Artykuły w czasopismach na temat „Clinical learning”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Clinical learning”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Jones-Schenk, Jan. "Redesigning Clinical Learning". Journal of Continuing Education in Nursing 52, nr 9 (wrzesień 2021): 402–3. http://dx.doi.org/10.3928/00220124-20210804-03.
Pełny tekst źródłaDovedi, Vishaal Kumar, i Anita Iyer. "Learning clinical leadership". Clinical Teacher 16, nr 3 (11.02.2019): 290. http://dx.doi.org/10.1111/tct.13007.
Pełny tekst źródłaCarrion, C., P. Toran, A. Zamora, E. Balló, M. Quesada, A. Grau, A. Castro i in. "Learning Clinical Communication". Procedia - Social and Behavioral Sciences 141 (sierpień 2014): 85–89. http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.05.016.
Pełny tekst źródłaOhno-Machado, Lucila. "Clinical machine learning". Journal of Biomedical Informatics 38, nr 5 (październik 2005): 345–46. http://dx.doi.org/10.1016/j.jbi.2005.05.009.
Pełny tekst źródłaPinnock, Ralph, i Paul Welch. "Learning clinical reasoning". Journal of Paediatrics and Child Health 50, nr 4 (23.12.2013): 253–57. http://dx.doi.org/10.1111/jpc.12455.
Pełny tekst źródłaRosen, Dennis. "Learning Clinical Reasoning". JAMA 303, nr 3 (20.01.2010): 277. http://dx.doi.org/10.1001/jama.2009.2030.
Pełny tekst źródłaGaniats, Theodore G. "Learning Clinical Reasoning". JAMA: The Journal of the American Medical Association 266, nr 22 (11.12.1991): 3203. http://dx.doi.org/10.1001/jama.1991.03470220119044.
Pełny tekst źródłaParsell, G., i J. Bligh. "Contract learning, clinical learning and clinicians." Postgraduate Medical Journal 72, nr 847 (1.05.1996): 284–89. http://dx.doi.org/10.1136/pgmj.72.847.284.
Pełny tekst źródłaCorriero, Nicola, Pierpaolo Di Bitonto, Teresa Roselli, Veronica Rossano i Enrica Pesare. "Simulations of Clinical Cases for Learning in e-Health". International Journal of Information and Education Technology 4, nr 4 (2014): 378–82. http://dx.doi.org/10.7763/ijiet.2014.v4.434.
Pełny tekst źródłaLee, Cecilia S., i Aaron Y. Lee. "Clinical applications of continual learning machine learning". Lancet Digital Health 2, nr 6 (czerwiec 2020): e279-e281. http://dx.doi.org/10.1016/s2589-7500(20)30102-3.
Pełny tekst źródłaBradley, Paul, i Keith Postlethwaite. "Simulation in clinical learning". Medical Education 37, s1 (listopad 2003): 1–5. http://dx.doi.org/10.1046/j.1365-2923.37.s1.1.x.
Pełny tekst źródłaWasfy, Jason H. "Learning About Clinical Uncertainty". Academic Medicine 81, nr 12 (grudzień 2006): 1075. http://dx.doi.org/10.1097/01.acm.0000242576.25803.65.
Pełny tekst źródłaNordquist, Jonas, Jena Hall, Kelly Caverzagie, Linda Snell, Ming-Ka Chan, Brent Thoma, Saleem Razack i Ingrid Philibert. "The clinical learning environment". Medical Teacher 41, nr 4 (17.03.2019): 366–72. http://dx.doi.org/10.1080/0142159x.2019.1566601.
Pełny tekst źródłaMary Ann Baily. "Learning from Clinical Experience". Hastings Center Report 38, nr 5 (2008): 3. http://dx.doi.org/10.1353/hcr.0.0052.
Pełny tekst źródłaBryan, Jean M., i Rebecca S. Storey. "Clinical Experience-Based Learning". Journal of Physical Therapy Education 4, nr 1 (styczeń 1990): 45. http://dx.doi.org/10.1097/00001416-199001000-00011.
Pełny tekst źródłaSigsby, Linda M. "Perioperative Clinical Learning Experiences". AORN Journal 80, nr 3 (wrzesień 2004): 476–90. http://dx.doi.org/10.1016/s0001-2092(06)60539-5.
Pełny tekst źródłaSlotnick, Hank. "Learning in Clinical Practice". Journal of Veterinary Medical Education 30, nr 1 (marzec 2003): 47–49. http://dx.doi.org/10.3138/jvme.30.1.47.
Pełny tekst źródłaCook, Michael J., i Helen L. Leathard. "Learning for clinical leadership". Journal of Nursing Management 12, nr 6 (listopad 2004): 436–44. http://dx.doi.org/10.1111/j.1365-2834.2004.00420.x.
Pełny tekst źródłaChappell, Kathy. "The Clinical Learning Environment". JONA: The Journal of Nursing Administration 46, nr 1 (styczeń 2016): 1–3. http://dx.doi.org/10.1097/nna.0000000000000284.
Pełny tekst źródłaRohlfing, Katharina J. "Clinical Issues: Learning Prepositions". Perspectives on Language Learning and Education 12, nr 3 (październik 2005): 13–17. http://dx.doi.org/10.1044/lle12.3.13.
Pełny tekst źródłaShailer, Barbara. "Clinical learning environment audit". Nurse Education Today 10, nr 3 (czerwiec 1990): 220–27. http://dx.doi.org/10.1016/0260-6917(90)90029-p.
Pełny tekst źródłaWeiss, Kevin B., James P. Bagian i Thomas J. Nasca. "The Clinical Learning Environment". JAMA 309, nr 16 (24.04.2013): 1687. http://dx.doi.org/10.1001/jama.2013.1931.
Pełny tekst źródłaShaikh, Ms Anjum, Ms Firdos Shaikh i Mr Suhaib Ramzan Prof M. M. Patil. "Clinical Depression Detection Using Speech Feature With Machine Learning Approach". International Journal of Trend in Scientific Research and Development Volume-2, Issue-4 (30.06.2018): 1437–40. http://dx.doi.org/10.31142/ijtsrd14363.
Pełny tekst źródłaPapp, Inkeri, Marjatta Markkanen i Mikaela von Bonsdorff. "Clinical environment as a learning environment: student nurses’ perceptions concerning clinical learning experiences". Nurse Education Today 23, nr 4 (maj 2003): 262–68. http://dx.doi.org/10.1016/s0260-6917(02)00185-5.
Pełny tekst źródłaLi, Alice M. L. "Simulation-Based Clinical Skill Training to Promote Effective Clinical Learning with Simulation Evaluation Rubrics in Nursing Education". International Journal of Information and Education Technology 6, nr 3 (2016): 237–42. http://dx.doi.org/10.7763/ijiet.2016.v6.692.
Pełny tekst źródłaKaliyangile, Benuis. "Student Nurse’s Clinical Learning Environment: Clinical Teachers’ Perspective". TEXILA INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING 6, nr 1 (30.04.2020): 59–62. http://dx.doi.org/10.21522/tijnr.2015.06.01.art006.
Pełny tekst źródłaHooper, James, John O'Connor i Richard Cheesmar. "Learning clinical biochemistry using multimedia interactive clinical cases". Clinica Chimica Acta 248, nr 1 (kwiecień 1996): 119–23. http://dx.doi.org/10.1016/0009-8981(95)06272-6.
Pełny tekst źródłaDANISH, KHALID FAROOQ, i AZRA SAEED AWAN. "BEDSIDE LEARNING IN CLINICAL TRAINING;". Professional Medical Journal 15, nr 03 (10.03.2008): 305–8. http://dx.doi.org/10.29309/tpmj/2008.15.03.2843.
Pełny tekst źródłaLincoln, Michelle A., i Lindy L. McAllister. "Peer learning in clinical education". Medical Teacher 15, nr 1 (styczeń 1993): 17–26. http://dx.doi.org/10.3109/01421599309029007.
Pełny tekst źródłaHarrison, Kathryn. "Learning Microbiology through Clinical Consultation". InnovAiT: Education and inspiration for general practice 12, nr 4 (15.09.2017): 229. http://dx.doi.org/10.1177/1755738017717753.
Pełny tekst źródłaBadrick, Tony, Giuseppe Banfi, Andreas Bietenbeck, Mark A. Cervinski, Tze Ping Loh i Ken Sikaris. "Machine Learning for Clinical Chemists". Clinical Chemistry 65, nr 11 (1.11.2019): 1350–56. http://dx.doi.org/10.1373/clinchem.2019.307512.
Pełny tekst źródłaCox, Ken. "Teaching and learning clinical perception". Medical Education 30, nr 2 (marzec 1996): 90–96. http://dx.doi.org/10.1111/j.1365-2923.1996.tb00725.x.
Pełny tekst źródłaHull, Melodie. "Learning and teaching clinical writing". Medical Writing 22, nr 1 (marzec 2013): 29–33. http://dx.doi.org/10.1179/2047480612z.00000000083.
Pełny tekst źródłaNehyba, Katrine, Susan Miller, Joanne Connaughton i Barbara Singer. "Assessing student clinical learning experiences". Clinical Teacher 14, nr 4 (1.08.2016): 247–50. http://dx.doi.org/10.1111/tct.12557.
Pełny tekst źródłaKobayashi, Yoshinori, Akira Fujiki i Kazutaka Aonuma. "Learning From Clinical Randomized Trials". Circulation Journal 73, nr 2 (2009): 229–30. http://dx.doi.org/10.1253/circj.cj-08-1090.
Pełny tekst źródłaCracknell, Elizabeth. "Learning Opportunities in Clinical Practice". British Journal of Occupational Therapy 53, nr 4 (kwiecień 1990): 133. http://dx.doi.org/10.1177/030802269005300401.
Pełny tekst źródłaPfeffer, Marc A. "Learning From Major Clinical Trials". Circulation 136, nr 23 (5.12.2017): 2207–9. http://dx.doi.org/10.1161/circulationaha.117.023937.
Pełny tekst źródłaStark, Patsy. "Clinical skills teaching and learning". Clinical Teacher 6, nr 3 (wrzesień 2009): 211–13. http://dx.doi.org/10.1111/j.1743-498x.2009.00303.x.
Pełny tekst źródłaKassirer, Jerome P., i Richard I. Kopelman. "Learning Clinical Reasoning from Examples". Hospital Practice 24, nr 3 (15.03.1989): 27–45. http://dx.doi.org/10.1080/21548331.1989.11703675.
Pełny tekst źródłaLeinster, Sam. "Learning in the clinical environment". Medical Teacher 31, nr 2 (styczeń 2009): 79–81. http://dx.doi.org/10.1080/01421590902744936.
Pełny tekst źródłaDaley, Barbara J. "Learning in Clinical Nursing Practice". Holistic Nursing Practice 16, nr 1 (październik 2001): 43–54. http://dx.doi.org/10.1097/00004650-200110000-00009.
Pełny tekst źródłaWilliams Grad, Allison F., Sally Wellard i Elizabeth Bethune. "Assessing Australian undergraduate clinical Learning". Collegian 8, nr 4 (styczeń 2001): 9–13. http://dx.doi.org/10.1016/s1322-7696(08)60028-1.
Pełny tekst źródłaDoherty, Iain, i Judy McKimm. "e-learning in clinical teaching". British Journal of Hospital Medicine 71, nr 1 (styczeń 2010): 44–47. http://dx.doi.org/10.12968/hmed.2010.71.1.45973.
Pełny tekst źródłaKalkbrenner, Anne C., i Patricia A. Brandt. "Coaching Strategies for Clinical Learning". Nurse Educator 37, nr 5 (2012): 185–86. http://dx.doi.org/10.1097/nne.0b013e318262ab8a.
Pełny tekst źródłaWilkerson, LuAnn. "Learning in a Clinical Setting". To Improve the Academy 4, nr 1 (czerwiec 1985): 120–33. http://dx.doi.org/10.1002/j.2334-4822.1985.tb00072.x.
Pełny tekst źródłaWarnat-Herresthal, Stefanie, Hartmut Schultze, Krishnaprasad Lingadahalli Shastry, Sathyanarayanan Manamohan, Saikat Mukherjee, Vishesh Garg, Ravi Sarveswara i in. "Swarm Learning for decentralized and confidential clinical machine learning". Nature 594, nr 7862 (26.05.2021): 265–70. http://dx.doi.org/10.1038/s41586-021-03583-3.
Pełny tekst źródłaPlante, Elena, i Rebecca L. Gómez. "Learning Without Trying: The Clinical Relevance of Statistical Learning". Language, Speech, and Hearing Services in Schools 49, nr 3S (14.08.2018): 710–22. http://dx.doi.org/10.1044/2018_lshss-stlt1-17-0131.
Pełny tekst źródłaZuhroidah, Ida, Nurul Huda i Bagus Dwi Cahyono. "THE EFFECT OF CLINICAL TEACHING METHOD AND LEARNING STYLE ON CLINICAL NURSING LEARNING OUTCOMES". Nurse and Health: Jurnal Keperawatan 8, nr 2 (17.12.2019): 108–14. http://dx.doi.org/10.36720/nhjk.v8i2.120.
Pełny tekst źródłaJones, Woodson S., Stephen C. Maturo i Lisa R. Hutcherson. "Get a “CLEW”: Using Clinical Learning Environment Walks (CLEWs) to Optimize Clinical Learning Environments". Journal of Graduate Medical Education 8, nr 3 (1.07.2016): 458–59. http://dx.doi.org/10.4300/jgme-d-15-00620.1.
Pełny tekst źródłaNielsen, Ann. "Concept-Based Learning in Clinical Experiences: Bringing Theory to Clinical Education for Deep Learning". Journal of Nursing Education 55, nr 7 (1.07.2016): 365–71. http://dx.doi.org/10.3928/01484834-20160615-02.
Pełny tekst źródła