Książki na temat „Children’s literature”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Children’s literature”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Maybin, Janet, i Nicola J. Watson, red. Children’s Literature. London: Macmillan Education UK, 2009. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-137-09293-9.
Pełny tekst źródłaPinsent, Pat. Children’s Literature. London: Macmillan Education UK, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-137-33547-0.
Pełny tekst źródłaJenkins, Ruth Y. Victorian Children’s Literature. Cham: Springer International Publishing, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-32762-4.
Pełny tekst źródłaGrenby, M. O., i Kimberley Reynolds, red. Children’s Literature Studies. London: Macmillan Education UK, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-0-230-34380-1.
Pełny tekst źródłaReynolds, Kimberley, red. Modern Children’s Literature. London: Macmillan Education UK, 2005. http://dx.doi.org/10.1007/978-0-230-21149-0.
Pełny tekst źródłaButler, Catherine, i Kimberley Reynolds, red. Modern Children’s Literature. London: Macmillan Education UK, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-137-36501-9.
Pełny tekst źródłaFlegar, Željka, i Jennifer M. Miskec. Children’s Literature in Place. New York: Routledge, 2024. http://dx.doi.org/10.4324/9781003355502.
Pełny tekst źródłaDeszcz-Tryhubczak, Justyna, i Irena Barbara Kalla, red. Children’s Literature and Intergenerational Relationships. Cham: Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-67700-8.
Pełny tekst źródłaKérchy, Anna, i Björn Sundmark, red. Translating and Transmediating Children’s Literature. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-52527-9.
Pełny tekst źródłaMallan, Kerry, i Clare Bradford, red. Contemporary Children’s Literature and Film. London: Macmillan Education UK, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-0-230-34530-0.
Pełny tekst źródłaRudd, David. Reading the Child in Children’s Literature. London: Macmillan Education UK, 2013. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-137-32236-4.
Pełny tekst źródłaMontgomery, Heather, i Nicola J. Watson, red. Children’s Literature: Classic Texts and Contemporary Trends. London: Macmillan Education UK, 2009. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-92347-2.
Pełny tekst źródłaStephens, John, Celia Abicalil Belmiro, Alice Curry, Li Lifang i Yasmine S. Motawy. The Routledge Companion to International Children’s Literature. Redaktor John Stephens. Abingdon, Oxon; New York: Routledge, 2017. |: Routledge, 2017. http://dx.doi.org/10.4324/9781315771663.
Pełny tekst źródłaCoillie, Jan Van. Children’s Literature in Translation: Texts and Contexts. Leuven: Leuven University Press, 2020.
Znajdź pełny tekst źródłaSpencer, Eleanor, i Jade Dillon Craig. Family in Children’s and Young Adult Literature. New York: Routledge, 2023. http://dx.doi.org/10.4324/9781003269663.
Pełny tekst źródłaChen, Shih-Wen Sue. Children’s Literature and Transnational Knowledge in Modern China. Singapore: Springer Singapore, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-13-6083-1.
Pełny tekst źródłaAndrew, Lucy. The Boy Detective in Early British Children’s Literature. Cham: Springer International Publishing, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-62090-9.
Pełny tekst źródłaGunn, AnnMarie Alberton, i Susan, V. Bennett. Teaching Multicultural Children’s Literature in a Diverse Society. New York: Routledge, 2023. http://dx.doi.org/10.4324/9781003321941.
Pełny tekst źródłaSmale, Irene Euphemia. Women, Theology and Evangelical Children’s Literature, 1780-1900. Cham: Springer International Publishing, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-19028-5.
Pełny tekst źródłaDevi, Gayatri, Philip Smith i Stephanie J. Weaver. Teaching Equity through Children’s Literature in Undergraduate Classrooms. New York: Routledge, 2023. http://dx.doi.org/10.4324/9781003362425.
Pełny tekst źródłaJohnson, Holly, Janelle Mathis i Kathy G. Short, red. Critical Content Analysis of Children’s and Young Adult Literature. New York, NY : Routledge, 2016.: Routledge, 2016. http://dx.doi.org/10.4324/9781315651927.
Pełny tekst źródłaLeonardi, Vanessa. Ideological Manipulation of Children’s Literature Through Translation and Rewriting. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-47749-3.
Pełny tekst źródłaWilson, Bernard, i Sharmani Patricia Gabriel, red. Asian Children’s Literature and Film in a Global Age. Singapore: Springer Singapore, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-15-2631-2.
Pełny tekst źródłaDuckworth, Melanie, i Annika Herb, red. Storying Plants in Australian Children’s and Young Adult Literature. Cham: Springer Nature Switzerland, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-39888-9.
Pełny tekst źródłaSalmon, Angela K., Aixa Pérez-Prado, Karin Morrison i Flavia Iuspa. Children’s Literature Aligned with SDGs to Promote Global Competencies. Cham: Springer Nature Switzerland, 2024. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-57128-2.
Pełny tekst źródłaTalairach, Laurence. Animals, Museum Culture and Children’s Literature in Nineteenth-Century Britain. Cham: Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-72527-3.
Pełny tekst źródłaPanlay, Suriyan. Racism in Contemporary African American Children’s and Young Adult Literature. Cham: Springer International Publishing, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-42893-2.
Pełny tekst źródłaBird, Hazel Sheeky. Class, Leisure and National Identity in British Children’s Literature, 1918–1950. London: Palgrave Macmillan UK, 2014. http://dx.doi.org/10.1057/9781137407436.
Pełny tekst źródłaKalla, Irena Barbara. Minoes, Minnie, Minu en andere katse streken. De internationale receptie van Annie M.G. Schmidts Minoes. Gent: Academia Press, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaDavis, Miller Betty, red. Children's literature for all God's children. Atlanta: J. Knox Press, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaNilanjana, Gupta, i Chatterjee Rimi B, red. Reading children: Essays on children's literature. New Delhi: Orient Blackswan, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaHintz, Carrie. Children’s Literature. Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9781315618838.
Pełny tekst źródłaRoy, Loriene. Indigenous Children’s Literature. Redaktorzy James H. Cox i Daniel Heath Justice. Oxford University Press, 2014. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199914036.013.011.
Pełny tekst źródłaGrenby, M. O. Children’s and Juvenile Literature. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199574803.003.0027.
Pełny tekst źródłaVan Coillie, Jan, i Jack McMartin, red. Children’s Literature in Translation. Leuven University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.11116/9789461663207.
Pełny tekst źródłaGilchrist, Bruce, i Britt Mize, red. Beowulf as Children’s Literature. University of Toronto Press, 2021. http://dx.doi.org/10.3138/9781487515843.
Pełny tekst źródłaNel, Philip, i Lissa Paul, red. Keywords for Children’s Literature. New York University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.18574/nyu/9780814758892.001.0001.
Pełny tekst źródłaChildren’s Literature in Translation. Leuven University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1353/book.78563.
Pełny tekst źródłaSaccardi, Marianne. Creativity and Children’s Literature. ABC-CLIO, LLC, 2014. http://dx.doi.org/10.5040/9798400633539.
Pełny tekst źródłaCermakova, Anna, i Michaela Mahlberg, red. Children’s Literature and Childhood Discourses. Bloomsbury Publishing Plc, 2024. http://dx.doi.org/10.5040/9781350177017.
Pełny tekst źródłaJaques, Zoe. Children’s Literature and the Posthuman. Routledge, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaChildren’s Literature and the Posthuman. 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaHunt, Peter. The Fundamentals of Children’s Literature Criticism. Oxford University Press, 2011. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780195379785.013.0002.
Pełny tekst źródłaDybiec-Gajer, Joanna, i Agnieszka Gicala, red. Mediating Practices in Translating Children’s Literature. Peter Lang D, 2021. http://dx.doi.org/10.3726/b17482.
Pełny tekst źródłaThe Widening World of Children’s Literature. Palgrave Macmillan, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaButler, Catherine. British Children’s Literature in Japanese Culture. Bloomsbury Publishing Plc, 2023. http://dx.doi.org/10.5040/9781350195509.
Pełny tekst źródłaChildren’s Literature of the Harlem Renaissance. Indiana University Press, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaLathey, Gillian. The Role of Translators in Children’s Literature. Routledge, 2010. http://dx.doi.org/10.4324/9780203845233.
Pełny tekst źródłaButler, Catherine, i Ann Alston, red. Children’s Literature in the Long 19th Century. Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9780429341076.
Pełny tekst źródłaGermaine, Chloé. The Dark Matter of Children’s ‘Fantastika’ Literature. Bloomsbury Publishing Plc, 2023. http://dx.doi.org/10.5040/9781350167049.
Pełny tekst źródła