Artykuły w czasopismach na temat „Catholic education”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Catholic education”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Sander, William. "Catholics and Catholic Schooling". Education Economics 13, nr 3 (wrzesień 2005): 257–68. http://dx.doi.org/10.1080/09645290500073720.
Pełny tekst źródłaPhan, Peter C. "To be Catholic or Not to Be: Is it Still the Question? Catholic Identity and Religious Education Today". Horizons 25, nr 2 (1998): 159–80. http://dx.doi.org/10.1017/s0360966900031133.
Pełny tekst źródłaMcGrath, Michael. "The narrow road: Harry Midgley and Catholic schools in Northern Ireland". Irish Historical Studies 30, nr 119 (maj 1997): 429–51. http://dx.doi.org/10.1017/s0021121400013249.
Pełny tekst źródłaSeo, Hanseok. "Exploring the Realities and Direction of Re-education for the Faithful within the Korean Catholic Church in Response to the Contemporary Demands of the Ecological Crisis: Through the Integration with Global Citizenship Education". Korean Association for the Study of Religious Education 75 (31.12.2023): 163–83. http://dx.doi.org/10.58601/kjre.2023.12.30.09.
Pełny tekst źródłaRymarz, Richard. "Utilizing Authenticity: Options for Catholic Education in a Particular Detraditionalized Cultural Context". Religions 12, nr 10 (26.09.2021): 807. http://dx.doi.org/10.3390/rel12100807.
Pełny tekst źródłaKeogh, Richard A. "‘from education, from duty, and from principle’: Irish Catholic loyalty in context, 1829-1874". British Catholic History 33, nr 3 (30.03.2017): 421–50. http://dx.doi.org/10.1017/bch.2017.5.
Pełny tekst źródłaFreiburger, Dana A. "Cattell’s Catholics: Who Were These American Men (and Woman) of Science?" American Catholic Studies 134, nr 4 (grudzień 2023): 47–78. http://dx.doi.org/10.1353/acs.2023.a916587.
Pełny tekst źródłaConnelly, R. J. "Hope and the Catholic University". Horizons 24, nr 1 (1997): 89–99. http://dx.doi.org/10.1017/s0360966900016753.
Pełny tekst źródłaFarid, Md Shaikh. "Social Justice and Inclusive Education in Holy Cross Education in Bangladesh: The Case of Notre Dame College". Religions 13, nr 10 (18.10.2022): 980. http://dx.doi.org/10.3390/rel13100980.
Pełny tekst źródłaSanders, James W., Robert N. Barger, Norlene M. Kunkel, James M. McDonnell i Fayette Breaux Veverka. "American Catholic Education". History of Education Quarterly 30, nr 3 (1990): 381. http://dx.doi.org/10.2307/368695.
Pełny tekst źródłaMartínez, Dionisio D. "A Catholic Education". Iowa Review 19, nr 1 (styczeń 1989): 95. http://dx.doi.org/10.17077/0021-065x.3721.
Pełny tekst źródłaRoberts, Amy, Clare Kilbane i Rebecca Rook. "Preparing Catholic Educators for Flourishing in a Secularized Society: A Case Study". Verbum Vitae 42, nr 1 (27.03.2024): 229–53. http://dx.doi.org/10.31743/vv.16999.
Pełny tekst źródłaRyan, Ann Marie. "Negotiating Assimilation: Chicago Catholic High Schools' Pursuit of Accreditation in the Early Twentieth Century". History of Education Quarterly 46, nr 3 (2006): 348–81. http://dx.doi.org/10.1111/j.1748-5959.2006.00002.x.
Pełny tekst źródłaTenbus, Eric G. "Defending the Faith through Education: The Catholic Case for Parental and Civil Rights in Victorian Britain". History of Education Quarterly 48, nr 3 (sierpień 2008): 432–51. http://dx.doi.org/10.1111/j.1748-5959.2008.00158.x.
Pełny tekst źródłaBeyer, Gerald J. "Labor Unions, Adjuncts, and the Mission and Identity of Catholic Universities". Horizons 42, nr 1 (21.05.2015): 1–37. http://dx.doi.org/10.1017/hor.2015.46.
Pełny tekst źródłaCharles, Henry J. "Roman Catholics at Non-Catholic, University-Related Divinity Schools and Theologates". Horizons 20, nr 2 (1993): 311–23. http://dx.doi.org/10.1017/s0360966900027468.
Pełny tekst źródłaBush, Jonathan. "Lay Catholic Support for Exiled Polish Intellectuals in Britain, 1942–1962". Downside Review 135, nr 4 (październik 2017): 199–222. http://dx.doi.org/10.1177/0012580617735778.
Pełny tekst źródłaVoidogaitė, Viktorija. "Catholic education in Lithuania: an alternative for the dominating education system?" Journal of Education Culture and Society 13, nr 1 (30.06.2022): 37–51. http://dx.doi.org/10.15503/jecs2022.1.37.51.
Pełny tekst źródłaMeehan, Christopher. "Education in Catholic perspective". British Journal of Religious Education 36, nr 2 (2.01.2014): 234–36. http://dx.doi.org/10.1080/01416200.2013.872878.
Pełny tekst źródłaVaughan, Geraldine. "‘Papists looking after the Education of our Protestant Children!’ Catholics and Protestants on western Scottish school boards, 1872–1918". Innes Review 63, nr 1 (maj 2012): 30–47. http://dx.doi.org/10.3366/inr.2012.0030.
Pełny tekst źródłaTrivitt, Julie R., i Patrick J. Wolf. "School Choice and the Branding of Catholic Schools". Education Finance and Policy 6, nr 2 (kwiecień 2011): 202–45. http://dx.doi.org/10.1162/edfp_a_00032.
Pełny tekst źródłaWidyawati, Fransiska, i Yohanes S. Lon. "Politik Pendidikan Agama di Indonesia dan Pelaksanaannya di Salah Satu Kampus Katolik di Flores". Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran 6, nr 1 (7.03.2020): 13. http://dx.doi.org/10.33394/jk.v6i1.2227.
Pełny tekst źródłaVirdei Eresto Gaudiawan, Antonius, Tabita Kartika Christiani i Arqom Kuswanjono. "Modify Indonesian Catholic Religious Education from Mono-Religious to Interreligous Education". Journal of Asian Orientation in Theology 5, nr 1 (28.02.2023): 73–98. http://dx.doi.org/10.24071/jaot.v5i1.5744.
Pełny tekst źródłaEdwards, Owen Dudley. "1918 And All This – The Education (Scotland) Act then and now". Scottish Affairs 27, nr 4 (listopad 2018): 425–37. http://dx.doi.org/10.3366/scot.2018.0256.
Pełny tekst źródłaLabokas, Juozapas. "A Comparative Analysis of Catholic Educational Concepts: the Case of Jesuit and Fr. Luigi Giussani’s Concepts". Acta Paedagogica Vilnensia 42 (12.07.2019): 43–58. http://dx.doi.org/10.15388/actpaed.42.3.
Pełny tekst źródłaMcLaughlin, Terence H. "A Catholic Perspective on Education". Journal of Education and Christian Belief 6, nr 2 (wrzesień 2002): 121–34. http://dx.doi.org/10.1177/205699710200600205.
Pełny tekst źródłaFirdaus Piga Leo. "KEAKTIFAN OMK DALAM HIDUP MENGGEREJA DAN SUMBANGANNYA BAGI KATEKESE UMAT DI PAROKI KATEDRAL KELUARGA KUDUS BANJARMASIN DI MASA PANDEMI". Lumen: Jurnal Pendidikan Agama Katekese dan Pastoral 1, nr 1 (22.06.2022): 82–96. http://dx.doi.org/10.55606/lumen.v1i1.31.
Pełny tekst źródłaVan Dijk-Groeneboer, Monique. "Het vak levensbeschouwing op middelbare rooms-katholieke scholen". Religie & Samenleving 13, nr 3 (1.09.2018): 271–80. http://dx.doi.org/10.54195/rs.11836.
Pełny tekst źródłaAtherton, Ruth. "Peter Canisius and the Development of Catholic Education in Germany, 1549–97". Studies in Church History 55 (czerwiec 2019): 145–60. http://dx.doi.org/10.1017/stc.2018.19.
Pełny tekst źródłaLee, HooHee, Bo-Ra Jeon i Hyoung Jin Won. "Research Trends in Catholic Education through Semantic Network Analysis". Korean Association for the Study of Religious Education 76 (31.03.2024): 17–38. http://dx.doi.org/10.58601/kjre.2024.03.30.02.
Pełny tekst źródłaRymarz, Richard, i John Graham. "Australian core Catholic youth, Catholic schools and religious education". British Journal of Religious Education 28, nr 1 (styczeń 2006): 79–89. http://dx.doi.org/10.1080/01416200500273745.
Pełny tekst źródłaMENG, Kwang-ho. "Catholic Church and Biomedical Ethics Education". Korean Journal of Medical Ethics 2, nr 1 (listopad 1999): 107–22. http://dx.doi.org/10.35301/ksme.1999.2.1.107.
Pełny tekst źródłaNewman, Mark. "The Catholic Way: The Catholic Diocese of Dallas and Desegregation, 1945–1971". Journal of American Ethnic History 41, nr 3 (1.04.2022): 5–36. http://dx.doi.org/10.5406/19364695.41.3.01.
Pełny tekst źródłaMorton, Berlisha Roketa. "Let Him Use You: Southern Womanism, Utterance, and Saint Katharine Drexel's Educational Philosophy". Journal of Curriculum Studies Research 4, nr 1 (18.02.2022): 18–30. http://dx.doi.org/10.46303/jcsr.2022.3.
Pełny tekst źródłaDonlevy, J. Kent. "Catholic Schools: The Inclusion of Non-Catholic Students". Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation 27, nr 1 (2002): 101. http://dx.doi.org/10.2307/1602190.
Pełny tekst źródłaKowalski, Monica J., Jonathan Tiernan i Sean D. McGraw. "Catholic education in Ireland and the United States: Teachers’ comparative perspectives". Research in Comparative and International Education 15, nr 2 (czerwiec 2020): 171–85. http://dx.doi.org/10.1177/1745499920930570.
Pełny tekst źródłaShepherd, William John. "Collectiones historiae iuris: Canon Law and Legal History Collections at The Catholic University of America Archives". U.S. Catholic Historian 41, nr 4 (wrzesień 2023): 123–36. http://dx.doi.org/10.1353/cht.2023.a914867.
Pełny tekst źródłaBennison, Sarah. "Americanizing the West: Protestant and Catholic Missionary Education on the Rosebud Reservation, 1870–1920". Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education 113, nr 3 (marzec 2011): 431–62. http://dx.doi.org/10.1177/016146811111300301.
Pełny tekst źródłaBurrus, Robert T., David Echevarria, David Glew i Adam Jones. "The Effect of Catholic Education on Economic Ideology". Religions 14, nr 2 (28.01.2023): 153. http://dx.doi.org/10.3390/rel14020153.
Pełny tekst źródłaFang, Buke Francis. "Catholic Seminary Education in China". Forum Pedagogiczne 4, nr 1 (13.11.2016): 229–41. http://dx.doi.org/10.21697/fp.2014.1.14.
Pełny tekst źródłaSmith, Kim. "The Townsville Catholic Education iLibrary". ANZTLA EJournal, nr 10 (30.06.2014): 58–60. http://dx.doi.org/10.31046/anztla.vi10.248.
Pełny tekst źródłaSimpson, Anthony, i Brendan Carmody. "Education in Zambia: Catholic Perspectives". Journal of Religion in Africa 31, nr 3 (sierpień 2001): 362. http://dx.doi.org/10.2307/1581615.
Pełny tekst źródłaDuplá SJ, F. Javier. "Popular Catholic Education in Venezuela". Politeja 10, nr 24 (2013): 315–26. http://dx.doi.org/10.12797/politeja.10.2013.24.19.
Pełny tekst źródłaSullivan, John. "Catholic education as ongoing translation". International Studies in Catholic Education 4, nr 2 (październik 2012): 200–207. http://dx.doi.org/10.1080/19422539.2012.708175.
Pełny tekst źródłaCarmody, Brendan. "Education in a Catholic perspective". International Studies in Catholic Education 7, nr 1 (2.01.2015): 117–20. http://dx.doi.org/10.1080/19422539.2014.998494.
Pełny tekst źródłaWadman, Dilys. "A theory of Catholic education". International Studies in Catholic Education 7, nr 2 (3.07.2015): 247–52. http://dx.doi.org/10.1080/19422539.2015.1072964.
Pełny tekst źródłaCarmody SJ, Brendan. "Researching Catholic education: contemporary perspectives". International Studies in Catholic Education 11, nr 2 (3.07.2019): 258–61. http://dx.doi.org/10.1080/19422539.2019.1641056.
Pełny tekst źródłaFriel, Raymond. "Contemporary perspectives on Catholic education". International Studies in Catholic Education 12, nr 1 (2.01.2020): 118–23. http://dx.doi.org/10.1080/19422539.2020.1705685.
Pełny tekst źródłaMcDonough, Graham P. "Education in a Catholic perspective". Journal of Moral Education 43, nr 1 (2.01.2014): 133–35. http://dx.doi.org/10.1080/03057240.2014.884390.
Pełny tekst źródłaJ.D.R. "Education and the Catholic Tradition". Americas 45, nr 1 (lipiec 1988): 108–9. http://dx.doi.org/10.1017/s0003161500074915.
Pełny tekst źródła