Książki na temat „Centre for refugee education”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Centre for refugee education”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Dane, Penny. Lessons for a new beginning: Report of an education programme for refugee adults in a UK reception centre. Derby: Refugee Action, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaIntegrative Workshop for Trained and Untrained Mozambican Teachers in Refugee Camp Schools in Zimbabwe (1992 Mbuya Nehanda Training Centre, Melfort, Zimbabwe). Integrative Workshop for Trained and Untrained Mozambican Teachers in Refugee Camp Schools in Zimbabwe: Mbuya Nehanda Training Centre, Melfort, 23-28 August 1992 : workshop report. [Harare?]: The Section, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaMcIntyre, Joanna, i Fran Abrams. Refugee Education. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2021.: Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9780429263811.
Pełny tekst źródłaBanks, Laura. Refugees into higher education: A report from the Health & Social Policy Research Centre at the University of Brighton for the Community University Partnerhip Programme. Falmer: University of Brighton, Health and Social Policy Research Centre, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaWarriner, Doris S., red. Refugee Education across the Lifespan. Cham: Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-79470-5.
Pełny tekst źródłaTrades Union Congress. National Education Centre. TUC National Education Centre. [London]: TUC, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaDavies, Richard. A remand centre education. Norwich: University of East Anglia, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaTrades Union Congress. National Education Centre. TUC National Education Centre. [London]: TUC, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaStead, Joan. Refugee pupils in Scottish schools. Edinburgh: Scottish Council for Research in Education, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaNaidoo, Loshini, Jane Wilkinson, Misty Adoniou i Kiprono Langat. Refugee Background Students Transitioning Into Higher Education. Singapore: Springer Singapore, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-13-0420-0.
Pełny tekst źródłaUnited Jewish Appeal Federation of Greater Toronto. Holocaust Education & Memorial Centre of Toronto. Holocaust Education and Memorial Centre. Willowdale, Ont: Holocaust Education and Memorial Centre, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaRichards, Larry. Education Centre, University of Toronto: A report on the Education Centre architecture and art. [S.l: s.n., 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaMcCarthy, Florence E., i Margaret H. Vickers. Refugee and immigrant students: Achieving equity in education. Charlotte, NC: Information Age Pub., 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaNolan, Geraldine. The education of refugee children: A review of Irish education provision for refugee children in the light of international experience. Dublin: University College Dublin, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaShepard, Raynel M. Cultural adaptation of Somali refugee youth. New York: LFB Scholarly Pub., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaYau, Maria Y. M. Refugee students in Toronto schools: An exploratory study. [Toronto]: Research Services, Toronto Board of Education, 1995.
Znajdź pełny tekst źródła1942-, Barrows Leland Conley. European Centre for Higher Education (CEPES). Alphen aan den Rijn, The Netherlands: Kluwer Law International, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaCopeland, Tim. Jorvik Viking Centre: Education resource pack. York: Jorvik Viking Centre, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaHindson, James. Theg ood field study centre guide. Harlow: Longman, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaUdlændingestyrelsen, Denmark. Betænkning om undervisning af asylansøgerbørn. København: Statens information, Statens publikationer, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaKaprielian-Churchill, Isabel. The pulse of the world: Refugees in our schools. Toronto: OISE Press, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaRutter, Jill. Refugee children in the classroom: Including a comprehensive information briefing on refugees in Britain. Stoke-on-Trent: Trentham Books, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaRutter, Jill. Refugee children in the classroom: Including a comprehensive information briefing on refugees in Britain. Stoke-on-Trent: Trentham, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaKim, Kyŏng-jun. Pukhan it'al ch'ŏngsonyŏn chonghap taech'aek yŏn'gu: Pukhan it'al ch'ŏngsonyŏndŭl ŭi chillo silt'ae wa chŏngch'aek pangan yŏn'gu. Sŏul T'ŭkpyŏlsi: Han'guk Ch'ŏngsonyŏn Chŏngch'aek Yŏn'guwŏn, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaKim, Kyŏng-jun. Pukhan it'al ch'ŏngsonyŏn chonghap taech'aek yŏn'gu: Taean hakkyo chaehak Pukhan it'al ch'ŏngsonyŏndŭl ŭi chillo t'amsaek p'urogŭraem kaebal yŏn'gu. Sŏul T'ŭkpyŏlsi: Han'guk Ch'ŏngsonyŏn Chŏngch'aek Yŏn'guwŏn, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaTagore, Rabindranath. The centre of Indian culture. New Delhi: Rupa & Co., 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaIan, Robinson. Holding the centre. Bishopstone: Edgeways, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaLennox, Carolyn. Diagnostic Centre review. [Mississauga, Ont.]: Peel Board of Education, Research Dept., 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaPreece, Julia. Play and education - South Aston Play Centre. Birmingham: Play Board, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaCalifornia. Legislature. Joint Committee on Refugee Resettlement. Hearing on the Refugee Demonstration Project. Sacramento, CA: The Committee, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaHetland, Atle. Learning away from home: A foundation book in refugee and emergency education. Islamabad: Alhamra Publishing, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaBird, Lyndsay. Surviving school: Education for refugee children from Rwanda 1994-1996. Paris: International Institute for Educational Planning, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaMorlang, Claas. Tertiary refugee education impact and achievements: 15 years of DAFI. Geneva: UN Refugee Agency, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaPuchinger, Günther. Von der Kadettenschule zum Flüchtlingslager: Die k.u.k. Artillerie-Kadettenschule in Traiskirchen und ihre Verwendung nach dem Zusammenbruch der Monarchie. Traiskirchen: Stadtgemeinde Traiskirchen, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaGed, Kenneth J. Nahr El Bared camp: Population census with social, education, healthcare & NGO surveys. [Beirut?]: Mokhtarat, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaDepartment of Education & Science. Report by HM Inspectors on the Montefiore Community Education Centre, Inner London Education Authority. Stanmore: Department of Education and Science, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaSkutnabb-Kangas, Tove, i Kathleen Heugh. Multilingual education works: From the periphery to the centre. Hyderabad: Orient BlackSwan, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaCummins, Patrick. The Learning Centre: Adult basic education using computers. [Ottawa]: Learning Centre, Ottawa Board of Education, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaTudway, Celia. The training needs in a social education centre. Uxbridge: Brunel University, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaEducation, International Bureau of, red. Refugee education. Paris: Unesco, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaEducation, International Bureau of, red. Refugee education. Paris: UNESCO, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaRutter, Jill. Refugee Education. Trentham Books, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaRefugee Education. Trentham Books, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaRefugee education: Handbook. London: World University Service, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaBritain, Great, red. Refugee education & training: Issues for further education. London: Further Education Unit, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaMcPherson, Melinda. Refugee Women, Representation and Education. Taylor & Francis Group, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaJill, Rutter, i Jones Crispin, red. Refugee education: Mapping the field. Stoke on Trent, Staffordshire, England: Trentham Books, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaJill, Rutter, i Jones Crispin, red. Refugee education: Mapping the field. Stoke on Trent, Staffordshire, England: Trentham Books, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaCouncil, Refugee, i World University Service, red. Refugee education into the 1990s. London: The Refugee Council, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaWiseman, Alexander W., Lisa Damaschke-Deitrick, Ericka L. Galegher i Maureen F. Park. Comparative Perspectives on Refugee Youth Education. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródła