Książki na temat „Classroom discourse”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Classroom discourse.

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Classroom discourse”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Investigating classroom discourse. Abingdon, Oxon: Routledge, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Jenks, Christopher J. Researching Classroom Discourse. Abingdon, Oxon; New York, NY: Routledge, 2020.: Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9780429264023.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Lucas, Ceil. Language diversity and classroom discourse. Norwood, N.J: Ablex Pub. Corp., 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

K, Wennerstrom Ann, red. Discourse analysis in the language classroom. Ann Arbor: University of Michigan Press, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Exploring classroom discourse: Language in action. London [u.a.]: Routledge, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

L, Green Judith, i Harker Judith O, red. Multiple perspective analyses of classroom discourse. Norwood, N.J: Ablex Pub. Corp., 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Amy, Tsui, red. Classroom discourse and the space of learning. Mahwah, NJ: Erlbaum Associates, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Approaches to gender and spoken classroom discourse. Basingstoke, Hampshire: Palgrave Macmillan, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Negotiated interaction in target language classroom discourse. Amsterdam: J. Benjamins, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

The handbook of classroom discourse and interaction. Malden, MA: Wiley-Blackwell, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Mayer, Susan Jean. Classroom discourse and democracy: Making meanings together. New York: P. Lang, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Sauntson, Helen. Approaches to Gender and Spoken Classroom Discourse. London: Palgrave Macmillan UK, 2012. http://dx.doi.org/10.1057/9780230343580.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Markee, Numa, red. The Handbook of Classroom Discourse and Interaction. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc, 2015. http://dx.doi.org/10.1002/9781118531242.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

Classroom discourse and democracy: Making meanings together. New York: P. Lang, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

1949-, Schiller Laura, red. Using discourse analysis to improve classroom interaction. New York, NY: Routledge, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

Muthwii, Samson Mbindyo. Classroom discourse in chemistry: A study of the teacher pupil discourse events in some Kenyan chemistry classrooms. Norwich: University of East Anglia, 1987.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Rymes, Betsy. Classroom discourse analysis: A tool for critical reflection. Cresskill, NJ: Hampton Press, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Classroom discourse: The language of teaching and learning. Portsmouth, NH: Heinemann, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Classroom discourse: The language of teaching and learning. Wyd. 2. Portsmouth, NH: Heinemann, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Nora, Shuart-Faris, i Bloome David, red. Uses of intertextuality in classroom and educational research. Greenwich: Information Age Pub., 2004.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Brock, Cynthia A. The effects of referential questions on ESL classroom discourse. [Honolulu]: Department ofEnglish as a Second Language, University o f Hawaii at Manoa, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

Cole, KimMarie. The research process in classroom discourse analysis: Current perspectives. New York: L. Erlbaum Associates, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Devitt, Seán. Classroom discourse: Its nature and its potential for languagelearning. (Dublin, Ireland): University of Dublin, Trinity College, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Walsh, Steve. Investigating Classroom Discourse. Taylor & Francis Group, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Jenks, Christopher J. Researching Classroom Discourse. Taylor & Francis Group, 2020.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Walsh, Steve. Exploring Classroom Discourse. Routledge, 2011. http://dx.doi.org/10.4324/9780203827826.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Jenks, Christopher J. Researching Classroom Discourse. Taylor & Francis Group, 2020.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Rymes, Betsy. Classroom Discourse Analysis. Routledge, 2015. http://dx.doi.org/10.4324/9781315775630.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Walsh, Steve. Investigating Classroom Discourse. Taylor & Francis Group, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Walsh, Steve. Investigating Classroom Discourse. Taylor & Francis Group, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Scientific Discourse: Multiliteracy in the Classroom (Continuum Discourse). Continuum International Publishing Group, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Nind, Melanie, Jenni Ingram i Victoria Elliott. Research Methods for Classroom Discourse. Bloomsbury Publishing Plc, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

R, Silliman Elaine, red. Interdisciplinary perspectives on classroom discourse. Gaithersburg, MD: Aspen Publishers, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Classroom Discourse And Teacher Development. Edinburgh University Press, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

Walsh, Steve. Classroom Discourse and Teacher Development. Edinburgh University Press, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Classroom Discourse And Teacher Development. Edinburgh University Press, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Walsh, Steve. Classroom Discourse and Teacher Development. Edinburgh University Press, 2013. http://dx.doi.org/10.1515/9780748645190.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Yerrick, Randy K., i Wolff-Michael Roth, red. Establishing Scientific Classroom Discourse Communities. Routledge, 2004. http://dx.doi.org/10.4324/9781410611734.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Walsh, Steve. Classroom Discourse and Teacher Development. Edinburgh University Press, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Nind, Melanie, Jenni Ingram i Victoria Elliott. Research Methods for Classroom Discourse. Bloomsbury Publishing Plc, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Language Diversity and Classroom Discourse. ABC-CLIO, LLC, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Sert, Olcay. Social Interaction and L2 Classroom Discourse. Edinburgh University Press, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

ERIKS-BROPHY, ALICE. TRANSFORMING CLASSROOM DISCOURSE: AN INUIT EXAMPLE. 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Sert, Olcay. Social Interaction and L2 Classroom Discourse. Edinburgh University Press, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Walsh, Steve. Exploring Classroom Discourse: Language in Action. Taylor & Francis Group, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Cole, Matt. Research Process in Classroom Discourse Analysis. Taylor & Francis Group, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Sert, Olcay. Social Interaction and L2 Classroom Discourse. Edinburgh University Press, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Colen, Yong S. Intermediate Algebra: Learning Through Classroom Discourse. Kendall Hunt Publishing Company, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Scientific Discourse: Multiliteracy in the Classroom. Bloomsbury Publishing Plc, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

Sert, Olcay. Social Interaction and L2 Classroom Discourse. Edinburgh University Press, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii