/15718085-12341243.
Pełny tekst źródłaNikitin, Dmitry S. "To the History of the Formation of the Indian Parliamentary Committee in the British House of Commons". Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta, nr 462 (2021): 142–47. http://dx.doi.org/10.17223/15617793/462/18.
Pełny tekst źródłaBrandoburová, Petra, i Simona Adamovičová. "Creative life story work with seniors". Journal of Education Culture and Society 7, nr 1 (28.06.2016): 54–63. http://dx.doi.org/10.15503/jecs20161.54.63.
Pełny tekst źródłaNedainova, Iryna V. "SKOPOS THEORY IN THE LIGHT OF FUNCTIONAL TRANSLATION". Alfred Nobel University Journal of Philology 2, nr 22 (2021): 251–59. http://dx.doi.org/10.32342/2523-4463-2021-2-22-24.
Pełny tekst źródłaKim, M. N. "Blogs in Journalist Creative Work". Administrative Consulting, nr 4 (23.05.2022): 71–78. http://dx.doi.org/10.22394/1726-1139-2022-4-71-78.
Pełny tekst źródłaHalliday, Amy, Clare Butcher i Helina Metaferia. "Taking a seat: Curating spaces of (un)learning". Journal of Arts & Communities 14, nr 1 (1.06.2023): 9–30. http://dx.doi.org/10.1386/jaac_00042_1.
Pełny tekst źródłaWalters, Philip. "Creative minds: developing supportive creative opportunities in our communities". Mental Health and Social Inclusion 19, nr 1 (9.03.2015): 30–37. http://dx.doi.org/10.1108/mhsi-12-2014-0041.
Pełny tekst źródłaAxmadaliyeva Muborakxon Maxkamjonovna. "Organizing Extra-Class Activities in Primary Classes". American Journal of Science and Learning for Development 3, nr 1 (17.01.2024): 60–62. http://dx.doi.org/10.51699/ajsld.v3i1.3343.
Pełny tekst źródłaElisondo, Romina Cecilia, i Ana Vargas. "Women’s Everyday Creative Activities: a Qualitative Study". Creativity. Theories – Research - Applications 6, nr 1 (1.06.2019): 91–111. http://dx.doi.org/10.1515/ctra-2019-0006.
Pełny tekst źródłaTereshko, Inna. "INDEPENDENT CREATIVE ACTIVITY OF APPLICANTS IN THE PROCESS OF STUDYING THE COURSE “ETHNOLOGY AND CHOREOGRAPHIC FOLKLORE OF UKRAINE”". Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University, nr 2 (29.06.2022): 88–95. http://dx.doi.org/10.31499/2307-4906.2.2022.262934.
Pełny tekst źródłaDhar, Sanjay. "A Two-Decade Odyssey: My Journey with the Bombay Orthopaedic Society". Journal of Clinical Orthopaedics 8, nr 2 (2023): 2. http://dx.doi.org/10.13107/jcorth.2023.v08i02.574.
Pełny tekst źródłaKadar, Manuella, i Moise Ioan Achim. "Designing Personalised Blended Learning Courses for Engineering Students". International Journal of Energy and Environment 16 (10.03.2022): 28–34. http://dx.doi.org/10.46300/91012.2022.16.6.
Pełny tekst źródłaLeach, Jonathan, Peter Agulnik i Neil Armstrong. "The development of a creative work rehabilitation organisation". History of Psychiatry 34, nr 1 (30.01.2023): 48–63. http://dx.doi.org/10.1177/0957154x221138696.
Pełny tekst źródłaIsmatulloh, Ismatulloh, i Fathurohman Fathurohman. "Revitalizing Quality Control Circle Program In A Hibernate Line Production PT.Toyota Boshoku Indonesia". Proceeding International Pelita Bangsa 1, nr 01 (30.09.2023): 76–83. http://dx.doi.org/10.37366/pipb.v1i01.3088.
Pełny tekst źródłaMcRobbie, Angela. "Fashion Culture: Creative Work, Female Individualization". Feminist Review 71, nr 1 (lipiec 2002): 52–62. http://dx.doi.org/10.1057/palgrave.fr.9400034.
Pełny tekst źródłaVasenko, V. "TECHNICAL MODELING IN DESIGN AND TECHNOLOGICAL ACTIVITY OF SCHOOLCHILDREN". East European Scientific Journal 3, nr 5(69) (15.06.2021): 17–23. http://dx.doi.org/10.31618/essa.2782-1994.2021.3.69.59.
Pełny tekst źródłaKarimov, Ismoiljon. "Developing Creative Activities In Technology Lessons: Using Some New Interactive Methods". American Journal of Applied sciences 03, nr 04 (30.04.2021): 187–98. http://dx.doi.org/10.37547/tajas/volume03issue04-26.
Pełny tekst źródłaNurdiani, N., i A. N. Azizah. "Study of Creative Hub in Central Jakarta for Sustainable Human Environment". E3S Web of Conferences 388 (2023): 01035. http://dx.doi.org/10.1051/e3sconf/202338801035.
Pełny tekst źródłaEmaputra, Andrean, Meidilin Oxriane Montho i Risma Adelina Simanjuntak. "Design of ergonomic chair for the embroidering processes of the bag making (case study: CV. Pinus Bag’s Specialist)". SHS Web of Conferences 189 (2024): 01010. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202418901010.
Pełny tekst źródłaKrumm, Gabriela, i Viviana Lemos. "Artistic activities and creativity in argentinian school-age children". International Journal of Psychological Research 5, nr 2 (30.12.2012): 40–48. http://dx.doi.org/10.21500/20112084.735.
Pełny tekst źródłaAstutik, Puji, i Umu Da'watul Choiro. "Implementasi Nilai-nilai Entrepreneur Bagi Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Puncak Tema Pekerjaan di RA Darussalam". Alzam: Journal of Islamic Early Childhood Education 1, nr 01 (27.09.2021): 14–21. http://dx.doi.org/10.51675/alzam.v1i01.132.
Pełny tekst źródłaBorysova, T., O. Usenko i M. Ihnatenko. "STUDENTS’ SCIENTIFIC RESEARCH ACTIVITIES ORGANIZATION IN DESIGN AND PLANNING". Ukrainian professional education, nr 13 (27.10.2023): 16–25. http://dx.doi.org/10.33989/2519-8254.2023.13.289915.
Pełny tekst źródłaNAKANE, Takayuki. "Natsuki Ikezawa and the Southward Imagination:Postwar Japan and Writers Wandering Abroad". Border Crossings: The Journal of Japanese-Language Literature Studies 15, nr 1 (28.12.2022): 41–54. http://dx.doi.org/10.22628/bcjjl.2022.15.1.41.
Pełny tekst źródłaVerger, Nicolas B., Julie Roberts, Jane Guiller i Kareena McAloney-Kocaman. "Dyadic Parent-Child Creative Activities and Early Childhood Resilience: Audio-recordings and Home Activities as Methodological Propositions". Creativity. Theories – Research - Applications 10, nr 1-2 (1.12.2023): 95–109. http://dx.doi.org/10.2478/ctra-2023-0007.
Pełny tekst źródłaSanina, Nataliya V. "CREATIVE DEVELOPMENT IN AN INCLUSIVE ENVIRONMENT: THE EXPERIENCE OF INCLUSIVE CREATIVE LABORATORIES". Arts education and science 4, nr 37 (2023): 204–7. http://dx.doi.org/10.36871/hon.202304204.
Pełny tekst źródłaVarlamova, T. P. "CONCERTMASTER'S MULTIFUNCTIONAL ACTIVITIES IN THE DOMRA CLASS". Arts education and science 1, nr 1 (2021): 15–23. http://dx.doi.org/10.36871/hon.202101002.
Pełny tekst źródłaMolchanova, N. V. "APPLICATION OF GAME TECHNOLOGIES IN SOCIOCULTURAL ACTIVITY IN DEVELOPMENT OF CREATIVE ABILITIES OF CHILDREN". Pedagogical IMAGE 14, nr 3 (2020): 459–71. http://dx.doi.org/10.32343/2409-5052-2020-14-3-459-471.
Pełny tekst źródłaDudnichenko, N. V. "CREATIVE CLIMATE IN METHODICAL WORK AS ONE OF CONDITIONS FOR THE DEVELOPMENT OF CREATIVE STYLE ACTIVITIES OF TEACHER". Educational Dimension 11 (24.05.2022): 271–79. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.5545.
Pełny tekst źródłaTALIBOVA, D. X. "ŞAGİRDLƏRİN YARADICILIQ İŞLƏRİNƏ PEDAQOJİ DƏSTƏYİN GÖSTƏRİLMƏSİ İMKANLARI". Actual Problems of study of humanities 1, nr 2024 (15.04.2024): 320–23. http://dx.doi.org/10.62021/0026-0028.2024.1.320.
Pełny tekst źródłaPrislonov, Nikolai N. "Creative work that forms the personality of the future pedagogue". Vestnik of Kostroma State University. Series: Pedagogy. Psychology. Sociokinetics 27, nr 4 (20.04.2022): 35–39. http://dx.doi.org/10.34216/2073-1426-2021-27-4-35-39.
Pełny tekst źródłaLikholetov, Valery V. "QUESTIONING IN PROFESSIONAL AND CREATIVE WORK ACTIVITIES OF A MODERN ENGINEER". Inzhenernoe obrazovanie, nr 29 (2021): 7–22. http://dx.doi.org/10.54835/18102883_2021_29_1.
Pełny tekst źródłaHandayaningrum, Warih, Djoko Tutuko i Agus Suwahyono. "The Arts Learning Model of BPK2 (Creative Work Practice Learning) Activities". Harmonia: Journal of Arts Research and Education 19, nr 1 (24.06.2019): 62–70. http://dx.doi.org/10.15294/harmonia.v19i1.23626.
Pełny tekst źródłaBurchak, Liana, i Stanislav Burchak. "EXTRACURRICULAR WORK AS A MEANS OF CREATIVITY DEVELOPMENT OF HIGHER EDUCATION". Academic Notes Series Pedagogical Science 1, nr 191 (2020): 44–47. http://dx.doi.org/10.36550/2415-7988-2020-1-191-44-47.
Pełny tekst źródłaBilier, Oksana, i Olha Vasko. "Model of the Development of Creative Thinking Primary School Students in the Process of Extracurricular Work". Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University 10, nr 1 (3.04.2023): 144–51. http://dx.doi.org/10.15330/jpnu.10.1.144-151.
Pełny tekst źródłaItani, Alice, i Fernando Rei. "Workers, producers and the creative experience". Brazilian Journal of Operations & Production Management 15, nr 3 (3.09.2018): 386–95. http://dx.doi.org/10.14488/bjopm.2018.v15.n1.a5.
Pełny tekst źródłaKurniasih, Esti, i Lina Purwaning Hartanti. "The Implementation of Creative Learning Models in Teaching Writing in Junior High School". New Language Dimensions 1, nr 1 (14.10.2020): 10–21. http://dx.doi.org/10.26740/nld.v1n1.p10-21.
Pełny tekst źródłaKurniasih, Esti, i Lina Purwaning Hartanti. "The Implementation of Creative Learning Models in Teaching Writing in Junior High School". New Language Dimensions 1, nr 1 (14.10.2020): 10–21. http://dx.doi.org/10.26740/j.v1n1.p10-21.
Pełny tekst źródłaDoyle, Charlotte L. "The Creative Process: Effort and Effortless Cognition". Journal of Cognitive Education and Psychology 15, nr 1 (2016): 37–54. http://dx.doi.org/10.1891/1945-8959.15.1.37.
Pełny tekst źródłaAlacovska, Ana. "Informal creative labour practices: A relational work perspective". Human Relations 71, nr 12 (26.03.2018): 1563–89. http://dx.doi.org/10.1177/0018726718754991.
Pełny tekst źródłaAprotosoaie-Iftimi, Ana-Maria. "Proposals Regarding Work Strategies in Plastic Visual Activities III. Developing The Creative Behavior". Review of Artistic Education 18, nr 1 (1.03.2019): 241–45. http://dx.doi.org/10.2478/rae-2019-0026.
Pełny tekst źródłaBorisenko, T. S., i I. B. Ignatova. "ARTISTIC AND CREATIVE ACTIVITY OF THE HEAD OF AN AMATEUR CHOREOGRAPHIC TEAM: FROM CONCEPT TO IMPLEMENTATION". Arts education and science 1, nr 1 (2020): 6–14. http://dx.doi.org/10.36871/hon.202001001.
Pełny tekst źródłaDоmina, Viktoriia, Ludmyla Tsybulko i Anna Bondarenko. "Formation оf Creative Pedagogical Аctivity оf Students іn Extracurricular Activities". Bulletin of Luhansk Taras Shevchenko National University, nr 7 (338) (2020): 148–57. http://dx.doi.org/10.12958/2227-2844-2020-7(338)-148-157.
Pełny tekst źródłaSihombing, Yuan Alfinsyah, Ester Rinaldi Hulu, Tini Ayuna Hutabarat i Puspitasar. "Increased village potential towards creative and independent communities". ABDIMAS TALENTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4, nr 2 (12.12.2019): 907–12. http://dx.doi.org/10.32734/abdimastalenta.v4i2.4255.
Pełny tekst źródłaTleukeev, E., i N. Ertaev. "Ways to form students' creative abilities in the school mathematics course". Q A Iasaýı atyndaǵy Halyqaralyq qazaq-túrіk ýnıversıtetіnіń habarlary (fızıka matematıka ınformatıka serııasy) 24, nr 1 (30.03.2023): 51–60. http://dx.doi.org/10.47526/2023-1/2524-0080.05.
Pełny tekst źródłaHobbs, Renee. "Improving Reading Comprehension by Using Media Literacy Activities". Voices from the Middle 8, nr 4 (1.05.2001): 44–50. http://dx.doi.org/10.58680/vm20012353.
Pełny tekst źródła