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Artykuły w czasopismach na temat "Colectivo de Ilustración Digital 2"
Gómez Cruz, Brenda Magali. "Lo digital es político: universitarias frente a la violencia digital hacia las mujeres". Revista Pueblos y fronteras digital 18 (18.04.2023): 1–28. http://dx.doi.org/10.22201/cimsur.18704115e.2023.v18.640.
Pełny tekst źródłaMillán-Scheiding, Catalina. "Intercultural Competence Based on Collective Learning in Association with Intangible Cultural Heritage: Experiences in a Study Abroad Program and a Digital Environment". Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad 34, nr 4 (18.11.2022): 91–114. http://dx.doi.org/10.36366/frontiers.v34i4.697.
Pełny tekst źródłaRamos Arteaga, José Antonio. "Rejas de aulagas y de viento: memoria concentracional de Tefía en Viaje al centro de la infamia de Miguel Ángel Sosa Machín". Estudios LGBTIQ+, Comunicación y Cultura 2, nr 1 (31.05.2022): 27–35. http://dx.doi.org/10.5209/eslg.79064.
Pełny tekst źródłaIntriago Ortega, Ronald Andrés, Jorge Luis Asencio Mite, José Alejandro Villalta León i Harold Ruben Andrade Cando. "Problemas actuales de los derechos fundamentales o humanos". RECIAMUC 8, nr 2 (7.05.2024): 67–79. http://dx.doi.org/10.26820/reciamuc/8.(2).abril.2024.67-79.
Pełny tekst źródłaRuiz, Constanza, i Miguel Ángel Ruiz Domínguez. "Análisis del entorno personal de aprendizaje para la mejora de la competencia digital docente". Bordón. Revista de Pedagogía 75, nr 3 (29.09.2023): 135–52. http://dx.doi.org/10.13042/bordon.2023.97841.
Pełny tekst źródłaMüller, Martin. "Plantas luminiscentes y máquinas vivas. Hacia una crítica de la biología sintética". Isegoría, nr 55 (28.12.2016): 465. http://dx.doi.org/10.3989/isegoria.2016.055.04.
Pełny tekst źródłaNavarro Martínez, Sergio Iván. "Repensar la educación en los tiempos de pandemia". CPU-e, Revista de Investigación Educativa, nr 32 (22.03.2021): 4–6. http://dx.doi.org/10.25009/cpue.v0i32.2731.
Pełny tekst źródłaOrellana, Ricardo. "La educación y el sentido de la vida". Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga 5, nr 1 (31.01.2024): 7–14. http://dx.doi.org/10.24310/mar.5.1.2024.17428.
Pełny tekst źródłaHerrera Romero, Ismael. "Gabriela Badillo (directora). Hola Combo, Canal Once et al. (productores). Cómo llegó el conejo a la luna México Independiente, 2016; 2 minutos." Diálogos de Campo 3, nr 5 (1.07.2020): 145. http://dx.doi.org/10.22201/enesmorelia.26832763e.2020.5.58.
Pełny tekst źródłaRevelles-Benavente, Beatriz. "George Orwell y Twitter: La enseñanza de la literatura inglesa a través de las redes sociales". Educatio Siglo XXI 40, nr 2 (30.06.2022): 11–30. http://dx.doi.org/10.6018/educatio.443401.
Pełny tekst źródłaKsiążki na temat "Colectivo de Ilustración Digital 2"
Colombia) Taller 5-Centro de Diseño (Bogotá. Las visiones del chamán: Gráfica digital de una tradición abstracta : Colectivo 2:212. Santafé de Bogotá: Taller Cinco, Centro de Diseño, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaStreszczenia konferencji na temat "Colectivo de Ilustración Digital 2"
Albelda, Jose. "Hacia una estética ecológica para la transición ecosocial". W IV Congreso Internacional Estética y Política: Poéticas del desacuerdo para una democracia plural. València: Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/cep4.2019.10362.
Pełny tekst źródłaHuerta Ramón, Ricard. "Disidencias sexuales, estéticas Museari, procesos críticos en el aula y ritos online mediante el proyecto Arteari." W IV Congreso Internacional Estética y Política: Poéticas del desacuerdo para una democracia plural. València: Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/cep4.2019.10538.
Pełny tekst źródłaRodríguez Mattalía, Lorena. "El Colapso (Les Parasites, 2019): audiovisuales online y crisis ecosistémica". W II Congreso Internacional Estéticas Híbridas de la Imagen en Movimiento: Identidad y Patrimonio. Valencia: Universitat Politàcnica de València, 2021. http://dx.doi.org/10.4995/eshid2021.2021.13214.
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