Książki na temat „Children – services for – cross-cultural studies”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Children – services for – cross-cultural studies”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Belsey, M. A. Overview of the health of women and children. New York: Population Council, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaJ, Chaskin Robert, i Rosenfeld Jona M. 1922-, red. Research for action: Cross-national perspectives on connecting knowledge, policy, and practice for children. Oxford: Oxford University Press, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaLynch, Eleanor W., i Marci J. Hanson. Developing cross-cultural competence: A guide for working with children and their families. Wyd. 4. Baltimore, Md: Paul H. Brookes Pub., 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaLyytikäinen, Minna. Childhood poverty, basic services, and cumulative disadvantage: An international comparative analysis. London: Young Lives, Save the Children UK, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaLindamood, Judy B. Considering the care of children: A guide to cross-national perspectives. Wyd. 2. Columbus, Ohio: Familiae Inc., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaAlan, Gartner, Lipsky Dorothy Kerzner, Turnbull Ann P. 1947-, City University of New York. Graduate School and University Center. i Cross-Cultural Conference on Supports for Families with a Child with a Disability (1988 : Johnson Foundation Conference Center at Wingspread), red. Supports for families with a disabled child: Collected papers from an international cross-cultural conference : Wingspread Conference Center, June 1988. [New York]: Graduate School and University Center, City University of New York, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaS, Klein Pnina, i Hundeide Karsten 1936-, red. Early intervention: Cross-cultural experiences with a mediational approach. New York: Garland Pub., 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaD, Hernandez Mario Ph, i Isaacs Mareasa R, red. Promoting cultural competence in children's mental health services. Baltimore: Paul Brookes Publishing, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaGreey, Madeleine. Honouring diversity: A cross-cultural approach to infant development for babies with special needs. Toronto: Centennial Infant and Child Centre (for children with special needs), 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaW, Lynch Eleanor, i Hanson Marci J, red. Developing cross-cultural competence: A guide for working with young children and their families. Baltimore: P.H. Brookes Pub. Co., 1992.
Znajdź pełny tekst źródła1940-, Gilbert Neil, red. Combatting child abuse: International perspectives and trends. New York: Oxford University Press, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaSerguey, Ivanov, Population Council i International Conference on "Better Health for Women and Children through Family Planning" (1987 : Nairobi, Kenya), red. The effects of improved child survival on family planning practice and fertility. New York: Population Council, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaK, Frankenburg William, Emde Robert N i Sullivan Joseph W, red. Early identification of children atrisk: An international perspective. New York: Plenum, 1985.
Znajdź pełny tekst źródła1930-, Frankenburg William K., Emde Robert N, Sullivan Joseph W i International Conference on Children At Risk (4th : 1984 : Snowmass, Colo.), red. Early identification of children at risk: An international perspective. New York: Plenum Press, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaChan, Lorna K. S. 1946- i Mellor Elizabeth J. 1938-, red. International developments in early childhood services. New York: P. Lang, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaJacquelyn, Campbell, i Association of Women's Health, Obstetric, and Neonatal Nurses., red. Empowering survivors of abuse: Health care for battered women and their children. Thousand Oaks, Calif: Sage Publications, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaTanner, R. E. S. Social behaviour of children: A cross cultural assessment. New Delhi: Concept Pub. Co., 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaNaidoo, Jamie Campbell. Diversity programming for digital youth: Promoting cultural competence in the children's library. Santa Barbara, California: Libraries Unlimited, An Imprint of ABC-CLIO, LLC, 2014.
Znajdź pełny tekst źródła1943-, Butcher Tony, i Massey Andrew 1958-, red. Modernizing civil services. Northampton, Mass: E. Elgar Pub., 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaLarson, Suzanne. Children everywhere. Morristown, N.J: Modern Curriculum Press, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaTjelflaat, Torill. Catharina-senteret og Fosterhjemsringen: Evaluering av to tiltak for ungdom i barnevernet i Sør-Trøndelag fylke. Dragvoll: Norsk senter for barneforskning, Barnevernets kompetansesenter i Midt-Norge, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaKyūshū Daigaku. Ajia Sōgō Seisaku Sentā, red. Transnational care studies: 9 March, 2008 : research papers of the international workshop. Fukuoka: Kyushu University Asia Center, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaColletta, Nancy Donohue. Understanding cross-cultural child development and designing programs for children. Richmond, VA: Christian Children's Fund, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaJulia, Gillen, i Cameron Catherine, red. International perspectives on early childhood research: A day in the life / edited by Julia Gillen, Catherine Ann Cameron. New York: Palgrave Macmillan, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaGustav, Jahoda, Lewis I. M i London School of Economics and Political Science., red. Acquiring culture: Cross cultural studies in child development. London: Croom Helm, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaB, Schwartzman Helen, red. Children and anthropology: Perspectives for the 21st century. Westport, Conn: Bergin & Garvey, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaR, Berson Ilene, Berson Michael J i Cruz Bárbara, red. Cross cultural perspectives in child advocacy. Greenwich, Conn: Information Age Pub., 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaJugla, Cécile. Children. Hauppauge, N.Y: Barron's, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaWhitaker, William H. Social welfare in today's world. Wyd. 2. New York: McGraw-Hill, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaArnett, Jeffrey Jensen. Infants and children: A cultural approach. Boston: Pearson, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaPatricia, Whelehan, red. Women and health: Cross-cultural perspectives. Granby, Mass: Bergin & Garvey Publishers, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaRita, Bichi, red. Separated children: I minori stranieri non accompagnati. Milano: F. Angeli, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaPhilippe, Jean, Pierre-Yves Léo i Louis-M. Boulianne. Services et métropoles: Formes urbaines et changement économique. Paris: L'Harmattan, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaNunes, Angela. A sociedade das crianças A'uwẽ-Xavante: Por uma antropologia da criança. Lisboa: Instituto de Inovação Educacional, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaGustav, Jahoda, Lewis I. M i London School of Economics and Political Science., red. Acquiring culture: Cross cultural studies in child development. London: Routledge, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaChildren and Young People's Worlds: Developing Frameworks for Integrated Practice. Policy Press, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaChildren and Young People's Worlds: Developing Frameworks for Integrated Practice. Bristol University Press, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaChildren and Young People's Worlds: Developing Frameworks for Integrated Practice. Policy Press, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaResearch for action: Cross-national perspectives on connecting knowledge, policy, and practice for children. New York, NY: Oxford University Press, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaKlein, Pnina S. Early Intervention: Cross-Cultural Experiences with a Mediational Approach. Taylor & Francis Group, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaLindamood, Judy B., i Robert L. Lindamood. Considering The Care Of Children: A Guide To Cross-National Perspectives. Familiae Inc., 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaDeveloping Cross-Cultural Competence: A Guide for Working With Children and Their Families. Wyd. 2. Brookes Publishing Company, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaKlein, Pnina S. Early Intervention: Cross-Cultural Experiences with a Mediational Approach. Taylor & Francis Group, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaKlein, Pnina S. Early Intervention: Cross-Cultural Experiences with a Mediational Approach. Taylor & Francis Group, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaKlein, Pnina S. Early Intervention: Cross-Cultural Experiences with a Mediational Approach. Taylor & Francis Group, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaKlein, Pnina S. Early Intervention: Cross-Cultural Experiences with a Mediational Approach. Taylor & Francis Group, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaEarly Intervention: Cross-Cultural Experiences with a Mediational Approach. Routledge, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaKlein, Pnina S. Early Intervention: Cross-Cultural Experiences with a Mediational Approach (Garland Reference Library of Social Science). Routledge, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaCollaborative Cross-Cultural Research Methodologies in Early Care and Education Contexts. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaCollaborative Cross-Cultural Research Methodologies in Early Care and Education Contexts. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródła