Gotowa bibliografia na temat „Chinese language”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Spis treści
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Chinese language”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "Chinese language"
Leung, Genevieve Y., i Ming-Hsuan Wu. "Linguistic landscape and heritage language literacy education". Written Language and Literacy 15, nr 1 (30.01.2012): 114–40. http://dx.doi.org/10.1075/wll.15.1.06leu.
Pełny tekst źródłaKirkpatrick, Andy. "‘Chinese English or English Chinese?’". Global Chinese 1, nr 1 (1.04.2015): 85–110. http://dx.doi.org/10.1515/glochi-2015-1004.
Pełny tekst źródłaAkimov, Tokhir. "HEART RELATED PHRASES IN CHINESE AND THEIR SEMANTIC MEANINGS". INTERNATIONAL JOURNAL OF WORD ART 1, nr 3 (30.01.2020): 5–15. http://dx.doi.org/10.26739/2181-9297-2020-1-1.
Pełny tekst źródłaOng, Teresa Wai See. "Family Language Policy, Language Maintenance and Language Shift: Perspectives from Ethnic Chinese Single Mothers in Malaysia". Issues in Language Studies 10, nr 1 (29.06.2021): 59–75. http://dx.doi.org/10.33736/ils.3075.2021.
Pełny tekst źródłaQuatrini, Amerigo. "Comparison between English Loanwords in Mandarin Chinese and Chinese Loanwords in English". International Journal of Languages, Literature and Linguistics 8, nr 3 (wrzesień 2022): 193–97. http://dx.doi.org/10.18178/ijlll.2022.8.3.347.
Pełny tekst źródłaKarsono, Ong Mia Farao. "Chinese language as an identity viewed by the younger Chinese ethnics in Indonesia". Journal of Language and Literature 5, nr 2 (30.05.2014): 5–10. http://dx.doi.org/10.7813/jll.2014/5-2/1.
Pełny tekst źródłaDenisenko, Vladimir N., i Zhang Ke. "Graphically Loanword from the Japanese Language in Modern Chinese Language". RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics 10, nr 4 (15.12.2019): 740–53. http://dx.doi.org/10.22363/2313-2299-2019-10-4-740-753.
Pełny tekst źródłaXiaosheng, Liang, Liu Shicong i Christine Ferreira. "The Chinese Language". Antioch Review 46, nr 2 (1988): 254. http://dx.doi.org/10.2307/4611883.
Pełny tekst źródłaXiao, Richard. "How different is translated Chinese from native Chinese?" International Journal of Corpus Linguistics 15, nr 1 (22.03.2010): 5–35. http://dx.doi.org/10.1075/ijcl.15.1.01xia.
Pełny tekst źródłaHansen, Chad. "Chinese Language, Chinese Philosophy, and “Truth”". Journal of Asian Studies 44, nr 3 (maj 1985): 491–519. http://dx.doi.org/10.2307/2056264.
Pełny tekst źródłaRozprawy doktorskie na temat "Chinese language"
Zhu, Bo. "Chinese Cultural Values And Chinese Language Pedagogy". The Ohio State University, 2008. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1228349636.
Pełny tekst źródłaJia, Hongyi, i Hongyi Jia. "Chinese Immersion Language Education". Diss., The University of Arizona, 2017. http://hdl.handle.net/10150/625885.
Pełny tekst źródłaLau, Martin. "Lexical borrowing in Hong Kong : a study of the Englishization of Chinese and the nativization of English /". Hong Kong : University of Hong Kong, 1999. http://sunzi.lib.hku.hk/hkuto/record.jsp?B21161604.
Pełny tekst źródłaMa, Lixia. "Acquisition of the perfective aspect marker "le" of Mandarin Chinese in discourse by American college learners". Diss., University of Iowa, 2006. http://ir.uiowa.edu/etd/68.
Pełny tekst źródłaChow, Laiying. "A study of the composing process an investigation on the transformational strategies of spoken Cantonese to modern standard written Chinese by senior secondary school students in Hong Kong /". Click to view the E-thesis via HKUTO, 1992. http://sunzi.lib.hku.hk/HKUTO/record/B3862736X.
Pełny tekst źródłaChan, Kok-chi. "Effectiveness of computer-assisted learning in Chinese language Dian nao fu zhu zhong wen yue du jiao xue zhi cheng xiao ping gu /". Click to view the E-thesis via HKUTO, 1998. http://sunzi.lib.hku.hk/hkuto/record/B31959969.
Pełny tekst źródłaLee, Kwok-chor. "The strategies of segmentation of cluster of sentences and paragrahing of Chinese texts by Hong Kong form 6 students Xianggang zhong liu xue sheng chu li ju qun he duan luo de ce lüe /". Click to view the E-thesis via HKUTO, 1998. http://sunzi.lib.hku.hk/hkuto/record/B31960315.
Pełny tekst źródłaChen, Huizhu. "Zhong wen de ji xiang hua yu jin ji yu". [Taibei : Fu ren da xue], 1987. http://books.google.com/books?id=J0jUAAAAMAAJ.
Pełny tekst źródłaChang, Alicia. "Language, culture and number differences in Mandarin Chinese and English numeric language input /". Diss., Restricted to subscribing institutions, 2008. http://proquest.umi.com/pqdweb?did=1580830101&sid=1&Fmt=2&clientId=1564&RQT=309&VName=PQD.
Pełny tekst źródłaLee, How-chung, i 李孝聰. "Creativity in Chinese language teaching". Thesis, The University of Hong Kong (Pokfulam, Hong Kong), 2007. http://hub.hku.hk/bib/B38296603.
Pełny tekst źródłaKsiążki na temat "Chinese language"
Chinese language. Beijing: China Intercontinental Press, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaMcCabe, Allyssa, i Chien-ju Chang, red. Chinese Language Narration. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2013. http://dx.doi.org/10.1075/sin.19.
Pełny tekst źródłaHuo, Qiang, Bin Ma, Eng-Siong Chng i Haizhou Li, red. Chinese Spoken Language Processing. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2006. http://dx.doi.org/10.1007/11939993.
Pełny tekst źródłaHalliday, M. A. K. Studies in Chinese language. London: Continuum, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaStanford Program on International and Cross-Cultural Education. China Project., red. Demystifying the Chinese language. Stanford, Calif: The China Project/SPICE, Stanford University, 1988.
Znajdź pełny tekst źródła1955-, Webster Jonathan, red. Studies in Chinese language. London: Continuum, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaHalliday, M. A. K. Studies in Chinese language. London: Continuum, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaWang, Xueying. Chinese odyssey: Innovative Chinese courseware. Boston, MA: Cheng & Tsui, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaThe Oxford Chinese dictionary: English-Chinese - Chinese English. Cambridge: New York, NY, 2010.
Znajdź pełny tekst źródła(EDT), Langenscheidt. Langenscheidt pocket Chinese dictionary: Chinese-English, English-Chinese. New York: Langenscheidt, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaCzęści książek na temat "Chinese language"
Yan, Zhou. "Network language". W Chinese Internet Buzzwords, 54–90. London: Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9781003190400-4.
Pełny tekst źródłaWilliams, Clay. "The Chinese Language". W Teaching English Reading in the Chinese-Speaking World, 19–38. Singapore: Springer Singapore, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-0643-2_2.
Pełny tekst źródłaHuang, Chu-Ren, Kathleen Ahrens, Tania Becker, Regina Llamas, King-fai Tam i Barbara Meisterernst. "Chinese language arts". W The Routledge Handbook of Chinese Applied Linguistics, 237–55. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2019.: Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9781315625157-17.
Pełny tekst źródłaBogushevskaya, Victoria. "Chinese Color Language". W Encyclopedia of Color Science and Technology, 1–16. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-27851-8_433-1.
Pełny tekst źródłaXu, Guobin, Yanhui Chen i Lianhua Xu. "Language and Writing". W Understanding Chinese Culture, 85–105. Singapore: Springer Singapore, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-8162-0_4.
Pełny tekst źródłaKubler, Cornelius C. "Chinese for Diplomats". W Chinese Language Learning Sciences, 321–53. Singapore: Springer Singapore, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-13-9505-5_14.
Pełny tekst źródłaZhou, Minglang. "Synchronizing the Chinese Language". W Language Ideology and Order in Rising China, 59–94. Singapore: Springer Singapore, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-13-3483-2_3.
Pełny tekst źródłaSheng, Yuming. "The Chinese-Language Literature". W Intersectoral Resource Flows and China’s Economic Development, 33–39. London: Palgrave Macmillan UK, 1993. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-12111-3_3.
Pełny tekst źródłaShi, Jiandao, Jianxun Shi i Jiajuan Xiong. "Chinese language and Buddhism". W The Routledge Handbook of Chinese Applied Linguistics, 28–43. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2019.: Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9781315625157-3.
Pełny tekst źródłaMasini, Federico. "Chinese language and Christianity". W The Routledge Handbook of Chinese Applied Linguistics, 44–60. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2019.: Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9781315625157-4.
Pełny tekst źródłaStreszczenia konferencji na temat "Chinese language"
"[Chinese language presentation]". W 2014 International Conference on Power System Technology (POWERCON). IEEE, 2014. http://dx.doi.org/10.1109/powercon.2014.6993930.
Pełny tekst źródła"[Chinese language presentation]". W 2014 International Conference on Power System Technology (POWERCON). IEEE, 2014. http://dx.doi.org/10.1109/powercon.2014.6993934.
Pełny tekst źródła"[Chinese language presentation]". W 2014 International Conference on Power System Technology (POWERCON). IEEE, 2014. http://dx.doi.org/10.1109/powercon.2014.6993976.
Pełny tekst źródłaMalmasi, Shervin, i Mark Dras. "Chinese Native Language Identification". W Proceedings of the 14th Conference of the European Chapter of the Association for Computational Linguistics, volume 2: Short Papers. Stroudsburg, PA, USA: Association for Computational Linguistics, 2014. http://dx.doi.org/10.3115/v1/e14-4019.
Pełny tekst źródłaPashkova, Elena. "Slang Of Modern Chinese Language". W WUT 2018 - IX International Conference “Word, Utterance, Text: Cognitive, Pragmatic and Cultural Aspects”. Cognitive-Crcs, 2018. http://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2018.04.02.113.
Pełny tekst źródłaLiao, Han-Teng, i Bin Zhang. "Chinese-language literature about Wikipedia". W OpenSym '14: The International Symposium on Open Collaboration. New York, NY, USA: ACM, 2014. http://dx.doi.org/10.1145/2641580.2641617.
Pełny tekst źródłaHuang, Chu-Ren, i Qin Lu. "Fundamentals of Chinese language processing". W Tutorial Abstracts of ACL-IJCNLP 2009. Morristown, NJ, USA: Association for Computational Linguistics, 2009. http://dx.doi.org/10.3115/1667899.1667900.
Pełny tekst źródłaNguyen Thi Mai, Chanh. "Chinese Language and Literature Reform in The Beginning of The 20th Century". W GLOCAL Conference on Asian Linguistic Anthropology 2019. The GLOCAL Unit, SOAS University of London, 2019. http://dx.doi.org/10.47298/cala2019.6-1.
Pełny tekst źródłaGebhard, Christian Alexander. "Who attends our foreign language courses? A preliminary look into the profile of learners of Chinese". W 4th International Conference. Business Meets Technology. València: Editorial Universitat Politècnica de València, 2022. http://dx.doi.org/10.4995/bmt2022.2022.15328.
Pełny tekst źródłaTao, Jianhua, Fang Zheng, Aijun Li i Ya Li. "Advances in Chinese Natural Language Processing and Language resources". W 2009 Oriental COCOSDA International Conference on Speech Database and Assessments. IEEE, 2009. http://dx.doi.org/10.1109/icsda.2009.5278384.
Pełny tekst źródłaRaporty organizacyjne na temat "Chinese language"
Arnold, Zachary, Ngor Luong i Ben Murphy. Understanding Chinese Government Guidance Funds: An Analysis of Chinese-Language Sources. Center for Security and Emerging Technology, marzec 2021. http://dx.doi.org/10.51593/20200098.
Pełny tekst źródłaChen, Aitao, Hailing Jiang i Fredric Gey. English-Chinese Cross-Language IR Using Bilingual Dictionaries. Fort Belvoir, VA: Defense Technical Information Center, styczeń 2006. http://dx.doi.org/10.21236/ada456270.
Pełny tekst źródłaCushman, R. M., i M. D. Burtis. Selected Translated Abstracts of Chinese-Language Climate Change Publications. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), maj 1999. http://dx.doi.org/10.2172/14337.
Pełny tekst źródłaFox, Diane. Chinese voices : towards an ethnography of English as a second language. Portland State University Library, styczeń 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.5780.
Pełny tekst źródłaXiping, C. Natural language on-line retrieval system of the Chinese Geological Bibliographic Database. Natural Resources Canada/ESS/Scientific and Technical Publishing Services, 1994. http://dx.doi.org/10.4095/193935.
Pełny tekst źródłaDorr, Bonnie J., Dekang Lin i Gina-Anne Levow. Construction of a Chinese-English Verb Lexicon for Embedded Machine Translation in Cross-Language Information Retrieval. Fort Belvoir, VA: Defense Technical Information Center, sierpień 2002. http://dx.doi.org/10.21236/ada459245.
Pełny tekst źródłaArnold, Zachary, Joanne Boisson, Lorenzo Bongiovanni, Daniel Chou, Carrie Peelman i Ilya Rahkovsky. Using Machine Learning to Fill Gaps in Chinese AI Market Data. Center for Security and Emerging Technology, luty 2021. http://dx.doi.org/10.51593/20200064.
Pełny tekst źródłaXiang, Li. Survive or Thrive: A Mixed Method Study of Visiting Chinese Language Teachers' Identity Formation in the U.S. Classrooms. Portland State University Library, styczeń 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.5510.
Pełny tekst źródłaFedasiuk, Ryan. The China Scholarship Council: An Overview. Center for Security and Emerging Technology, lipiec 2020. http://dx.doi.org/10.51593/20200042.
Pełny tekst źródłaMurdick, Dewey, Daniel Chou, Ryan Fedasiuk i Emily Weinstein. The Public AI Research Portfolio of China’s Security Forces. Center for Security and Emerging Technology, marzec 2021. http://dx.doi.org/10.51593/20200057.
Pełny tekst źródła