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Sánchez Medina, Guillermo. "Duelo, música y poesía". Medicina 44, nr 2 (22.07.2022): 301–4. http://dx.doi.org/10.56050/01205498.1691.

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Streszczenie:
Prólogo Corría el año 1965; mi familia compuesta por mi señora y dos hijos Ivonne y Guillermo. Los niños iban a sus colegios; mi señora se había conectado, hacía pocos años, con poetas reconocidos, y yo era conocido como psiquiatra y psicoanalista, preocupado por la salud mental; escribía cortos artículos en la página editorial de El Tiempo. Entre nuestro círculo social de amigos, existía un famoso cirujano, culto, escritor de relatos, poesía y ciencia; los dos compartíamos la franja de la medicina, cada uno en su especialidad; sin embargo, para él, yo debía tener respuestas a incógnitas de los principios de causalidad provenientes de la mente. Un sábado fuimos invitados a la casa de un poeta amigo con distintas personas, entre ellos: Alfonso Bonilla médico y su señora Fanny Gómez que era ama de casa; Luis Carlos López, abogado de las Altas Cortes y su señora Matilde Ospina, poeta de gran renombre. Igualmente estaba Jaime Paredes también poeta y quien era escritor columnista de El Tiempo y había sido Embajador en Bolivia en los años 1946; es decir, hacía 28 años; allí nos habíamos conocido y él había sido muy cortés y amable en mi corta permanencia en La Paz; también estaba su señora, mi esposa, en ese entonces, era María Luisa Barea, española y también poeta. En ese entonces yo iba a cumplir 38 años; y, era como ahora lo sigo siendo, un enamorado de la vida. Ese día, después del almuerzo salimos a un patio; y, Alfonso pidió que le dejaran leer un verso sobre “la muerte de un árbol”; y, así se hizo. Cada poeta leyó sus versos; los de Matilde, María Luisa, Alfonso y Jaime (ver Cap. VII de esta obra).
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Saldías O’Hrens, Marcelo. "Una reseña de “Manual de Curso Conceptos LGBTQIA+: Desde un enfoque afirmativo y garante de derechos”". Revista Chilena de Fonoaudiología 21, nr 2 (30.11.2022): 1–3. http://dx.doi.org/10.5354/0719-4692.2022.68927.

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Chinchilla, Ana Ligia, i Rosa María Duarte. "Colegio Médico de Honduras: Reconocimiento Médico del Año". Revista Médica Hondureña 88, Supl.1 (30.06.2020): 17–18. http://dx.doi.org/10.5377/rmh.v88isupl.1.11675.

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Maccacaro, Giulio Alfredo. "Carta al presidente del Colegio Médico". Salud Colectiva 10, nr 1 (4.04.2014): 117. http://dx.doi.org/10.18294/sc.2014.216.

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Vidal Rivadeneyra, Álvaro. "DECLARACIÓN DEL COLEGIO MÉDICO DEL PERÚ SOBRE LA ANTICONCEPCIÓN ORAL DE EMERGENCIA". Revista Peruana de Ginecología y Obstetricia 49, nr 1 (9.05.2015): 14–17. http://dx.doi.org/10.31403/rpgo.v49i457.

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Velarde Ayala, Ramón De Jesús. "El colegio de Médicos Generales del Estado de Tabasco A. C." HORIZONTE SANITARIO 4, nr 3 (3.09.2014): 4. http://dx.doi.org/10.19136/hs.a4n3.287.

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Los médicos generales representan en Tabasco al gremio médico más numeroso, existen actualmente varias agrupaciones conformadas como sociedad, asociación, consejo médico, etc. ya sea de carácter estatal y municipal, ante esta situación lideres y ex líderes de estas agrupaciones buscaron una estrategia que permitiera coordinar a las agrupaciones de médicos generales ya existentes, manteniendo un respeto a los reglamentos internos de cada agrupación, y evitar que las actividades científicas, coincidan unas con otras.
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Velarde Ayala, Ramón De Jesús. "El colegio de Médicos Generales del Estado de Tabasco A. C." HORIZONTE SANITARIO 4, nr 3 (3.09.2014): 4. http://dx.doi.org/10.19136/hs.v4i3.287.

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Los médicos generales representan en Tabasco al gremio médico más numeroso, existen actualmente varias agrupaciones conformadas como sociedad, asociación, consejo médico, etc. ya sea de carácter estatal y municipal, ante esta situación lideres y ex líderes de estas agrupaciones buscaron una estrategia que permitiera coordinar a las agrupaciones de médicos generales ya existentes, manteniendo un respeto a los reglamentos internos de cada agrupación, y evitar que las actividades científicas, coincidan unas con otras.
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Jackeline Alger. "Suplemento Clínico Multidisciplinario: Llamado a los autores". Revista Médica Hondureña 91, Supl.2 (5.12.2023): S7. http://dx.doi.org/10.5377/rmh.v91isupl.2.17237.

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En los últimos 25 años la Revista Médica Hondureña (RMH) ha publicado suplementos respondiendo a diferentes motivos. Con frecuencia un suplemento conmemora un aniversario del Colegio Médico de Honduras (CMH) o de la RMH.
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Mendoza F, Alfonso. "Ética y medicina: la experiencia del colegio médico del Perú". Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública 28, nr 4 (grudzień 2011): 670–75. http://dx.doi.org/10.1590/s1726-46342011000400016.

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Orozco, Roberto. "Perfil del Dr. Román Carlos como investigador médico". Revista médica (Colegio de Médicos y Cirujanos de Guatemala) 160, nr 3 (8.12.2021): 337–38. http://dx.doi.org/10.36109/rmg.v160i3.456.

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El Dr. Román Carlos, además de haber sido una persona bondadosa y un experto patólogo oral de calidad internacional, cultivó otra faceta en su vida, no menos importante, pero menos reconocida en Guatemala que en el extranjero, la de un investigador médico. La Revista Médica del Colegio de Médicos y Cirujanos de Guatemala, de cuyo cuerpo editorial, él fue un distinguido miembro, desea reconocer sus logros como investigador, para lo cual considera justo y objetivo reproducir la evaluación que Google Académico hace de sus logros como investigador.
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Castillo, Félix, i José Neyra. "El Círculo Médico del Perú, Precursor de la Federación Médica y del Colegio Médico del Perú". Anales de la Facultad de Medicina 57, nr 2 (7.04.2014): 139. http://dx.doi.org/10.15381/anales.v57i2.4856.

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En el devenir histórico de la Medicina Peruana existen hechos que se hace necesario enaltecer. En esta ocasión queremos destacar la conducta inédita de algunos jóvenes médicos del primer cuarto del presente siglo, dueños de una mentalidad altruista, que pretendieron incursionar en el campo gremial pero con un estilo muy propio y particular: la defensa de los derechos de los pacientes y salir al encuentro de las malas prácticas y el desajuste de las normas éticas.
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Zevallos-Morales, Alejandro, Dante M. Quiñones-Laveriano i Alvaro Taype-Rondan. "Cursos de terapias pseudocientíficas auspiciados por el Colegio Médico del Perú". ACTA MEDICA PERUANA 33, nr 2 (30.08.2016): 155. http://dx.doi.org/10.35663/amp.2016.332.67.

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Palacios-Celi, Miguel, i Jaime Moran-Ortiz. "Ordenando la política de auspicios académicos del Colegio Médico del Perú". ACTA MEDICA PERUANA 33, nr 2 (30.08.2016): 157. http://dx.doi.org/10.35663/amp.2016.332.68.

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Villa Fernández, Rosa, Sandra Piñeiro Fuenzalida i Enrique Morales Castillo. "Comisión de Verdad y Memoria del Colegio Médico de Chile 2023". Cuadernos Médico Sociales 63, nr 3 (21.07.2023): 53–54. http://dx.doi.org/10.56116/cms.v63.n3.2023.1509.

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Carrasco Cortez, Víctor Ruperto. "Perspectivas de la certificación profesional en salud en el Perú". Archivos de Medicina (Manizales) 18, nr 1 (20.06.2018): 215–26. http://dx.doi.org/10.30554/archmed.18.1.2587.2018.

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Certificación periódica, es el reconocimiento público y temporal realizado a profesionales que demuestran un desempeño competente. Es certificación de tercera parte, diferente de certificación que otorgan las instituciones formadoras y también de colegiación que es requisito obligatorio en Perú para ejercer profesiones de salud. Colegio Médico fue pionero de certificación a través del Sistema de Certificación y Recertificación Médica, basado en educación médica continua. Desde 2006 en que se creó el Sistema de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa, y su reglamentación en 2008, se establece que la certificación se basa en competencias, es temporal y obligatoria para profesiones de salud, educación y derecho, y solo puede ser realizada por el Colegio Profesional correspondiente. Luego de 7 años de implementación, es pertinente preguntarse ¿dónde va la certificación profesional en salud? La estrategia implementada fue inducción de demanda a través de colegios profesionales, con un esquema rígido de certificación. Entre 2011 y 2017 se han certificado 6354 profesionales de salud, con predominio de enfermería con 58.14%. Cabe precisar que Colegio Médico implementa dos esquemas de certificación, uno basado en educación médica continua (se han certificado 18333 médicos) y otro basado en competencias autorizado por Sineace, con muy poca cobertura. Resultados hacen suponer que estrategia implementada ha resultado insuficiente y se proponen nuevos caminos que incluyan: certificación voluntaria como “sello de calidad”, diversificación de la oferta, especialización y pluralidad metodológica, flexibilidad en esquemas de certificación.
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Dalence-Montaño, Julio Guillermo, i Cleta Viviana Deheza-Valda. "Origen del día del médico en Bolivia: “Coya Raymi o Citua Incaica”". MEMORIA DEL POSGRADO 3, nr 2 (30.12.2022): 73–74. http://dx.doi.org/10.53287/glva7358ot36i.

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En septiembre del año de 1957 reunido en Cochabamba el Segundo Congreso de la Confederación Médica Sindical de Bolivia (COMSIB), elaboró y presento un proyecto documentado, en base a la historia relatada, para que se declare el 21 de septiembre (equinoccio de primavera), la Fiesta Nacional del Médico. No fue hasta el 29 de diciembre de 1967, que el presidente Constitucional de la República a.i. Dr. Luís Adolfo Siles Salinas por Decreto Supremo Nº 08209, declara en homenaje y recordación de la Citua del Tahuantinsuyo, el 21 de septiembre Fiesta Nacional del Médico y Día Boliviano de la Salud, debiéndola celebrar cada año en Tihuanacu.
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Montoya Rojas, Rodny. "Si la revolución de 1952 fuese un ánime". Revista Ciencia y Cultura 26, nr 49 (4.11.2022): 153–62. http://dx.doi.org/10.35319/rcyc.202249456.

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Si la revolución de 1952 fuese un ánime, una serie o un video de TiktTok, si la historia de Bolivia se pudiera recordar tan fácilmente como se recuerdan los diálogos de las películas que nos gustan… ¡Pero no! cualquier deseo de querer aprender historia en el colegio se topó, por mucho tiempo, con la frase: “Tú no lograrás pasar” en un sistema educativo que nos sentaba en el pupitre a transcribir y memorizar fechas sin más.
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Calderón, Ramiro. "Académico correspondiente Hernando Villamizar Flórez". Medicina 42, nr 3 (3.10.2020): 503. http://dx.doi.org/10.56050/01205498.1547.

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Hace algunas semanas, a los 101 años, muere en Cúcuta el Dr. Hernando Villamizar Flórez, ilustre miembro de nuestra Academia, representante de la hidalguía Pamplonesa y de la prosa Cervantina, bachiller del colegio Provincial, fundado por Francisco de Paula Santander, médico y Ginecobstetra de la Universidad Nacional de Colombia, miembro de la Sociedad Colombiana de Ginecología y Obstetricia y de la Tertulia de la Clínica Norte.
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Flores Juárez, Eduardo. "In memoriam del profesor Dr. Teodomiro Lucano Carbajal". Ciencia e Investigación 9, nr 1 (19.06.2006): 57–58. http://dx.doi.org/10.15381/ci.v9i1.5172.

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El Dr. Teodomiro Lucano Carbajal nació en el distrito de Pillipampa, provincia de Pallasca, departamento de Áncash. Realizó sus estudios primarios en Chimbote, Lambayeque y Tumbes, y sus estudios secundarios en el Colegio Nacional "San José" de Chiclayo.Sus estudios superiores los llevó a cabo en la Universidad San Andres de La Paz-Bolivia, revalidados posteriormente por el de Químico Farmacéutico en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. En 1966 obtuvo el grado de Doctor en Farmacia y Bioquímica e esta misma universidad.
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Rashkin, Elissa J. "Reseña: Indigenous Media and Political Imaginaries in Contemporary Bolivia". Revista Culturales 8 (1.01.2005): 1–9. http://dx.doi.org/10.22234/recu.20200801.re081.

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En años recientes se ha visto un notable crecimiento de publicaciones académicas sobre el tema de medios indígenas en América Latina; crecimiento que corresponde, sin duda, a la expansión del objeto de estudio, es decir, de los proyectos comunicativos identificados como medios indígenas, comunitarios, ciudadanos, y/u otros nombres y formas de identificación aún por definir. Aunque el término “medios” puede abarcar muchas cosas, desde periódicos y otros impresos hasta proyectos radiofónicos y musicales, tan solo circunscribiéndonos al campo audiovisual, específicamente cine y video, encontramos mucho material para alimentar la conversación. Una pieza clave de esta bibliografía emergente es Indigenous Media and Political Imaginaries in Contemporary Bolivia de la antropóloga Gabriela Zamorano Villarreal, profesora-investigadora en El Colegio de Michoacán. Publicado por la editorial de la Universidad de Nebraska, el libro cuenta la historia de un proyecto sumamente importante, y también aporta puntos de reflexión y comparación.
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Coca-Callejas, Maricel, i Jannette Marga Loza-Sosa. "II Jornada Internacional de Actualización en Nutrición Pediátrica". Revista Unidad Sanitaria XXI 3, nr 9 (30.06.2023): 54–60. http://dx.doi.org/10.57246/rusxxi.v3i9.66.

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Introducción: Introducción: La vital importancia de las jornadas académicas se basa en laactualización continua de conocimientos e información brindada en las presentes para un mejorproceso de enseñanza y aprendizaje. Objetivo: Actualizar conocimientos sobre la alimentacióninfantil en los estudiantes, egresados y docentes de la Carrera de Nutrición y Dietética de laUniversidad Adventista de Bolivia y público en general. Metodología: El evento fuedesarrollado el 26, 27, 28 de septiembre de 2022 con una duración de 20 horas, realizado en laUniversidad Adventista de Bolivia en modalidad virtual. Resultados: Se presentaron 10expositores de diferentes países americanos, con la participación de aproximadamente 160asistentes entre estudiantes, egresados y profesionales en diferentes áreas. El evento fueauspiciado por el Colegio de Nutricionistas de Cochabamba Conclusiones: Las jornadasacadémicas son una herramienta importante para el crecimiento profesional que permite a suvez mejorar la eficacia de la educación en la universidad.
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Abad Arévalo, Dana, Daniel Peñaherrera Toapaxi i Santiago Campos-Miño. "Cómo responder a una demanda de mala práctica médica". Metro Ciencia 31, nr 3 (29.09.2023): 3–10. http://dx.doi.org/10.47464/metrociencia/vol31/3/2023/3-10.

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Dentro del contexto de la práctica médica, la mala praxis es un tema de gran interés y relevancia. Este artículo editorial presenta un análisis de esta difícil situación, abarcando aspectos legales, éticos y, sobre todo, de responsabilidad, inherentes al ámbito médico.Cuando nos adentramos en el estudio de la responsabilidad médica, resulta trascendental empezar con el análisis del "acto médico". La demostración de su existencia es indispensable para que surja la responsabilidad jurídica. Según el artículo 52 del Código de Ética y Deontología del Colegio Médico del Perú, se define al acto médico como “el proceso por el cual el médico diagnostica, trata y pronostica la condición de enfermedad o de salud de una persona”1. Este concepto se ve complementado con las consideraciones doctrinarias a través de las cuales se determina que el acto médico engloba cualquier tipo de atención médica, intervención quirúrgica o procedimiento de diagnóstico o investigación para prevenir, curar o rehabilitar2. El acto médico, entonces, contiene dos elementos fundamentales. En primer lugar, implica la diligencia y el compromiso del médico para lograr la curación del paciente. En segundo lugar, demanda que dicho acto se ajuste a los principios éticos y morales, como se establece en el juramento hipocrático y en la Declaración de Ginebra de 19483. El incumplimiento de estos elementos fundamentales acarrearía responsabilidad legal.
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Bueno, Oscar, Julio Castro i Francisco Sánchez Moreno. "Enfoques de la Reforma de la Salud en el Perú de 1998: Ecos de un Debate". Anales de la Facultad de Medicina 59, nr 4 (7.04.2014): 321. http://dx.doi.org/10.15381/anales.v59i4.4545.

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La Mesa Redonda organizada por el Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Facultad de Medicina de San Fernando, contó con la participación de connotados represen- tantes del Estado y la sociedad peruanos ligados a la Salud Pública: el Dr. Oscar Bueno del Ministerio de Salud, el Dr. Julio Castro del Colegio Médico del Perú, y el Dr. Francisco Sánchez Moreno de la Academia Peruana de Salud. Ellos debatieron sobre la Reforma de la Salud en el Perú de hoy. Mientras para el representante del Ministerio de Salud la Reforma es una realidad que va transformando al sector y particularmente la antigua estructura sanitaria, de exclusiva responsabilidad estatal; para el representante de la Academia Peruana de Salud, ésta es la segunda reforma puesta en marcha por el mismo gobierno (1990-98) y ambas han fracasado, proponiendo los principios de una auténtica Reforma. Por último, el representante del Colegio Médico igualmente criticó los fundamentos de la Reforma, remarcando su carácter no demo- crático y centralista. Todos coincidieron en la necesaria participación de la Universidad para una adecuada Reforma de la Salud en el Perú. Finalmente, concuerdan en la necesidad de construir un consenso nacional para la Reforma de la Salud a mediano y largo plazo.
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Salas, Sofía P., Mauricio Besio, Gladys Bórquez Estefó, Rodrigo A. Salinas, Carlos Y. Valenzuela, Constanza Micolich, Fernando Novoa Sotta, Lioniel Bernier Villarroel, Julio Montt M i Adelio Misseroni Raddatz. "El médico y la objeción de conciencia: Opinión del Departamento de Ética del Colegio Médico de Chile A. G." Revista médica de Chile 144, nr 3 (marzec 2016): 382–87. http://dx.doi.org/10.4067/s0034-98872016000300015.

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Editorial, Comite. "Teofrasto Antonio Tatis". Revista Ciencias Biomédicas 6, nr 1 (27.11.2020): 13–14. http://dx.doi.org/10.32997/rcb-2015-2976.

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Teofrato A. Tatis, fue un ilustre médico y académico que nació en Cartagena, Colombia, en el barrio de Getsemaní, el 28 de octubre de 1865.Revista Ciencias Biomédicas hace un homenaje a su memoria y trayectoriamédica al cumplirse los 150 años del natalicio. Realizó estudios básicos, literatura y filosofía, como se denominaban en esa época, en el Colegio de Araujo. Realizó estudios médicos en la Universidad de Bolívar, nombre que llevaba entonces la Universidad de Cartagena.
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Besio R., Mauricio. "Código de Ética del Colegio Médico de Chile. Análisis crítico de una modificación". Revista médica de Chile 148, nr 3 (marzec 2020): 399–403. http://dx.doi.org/10.4067/s0034-98872020000300399.

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Fariña González, Juliana. "El médico visto desde la sociedad por una presidenta de Colegio de Médicos". Revista de la Fundación Educación Médica 9, S01 (2006): 12. http://dx.doi.org/10.33588/fem.9s01.58.

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Codina Velásquez, Helga Indiana, Samuel Francisco Santos Fuentes, Emma Patricia Fonseca Pineda, Zoila Suyapa Prudot Bardales, Isaura J. Reyes Cabrera, Leonardo Ramsés Sierra Guevara, Melissa Alejandra Mejía Guzmán, Ingrid E. Urbina Hollmann i Ramón Yefrin Maradiaga Montoya. "LXV CONGRESO MÉDICO NACIONAL". Revista Médica Hondureña 91, Supl.3 (25.10.2023): S1–124. http://dx.doi.org/10.5377/rmh.v91isupl.3.16787.

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Honorables miembros de la Junta Directiva del Colegio Médico de Honduras, estimados colegas y amigos, en nombre del COMENAC les doy la más cordial bienvenida a la bella ciudad de Santa Rosa de Copán, sede de nuestro LXV Congreso Médico Nacional. ¿Qué significa, qué sentido tiene organizar un congreso médico nacional en nuestro país? El título del LXV Congreso Médico Nacional lleva detrás muchas cosas: es el esfuerzo de una agrupación de médicos dedicados, que procuramos transmitir información actualizada de la medicina; representa que en 15 meses nos hemos dedicado a organizar un programa de altura y decidir que debería contener para beneficio de los asistentes; se trata de colaborar con los patrocinadores, cada vez en mayor número, quienes también han encontrado un espacio académico de interacción con médicos y pacientes, para permitirnos las mejores fuentes y el contacto con los especialistas más reconocidos que dedican un mensaje, un resumen de su experiencia en un breve tiempo. ¿Y que esperan los asistentes a este evento? Encontrar ese conocimiento para poder hacerlo suyo, para contar con mayor capacidad para dar una mejor atención a sus pacientes. Pero no somos mártires ni héroes, porque esta labor se compensa con creces con lo que recibimos de los pacientes. Atender a un enfermo es acompañar a un semejante en un período crítico de su vida, no solo dar un tratamiento a su enfermedad. Es lograr una empatía sincera, tan necesaria para poder ganar su confianza, para conducirlo y ayudarlo en decisiones difíciles de vida, siendo nosotros personajes fugaces ajenos a su entorno familiar y de amistad. Pero reconocer y ser testigos del reordenamiento de los valores personales que experimentan nuestros pacientes, nos enriquece, nos sensibiliza para ser buenas personas y buenos médicos. Eso es lo que estriba brindar una mejor atención. Al organizar un congreso médico tratamos de utilizar todas las fortalezas de cada uno de nosotros y aprovechar cada oportunidad que se presenta, para dar lo mejor y ser capaces de marcar una huella en cada asistente, es más que simple información con fecha de caducidad.
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Carrillo Silva, Javier. "El nacimiento de un Colegio Estatal de Cirujanos, historia del Colegio Médico de Especialistas en Cirugía General del Estado de Michoacán, A.C." Cirujano General 45, nr 2 (2023): 120–24. http://dx.doi.org/10.35366/111515.

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Ovando Velásquez, Judith, i Rubén F. Arispe Vidal. "Factores causales de denuncias de mala praxis y resultados desfavorables en salud". Revista Medica 28, nr 1 (13.11.2023): 20–24. http://dx.doi.org/10.58296/rm.v28i1.57.

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La censura al acto médico por presunta Mala praxis está aumentando notablemente en nuestro país, con muchas de ellas sin fundamento, por lo que constituye un tema prioritario de salud en la actualidad. Objetivo: Evaluar los factores causales de denuncias de mala praxis y resultados desfavorables en salud en el Hospital SNP de Cochabamba del 2 de enero 2011 al 31 de diciembre 2020. Métodos: Es un estudio retrospectivo, transversal, descriptivo con enfoque cuantitativo, incluye 24 pacientes cuyos casos fueron evaluados por Auditoria Médica. A través de formularios de recolección de datos se sistematiza la información de Expedientes clínicos e informes de Auditoría Médica Interna; realizada en el Hospital SNP de segundo nivel, ubicado en el departamento de Cochabamba, Bolivia. Resultados: Los factores ajenos al acto Médico representan el 54% de las causas, de denuncias de mala praxis y resultados desfavorables en salud; incluyendo falta de Médico especialista, de espacio físico en el Hospital de III nivel, medicamentos y factoresdependientes del paciente.Conclusiones: Los factores ajenos al acto médico que inducen a denuncias y resultados desfavorables en salud producen insatisfacción de los pacientes, siendo el área donde todo el personal debe trabajar para mejorar la calidad de atención en salud.
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Gamarra Hernández, Germán. "Académico correspondiente Edgar Montoya Ángel". Medicina 43, nr 2 (19.07.2021): 344–45. http://dx.doi.org/10.56050/01205498.1617.

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Streszczenie:
Fragmento El doctor Edgar Montoya Ángel nació en la ciudad de Bogotá el 8 de febrero de 1948. Sus padres, Josué y Olga, tuvieron un hogar conformado por cuatro hermanos. Estudió su bachillerato en el Gimnasio “Germán Peña” de Bogotá y posteriormente ingresó a la Pontificia Universidad Javeriana en donde recibió su título de Médico y Cirujano en el año de 1974. Después de realizar su medicatura rural, realizó el programa de especialización en Pediatría en el Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario y en el Hospital Infantil “Lorencita Villegas de Santos”.
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Candina-Polomer, Azun. "Studying Other Memories". Latin American Perspectives 43, nr 6 (11.07.2016): 75–87. http://dx.doi.org/10.1177/0094582x16658258.

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The Colegio Médico de Chile (College of Physicians of Chile) was a significant professional association with a long history and a leadership position in discussions about physicians as an occupational group and about public health in Chile. It opposed the socialist Popular Unity government (1970–1973), supported the military coup, collaborated actively with the dictatorship for several years afterward, and later joined the opposition demanding a return to democracy. Since the formal return to democracy in 1990, it has continued to participate in public discussions not only about health but also about human rights, reparations, and democratic convivencia in Chile. Examining its history helps us to historicize the construction of contemporary memory, facilitating an analysis of groups that do not correspond to the binary opposition of victims and victimizers that dominates the historical literature. The Colegio’s use of the same memories in different contexts leads us to reflect upon the fact that public memories are much more mobile and pragmatic and less principled than they first appear. This underlines the importance of including class and professional or corporate identity and other differences in analyses of the discourse of memory. El Colegio Médico de Chile es una importante asociación profesional con una larga historia y una posición de liderazgo en las discusiones sobre los médicos como grupo ocupacional y sobre la salud pública en Chile. Se opusieron al gobierno socialista de la Unidad Popular (1970–1973), apoyaron el golpe militar, colaboraron activamente con la dictadura durante varios años y más tarde se unieron a la oposición que exigía el regreso de la democracia. Desde el retorno formal de la democracia en 1990, el Colegio ha participado activamente en los debates públicos no sólo sobre la salud sino también sobre los derechos humanos, las reparaciones y la convivencia democrática en Chile. Si examinamos su historia podemos historizar la construcción de la memoria contemporánea, lo que nos ayuda a analizar aquellos grupos que no cuadran con la oposición binaria de víctimas y victimarios que domina la literatura histórica. El uso que hace el Colegio de las mismas memorias en diferentes contextos nos lleva a reflexionar sobre el hecho de que las memorias públicas son mucho más flexibles y pragmáticas y menos guiadas por principios de lo que parecen a primera vista. Todo esto subraya la importancia de incluir clase e identidad profesional o corporativa y otras diferencias en los análisis del discurso de la memoria.
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Modé Magalhães, Giovanna, i Flávia Schilling. "Inmigrantes de Bolivia en el colegio en São Paulo: fronteras del derecho a la educación". Praxis Pedagógica 13, nr 14 (28.01.2013): 85–106. http://dx.doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.13.14.2013.85-106.

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Entender cómo está siendo implantado el derecho humano a la educación para los y las inmigrantes de Bolivia que viven en São Paulo es el principal objetivo de este estudio, que se inscribe en dos debates globales contemporáneos: de un lado, los que abarcan la complejidad de las migraciones internacionales y, de otro lado, los que tratan las tensiones relativas a la universalización de derechos en sociedades desiguales y discriminatorias. A lo largo de la investigación, analizamos la legislación nacional e internacional y recorremos la literatura contemporánea sobre migraciones internacionales y sus puntos de contacto con el campo de los Derechos Humanos, especialmente, al problematizar la relación entre los derechos de todos y los derechos de los ciudadanos — puesto que muchos de los que hacen parte del grupo estudiado viven en situación irregular en Brasil, lo que no les quita la garantía de la realización de los derechos fundamentales—. Para una mejor comprensión de esta dinámica, visitamos lugares de convivencia de los inmigrantes bolivians(as) en la ciudad, tuvimos encuentros con organizaciones que trabajan el tema y finalmente, hicimos 16 entrevistas con estudiantes, madres, padres, profesores(as) y funcionarios de escuelas públicas de la capital.
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Carrillo, Atilio Moreno, i María Paola Aguilar Rodas. "Conceptos bioéticos para tener en cuenta en el servicio de urgencias". Universitas Médica 60, nr 3 (25.06.2019): 1–7. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.umed60-3.cbsu.

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En el campo de la medicina, y más aún en el servicio de urgencias, el médico se encuentra constantemente expuesto a dilemas éticos, los cuales, sin una base conceptual firme, son difíciles de solucionar. Aunque existen normativas y principios éticos establecidos, como la beneficencia, no maleficencia, autonomía y justicia, además de ciertos códigos, por ejemplo, el Código de Ética del Colegio Americano de Emergenciólogos, no existe una estandarización en esta práctica, porque las situaciones pueden ser tan variadas como los pacientes. El presente artículo pretende analizar las circunstancias más frecuentes y dar algunas bases bioéticas para seguir en estos casos.
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Paico Vílchez, Emiliano. "La cortesía profesional y la ética médica". Revista de la Sociedad Peruana de Medicina Interna 37, nr 2 (30.06.2024): 114–16. http://dx.doi.org/10.36393/spmi.v37i2.852.

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En este artículo se pone de manifiesto la conducta de algunos médicos jóvenes frente a una situación muy particular y simple como es la cortesía profesional por la consulta a otros colegas o a sus familiares directos, que han necesitado de sus servicios. Así mismo, se hace un llamado a los médicos que están inmersos en la educación y formación de futuros médicos, y a los directivos del Colegio Médico del Perú, para que desde sus respectivas tribunas incentiven a cultivar y divulgar las normas éticas y deontológicas que rigen nuestra noble profesión para que las cumplan con decoro y dignidad.
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Franco, María Pía. "Desarrollo educativo y ciudadanía: universitarios y lectura en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia". Encrucijada Americana 12, nr 1 (1.12.2020): 39. http://dx.doi.org/10.53689/ea.v12i1.158.

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El presente artículo de investigación es resultado de dos años de investigación, en torno a la lectura en universitarios de Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. La investigación que nos llevó a producir el Estudio 2018 sobre hábitos de lectura de los estudiantes universitarios en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra fue desarrollada en el contexto de las reflexiones sobre el desarrollo educativo de Santa Cruz de la Sierra, con el propósito de explorar en forma extensa y objetiva las prácticas lectoras de los estudiantes de educación superior y generar una base de información válida y pertinente para que instituciones educativas competentes y personas interesadas en el tema (docentes y autoridades universitarias, profesores de colegio, bibliotecarios, gestores culturales, editores, libreros, entre otros) puedan diseñar propuestas pertinentes, con el fin de difundir y estimular esta competencia básica para el desarrollo cognitivo, académico y social en los jóvenes de nuestra ciudad.
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Casas, Miquel, Antoni Gual, Eugeni Bruguera, Antoni Arteman i Jaume Padrós. "El programa de atención integral al médico enfermo (PAIME) del Colegio de Médicos de Barcelona". Medicina Clínica 117, nr 20 (styczeń 2001): 785–89. http://dx.doi.org/10.1016/s0025-7753(01)72259-2.

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Rodríguez, Fernando Gabriel, i Mauro Sebastián Vallejo. "Traducción y comentario de un documento freudiano inédito en lengua española: el informe de la conferencia “sobre la histeria” (octubre de 1895)". Affectio Societatis 11, nr 20 (31.01.2014): 67–84. http://dx.doi.org/10.17533/udea.affs.18312.

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Este artículo forma parte de un proyecto de investigación más extenso, encaminado a analizar y traducir los textos freudianos inéditos en español. El objetivo de este artículo es ofrecer la traducción y el comentario del informe que resume el contenido de la exposición sobre histeria que Sigmund Freud dictara, en tres partes, en octubre de 1895 ante los integrantes del Colegio Médico de Viena. Se pone el énfasis aquí en el modo en que ese material esclarece un momento esencial de su pensamiento. En tales conferencias se anuncian algunos de los elementos teóricos que luego formarán parte de la conjetura de la seducción, formulada en 1896.
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Vilela Castro, Guilherme, Renato Alfeu Vilela Castro i Patricia Coutinho Da Cunha. "Enfoque médico: el cáncer de páncreas, la analogía con distintos carcinomas en Bolivia, y la correlación con informes poblacionales." Revista Científica de Salud de la Amazonia UNITEPC 2, nr 1 (30.06.2023): 19–30. http://dx.doi.org/10.36716/revista-salud-amazonia.v2i1.622.

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Introducción: El páncreas es una glándula que describe funciones asociadas a la digestión y secreción de hormonas. Como cualquier enfermedad, la probabilidad de padecer con cáncer de páncreas está vinculado a factores de riesgo. En Bolivia, la tasa de mortalidad por edad es de 3,21 por cada 100,000 habitantes (0,44 % de todas las muertes). El objetivo del estudio es analizar el panorama mundial mediante informes y correlacionar con distintos carcinomas en Bolivia. Metodología: El estudio es cuantitativo y cualitativo, exploratorio, observacional, de cohorte transversal y prospectivo, por medio de muestreo no probabilístico extraídos de páginas electrónicas como el Sistema Nacional de Información en Salud – Vigilancia Electrónica y el World Life Expectancy, además de estudios publicados en diferentes revistas científicas en el periodo de 2005 a 2022. Resultados: Los hallazgos reportan que Bolivia ocupa en la clasificación 105.º en el mundo de mortalidad por cáncer de páncreas. Tal causa ocupa el 36.º lugar entre las 50 principales o el 9.º lugar entre todos los cánceres en el país. Además, informa que en 2017 fue donde hubo el mayor índice de mortalidad (19,7 %), solo el departamento de Santa Cruz representaba el 39,88 % de los cánceres en sus distintas formas, y el 59,4 % pertenecían a las personas a partir de los 60 años. Discusión: No se dispone de estrategias para prevenir todos los cánceres de páncreas, pero existen medidas que se pueden adoptar y que podrían disminuir el peligro. La repercusión es extremamente negativa porque la mayoría recibe el diagnóstico en estadios avanzados. En comparación con estudios de Brasil y de Tailandia se encontró cierta similitud con los resultados. Por lo tanto, es marcada la atención que se debe abordar a este problema y desarrollar estrategias para evitar a lo mínimo los factores de riesgo.
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Salas, Sofía p., Anamaría Arriagada, Lioniel Bernier Villarroel, Mauricio Besio, Constanza Micolich, Adelio Misseroni, Fernando Novoa Sotta, Rodrigo A. Salinas, Carlos Y. Valenzuela i Gladys Bórquez Estefó. "Aspectos éticos de la conducta del médico ante personas en huelga de hambre: opinión del Departamento de Ética del Colegio Médico de Chile". Revista médica de Chile 146, nr 9 (wrzesień 2018): 1059–63. http://dx.doi.org/10.4067/s0034-98872018000901059.

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Pacheco Romero, José. "Dr. José A. Pacheco B." Revista Peruana de Ginecología y Obstetricia 39, nr 15 (27.07.2015): 9. http://dx.doi.org/10.31403/rpgo.v39i1584.

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Hijo de campesino, nació en Huacho el 1 de diciembre de 1901. Tuvo desde pequeño el grato sabor de la práctica médica, ya que su padre fue el "médico" de los lugareños, atendiendo sus problemas de salud con la ayuda de una hermosa enciclopedia médica y un atento sentido de la observación. Vino a Lima para hacer sus estudios secundarios en el Colegio Guadalupe, para después seguir la carrera de medicina en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, cubriendo los gastos de sus estudios con los ingresos que le rindió sus cualidades de pianista, Su afición y conocimiento de la música devino en la conformación de hasta dos orquestas que animaron muchas reuniones familiares.
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Montoya-Aguilar, Carlos. "Introducción al Catálogo de los árboles y otras plantas del Club de Campo del Colegio Médico". Cuadernos Médico Sociales 61, nr 1 (30.03.2021): 83–84. http://dx.doi.org/10.56116/cms.v61.n1.2021.29.

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Granero-Molina, José, Cayetano Fernández-Sola, Maria Hilda Peredo de Gonzales, Gabriel Aguilera-Manrique, Judith Mollinedo-Mallea i Adelaida María Castro-Sánchez. "Proceso de enfermería: ¿qué significa para las enfermeras de Santa Cruz (Bolivia)?" Revista da Escola de Enfermagem da USP 46, nr 4 (sierpień 2012): 973–79. http://dx.doi.org/10.1590/s0080-62342012000400027.

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Las enfermeras bolivianas no han incorporado definitivamente el método científico y las taxonomías a los cuidados. Este estudio cualitativo pretende comprender el significado atribuido al proceso de enfermería por docentes y profesionales del Departamento de Santa Cruz de la Sierra (Bolivia). Recolección de datos mediante entrevistas semiestructuradas y observación participante. Análisis bajo el marco teórico y metodológico del Interaccionismo Simbólico y la Teoría Fundamentada, usando el software ATLAS.ti.6.0. De los datos emergieron los siguientes temas: dificultades de implantación del proceso de enfermería; déficit de formación e iniciativa profesional; posición de dominio del médico; carencia de registros; escaso apoyo institucional. Ventajas de implementación: unificar criterios, lenguaje y facilitar el rol propio de enfermería. Se concluye en que las enfermeras depositan sus expectativas profesionales y de mejora de los cuidados en la implementación del Proceso de Enfermería y los Planes de Cuidados, un giro cultural que involucra a docentes, auxiliares y gestores.
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Basurto Peña, Francisco Alberto, Itzel García Rivas, Lizeth Carrión Santos i María Socorro Orozco Almanza. "Uso actual de las plantas del Libellus de Medicinalibus Indorum Herbis o Códice de la Cruz-Badiano en México". Anales del Jardín Botánico de Madrid 80, nr 1 (18.08.2023): e135. http://dx.doi.org/10.3989/ajbm.548.

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El Libellus de medicinalibus indorum herbis o Códice de la Cruz-Badiano es la primera obra sobre plantas medicinales de América. Dictada o escrita en náhuatl por el médico indígena Martín de la Cruz y traducida al latín por Juan Badiano, ambos del Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco, fue llevada a España en 1552 para ser entregada al rey a fin de ganar sus favores para el colegio y también para el comercio de plantas medicinales producidas en Nueva España por Francisco de Mendoza. Desde que fue ‘encontrado’ en 1929 en la Biblioteca Vaticana, se han realizado trabajos encaminados a la interpretación de las ilustraciones de las plantas que contiene a fin de proponer su identidad taxonómica y a la fecha se tienen diversas propuestas de identificaciones botánicas. En este trabajo se reporta el uso medicinal actual de las especies de plantas del Códice de la Cruz-Badiano y se comparan los usos, formas de preparación y de administración de las plantas entre lo indicado en el Libellus y el uso actual de las especies. Se encuentran pocas coincidencias entre los usos mencionados en el Libellus y los reportes actuales, debido a la dinámica de la medicina tradicional mexicana relacionada e influida por aspectos históricos, geográficos, económicos, sociales y culturales.
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Sogi-Uematzu, Cecilia, Maximiliano Cárdenas-Díaz i Salomón Zavala-Sarrio. "Denuncias éticas de médicos colegiados en Perú, 1991-2010: frecuencia y naturaleza". ACTA MEDICA PERUANA 31, nr 2 (29.06.2014): 95. http://dx.doi.org/10.35663/amp.2014.312.203.

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Introducción. El Colegio Médico del Perú (CMP), creado por la Ley N.º 15173 del año 1964, vela por el cumplimiento de las normas éticas de la profesión, específicamente, a través de su Comité de vigilancia ética y deontológica. En casos de infracción al código, el Consejo Nacional o el Consejo Regional respectivo pone fin al procedimiento disciplinario, imponiendo sanción o declarando la absolución del médico investigado, mediante una resolución. Objetivo. Describir la frecuencia y naturaleza de las denuncias éticas contenidas en las resoluciones del Consejo Nacional, en el período 1991-2010. Material y métodos. Se accedió a las resoluciones del Consejo Nacional. Se elaboró una ficha de recolección de datos; y se utilizaron el Excel para la base de datos y el SPSS versión 15 para el análisis de frecuencia. La naturaleza de las faltas éticas se estableció con base en el Código de ética y deontología del CMP (versiones 1970 y 2000). Resultados. En el primer decenio, las 84 resoluciones (24,8%) contenían 157 in fracciones al código, las más frecuentes fueron en el título relación médico paciente (35,7%). En el segundo decenio, las 253 resoluciones (75,2%) contenían 388 infracciones, las más frecuentes fueron en el título derechos del paciente (55%). Conclusiones. La frecuencia de las denuncias éticas se triplicó entre los dos decenios. La naturaleza de las trasgresiones al código fueron las mismas en los dos decenios, aunque su frecuencia varía por diferencias entre sus dos versiones (1970 y 2000).
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Sogi-Uematzu, Cecilia, Maximiliano Cárdenas-Díaz i Salomón Zavala-Sarrio. "Denuncias éticas de médicos colegiados en Perú, 1991-2010: frecuencia y naturaleza". ACTA MEDICA PERUANA 31, nr 3 (28.09.2014): 165. http://dx.doi.org/10.35663/amp.2014.313.192.

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Streszczenie:
Introducción. El Colegio Médico del Perú (CMP), creado por la Ley N.º 15173 del año 1964, vela por el cumplimiento de las normas éticas de la profesión, específicamente, a través de su Comité de vigilancia ética y deontológica. En casos de infracción al código, el Consejo Nacional o el Consejo Regional respectivo pone fin al procedimiento disciplinario, imponiendo sanción o declarando la absolución del médico investigado, mediante una resolución. Objetivo. Describir la frecuencia y naturaleza de las denuncias éticascontenidas en las resoluciones del Consejo Nacional, en el período 1991-2010. Material y métodos. Se accedió a las resoluciones del Consejo Nacional. Se elaboró una ficha de recolección de datos; y se utilizaron el Excel para la base de datos y el SPSS versión 15 para el análisis de frecuencia. La naturaleza de las faltas éticas se estableció con base en el Código de ética y deontología del CMP (versiones 1970 y 2000). Resultados. En el primer decenio, las 84 resoluciones (24,8%) contenían 157 infracciones al código, las más frecuentes fueron en el título relación médico paciente (35,7%). En el segundo decenio, las 253 resoluciones (75,2%) contenían 388 infracciones, las más frecuentes fueron en el título derechos del paciente (55%). Conclusiones. La frecuencia de las denuncias éticas se triplicó entre los dos decenios. La naturaleza de las trasgresiones al código fueron las mismas en los dos decenios, aunque su frecuencia varía por diferencias entre sus dos versiones (1970 y 2000).
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Ayala, Stephen C. "¿Qué enseña usted sobre los parásitos intestinales?" Actualidades Biológicas 3, nr 7 (25.01.2018): 13–18. http://dx.doi.org/10.17533/udea.acbi.330723.

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Streszczenie:
Sus alumnos no podrán escapar a la infección ocasional, pero usted les puede mostrar cómo evitar las infecciones severas.El ministerio de Salud Pública, después de hacer exámenes médicos y de laboratorio a miles de personas de cada departamento, en todas las distintas zonas del país, ha comprobado que noventa de cada cien individuos llevamos parásitos en el intestino. Estos organismos reducen nuestro esfuerzo y retardan el desarrollo físico y mental de los niños. El médico trata las personas con infecciones severas que llegan a su consultorio. Sin embargo, en las revistas de medicina, siempre llegan a la misma conclusión: que no son los médicos, sino los profesores de colegio los que tienen la mayor responsabilidad en el esfuerzo para controlar las infecciones intestinales.
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Naranjo, Daniela. "Homenaje al Dr. Alfredo Naranjo Estrella, docente y formador de Pediatras Ecuatorianos". Metro Ciencia 29, nr 3 (30.09.2021): 79–80. http://dx.doi.org/10.47464/metrociencia/vol29/3/2021/79-80.

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Streszczenie:
El doctor Alfredo Naranjo, nació en Quito, el primero de agosto de 1958. Es el primero de seis hermanos. Durante su infancia estuvo rodeado de una familia grande con muchos primos, con quienes compartía juegos, risas y experiencias. Su educación primaria la realizó en la legendaria Escuela Espejo, una institución emblemática de la ciudad. Durante su adolescencia, fue un joven entusiasta y muy dedicado a sus estudios. Su educación secundaria la realizó en el Colegio Montúfar, donde se graduó con honores siendo escolta del pabellón nacional. En su vida, destacaron sus cualidades de ayuda al prójimo, trabajo en equipo y habilidades en las ciencias humanas. Tuvo la inspiración de una tía enfermera y un tío médico, quienes lo encaminaron a perseguir el sueño de la medicina.
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Carrión Ruiz, Brayan Paúl. "MIOCARDIOPATÍA NO COMPACTADA, UNA FORMA DE PRESENTACIÓN DE INSUFICIENCIA CARDÍACA". REVISTA ARGENTINA DE MEDICINA 11, nr 4 (4.01.2024): 370–75. http://dx.doi.org/10.61222/ram.v11i4.906.

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Streszczenie:
Una paciente femenina de 54 años de edad, mestiza, con antecedentes personales de insuficiencia cardíaca con fracción de eyección reducida, en tratamiento médico óptimo, con colocación de cardiodesfibrilador autoimplantable como prevención secundaria, ingresó por deterioro clínico cardiológico en contexto de insuficiencia cardíaca descompensada, en estadio D, según la Asociación Cardiológica Estadounidense y el Colegio Cardiológico Estadounidense. Presentaba clase funcional IV, según la Asociación Cardiológica de Nueva York. Fue tratada con inotrópicos y diuréticos, según la Interagency Registry for Mechanically Assisted Circulatory Support nivel 3. Mediante estudios complementarios de imagen se arribó al diagnóstico de miocardiopatía no compactada y se iniciótratamiento basado en evidencia, sin criterio de trasplante cardíaco por riesgo prohibitivo. A los tres meses del diagnóstico la paciente falleció.Palabras clave. Informes de casos, miocardiopatía, trabéculas.
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Abastoflor Dupleich, Flavio. "Imprescriptibilidad y retroactividad de los Derechos y Garantías Constitucionales en la Constitución boliviana". Revista Lex 4, nr 12 (1.04.2021): 103–16. http://dx.doi.org/10.33996/revistalex.v4i12.75.

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La investigación tuvo como objetivo general proponer el diseño y la incorporación de un parágrafo quinto en el artículo 13 Título II, de la Constitución Política del Estado que establezca la imprescriptibilidad de vulneraciones a derechos y garantías constitucionales, así como la retroactividad. Su metodología fue de tipo observacional, descriptivo, corte transversal, con un enfoque mixto. Se utilizaron los métodos, históricológico, comparativo, modelación y causal. La encuesta se utilizó como técnica y el cuestionario como instrumento para la recolección de datos. Usando el método Delphy para la validación del instrumento. La población en estudio estuvo conformada por 570 profesionales afiliados al Colegio Departamental de Abogados, mientras que la muestra fue de 137 profesionales. Se obtuvo como resultado que aún se vulnera y violan los derechos constitucionales en Bolivia, por lo que con la implementación de barreras constitucionales claras y de manera taxativa no existirá interpretaciones erróneas o de conveniencia.
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