Artykuły w czasopismach na temat „California. University. School of Librarianship”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „California. University. School of Librarianship”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Ding, Jaime. "In the Service/Surveillance of the UCLA School of Library Service". Libraries: Culture, History, and Society 8, nr 1 (kwiecień 2024): 64–78. http://dx.doi.org/10.5325/libraries.8.1.0064.
Pełny tekst źródłaThomson, Kirsty Sheila. "Courses Studied by New York Librarianship Students Affect Their Perceived Readiness for Employment". Evidence Based Library and Information Practice 7, nr 4 (11.12.2012): 117. http://dx.doi.org/10.18438/b8vp6p.
Pełny tekst źródłaFarmer, Lesley S. J. "School librarians in Sweden: A case study in change". IFLA Journal 45, nr 4 (2.05.2019): 344–52. http://dx.doi.org/10.1177/0340035219845018.
Pełny tekst źródłaBailey, Josephine. "Back to School: a Student Insight into LIS Qualifications, the LIS Sector and What it can Offer to New Professionals". Legal Information Management 16, nr 1 (marzec 2016): 49–53. http://dx.doi.org/10.1017/s1472669616000128.
Pełny tekst źródłaIrvine, Betty Jo. "Dual Master’s degree in art librarianship, Indiana University, USA". Art Libraries Journal 19, nr 2 (1994): 9–11. http://dx.doi.org/10.1017/s0307472200008749.
Pełny tekst źródłaWillis, Brigham C., Christian Lytle, Maegen Dupper, Rosemary Tyrrell, Elizabeth H. Morrison, Kendrick Davis, Kathy Barton i Deborah Deas. "University of California, Riverside School of Medicine". Academic Medicine 95, nr 9S (wrzesień 2020): S63—S66. http://dx.doi.org/10.1097/acm.0000000000003321.
Pełny tekst źródłaServis, Mark. "University of California, Davis School of Medicine". Academic Medicine 95, nr 9S (wrzesień 2020): S54—S56. http://dx.doi.org/10.1097/acm.0000000000003452.
Pełny tekst źródłaKUMARI, VIJAYA. "University of California, Davis School of Medicine". Academic Medicine 75, Supplement (wrzesień 2000): S14—S16. http://dx.doi.org/10.1097/00001888-200009001-00007.
Pełny tekst źródłaBarnes, Sherri L. "The Community-Led Open Publication Infrastructures for Monographs (COPIM) project: A transformative open access monograph initiative". College & Research Libraries News 81, nr 11 (9.12.2020): 534. http://dx.doi.org/10.5860/crln.81.11.534.
Pełny tekst źródłaJohnson, Aisha. "Dr. Virginia Lacy Jones: The Blueprint for Relentless Advocacy for Black Librarianship". Libraries: Culture, History, and Society 6, nr 1 (1.03.2022): 63–80. http://dx.doi.org/10.5325/libraries.6.1.0063.
Pełny tekst źródłaT. Benson, Melanie, i Peter Willett. "The Information School at the University of Sheffield, 1963-2013". Journal of Documentation 70, nr 6 (7.10.2014): 1141–58. http://dx.doi.org/10.1108/jd-03-2013-0040.
Pełny tekst źródłaLe-Bucklin, Khanh-Van, Michael Stamos i Julie Youm. "The University of California, Irvine School of Medicine". Academic Medicine 95, nr 9S (wrzesień 2020): S57—S60. http://dx.doi.org/10.1097/acm.0000000000003312.
Pełny tekst źródłaSavoia, Maria C. "University of California, San Diego School of Medicine". Academic Medicine 95, nr 9S (wrzesień 2020): S67—S69. http://dx.doi.org/10.1097/acm.0000000000003446.
Pełny tekst źródłaLucey, Catherine R., Karen Hauer, Patricia O’Sullivan, Ann Poncelet, Kevin H. Souza i John Davis. "University of California, San Francisco School of Medicine". Academic Medicine 95, nr 9S (wrzesień 2020): S70—S73. http://dx.doi.org/10.1097/acm.0000000000003469.
Pełny tekst źródłaLoeser, Helen, i David M. Irby. "University of California, San Francisco, School of Medicine". Academic Medicine 85 (wrzesień 2010): S97—S99. http://dx.doi.org/10.1097/acm.0b013e3181e86aa9.
Pełny tekst źródłaSAVOIA, MARIA. "University of California, San Diego School of Medicine". Academic Medicine 75, Supplement (wrzesień 2000): S22—S26. http://dx.doi.org/10.1097/00001888-200009001-00010.
Pełny tekst źródłaABBOTT, ALLAN, JOEL SCHECHTER i DONNA ELLIOTT. "University of Southern California Keck School of Medicine". Academic Medicine 75, Supplement (wrzesień 2000): S32—S34. http://dx.doi.org/10.1097/00001888-200009001-00013.
Pełny tekst źródłaJohnston, C. Bree. "University of California, San Francisco, School of Medicine". Academic Medicine 79, Supplement (lipiec 2004): S21—S24. http://dx.doi.org/10.1097/00001888-200407001-00009.
Pełny tekst źródławinterton, jules. "a career in law librarianship: in memory of gillian sands". Legal Information Management 5, nr 3 (wrzesień 2005): 148–51. http://dx.doi.org/10.1017/s147266960500071x.
Pełny tekst źródłaWilson, Wayne. "Building and Managing a Digital Collection in a Small Library". North Carolina Libraries 61, nr 3 (20.01.2009): 88. http://dx.doi.org/10.3776/ncl.v61i3.163.
Pełny tekst źródłaSavoia, Maria C. "The University of California, San Diego, School of Medicine". Academic Medicine 85 (wrzesień 2010): S92—S96. http://dx.doi.org/10.1097/acm.0b013e3181e86a52.
Pełny tekst źródłaWILKERSON, LUANN, CAROL S. HODGSON i JOHN TORMEY. "University of California at Los Angeles School of Medicine". Academic Medicine 75, Supplement (wrzesień 2000): S19—S21. http://dx.doi.org/10.1097/00001888-200009001-00009.
Pełny tekst źródłaLOESER, HELEN, i DAVID M. IRBY. "University of California at San Francisco School of Medicine". Academic Medicine 75, Supplement (wrzesień 2000): S27—S29. http://dx.doi.org/10.1097/00001888-200009001-00011.
Pełny tekst źródłaKauffman, S. Blair. "Opening Remarks". International Journal of Legal Information 31, nr 2 (2003): 163–67. http://dx.doi.org/10.1017/s0731126500010532.
Pełny tekst źródłaJohnson, Kevin R. "Professor Rachel Moran: A Foundational Latina/o Civil Rights Scholar". Texas A&M Law Review 10, nr 4 (maj 2023): 749–58. http://dx.doi.org/10.37419/lr.v10.i4.13.
Pełny tekst źródłaMartina, Cecily, i Bradley Jones. "Employing Evidence: Does it Have a Job in Vocational Libraries?" Evidence Based Library and Information Practice 1, nr 1 (15.03.2006): 26. http://dx.doi.org/10.18438/b83w2d.
Pełny tekst źródłaHuynh, Trang Thi, i Cuc Hong Lam. "Enhancing librarianship students’ awareness of preservation at the learning resource center of a Mekong Delta university". Information and Learning Science 119, nr 7/8 (9.07.2018): 414–21. http://dx.doi.org/10.1108/ils-12-2017-0127.
Pełny tekst źródłaShrayberg, Ya L. "Electronic libraries as the key structural component of e-librarianship". Scientific and Technical Libraries, nr 12 (27.12.2023): 66–96. http://dx.doi.org/10.33186/1027-3689-2023-12-66-96.
Pełny tekst źródłaWorrell, Frank C. "The California College Preparatory Academy: An Enduring School-University Partnership". DDS – Die Deutsche Schule 111, nr 1 (21.02.2019): 44–55. http://dx.doi.org/10.31244/dds.2019.01.05.
Pełny tekst źródłaBen-Ari, Ron, Kevin Nash i Donna Elliott. "Keck School of Medicine of the University of Southern California". Academic Medicine 95, nr 9S (wrzesień 2020): S42—S45. http://dx.doi.org/10.1097/acm.0000000000003294.
Pełny tekst źródłaBraddock, Clarence H. "University of California, Los Angeles David Geffen School of Medicine". Academic Medicine 95, nr 9S (wrzesień 2020): S61—S62. http://dx.doi.org/10.1097/acm.0000000000003475.
Pełny tekst źródłaSchaff, Pamela, i Allan Abbott. "Keck School of Medicine of the University of Southern California". Academic Medicine 85 (wrzesień 2010): S105—S110. http://dx.doi.org/10.1097/acm.0b013e3181e86b82.
Pełny tekst źródłaMaxson, Sylvia, i Donald Schwartz. "School-University Collaboration for Reform in California: The DELTA Project". Clearing House: A Journal of Educational Strategies, Issues and Ideas 74, nr 5 (maj 2001): 251–56. http://dx.doi.org/10.1080/00098650109599202.
Pełny tekst źródłaWong, J., K. Min i J. Steichen. "PALS PROGRAM AT UNIVERSITY OF CALIFORNIA, IRVINE, SCHOOL OF MEDICINE." Journal of Investigative Medicine 55, nr 1 (styczeń 2007): S156. http://dx.doi.org/10.1097/00042871-200701010-00497.
Pełny tekst źródłaMartin, Isaac, Jerome Karabel i Sean W. Jaquez. "High School Segregation and Access to the University of California". Educational Policy 19, nr 2 (maj 2005): 308–30. http://dx.doi.org/10.1177/0895904804274058.
Pełny tekst źródłaWenger, Larry B. "IALL at 40". International Journal of Legal Information 27, nr 1 (1999): 1–2. http://dx.doi.org/10.1017/s0731126500008301.
Pełny tekst źródłaBaker, Laura A., Catherine Tuvblad, Pan Wang, Karina Gomez, Serena Bezdjian, Sharon Niv i Adrian Raine. "The Southern California Twin Register at the University of Southern California: III". Twin Research and Human Genetics 16, nr 1 (luty 2013): 336–43. http://dx.doi.org/10.1017/thg.2012.127.
Pełny tekst źródłaLim, Junhao Edward. "Liaison Year One Redux". International Journal of Librarianship 7, nr 2 (15.12.2022): 138–46. http://dx.doi.org/10.23974/ijol.2022.vol7.2.243.
Pełny tekst źródłaChannick, Richard, Kenneth R. McCurry, Ronald Pearl i Stuart Rich. "Meeting the Challenge of Surgery and Pulmonary Hypertension: How to Manage the “Hemodynamic Environment” to Optimize Outcomes". Advances in Pulmonary Hypertension 6, nr 2 (1.04.2007): 92–95. http://dx.doi.org/10.21693/1933-088x-6.2.92.
Pełny tekst źródłaKulichenko, Alla, i Maryna Boichenko. "CLINICAL TRIALS IN AMERICAN MEDICAL COLLEGES: PRACTICAL ASPECT OF INNOVATION ACTIVITY". Scientific Journal of Polonia University 42, nr 5 (12.02.2021): 88–94. http://dx.doi.org/10.23856/4212.
Pełny tekst źródłaCOSSO, COURTENEY, i MARY ELLEN STUMPFL. "THE KECK SCHOOL OF MEDICINE OF THE UNIVERSITY OF SOUTHERN CALIFORNIA". Academic Medicine 78, nr 6 (czerwiec 2003): 651. http://dx.doi.org/10.1097/00001888-200306000-00021.
Pełny tekst źródłaYellin, Albert E. "Department of Surgery, Keck School of Medicine, University of Southern California". Archives of Surgery 139, nr 11 (1.11.2004): 1146. http://dx.doi.org/10.1001/archsurg.139.11.1146.
Pełny tekst źródłaBaker, Laura A., Mafalda Barton, Dora Isabel Lozano, Adrian Raine i James H. Fowler. "The Southern California Twin Register at the University of Southern California: II". Twin Research and Human Genetics 9, nr 6 (1.12.2006): 933–40. http://dx.doi.org/10.1375/twin.9.6.933.
Pełny tekst źródłaWalker, Deron. "EMPOWERING CARE�S EFFECTIVENESS FROM HIGH SCHOOL MATH TO COLLEGE ENGLISH". LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching 23, nr 2 (11.07.2020): 255–72. http://dx.doi.org/10.24071/llt.v23i2.2511.
Pełny tekst źródłaMeyers Martin, Coleen, Eric P. Garcia i Marc McPhee. "Information Literacy Outreach: Building a High School Program at California State University Northridge". Education Libraries 35, nr 1-2 (19.09.2017): 34. http://dx.doi.org/10.26443/el.v35i1-2.314.
Pełny tekst źródłaUkamaka, Adaeze, Jude Iwuoha, Lucky Oghenetega Urhiewhu i Sandra Chidera Nwachukwu. "Awareness of Career Prospects in Librarianship and Students’ Preparedness in Library Schools in South-East Nigeria". Information Impact: Journal of Information and Knowledge Management 11, nr 4 (22.02.2021): 117–28. http://dx.doi.org/10.4314/iijikm.v11i4.11.
Pełny tekst źródłaJohn, Kose, i Joshua Ronen. "Information Structures, Optimal Contracts and the Theory of the Firm". Journal of Accounting, Auditing & Finance 5, nr 1 (styczeń 1990): 61–95. http://dx.doi.org/10.1177/0148558x9000500106.
Pełny tekst źródłaJones, Brian. "Wayne A. Wiegand American Public School Librarianship: A History Baltimore: Johns Hopkins University Press, 2021. 384 pp." History of Education Quarterly 63, nr 4 (listopad 2023): 566–68. http://dx.doi.org/10.1017/heq.2023.35.
Pełny tekst źródłaDarki, Leila, i Said R. Beydoun. "Delayed Appearance of Conduction Block in Multifocal Motor Neuropathy—A Case Report". US Endocrinology 13, nr 02 (2017): 99. http://dx.doi.org/10.17925/use.2017.13.02.99.
Pełny tekst źródłaDarki, Leila, i Said R. Beydoun. "Delayed Appearance of Conduction Block in Multifocal Motor Neuropathy—A Case Report". US Neurology 13, nr 02 (2017): 99. http://dx.doi.org/10.17925/usn.2017.13.02.99.
Pełny tekst źródła