Artykuły w czasopismach na temat „Contextual identity”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Contextual identity”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Barrett, Susan E. "Contextual Identity". Women & Therapy 21, nr 2 (7.05.1998): 51–64. http://dx.doi.org/10.1300/j015v21n02_04.
Pełny tekst źródłaLalonde, Castro i Pariser. "Identity Tableaux: Multimodal Contextual Constructions of Adolescent Identity". Visual Arts Research 42, nr 1 (2016): 38. http://dx.doi.org/10.5406/visuartsrese.42.1.0038.
Pełny tekst źródłaKulchytska, O., i E. Baloh. "Seymour Glass: Contextual and Linguistic Identity". Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University 2, nr 2-3 (2.07.2015): 77–86. http://dx.doi.org/10.15330/jpnu.2.2-3.77-86.
Pełny tekst źródłaGold, Steven N., Jon D. Elhai, Bayard D. Rea, Donna Weiss, Theodore Masino, Staci Leon Morris i Jessica McIninch. "Contextual Treatment of Dissociative Identity Disorder". Journal of Trauma & Dissociation 2, nr 4 (4.12.2001): 5–36. http://dx.doi.org/10.1300/j229v02n04_02.
Pełny tekst źródłaGold, Steven N., Jon D. Elhai, Bayard D. Rea, Donna Weiss, Theodore Masino, Staci Leon Morris i Jessica McLninch. "Contextual Treatment of Dissociative Identity Disorder". Journal of Transnational Management Development 2, nr 4 (10.06.1997): 5–36. http://dx.doi.org/10.1300/j130v02n04_02.
Pełny tekst źródłaBarceló, Joan. "Contextual effects on subjective national identity". Nations and Nationalism 20, nr 4 (22.09.2014): 701–20. http://dx.doi.org/10.1111/nana.12080.
Pełny tekst źródłaWenJie Wang, Yufei Yuan i N. Archer. "A contextual framework for combating identity theft". IEEE Security & Privacy Magazine 4, nr 2 (marzec 2006): 30–38. http://dx.doi.org/10.1109/msp.2006.31.
Pełny tekst źródłaOlivier, Abraham. "CONTEXTUAL IDENTITY: THE CASE OF ANTON AMO AFER". Phronimon 16, nr 2 (29.01.2018): 58–77. http://dx.doi.org/10.25159/2413-3086/3818.
Pełny tekst źródłaAbrams, Laura S. "Contextual Variations in Young Women's Gender Identity Negotiations". Psychology of Women Quarterly 27, nr 1 (marzec 2003): 64–74. http://dx.doi.org/10.1111/1471-6402.t01-2-00008.
Pełny tekst źródłaLensink, Jip. "Contextual Theology as Heritage Formation: Moluccan Culture, Christianity, and Identity". Exchange 50, nr 3-4 (14.12.2021): 238–69. http://dx.doi.org/10.1163/1572543x-12341601.
Pełny tekst źródłaSandy, Jillian, Pamela Mann i Amanda VerMeulen. "Perspectives: Librarian Teaching Identities are Constructed and Contextual". Canadian Journal of Academic Librarianship 9 (19.12.2023): 1–10. http://dx.doi.org/10.33137/cjal-rcbu.v9.41042.
Pełny tekst źródłaChen, Xiaoyu, Shuliang Bai, Qidan Ren, Yi Chen, Fangfang Long i Ying Jiang. "The representation of contextual cue is stimulus-specific yet its expression is flexible". PeerJ 12 (30.04.2024): e17318. http://dx.doi.org/10.7717/peerj.17318.
Pełny tekst źródłaCobb, Mark. "THE LOCATION AND IDENTITY OF CHAPLAINS: A CONTEXTUAL MODEL". Health and Social Care Chaplaincy 7, nr 2 (9.04.2013): 10–15. http://dx.doi.org/10.1558/hscc.v7i2.10.
Pełny tekst źródłaKim, Kowoon, i Mary Ann Von Glinow. "Contextual determinants in disclosing one’s stigmatized identity during expatriation". Journal of Global Mobility 5, nr 3 (11.09.2017): 317–38. http://dx.doi.org/10.1108/jgm-01-2017-0004.
Pełny tekst źródłaVan Den Berg, Paul. "Be Prestige-Resilient! A Contextual Ethics of Cultural Identity". Ethical Theory and Moral Practice 7, nr 2 (kwiecień 2004): 197–214. http://dx.doi.org/10.1023/b:etta.0000032755.01672.7e.
Pełny tekst źródłaDvorakova, Antonie. "Contextual identity experiencing facilitates resilience in Native American academics". Social Science Journal 55, nr 3 (1.09.2018): 346–58. http://dx.doi.org/10.1016/j.soscij.2017.12.001.
Pełny tekst źródłaSong, Bora, Dae Won Kim i Ki-Hak Lee. "Contextual influences on Korean college students’ vocational identity development". Asia Pacific Education Review 17, nr 1 (16.02.2016): 175–84. http://dx.doi.org/10.1007/s12564-016-9420-2.
Pełny tekst źródłaCanell, Anastasia, i Grace I. L. Caskie. "CONTEXTUAL FACTORS RELATED TO CAREGIVER IDENTITY DISCREPANCY IN EMERGING ADULT CAREGIVERS". Innovation in Aging 6, Supplement_1 (1.11.2022): 559. http://dx.doi.org/10.1093/geroni/igac059.2112.
Pełny tekst źródłaByrne, Jennifer. "Contextual Identity among Liberian Refugees in Ghana: Identity Salience in a Protracted Refugee Situation". Politics & Policy 44, nr 4 (sierpień 2016): 751–82. http://dx.doi.org/10.1111/polp.12169.
Pełny tekst źródłaYODER, AMY E. "Barriers to ego identity status formation: a contextual qualification of Marcia's identity status paradigm". Journal of Adolescence 23, nr 1 (luty 2000): 95–106. http://dx.doi.org/10.1006/jado.1999.0298.
Pełny tekst źródłaBrieger, Steven A. "Social Identity and Environmental Concern: The Importance of Contextual Effects". Environment and Behavior 51, nr 7 (22.02.2018): 828–55. http://dx.doi.org/10.1177/0013916518756988.
Pełny tekst źródłaZemmrich, Eckhard. "Developing Christian Identity". Ecclesial Practices 1, nr 1 (2014): 111–33. http://dx.doi.org/10.1163/22144471-00101006.
Pełny tekst źródłaVella, Anthony Joseph. "A Digital Identity: Creating Uniqueness in a New Contextual Domain". E-Learning and Digital Media 10, nr 3 (styczeń 2013): 285–93. http://dx.doi.org/10.2304/elea.2013.10.3.285.
Pełny tekst źródłaXu, Jennifer, G. Alan Wang, Jiexun Li i Michael Chau. "Complex Problem Solving: Identity Matching Based on Social Contextual Information". Journal of the Association for Information Systems 8, nr 10 (październik 2007): 525–45. http://dx.doi.org/10.17705/1jais.00141.
Pełny tekst źródłaSchmitz, Rachel M., i Kimberly A. Tyler. "Contextual constraints and choices: Strategic identity management among LGBTQ youth". Journal of LGBT Youth 15, nr 3 (31.05.2018): 212–26. http://dx.doi.org/10.1080/19361653.2018.1466754.
Pełny tekst źródłaMcNaughton, Susan Maree, i Jennie Billot. "Negotiating academic teacher identity shifts during higher education contextual change". Teaching in Higher Education 21, nr 6 (22.03.2016): 644–58. http://dx.doi.org/10.1080/13562517.2016.1163669.
Pełny tekst źródłaSupple, Andrew J., Sharon R. Ghazarian, James M. Frabutt, Scott W. Plunkett i Tovah Sands. "Contextual Influences on Latino Adolescent Ethnic Identity and Academic Outcomes". Child Development 77, nr 5 (wrzesień 2006): 1427–33. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-8624.2006.00945.x.
Pełny tekst źródłaQuek, Genevieve L., i Marius V. Peelen. "Contextual and Spatial Associations Between Objects Interactively Modulate Visual Processing". Cerebral Cortex 30, nr 12 (5.08.2020): 6391–404. http://dx.doi.org/10.1093/cercor/bhaa197.
Pełny tekst źródłaZrudlo, Leo. "A search for cultural and contextual identity in contemporary Arctic architecture". Polar Record 37, nr 200 (styczeń 2001): 55–66. http://dx.doi.org/10.1017/s0032247400026759.
Pełny tekst źródłaArabo, Abdullahi, Qi Shi i Madjid Merabti. "Context-Aware Identity Management in Pervasive Ad-hoc Environments". International Journal of Advanced Pervasive and Ubiquitous Computing 1, nr 4 (październik 2009): 29–42. http://dx.doi.org/10.4018/japuc.2009100103.
Pełny tekst źródłaNEO, Jaclyn L. "A Contextual Approach to Unconstitutional Constitutional Amendments: Judicial Power and the Basic Structure Doctrine in Malaysia". Asian Journal of Comparative Law 15, nr 1 (16.06.2020): 69–94. http://dx.doi.org/10.1017/asjcl.2020.8.
Pełny tekst źródłaDoane, Gweneth A. Hartrick. "Am I Still Ethical? the socially-mediated process of nurses’ moral identity". Nursing Ethics 9, nr 6 (listopad 2002): 623–35. http://dx.doi.org/10.1191/0969733002ne556oa.
Pełny tekst źródłaHeimbrock, Hans-Günter. "“RELIGIOUS IDENTITY” BETWEEN HOME AND TRANSGRESSION". International Journal of Education and Religion 2, nr 1 (24.07.2001): 63–78. http://dx.doi.org/10.1163/1570-0623-90000032.
Pełny tekst źródłaSalinas, Danisa. "EFL Teacher Identity: Impact of Macro and Micro Contextual Factors in Education Reform Frame in Chile". World Journal of Education 7, nr 6 (29.11.2017): 1. http://dx.doi.org/10.5430/wje.v7n6p1.
Pełny tekst źródłaSeaman, Jayson, Erin Hiley Sharp i Andrew D. Coppens. "A dialectical approach to theoretical integration in developmental–contextual identity research." Developmental Psychology 53, nr 11 (listopad 2017): 2023–35. http://dx.doi.org/10.1037/dev0000383.
Pełny tekst źródłaTodorova, Irina L. G., i Tatyana Kotzeva. "Contextual shifts in Bulgarian women's identity in the face of infertility". Psychology & Health 21, nr 1 (1.02.2006): 123–41. http://dx.doi.org/10.1080/14768320500143354.
Pełny tekst źródłaPennington, Martha C., i Jack C. Richards. "Teacher Identity in Language Teaching: Integrating Personal, Contextual, and Professional Factors". RELC Journal 47, nr 1 (10.03.2016): 5–23. http://dx.doi.org/10.1177/0033688216631219.
Pełny tekst źródłaReveles, John M., i Bryan A. Brown. "Contextual shifting: Teachers emphasizing students' academic identity to promote scientific literacy". Science Education 92, nr 6 (listopad 2008): 1015–41. http://dx.doi.org/10.1002/sce.20283.
Pełny tekst źródłaSimon, Xolile. "MISSION AS FRONTIER-CROSSING AND IDENTITY FORMATION: AN INTEGRATING CONTEXTUAL MISSIOLOGY". Scriptura 100 (12.06.2013): 89. http://dx.doi.org/10.7833/100-0-657.
Pełny tekst źródłaHenfield, Malik S., Ahmad R. Washington, Lisa De La Rue i Janice A. Byrd. "Black Male School Counselor Educator Contextual Explorations in Leadership". Professional School Counseling 21, nr 1b (styczeń 2017): 2156759X1877359. http://dx.doi.org/10.1177/2156759x18773591.
Pełny tekst źródłaClément, Richard, i Bonny Norton. "Ethnolinguistic Vitality, Identity and Power: Investment in SLA". Journal of Language and Social Psychology 40, nr 1 (28.10.2020): 154–71. http://dx.doi.org/10.1177/0261927x20966734.
Pełny tekst źródłaButler, Clare, Jocelyn Finniear, Anne Marie Doherty i Steve Hill. "Exploring identity: a figurative character image-elicitation approach". Qualitative Research in Organizations and Management: An International Journal 9, nr 2 (3.06.2014): 151–68. http://dx.doi.org/10.1108/qrom-10-2012-1103.
Pełny tekst źródłaSchmitz, Rachel M., i Kimberly A. Tyler. "‘Life has actually become more clear’: An examination of resilience among LGBTQ young adults". Sexualities 22, nr 4 (23.10.2018): 710–33. http://dx.doi.org/10.1177/1363460718770451.
Pełny tekst źródłaLiu, Cong, Kalinka Timmer, Lu Jiao, Yuan Yuan i Ruiming Wang. "The influence of contextual faces on bilingual language control". Quarterly Journal of Experimental Psychology 72, nr 9 (kwiecień 2019): 2313–27. http://dx.doi.org/10.1177/1747021819836713.
Pełny tekst źródłaRamarajan, Lakshmi, Julie Yen, Vanessa Conzon, Farnaz Ghaedipour, Audrey Holm, James Mellody i Erin Marie Reid. "Shaping Professional Identity and Practice: The Role of Personal and Contextual Factors". Academy of Management Proceedings 2020, nr 1 (sierpień 2020): 12691. http://dx.doi.org/10.5465/ambpp.2020.12691symposium.
Pełny tekst źródłaThomas, Anita Jones, Denada Hoxha i Jason Daniel Hacker. "Contextual Influences on Gendered Racial Identity Development of African American Young Women". Journal of Black Psychology 39, nr 1 (25.07.2012): 88–101. http://dx.doi.org/10.1177/0095798412454679.
Pełny tekst źródłaJulian, Nikki, David K. Duys i Susannah M. Wood. "Sexual Identity Formation of Women Who Love Women: A Contextual View Point". Journal of LGBT Issues in Counseling 8, nr 2 (3.04.2014): 189–205. http://dx.doi.org/10.1080/15538605.2014.895665.
Pełny tekst źródłaDestin, Mesmin. "Identity Research That Engages Contextual Forces to Reduce Socioeconomic Disparities in Education". Current Directions in Psychological Science 29, nr 2 (19.02.2020): 161–66. http://dx.doi.org/10.1177/0963721420901588.
Pełny tekst źródłaBornman, Elirea. "Identity, social groups and communication". Communicare: Journal for Communication Studies in Africa 23, nr 1 (24.10.2022): 149–70. http://dx.doi.org/10.36615/jcsa.v23i1.1787.
Pełny tekst źródłaQuinaud, Ricardo T., Ana Fernandes, Carlos E. Gonçalves i Humberto M. Carvalho. "Student-Athletes’ Motivation and Identity: Variation Among Brazilian and Portuguese University Student-Athletes". Psychological Reports 123, nr 5 (6.12.2019): 1703–23. http://dx.doi.org/10.1177/0033294119892885.
Pełny tekst źródła