Artykuły w czasopismach na temat „Cooperative inquiry”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Cooperative inquiry”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Reason, Peter, Peter Park, Mary Brydon-Miller, Budd Hall i Ted Jackson. "Cooperative Inquiry". Curriculum Inquiry 26, nr 1 (1996): 81. http://dx.doi.org/10.2307/1179902.
Pełny tekst źródłaIngram, Stephen. "Cooperative Intuitionism". Philosophical Quarterly 70, nr 281 (20.03.2020): 780–99. http://dx.doi.org/10.1093/pq/pqaa011.
Pełny tekst źródłaZhu, Shengyin, Xiangzhen He, Yerong Hu i Yihao Zhang. "The Practical Application of Cooperative Inquiry Model in the Teaching for Tibetan College Students". Theory and Practice in Language Studies 10, nr 3 (1.03.2020): 325. http://dx.doi.org/10.17507/tpls.1003.09.
Pełny tekst źródłaWoods-McConney, Amanda, Marold Wosnitza i Keryn L. Sturrock. "Inquiry and groups: student interactions in cooperative inquiry-based science". International Journal of Science Education 38, nr 5 (23.03.2016): 842–60. http://dx.doi.org/10.1080/09500693.2016.1169454.
Pełny tekst źródłaOspina, Sonia, Waad El Hadidy i Amparo Hofmann-Pinilla. "Cooperative inquiry for learning and connectedness". Action Learning: Research and Practice 5, nr 2 (lipiec 2008): 131–47. http://dx.doi.org/10.1080/14767330802185673.
Pełny tekst źródłaSYAMSIYAH, YUNI NOER. "PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE INQUIRI PADA PEMBELAJARAN IKATAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR". SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA 2, nr 2 (20.06.2022): 144–51. http://dx.doi.org/10.51878/science.v2i2.1233.
Pełny tekst źródłaFranken, Jason R. V., i Michael L. Cook. "Do Corporate Governance Recommendations Apply to U.S. Agricultural Cooperatives?" Sustainability 11, nr 19 (26.09.2019): 5321. http://dx.doi.org/10.3390/su11195321.
Pełny tekst źródłaLLOYD, M., i A. CARSON. "Culture shift: carer empowerment and cooperative inquiry". Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing 12, nr 2 (kwiecień 2005): 187–91. http://dx.doi.org/10.1111/j.1365-2850.2004.00816.x.
Pełny tekst źródłaSiegel, Christine. "An ethnographic inquiry of cooperative learning implementation". Journal of School Psychology 43, nr 3 (maj 2005): 219–39. http://dx.doi.org/10.1016/j.jsp.2005.04.005.
Pełny tekst źródłaJi, Fang, i Hang Bo. "Function Design for Inquiry-Based Learning Platform Based on a Computer Network". International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 12, nr 02 (28.02.2017): 40. http://dx.doi.org/10.3991/ijet.v12i02.6043.
Pełny tekst źródłaSiebert, John W., i John L. Park. "United Agricultural Cooperative: considering the sale of the agronomy division". International Food and Agribusiness Management Review 21, nr 5 (15.06.2018): 573–82. http://dx.doi.org/10.22434/ifamr2016.0119.
Pełny tekst źródłaSohmer, Olga R. "Interactive Meditation Practice as Research Method: An Introduction to Embodied Spiritual Inquiry". Integral Transpersonal Journal 10, nr 10 (kwiecień 2018): 118. http://dx.doi.org/10.32031/itibte_itj_10-so5.
Pełny tekst źródłaNuramin, Nuramin. "Penerapan Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition Berbasis Inquiry untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IX-6 SMPN 1 Pujut". JTAM | Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika 2, nr 1 (7.04.2018): 43. http://dx.doi.org/10.31764/jtam.v2i1.274.
Pełny tekst źródłaSyarifuddin, Syarifuddin, i Dewi Sartika. "The Effectiveness of Community of Inquiry Learning and Learning Styles Towards Students’ Concept Mastery". JECED : Journal of Early Childhood Education and Development 4, nr 1 (29.06.2022): 45–58. http://dx.doi.org/10.15642/jeced.v4i1.1650.
Pełny tekst źródłaIlmiyah, Najimatul. "PEMBENTUKAN KARAKTER DAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK DI SMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS INQUIRY DAN GROUP INVESTIGASI DENGAN SETTING LINGKUNGAN". Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial 4, nr 2 (1.09.2022): 46. http://dx.doi.org/10.31602/jt.v4i2.8622.
Pełny tekst źródłaSukontawaree, Nudjaree, Apantee Poonputta i Orrasa Prasitnok. "Development of Problem-Solving Abilities in Science by Inquiry-Based Learning With Cooperative Learning for Grade 4 Students". Journal of Educational Issues 8, nr 2 (11.12.2022): 771. http://dx.doi.org/10.5296/jei.v8i2.20418.
Pełny tekst źródłaHillkirk, Keith, i Teresa Foley. "Hegel's dialectic as a means for cooperative student inquiry". Teacher Educator 29, nr 1 (czerwiec 1993): 2–6. http://dx.doi.org/10.1080/08878739309555043.
Pełny tekst źródłaJenkins, Emrys. "Using cooperative inquiry and clinical supervision to improve practice". British Journal of Community Nursing 12, nr 2 (luty 2007): 63–69. http://dx.doi.org/10.12968/bjcn.2007.12.2.22815.
Pełny tekst źródłaGillies, Robyn M., Kim Nichols i Gilbert Burgh. "Promoting problem-solving and reasoning during cooperative inquiry science". Teaching Education 22, nr 4 (grudzień 2011): 427–43. http://dx.doi.org/10.1080/10476210.2011.610448.
Pełny tekst źródłaNess, Ottar, i Tom Strong. "Learning New Ideas and Practices Together: A Cooperative Inquiry". Journal of Family Psychotherapy 24, nr 3 (lipiec 2013): 246–60. http://dx.doi.org/10.1080/08975353.2013.817268.
Pełny tekst źródłaLehner, Edward, i Tonya Johnson. "Toward Distributive Classroom Management: Cogenerative Dialogue and Cooperative Inquiry". Voices of Reform 5, nr 1 (28.12.2022): 59–88. http://dx.doi.org/10.32623/5.00005.
Pełny tekst źródłaAnyushenkova, O. N. "Cooperative Learning as a Pedagogical Approach and Strategy for Teaching and Learning in Higher Education". Humanities and Social Sciences. Bulletin of the Financial University 12, nr 3 (5.07.2022): 18–22. http://dx.doi.org/10.26794/2226-7867-2022-12-c-18-22.
Pełny tekst źródłaCorrigan, Lawrence T., i Daphne Rixon. "A dramaturgical accounting of cooperative performance indicators". Qualitative Research in Accounting & Management 14, nr 1 (18.04.2017): 60–80. http://dx.doi.org/10.1108/qram-08-2016-0060.
Pełny tekst źródłaLeonard, Nwafor Chimuanya, i A. U. Nwanekezi. "Effects of Guided Inquiry and Task Hierarchy Analysis Model in Cooperative Learning Strategy on Chemistry Students’ Performance in Imo State". European Scientific Journal, ESJ 14, nr 25 (30.09.2018): 54. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2018.v14n25p54.
Pełny tekst źródłaSaridewi, Maria Paulin. "Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Mind Map & Kooperatif Tipe Tgt terhadap Pemahaman Konsep Siswa". Bio-Edu: Jurnal Pendidikan Biologi 4, nr 2 (29.08.2019): 69–78. http://dx.doi.org/10.32938/jbe.v4i2.388.
Pełny tekst źródłaNenti, Hariyanti, Prasetyorini Prasetyorini i Suhardi Eka. "Learning Science With Group Investigation And Guided Inquiry To Increase Biological Literacy In Coordination System Materials Of Class Science Xi Students". JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND PRACTICE 5, nr 1 (8.07.2022): 43–53. http://dx.doi.org/10.33751/jsep.v5i1.5690.
Pełny tekst źródłaGillies, Robyn M. "Dialogic Teaching during Cooperative Inquiry-Based Science: A Case Study of a Year 6 Classroom". Education Sciences 10, nr 11 (12.11.2020): 328. http://dx.doi.org/10.3390/educsci10110328.
Pełny tekst źródłaSmaling, Adri. "Argumentation, Cooperation and Charity in Qualitative Inquiry". Concepts and Transformation 3, nr 1-2 (1.01.1998): 129–41. http://dx.doi.org/10.1075/cat.3.1-2.08sma.
Pełny tekst źródłaGillies, Robyn M., i Kim Nichols. "How to Support Primary Teachers’ Implementation of Inquiry: Teachers’ Reflections on Teaching Cooperative Inquiry-Based Science". Research in Science Education 45, nr 2 (19.06.2014): 171–91. http://dx.doi.org/10.1007/s11165-014-9418-x.
Pełny tekst źródłaBalch, Pamela. "A More Powerful Marriage: Cooperative Learning and Problem Solving Inquiry". Kappa Delta Pi Record 27, nr 2 (styczeń 1991): 37–39. http://dx.doi.org/10.1080/00228958.1991.10531833.
Pełny tekst źródłaRiley, Sarah CE, i Christina Scharff. "Feminism versus femininity? Exploring feminist dilemmas through cooperative inquiry research". Feminism & Psychology 23, nr 2 (27.08.2012): 207–23. http://dx.doi.org/10.1177/0959353512454615.
Pełny tekst źródłaFaust, Victoria, Cynthia R. Jasper, Ariel Kaufman i Margaret J. Nellis. "Cooperative Inquiry in Human Ecology: Historical Roots and Future Applications". Family and Consumer Sciences Research Journal 42, nr 3 (23.01.2014): 267–77. http://dx.doi.org/10.1111/fcsr.12060.
Pełny tekst źródłaReason, P. "Complementary practice at Phoenix surgery: First steps in cooperative inquiry". Complementary Therapies in Medicine 3, nr 1 (styczeń 1995): 37–41. http://dx.doi.org/10.1016/s0965-2299(95)80036-0.
Pełny tekst źródłaRinehart, Robert E. "New Critical Pan-Pacific Qualitative Inquiry". International Review of Qualitative Research 11, nr 1 (luty 2018): 28–38. http://dx.doi.org/10.1525/irqr.2018.11.1.28.
Pełny tekst źródłaPardosi, Ita Minar Oktavia. "Meningkatkan Keterampilan Komunikasi, Sikap Kerja Sama dan Penguasaan Konsep Siswa Melalui Implementasi Pembelajaran Inkuiri [Enhancing Communication Skill, Teamwork, and Student’s Mastery Concept Through the Implementation of Inquiry Learning]". Jurnal Teropong Pendidikan 1, nr 3 (6.10.2021): 176. http://dx.doi.org/10.19166/jtp.v1i3.4203.
Pełny tekst źródłaAdika, Risaul, Maridi Maridi i Bowo Sugiharto. "Peningkatan Minat Belajar dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Inkuiri Terbimbing Dipadu Kooperatif Jigsaw Kelas X IS-3 SMA Batik 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014". BIO-PEDAGOGI 3, nr 2 (2.10.2014): 63. http://dx.doi.org/10.20961/bio-pedagogi.v3i2.5340.
Pełny tekst źródłaFathman, Ann K., i Carolyn Kessler. "Cooperative Language Learning in School Contexts". Annual Review of Applied Linguistics 13 (marzec 1992): 127–40. http://dx.doi.org/10.1017/s0267190500002439.
Pełny tekst źródłaRohimin, Rohimin, Wiji Aziiz Hari Mukti, Septa Oktaviani, Muhammad Erfan i Tursina Ratu. "Comparison of Learning Outcomes Inquiry Learning Model With Cooperative Learning Model Type Number Head Together (NHT) Learning In Natural Sciences Class V In Public Elementary School 66 Bengkulu City". IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education 2, nr 2 (27.07.2020): 114. http://dx.doi.org/10.29300/ijisedu.v2i2.3260.
Pełny tekst źródłaBenos, Theo, Nikos Kalogeras, Martin Wetzels, Ko de Ruyter i Joost M. E. Pennings. "Harnessing a ‘Currency Matrix’ for Performance Measurement in Cooperatives: A Multi-Phased Study". Sustainability 10, nr 12 (1.12.2018): 4536. http://dx.doi.org/10.3390/su10124536.
Pełny tekst źródłaBecerra Camargo, Claudia Yolanda. "Twin Texts: a Possibility to Involve Children in Inquiry-oriented Processes". Colombian Applied Linguistics Journal, nr 8 (2.06.2016): 243. http://dx.doi.org/10.14483/22487085.10515.
Pełny tekst źródłaSerafin, Cestmir. "The Re-conceptualization of Cooperative Learning in an Inquiry-oriented Teaching". Procedia - Social and Behavioral Sciences 217 (luty 2016): 201–7. http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2016.02.064.
Pełny tekst źródłaHenri, Dominique A., Nicolas D. Brunet, Hillary E. Dort, Helen Hambly Odame, Jamal Shirley i H. Grant Gilchrist. "What is Effective Research Communication? Towards Cooperative Inquiry with Nunavut Communities". ARCTIC 73, nr 1 (19.03.2020): 81–98. http://dx.doi.org/10.14430/arctic70000.
Pełny tekst źródłaGummah, Syifa’ul, i Sukainil Ahzan. "PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH GELOMBANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS INQUIRI MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA." Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika 2, nr 1 (24.06.2014): 136. http://dx.doi.org/10.33394/j-lkf.v2i1.293.
Pełny tekst źródłaBr. Tarigan, Monica Agita, Reh Bungan Br Perangin-Angin i Daulat Saragi. "Influence of Guided Inquiry Learning Model and Social Interactions on PPKn Lesson Result of 5th Grade Students in Primary School (SDN) 040444 Kabanjahe School Year 2017/2018". Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education (BirLE) Journal 2, nr 3 (29.07.2019): 216–22. http://dx.doi.org/10.33258/birle.v2i3.366.
Pełny tekst źródła., Supramono, i Rita Rahmaniati. "THE IMPLEMENTATION OF INNOVATIVE LEARNING MODELS TOWARDS THE SKILL OF STUDENTS SCIENCE PROCESS ON PHYSIOLOGY CLASS". JISAE: Journal of Indonesian Student Assessment and Evaluation 3, nr 2 (7.11.2017): 57–65. http://dx.doi.org/10.21009/jisae.v3i2.4407.
Pełny tekst źródłaGreenwood, Jo, i Catherine Kelly. "Taking a cooperative inquiry approach to developing person-centred practice in one English secondary school". Action Research 18, nr 2 (11.09.2017): 212–29. http://dx.doi.org/10.1177/1476750317730651.
Pełny tekst źródłaWei, Liping, i Teresa LeSage-Clements. "Science Teacher Preparation: Themes of Exemplary STEM Inquiry Instruction". International Journal of Contemporary Education 2, nr 1 (13.03.2019): 72. http://dx.doi.org/10.11114/ijce.v2i1.4145.
Pełny tekst źródłaFauziah, Siti Bustani, i Fitri Nur Mahmudah. "STRATEGIES OF SCIENCE TEACHERS IN OVERCOMING THE FACTORS THAT CAUSE LEARNING DIFFICULTIES". International Journal of Educational Management and Innovation 1, nr 1 (24.01.2020): 39. http://dx.doi.org/10.12928/ijemi.v1i1.1513.
Pełny tekst źródłaAbouchedid, Kamal. "The pedagogy of inquiry and deliberation in higher education in the Arab region". Contemporary Arab Affairs 10, nr 2 (1.04.2017): 207–27. http://dx.doi.org/10.1080/17550912.2017.1311600.
Pełny tekst źródłaBasirun, Basirun, i Tarto Tarto. "Efektifitas Model Group Investigation dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Di Sekolah Dasar". Proceedings Series on Social Sciences & Humanities 3 (1.06.2022): 236–45. http://dx.doi.org/10.30595/pssh.v3i.384.
Pełny tekst źródła