Książki na temat „Attention-deficit-disordered youth – Education”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Attention-deficit-disordered youth – Education.

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Attention-deficit-disordered youth – Education”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

McConnell, Kathleen. Practical ideas that really work for students with ADHD. Wyd. 2. Austin, Tex: PRO-ED, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Kathleen, McConnell. Practical ideas that really work for students with ADHD. Wyd. 2. Austin, Tex: PRO-ED, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Centre, Calgary Learning, red. Focusing on success: Teaching students with attention deficit/hyperactivity disorder, grades 1 to 12. Edmonton, AB: Alberta Education, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Paul, Cooper. Educating children with AD/HD: A teacher's manual. London: RoutledgeFalmer, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

David, Cole, red. Learning outside the lines: Two Ivy League students with learning disabilities and ADHD give you the tools for academic success and educational revolution. New York: Simon & Schuster, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Association, American Psychological, red. AD/HD and the college student: The everything guide to your most urgent questions. Washington, DC: Magination Press, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Parker, Harvey C. Problem Solver Guide for Students with ADHD. Chicago: Specialty Press, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

(Firm), Peterson's, red. Peterson's colleges for students with learning disabilities or AD/HD. Wyd. 8. Lawrenceville, NJ: Petersons, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Help4ADD@high school. Bethesda, Md: Advantage Books, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Quinn, Patricia O. Adolescents and ADD: Gaining the advantage. New York: Magination Press, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Sandler, Michael. College confidence with ADD: The ultimate success manual for ADD students, from applying to academics, preparation to social success, and everything else you need to know. Naperville, Ill: Sourcebooks, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Quinn, Patricia O. Adolescents and ADD: Gaining the advantage. New York: Magination Press, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

O, Quinn Patricia, red. ADD and the college student: A guide for high school and college students with attention deficit disorder. New York: Magination Press, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

How to reach & teach teenagers with ADHD. West Nyack, N.Y: Center for Applied Research in Education, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

O, Quinn Patricia, i McCormick Anne 1947-, red. Re-thinking AD/HD: A guide to fostering success in students with AD/HD at the college level. Bethesda, Md: Advantage Books, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

College Confidence with ADD. Naperville: Sourcebooks, Inc., 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

DeRuvo, Silvia L. Strategies for teaching adolescents with ADHD: Effective classroom techniques across the content areas. San Francisco, Calif: Jossey-Bass, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

DeRuvo, Silvia L. Strategies for teaching adolescents with ADHD: Effective classroom techniques across the content areas, grades 6-12. San Francisco: Jossey-Bass, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

DeRuvo, Silvia L. Strategies for teaching adolescents with ADHD: Effective classroom techniques across the content areas, grades 6-12. San Francisco: Jossey-Bass, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

O, Quinn Patricia, red. ADD and the college student: A guide for high school and college students with attention deficit disorder. Washington, DC: Magination Press, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

D, Allsopp David Ph, red. Academic success strategies for adolescents with learning disabilities and ADHD. Baltimore, Md: P.H. Brookes, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

Nadeau, Kathleen G. Survival guide for college students with ADHD or LD. Wyd. 2. Washington, DC: Magination Press, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

M, Taymans Juliana, West Lynda L, Sullivan Madeline i Scheiber Barbara 1922-, red. Unlocking potential: College and other choices for people with LD and AD/HD. Bethesda, MD: Woodbine House, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

1939-, Markel Geraldine Ponte, red. Helping adolescents with ADHD & learning disabilities: Ready-to-use tips, techniques, and checklists for school success. Paramus, NJ: Center for Applied Research in Education, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

David, Allsopp. Teaching mathematics meaningfully: Solutions for reaching struggling learners. Baltimore, Md: P.H. Brookes Pub., 2007.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Practical Ideas That Really Work for Students With Adhd: With Evaluation Form. Pro ed, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Helping Kids And Teens With Adhd In School A Workbook For Classroom Support And Managing Transitions. Jessica Kingsley Publishers, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Berk, Joey. ADHD, school problems: Silver lining. 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Hallowell, Edward M., Jonathan Mooney i Dave Cole. Learning Outside the Lines: Two Ivy League Students with Learning Disabilities and Adhd Give You the Tools F. Simon & Schuster, Limited, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Adolescents and Adults with Learning Disabilities and ADHD: Assessment and Accommodation. Taylor & Francis Group, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Rief, Sandra F. How to Reach and Teach Children and Teens with ADD/ADHD. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Rief, Sandra F. How to reach and teach children and teens with ADD/ADHD. 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

Rief, Sandra F. How to Reach and Teach Children and Teens with ADD/ADHD. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Survival guide for college students with ADD or LD. New York: Magination Press, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

Problem Solver Guide for Students With Adhd: Ready-To-Use Interventions for Elementary and Secondary Students With Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Specialty Press (MN), 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Problem Solver Guide for Students With Adhd: Ready-To-Use Interventions for Elementary & Secondary Students. Specialty Pr Inc, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Sandler, Michael. Conquering College with ADD: The Ultimate Success Manual for ADD Students, from Applying to Academics, Preparation to Social Success, And Everything Else You Need to Know. Sourcebooks, Inc., 2007.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Conquering college with ADD. Naperville, Ill: Sourcebooks, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Sandler, Michael. College Confidence with ADD: The Ultimate Success Manual for ADD Students, from Applying to Academics, Preparation to Social Success and Everything Else You Need to Know. Sourcebooks, Incorporated, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Sandler, Michael. College Confidence with Add: Ultimate Success Manual for Add Students, from Applying to Academics, Preparation to Social Success and Everything Else You Need to Know. Sourcebooks, Incorporated, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Quinn, Patricia O. ADD and the College Student: A Guide for High School and College Students with Attention Deficit Disorder. Magination Press, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Quinn, Patricia O. ADD and the College Student: A Guide for High School and College Students With Attention Deficit Disorder. Magination Pr, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

Cole, David, i Jonathan Mooney. Learning Outside The Lines : Two Ivy League Students With Learning Disabilities And Adhd Give You The Tools F. Fireside, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Quinn, Patricia O. Coaching College Students with AD/HD : Issues and Answers. Advantage Books, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Sandler, Michael. Conquering College with ADD. Sourcebooks, Inc., 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Stephanie Moulton, Ph.D. Sarkis. Making the Grade With Add: A Student's Guide to Succeeding in College With Attention Deficit Disorder. New Harbinger Publications, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

DeRuvo, Silvia L. Strategies for Teaching Adolescents with ADHD: Effective Classroom Techniques Across the Content Areas, Grades 6-12. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Strategies for teaching adolescents with ADHD: Effective classroom techniques across the content areas, grades 6-12. San Francisco: Jossey-Bass, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

DeRuvo, Silvia L. Strategies for Teaching Adolescents with ADHD: Effective Classroom Techniques Across the Content Areas, Grades 6-12. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

DeRuvo, Silvia L. Strategies for Teaching Adolescents with ADHD: Effective Classroom Techniques Across the Content Areas, Grades 6-12. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii