Artykuły w czasopismach na temat „Community writing”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Community writing”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
O'Gorman, Francis. "Landscape, Writing, Community". Worldviews: Global Religions, Culture, and Ecology 5, nr 1 (2001): 1–3. http://dx.doi.org/10.1163/156853501750191544.
Pełny tekst źródłaShuman, R. Baird, i Ross Talarico. "Writing across the Community". English Journal 85, nr 2 (luty 1996): 80. http://dx.doi.org/10.2307/820624.
Pełny tekst źródłaHorowitz, Rosemary. "Writing in the community". Linguistics and Education 3, nr 4 (1991): 385–87. http://dx.doi.org/10.1016/0898-5898(91)90016-c.
Pełny tekst źródłaFishman, Jenn, i Lauren Rosenberg. "Guest Editors' Introduction: Community Writing, Community Listening". Community Literacy Journal 13, nr 1 (2018): 1–6. http://dx.doi.org/10.1353/clj.2018.0016.
Pełny tekst źródłaCushman, Ellen. "2017 Conference on Community Writing Keynote Address: Place and Relationships in Community Writing". Community Literacy Journal 12, nr 2 (2018): 17–26. http://dx.doi.org/10.1353/clj.2018.0002.
Pełny tekst źródłaClaiborne i S. Lyn. "Teaching Writing as Community Activism". Transformations: The Journal of Inclusive Scholarship and Pedagogy 27, nr 1 (2017): 29. http://dx.doi.org/10.5325/trajincschped.27.1.0029.
Pełny tekst źródłaKadanya, James Lokuuda. "Writing grammars for the community". Perspectives on Grammar Writing 30, nr 2 (31.03.2006): 253–57. http://dx.doi.org/10.1075/sl.30.2.04kad.
Pełny tekst źródłaHess, Susan K. "Review: Writing in the Community". Adult Learning 4, nr 6 (lipiec 1993): 29. http://dx.doi.org/10.1177/104515959300400614.
Pełny tekst źródłaJoly, Brenda M. "Writing Community-Centered Evaluation Reports". Health Promotion Practice 4, nr 2 (kwiecień 2003): 93–97. http://dx.doi.org/10.1177/1524839902250749.
Pełny tekst źródłaHUCKIN, THOMAS N. "Technical Writing and Community Service". Journal of Business and Technical Communication 11, nr 1 (styczeń 1997): 49–59. http://dx.doi.org/10.1177/1050651997011001003.
Pełny tekst źródłaGay, Carol. "Reading, writing, and the community". Children's Literature in Education 16, nr 2 (czerwiec 1985): 110–20. http://dx.doi.org/10.1007/bf01140831.
Pełny tekst źródłaMoxley, Joe, Norbert Elliot, Susan Lang, David Eubanks, Meg Vezzu, Jessica Nastal, Alaina Tackitt, Johanna Phelps i Matthew J. Osborn. "Writing Analytics: Broadening the Community". Journal of Writing Analytics 3, nr 1 (2019): 1–11. http://dx.doi.org/10.37514/jwa-j.2019.3.1.01.
Pełny tekst źródłaHurtig, Janise. "Parents Researching and Reclaiming "Parent Involvement": A Critical Ethnographic Story". Practicing Anthropology 30, nr 2 (1.04.2008): 19–23. http://dx.doi.org/10.17730/praa.30.2.hk88v7h76340335t.
Pełny tekst źródłaElizabeth S. Revell, Ph.D. "Back Pages Editorial: Writing in Community". Gestalt Review 8, nr 1 (2004): 111. http://dx.doi.org/10.5325/gestaltreview.8.1.0111.
Pełny tekst źródłaMcDougall, Jill. "A Writing Program: Rawa Community School". Australian Journal of Indigenous Education 21, nr 5 (listopad 1993): 3–9. http://dx.doi.org/10.1017/s0310582200005903.
Pełny tekst źródłaWatters, Ann, i Marjorie Ford. "Writing for Change: A Community Reader". College Composition and Communication 46, nr 4 (grudzień 1995): 582. http://dx.doi.org/10.2307/358343.
Pełny tekst źródłaAmsel, Philip. "Community writing as a learning experience". Journal of Poetry Therapy 16, nr 2 (czerwiec 2003): 107–13. http://dx.doi.org/10.1080/0889-3670310001596266.
Pełny tekst źródłaYamin, Muhammad. "PROMOTING WRITING EXPERIENCES THROUGH LEARNING COMMUNITY TO TRIGGER STUDENTS IN WRITING". IJET (Indonesian Journal of English Teaching) 7, nr 1 (14.08.2018): 40–49. http://dx.doi.org/10.15642/ijet2.2018.7.1.40-49.
Pełny tekst źródłaLatham, Christine L., i Nancy Ahern. "Professional Writing in Nursing Education: Creating an Academic–Community Writing Center". Journal of Nursing Education 52, nr 11 (14.10.2013): 615–20. http://dx.doi.org/10.3928/01484834-20131014-02.
Pełny tekst źródłaYamin, Muhammad. "PROMOTING WRITING EXPERIENCES THROUGH LEARNING COMMUNITY TO TRIGGER STUDENTS IN WRITING". IJET (Indonesian Journal of English Teaching) 7, nr 1 (14.08.2018): 345. http://dx.doi.org/10.15642/ijet.2018.7.1.345-354.
Pełny tekst źródłaBlythe, H., i C. Sweet. "The Writing Community: A New Model for the Creative Writing Classroom". Pedagogy: Critical Approaches to Teaching Literature, Language, Composition, and Culture 8, nr 2 (1.04.2008): 305–25. http://dx.doi.org/10.1215/15314200-2007-042.
Pełny tekst źródłaWendler, Rachael, i John Warnock. "Rhetorics for Community Action: Public Writing and Writing Publics, Phyllis Ryder". Rhetoric Review 31, nr 2 (kwiecień 2012): 188–92. http://dx.doi.org/10.1080/07350198.2012.652043.
Pełny tekst źródłaAmelia, Vita. "KOMUNITAS VIRTUAL IIDN (IBU-IBU DOYAN NULIS)". Jurnal Ilmu Budaya 11, nr 2 (3.02.2015): 101–8. http://dx.doi.org/10.31849/jib.v11i2.1101.
Pełny tekst źródłaA. Abba, Katherine, Shuai (Steven) Zhang i R. Malatesha Joshi. "Community College Writers' Metaknowledge of Effective Writing". Journal of Writing Research 10, nr 10 issue 1 (czerwiec 2018): 85–105. http://dx.doi.org/10.17239/jowr-2018.10.01.04.
Pełny tekst źródłaYi, Youngjoo. "Relay Writing in an Adolescent Online Community". Journal of Adolescent & Adult Literacy 51, nr 8 (maj 2008): 670–80. http://dx.doi.org/10.1598/jaal.51.8.6.
Pełny tekst źródłaMichell, Michael. ""Bond of Union"— Cultivating a Writing Community". Clearing House: A Journal of Educational Strategies, Issues and Ideas 80, nr 2 (listopad 2006): 92–94. http://dx.doi.org/10.3200/tchs.80.2.92-94.
Pełny tekst źródłaMunro, Martin. "Community in Post-earthquake Writing from Haiti". Paragraph 37, nr 2 (lipiec 2014): 193–204. http://dx.doi.org/10.3366/para.2014.0121.
Pełny tekst źródłaStout, Barbara R., i Joyce N. Magnotto. "Writing across the curriculum at community colleges". New Directions for Teaching and Learning 1988, nr 36 (1988): 21–30. http://dx.doi.org/10.1002/tl.37219883606.
Pełny tekst źródłaHouse, Veronica, Seth Myers i Shannon Carter. "Introduction: Envisioning Engaged Infrastructures for Community Writing". Community Literacy Journal 11, nr 1 (2016): 1–9. http://dx.doi.org/10.1353/clj.2016.0013.
Pełny tekst źródłaLesh, Charles. "Writing Boston: Graffiti Bombing as Community Publishing". Community Literacy Journal 12, nr 1 (2017): 62–86. http://dx.doi.org/10.1353/clj.2017.0022.
Pełny tekst źródłaHennessy, David, i Ruby Evans. "REFROMING WRITING AMONG STUDENTS IN COMMUNITY COLLEGES". Community College Journal of Research and Practice 29, nr 4 (kwiecień 2005): 261–75. http://dx.doi.org/10.1080/10668920590901185.
Pełny tekst źródłaShafer, Gregory. "Writing, Reader Response, and The Community College". Community College Journal of Research and Practice 37, nr 4 (14.02.2013): 313–18. http://dx.doi.org/10.1080/10668920903529981.
Pełny tekst źródłaSouryasack, Rassamichanh, i Jin Sook Lee. "Drawing on Students’ Experiences, Cultures and Languages to Develop English Language Writing: Perspectives from Three Lao Heritage Middle School Students". Heritage Language Journal 5, nr 1 (30.06.2007): 79–97. http://dx.doi.org/10.46538/hlj.5.1.4.
Pełny tekst źródłaRoulston, Kathryn, Deborah Teitelbaum, Bo Chang i Ronald Butchart. "Strategies for developing a writing community for doctoral students". International Journal for Researcher Development 7, nr 2 (14.11.2016): 198–210. http://dx.doi.org/10.1108/ijrd-02-2016-0003.
Pełny tekst źródłaStone, Erica M. "The Story of Sound Off: A Community Writing/Community Listening Experiment". Community Literacy Journal 13, nr 1 (2018): 16–22. http://dx.doi.org/10.1353/clj.2018.0018.
Pełny tekst źródłaCohen, Mary L. "Writing between Rehearsals". Music Educators Journal 98, nr 3 (marzec 2012): 43–48. http://dx.doi.org/10.1177/0027432111434743.
Pełny tekst źródłaNasiri, Sina. "Academic Writing: The Role of Culture, Language and Identity in Writing for Community". International Journal of Learning and Development 2, nr 3 (2.05.2012): 1. http://dx.doi.org/10.5296/ijld.v2i3.1530.
Pełny tekst źródłaDungcik, Masyhur. "JAWI'S WRITING AS A MALAY ISLAMIC INTELLECTUAL TRADITION". Journal of Malay Islamic Studies 1, nr 2 (30.12.2017): 113–20. http://dx.doi.org/10.19109/jmis.v1i2.3840.
Pełny tekst źródłaFernsten, Linda. "A Writing Workshop in Mathematics: Community Practice of Content Discourse". Mathematics Teacher 101, nr 4 (listopad 2007): 273–78. http://dx.doi.org/10.5951/mt.101.4.0273.
Pełny tekst źródłaMacGillivray, Laurie. "Tacit Shared Understandings of a First-Grade Writing Community". Journal of Reading Behavior 26, nr 3 (wrzesień 1994): 245–66. http://dx.doi.org/10.1080/10862969409547850.
Pełny tekst źródłaSchnack, Pat. "Partners in Reading: A Community Reading/Writing Project". English Journal 90, nr 5 (maj 2001): 95. http://dx.doi.org/10.2307/821861.
Pełny tekst źródłaPittman, Kevin, i Paula Hayden. "Writing centres and the idea of community outreach". QScience Proceedings 2013, nr 2 (22.07.2013): 2. http://dx.doi.org/10.5339/qproc.2013.gic.2.
Pełny tekst źródłaEllis i Giunta. "Other People’s Writing: Collaboration, Community, and Pedagogical Scholarship". Transformations: The Journal of Inclusive Scholarship and Pedagogy 26, nr 1 (2016): 114. http://dx.doi.org/10.5325/trajincschped.26.1.0114.
Pełny tekst źródłaPawley, Christine. "From the Garden Club: Rural Women Writing Community". Annals of Iowa 66, nr 2 (kwiecień 2007): 222–23. http://dx.doi.org/10.17077/0003-4827.1134.
Pełny tekst źródłaMalilang, Chrysogonus Siddha. "A Multicultural Community of Practice in Creative Writing". Educare - vetenskapliga skrifter, nr 2 (20.06.2019): 6–29. http://dx.doi.org/10.24834/educare.2019.2.2.
Pełny tekst źródłaPollard, Nick. "Occupational narratives, community publishing and worker writing groups". Groupwork 20, nr 1 (1.01.2010): 9–33. http://dx.doi.org/10.1921/095182410x539715.
Pełny tekst źródłaZolkos, Magdalena. "Apocalyptic Writing, Trauma and Community in IMRE Kertész'sFateless". Angelaki 15, nr 3 (grudzień 2010): 87–98. http://dx.doi.org/10.1080/0969725x.2010.536013.
Pełny tekst źródłaREHLING, LOUISE. "A Comment on “Technical Writing and Community Service”". Journal of Business and Technical Communication 11, nr 4 (październik 1997): 506–8. http://dx.doi.org/10.1177/1050651997011004009.
Pełny tekst źródłaWerderich, Donna E. "Bringing Family and Community into the Writing Curriculum". Middle School Journal 39, nr 3 (styczeń 2008): 34–39. http://dx.doi.org/10.1080/00940771.2008.11461631.
Pełny tekst źródłaLincoln, Yvonna. "Writing in Community: A Response to Harry Wolcott". Anthropology Education Quarterly 34, nr 3 (wrzesień 2003): 339–42. http://dx.doi.org/10.1525/aeq.2003.34.3.339.
Pełny tekst źródła