Książki na temat „Collective learning”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Collective learning”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Kassam, Tamiza A. Collective learning within nursing clinical groups. St. Catharines, Ont: Brock University, Faculty of Education, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaSteiner, Roy, i Duncan Hanks, red. Harnessing the Power of Collective Learning. and Duncan Hanks.Description: New York, NY : Routledge, 2016.: Routledge, 2016. http://dx.doi.org/10.4324/9781315651248.
Pełny tekst źródłaSanders, William R. Collective staff training in a virtual learning environment. Alexandria, Va: U.S. Army Research Institute for the Behavioral and Social Sciences, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaNational Joint Committee on Learning Disabilities (U.S.), red. Collective perspectives on issues affecting learning disabilities: Position papers and statements. Austin, Tex: Pro-Ed, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaDatta, Rukmini. Behind the scenes action: Learning from a collective process. New Delhi: Programme on Women's Economic Social and Cultural Rights, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaDavid, Keeble, i Wilkinson Frank, red. High-technology clusters, networking, and collective learning in Europe. Aldershot , Hampshire, England: Ashgate, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaRational herds: Economic models of social learning. Cambridge: Cambridge University Press, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaA, Lambert Judith, red. Collective learning for transformational change: A guide to collaborative action. New York: Routledge, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaThe emergence of artificial cognition: An introduction to collective learning. Singapore: World Scientific, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaKafker, Frank A. The encyclopedists as a group: A collective biography of the authors of the Encyclopédie. Oxford: Voltaire Foundation, 1996.
Znajdź pełny tekst źródła1964-, Yang Harrison Hao, i Yuen Steve Chi-Yin 1953-, red. Collective intelligence and e-learning 2.0: Implications of web-based communities and networking. Hershey: Information Science Reference, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaParaskevopoulos, Christos J. Interpreting convergence in the European Union: Patterns of collective action, social learning, and Europeanization. Houndmills, Basingstoke, Hampshire: Palgrave, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaRobin, Gutch, i Wollen Tana 1957-, red. Learning the media: An introduction to media teaching. Basingstoke, Hampshire: Macmillan Education, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaCollins, David. Advancing reading achievement: Becoming effective teachers of reading through collective study. [Greensboro, N.C.?]: SERVE, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaAnn, Collins, SERVE (Organization) i United States. Office of Educational Research and Improvement, red. Advancing reading achievement: Becoming effective teachers of reading through collective study. [Greensboro, NC?]: Regional Educational Laboratory at SERVE, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaThe pleasures of memory: Learning to read with Charles Dickens. New York: Fordham University Press, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaActivité collective et apprentissage: De l'ergonomie à l'écologie des situations de formation. Paris: L'Harmattan, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaToru, Iiyoshi, i Kumar M. S. Vijay, red. Opening up education: The collective advancement of education through open technology, open content, and open knowledge. Cambridge, MA: MIT Press, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaToru, Iiyoshi, i Kumar M. S. Vijay, red. Opening up education: The collective advancement of education through open technology, open content, and open knowledge. Cambridge, MA: MIT Press, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaThe touch of the past: Remembrance, learning, and ethics. New York: Palgrave Macmillan, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaCollective Social Intelligence. Austin Macauley Publishers Ltd., 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaJones, Jeffrey I. Collective Social Intelligence. Austin Macauley Publishers Ltd., 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaLaruccia, Mauro. Education, Collective Intelligence and Distance Learning. Lulu Press, Inc., 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaConsultants, Merlin, TUC in the North West. Bargaining for Skills Unit. i Trades Union Congress, red. Collective learning funds: A trade union guide. London: Trades Union Congress, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaGausa, Manuel, Benjamin Bratton, John Fraser, Jordi Vivaldi i Areti Markopoulou. Learning Cities: Collective Intelligence in Urban Design. Actar D, 2022.
Znajdź pełny tekst źródłaGausa, Manuel, Benjamin Bratton, John Fraser, Jordi Vivaldi i Areti Markopoulou. Learning Cities: Collective Intelligence in Urban Design. Actar D, 2022.
Znajdź pełny tekst źródłaWollen, Tana, Robin Gutch i Manuel Alvarado. Learning the Media. Palgrave Macmillan, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaWolpert, David, i NASA Technical Reports Server (NTRS). Theory of Collective Intelligence. BiblioGov, 2013.
Znajdź pełny tekst źródła1967-, Cross Robert, i Israelit Sam B, red. Strategic learning in a knowledge economy: Individual, collective, and organizational learning process. Boston: Butterworth Heinemann, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaDonohoo, Jenni Anne Marie. Collective Efficacy: How Educators′ Beliefs Impact Student Learning. Corwin, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaLi, Jian, i Xudong Zhu. Classroom Culture in China: Collective Individualism Learning Model. Springer Singapore Pte. Limited, 2020.
Znajdź pełny tekst źródłaLearning And Collective Creativity Activitytheoretical And Sociocultural Studies. Taylor & Francis Ltd, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaLi, Jian, i Xudong Zhu. Classroom Culture in China: Collective Individualism Learning Model. Springer, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaChamley, Christophe. Rational Herds: Economic Models of Social Learning. Cambridge University Press, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaEllis, Viv, i Annalisa Sannino. Learning and Collective Creativity: Activity-Theoretical and Sociocultural Studies. Taylor & Francis Group, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaEllis, Viv, i Annalisa Sannino. Learning and Collective Creativity: Activity-Theoretical and Sociocultural Studies. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaEllis, Viv, i Annalisa Sannino. Learning and Collective Creativity: Activity-Theoretical and Sociocultural Studies. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaEllis, Viv, i Annalisa Sannino. Learning and Collective Creativity: Activity-Theoretical and Sociocultural Studies. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaEllis, Viv, i Annalisa Sannino. Learning and Collective Creativity: Activity-Theoretical and Sociocultural Studies. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaNational Joint Committee on Learning Disabilities (U.S.), red. Collective perspectives on issues affecting learning disabilities: Position papers, statements, and reports. Wyd. 2. Austin, TX: Pro-Ed, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaCrawley, R. M. Computer-supported collective learning for problem solving: Analysis & recommendations. 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaWilkinson, Frank, i David Keeble. High-Technology Clusters, Networking and Collective Learning in Europe. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaChoi, Young Whan, i Ericka Huggins. Sparks into Fire: Revitalizing Teacher Practice Through Collective Learning. Teachers College Press, 2022.
Znajdź pełny tekst źródłaWilkinson, Frank, i David Keeble. High-Technology Clusters, Networking and Collective Learning in Europe. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaChoi, Young Whan, i Ericka Huggins. Sparks into Fire: Revitalizing Teacher Practice Through Collective Learning. Teachers College Press, 2022.
Znajdź pełny tekst źródłaWilkinson, Frank, i David Keeble. High-Technology Clusters, Networking and Collective Learning in Europe. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaDonohoo, Jenni Anne Marie. Collective Efficacy: How Educators′ Beliefs Impact Student Learning. Corwin Press, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaHigh-Technology Clusters, Networking and Collective Learning in Europe. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaWilkinson, Frank, i David Keeble. High-Technology Clusters, Networking and Collective Learning in Europe. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaKeeble, David, i Frank Wilkinson, red. High-Technology Clusters, Networking and Collective Learning in Europe. Routledge, 2017. http://dx.doi.org/10.4324/9781315188904.
Pełny tekst źródła