Artykuły w czasopismach na temat „Collaborative learning”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Collaborative learning”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Baker, Michael J. "Collaboration in collaborative learning". Coordination, Collaboration and Cooperation 16, nr 3 (30.12.2015): 451–73. http://dx.doi.org/10.1075/is.16.3.05bak.
Pełny tekst źródłaDwipoyanti, Nur Atmi, Supeno Supeno i Ulin Nuha. "Development of Collaboration Script-Based Worksheets to Improve Collaborative Skills and Learning Outcomes in Junior High Schools Science Learning". Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara 15, nr 2 (31.01.2024): 209–22. http://dx.doi.org/10.37640/jip.v15i2.1818.
Pełny tekst źródłaLiu, Jing, Xuesong Hai i Keqin Li. "TDLearning: Trusted Distributed Collaborative Learning Based on Blockchain Smart Contracts". Future Internet 16, nr 1 (25.12.2023): 6. http://dx.doi.org/10.3390/fi16010006.
Pełny tekst źródłaLailiyah, Malikhatul, i Karlina Karadila Yustisia. "Collaborative Concept Mapping: A Study of Group Work Satisfaction in Vocational Higher Education". Journal of Vocational Education Studies 5, nr 2 (15.12.2022): 312–21. http://dx.doi.org/10.12928/joves.v5i2.6181.
Pełny tekst źródłaLotia, Nuzhat. "Power Dynamics and Learning in Collaborations". Journal of Management & Organization 10, nr 2 (styczeń 2004): 56–68. http://dx.doi.org/10.1017/s183336720000451x.
Pełny tekst źródłaLotia, Nuzhat. "Power Dynamics and Learning in Collaborations". Journal of the Australian and New Zealand Academy of Management 10, nr 2 (styczeń 2004): 56–68. http://dx.doi.org/10.5172/jmo.2004.10.2.56.
Pełny tekst źródłaWidayani, Made Manik, I. Gusti Putu Suharta i I. Made Ardana. "THE DEVELOPMENT OF COLLABORATIVE MATHEMATICS LEARNING EMBEDDED WITH BALINESE CULTURAL PRINCIPLE". Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 24, nr 1 (1.04.2019): 8–13. http://dx.doi.org/10.18269/jpmipa.v24i1.12182.
Pełny tekst źródłaAdam, Ibrahim, i Vimala Perumal. "Collaborative Learning Tools for Constructive Learning in Maldives Collaborative". Special Issue No.1 1, nr 1 (1.07.2020): 1–13. http://dx.doi.org/10.33093/ijcm.2020.1.x1.1.
Pełny tekst źródłaSunil Prasad Chauhan. "Technology Supported Classroom for Collaborative Learning". Interdisciplinary Research in Education 6, nr 2 (31.12.2021): 99–106. http://dx.doi.org/10.3126/ire.v6i2.43542.
Pełny tekst źródłaAbuhabil, Sumaia, i Sana Aswese. "The Importance of Using Collaborative Learning Strategy in Learning English Writing". (Faculty of Arts Journal) مجلة كلية الآداب - جامعة مصراتة, nr 12 (1.12.2018): 43–63. http://dx.doi.org/10.36602/faj.2018.n12.10.
Pełny tekst źródłaBrandler, Brian J., i Zehra F. Peynircioglu. "A Comparison of the Efficacy of Individual and Collaborative Music Learning in Ensemble Rehearsals". Journal of Research in Music Education 63, nr 3 (26.08.2015): 281–97. http://dx.doi.org/10.1177/0022429415597885.
Pełny tekst źródłaHoppe, Silke, Laura Vermeulen, Annelieke Driessen, Els Roding, Marije de Groot i Kristine Krause. "Learning in Collaborative Moments". Anthropology in Action 26, nr 3 (1.12.2019): 10–22. http://dx.doi.org/10.3167/aia.2019.260302.
Pełny tekst źródłaKhalikov, Azam, Sabina Smirnova, Gulnoza Baymatova, Gulshod Khamidova i Mohidil Safarova. "The Basic Principles of Learning of Collaborative Learning". International Journal of Psychosocial Rehabilitation 24, Special Issue 1 (28.02.2020): 402–8. http://dx.doi.org/10.37200/ijpr/v24sp1/pr201171.
Pełny tekst źródłaZhang, Zhipeng, Xuesong (Andy) Gao, Ting Liu i Chwee Beng Lee. "Language learners’ emotion regulation and enjoyment in an online collaborative writing program". Studies in Second Language Learning and Teaching 12, nr 3 (27.09.2022): 459–81. http://dx.doi.org/10.14746/ssllt.2022.12.3.6.
Pełny tekst źródłaTsai, Yvonne. "Collaborative Translation in the Digital Age". Research in Language 18, nr 2 (30.06.2020): 119–35. http://dx.doi.org/10.18778/1731-7533.18.2.01.
Pełny tekst źródłaPaul, Anwesha, i Debapriya Kundu. "COLLABORATIVE LEARNING". International Journal of English Learning & Teaching Skills 3, nr 4 (1.07.2021): 2567–76. http://dx.doi.org/10.15864/ijelts.3408.
Pełny tekst źródłaRahman, Hakikur. "Collaborative Learning". International Journal of Information Communication Technologies and Human Development 1, nr 2 (kwiecień 2009): 1–27. http://dx.doi.org/10.4018/jicthd.2009040101.
Pełny tekst źródłaPaice, Elisabeth, i Shelley Heard. "Collaborative learning". Medical Education 37, nr 9 (wrzesień 2003): 758–59. http://dx.doi.org/10.1046/j.1365-2923.2003.01613.x.
Pełny tekst źródłaMazak, Jeanine, i Frank Manista. "Collaborative Learning". Reference Librarian 32, nr 67-68 (28.02.2000): 225–42. http://dx.doi.org/10.1300/j120v32n67_16.
Pełny tekst źródłaBeckman, Mary. "Collaborative Learning". College Teaching 38, nr 4 (listopad 1990): 128–33. http://dx.doi.org/10.1080/87567555.1990.10532425.
Pełny tekst źródłaWalker, Henry M. "Collaborative learning". ACM SIGCSE Bulletin 29, nr 1 (marzec 1997): 209–13. http://dx.doi.org/10.1145/268085.268164.
Pełny tekst źródłaSheridan, Jean, Ann C. Byrne i Kathryn Quina. "Collaborative Learning". College Teaching 37, nr 2 (kwiecień 1989): 49–53. http://dx.doi.org/10.1080/87567555.1989.9925477.
Pełny tekst źródłaAllan, M., i B. K. Temple. "Collaborative Learning". Industry and Higher Education 14, nr 2 (kwiecień 2000): 92–100. http://dx.doi.org/10.5367/000000000101294922.
Pełny tekst źródłaOr-Bach, Rachel, i Marije van Amelsvoort. "Supporting Asynchronous Collaborative Learning". International Journal of Online Pedagogy and Course Design 3, nr 4 (październik 2013): 1–15. http://dx.doi.org/10.4018/ijopcd.2013100101.
Pełny tekst źródłaAtawneh, Samer, Mousa Al-Akhras, Iman AlMomani, Anas Liswi i Mohammed Alawairdhi. "Collaborative Mobile-Learning Architecture Based on Mobile Agents". Electronics 9, nr 1 (15.01.2020): 162. http://dx.doi.org/10.3390/electronics9010162.
Pełny tekst źródłaShen, Chun-Yi, i Chen-Hsien Wu. "An Exploration of Students’ Participation, Learning Process, and Learning Outcomes in Web 2.0 Computer Supported Collaborative Learning". International Journal of Online Pedagogy and Course Design 1, nr 2 (kwiecień 2011): 60–72. http://dx.doi.org/10.4018/ijopcd.2011040105.
Pełny tekst źródłaKay, Robert, i Laurel Dyson. "Learning to Collaborate and Collaborating to Learn: An Experiential Approach to Teaching Collaborative Systems". Journal of Theoretical and Applied Electronic Commerce Research 1, nr 2 (1.08.2006): 36–44. http://dx.doi.org/10.3390/jtaer1020011.
Pełny tekst źródłaSyavira, Nadia, Julius Sagita i Indah Trismawanti. "MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LITERATURE CIRCLE PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD (PTK PADA PEMBELAJARAN IPS KERAGAMAN BUDAYA)". Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 9, nr 2 (16.06.2023): 2782–91. http://dx.doi.org/10.36989/didaktik.v9i2.1004.
Pełny tekst źródłaSoetopo, Dhalia, Hervina Nurullita, Agus Mursidi, Abdul Shomad, Ni Luh Putu Tejawati i I. Nyoman Bayu Pramartha. "Collaborative Online Learning Based on The Inter-University Learning Management System". Jurnal Paedagogy 10, nr 4 (17.10.2023): 1088. http://dx.doi.org/10.33394/jp.v10i4.9048.
Pełny tekst źródłaEvangeline, C. Jeba. "Empowering Students Success through Collaborative Learning". International journal of Emerging Trends in Science and Technology 03, nr 11 (22.11.2016): 4760–63. http://dx.doi.org/10.18535/ijetst/v3i11.06.
Pełny tekst źródłaBhujbal, Pankaj C., Dr Sunita Mahajan i Omprakash L. Mandge. "A Model for Effectual Collaborative Learning". Bonfring International Journal of Industrial Engineering and Management Science 4, nr 1 (12.02.2014): 01–07. http://dx.doi.org/10.9756/bijiems.4735.
Pełny tekst źródłaStrauß, Sebastian, i Nikol Rummel. "Promoting interaction in online distance education: designing, implementing and supporting collaborative learning". Information and Learning Sciences 121, nr 5/6 (29.06.2020): 251–60. http://dx.doi.org/10.1108/ils-04-2020-0090.
Pełny tekst źródłaNeill, Carol, Deborah Corder, Keri-Anne Wikitera i Stephen Cox. "Embracing the muddle: learning from the experiences from interdisciplinary teaching and learning collaboration". Teachers' Work 14, nr 2 (14.12.2017): 136–54. http://dx.doi.org/10.24135/teacherswork.v14i2.235.
Pełny tekst źródłaReinius, Hanna, Tiina Korhonen i Kai Hakkarainen. "The design of learning spaces matters: perceived impact of the deskless school on learning and teaching". Learning Environments Research 24, nr 3 (16.01.2021): 339–54. http://dx.doi.org/10.1007/s10984-020-09345-8.
Pełny tekst źródłaWake, Anthony, Jill Davies, Celia Drake, Michael Rowbotham, Nicola Smith i Rowena Rossiter. "Keep Safe: collaborative practice development and research with people with learning disabilities". Tizard Learning Disability Review 25, nr 4 (4.12.2020): 173–80. http://dx.doi.org/10.1108/tldr-12-2019-0040.
Pełny tekst źródłaHagstrom, Fran, Marilyn G. McGehee, Larry Aslin i Kim Baker. "Collaborative Teaching and Learning". Perspectives on Issues in Higher Education 11, nr 1 (czerwiec 2008): 12–16. http://dx.doi.org/10.1044/ihe11.1.12.
Pełny tekst źródłaAshley, Jo, Freya Jarman, Tunde Varga-Atkins i Nedim Hassan. "Learning Literacies through collaborative enquiry; collaborative enquiry through learning literacies". Journal of Information Literacy 6, nr 1 (12.06.2012): 50. http://dx.doi.org/10.11645/6.1.1655.
Pełny tekst źródłaRichter, Eric, Tim Fütterer, André Meyer, Arthur Eisenkraft i Christian Fischer. "Teacher Collaboration and Professional Learning". Zeitschrift für Pädagogik, nr 6 (7.11.2022): 798–819. http://dx.doi.org/10.3262/zp2206798.
Pełny tekst źródłaMehlenbacher, Brad, Ashley Rose Kelly, Christopher Kampe i Meagan Kittle Autry. "Instructional Design for Online Learning Environments and the Problem of Collaboration in the Cloud". Journal of Technical Writing and Communication 48, nr 2 (16.11.2016): 199–221. http://dx.doi.org/10.1177/0047281616679112.
Pełny tekst źródłaWu, Guile, i Shaogang Gong. "Peer Collaborative Learning for Online Knowledge Distillation". Proceedings of the AAAI Conference on Artificial Intelligence 35, nr 12 (18.05.2021): 10302–10. http://dx.doi.org/10.1609/aaai.v35i12.17234.
Pełny tekst źródłaNazeef, Nagina Muhammad, Amsa Khan i Jaffar Ali. "Impact of Collaborative Learning on Student`s Academic Performance in Teacher’s Education Program". Journal of Asian Development Studies 13, nr 1 (30.03.2024): 1054–68. http://dx.doi.org/10.62345/jads.2024.13.1.87.
Pełny tekst źródłaZhang, Linjie, Xizhe Wang, Tao He i Zhongmei Han. "A Data-Driven Optimized Mechanism for Improving Online Collaborative Learning: Taking Cognitive Load into Account". International Journal of Environmental Research and Public Health 19, nr 12 (7.06.2022): 6984. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph19126984.
Pełny tekst źródłaGetha-Taylor, Heather. "Learning Indicators and Collaborative Capacity: Applying Action Learning Principles to the U.S. Department of Homeland Security". Public Administration Quarterly 32, nr 2 (czerwiec 2008): 125–46. http://dx.doi.org/10.1177/073491490803200201.
Pełny tekst źródłaNadrah, Nadrah. "Linear Motion Materials on Authentic Learning in Collaborative Problem-Solving Model: Validity Aspects". Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9, nr 11 (25.11.2023): 10067–76. http://dx.doi.org/10.29303/jppipa.v9i11.5587.
Pełny tekst źródłaS. Lu, Hwangji, i Robert Smiles. "The Role of Collaborative Learning in the Online Education". International Journal of Economics, Business and Management Research 06, nr 06 (2022): 125–37. http://dx.doi.org/10.51505/ijebmr.2022.6608.
Pełny tekst źródłaKawtar, Zargane, Khaldi Mohamed i Erradi Mohamed. "Design and Modeling of Educational Scenarios for Collaborative Online Learning Activities". International Journal of Religion 5, nr 9 (29.05.2024): 525–37. http://dx.doi.org/10.61707/70c04n50.
Pełny tekst źródłaCABALLÉ, SANTI, THANASIS DARADOUMIS, FATOS XHAFA i JORDI CONESA. "ENHANCING KNOWLEDGE MANAGEMENT IN ONLINE COLLABORATIVE LEARNING". International Journal of Software Engineering and Knowledge Engineering 20, nr 04 (czerwiec 2010): 485–97. http://dx.doi.org/10.1142/s0218194010004839.
Pełny tekst źródłaDev, Parvati, i Wm LeRoy Heinrichs. "Learning medicine through collaboration and action: collaborative, experiential, networked learning environments". Virtual Reality 12, nr 4 (28.10.2008): 215–34. http://dx.doi.org/10.1007/s10055-008-0099-5.
Pełny tekst źródłaFeng, Shaoxiong, Hongshen Chen, Xuancheng Ren, Zhuoye Ding, Kan Li i Xu Sun. "Collaborative Group Learning". Proceedings of the AAAI Conference on Artificial Intelligence 35, nr 8 (18.05.2021): 7431–38. http://dx.doi.org/10.1609/aaai.v35i8.16911.
Pełny tekst źródłaAkhrif, Ouidad, Chaymae Benfares, Younès El Bouzekri El Idrissi i Nabil Hmina. "Smart Collaborative Learning". International Journal of Smart Security Technologies 6, nr 2 (lipiec 2019): 52–66. http://dx.doi.org/10.4018/ijsst.2019070103.
Pełny tekst źródła