Artykuły w czasopismach na temat „Artist-in-residence”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Artist-in-residence”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Joseph, Allison. "Artist-in-Residence". Callaloo 19, nr 2 (1996): 451–52. http://dx.doi.org/10.1353/cal.1996.0064.
Pełny tekst źródłaDonahoo, Robert, i Eileen Teper Bender. "Joyce Carol Oates, Artist in Residence." American Literature 60, nr 1 (marzec 1988): 150. http://dx.doi.org/10.2307/2926428.
Pełny tekst źródłaMcNamara, Tracy. "Uku Artist in residence 2021: Wi Taepa". Scope: Contemporary Research Topics (Art & Design), nr 23 (2022): 147–50. http://dx.doi.org/10.34074/scop.1023004.
Pełny tekst źródłade Ali, Mariana Castro. "Artist in Residence: Mariana Castro de Ali". ReVision 30, nr 1 (1.01.2008): 44–45. http://dx.doi.org/10.4298/revn.30.1/2.44-45.
Pełny tekst źródłaGkartzios, Menelaos, i Julie Crawshaw. "Researching Rural Housing: With an Artist in Residence". Sociologia Ruralis 59, nr 4 (3.04.2019): 589–611. http://dx.doi.org/10.1111/soru.12224.
Pełny tekst źródłaShields, Alison Lea, Ingrid Mary Percy i Teresa Vander Meer-Chassé. "Making Time and Space for Art: An Examination of an Artist-in-Residence Within a Postsecondary Art Education Program". Canadian Review of Art Education 48, nr 1 (11.12.2021): 73–99. http://dx.doi.org/10.26443/crae.v48i1.96.
Pełny tekst źródłaPalamar, Ioana. "Iaşi Art Residency International Artist Residency Program. American Artist-In-Residence John Dillard". Review of Artistic Education 22, nr 1 (1.06.2021): 253–57. http://dx.doi.org/10.2478/rae-2021-0031.
Pełny tekst źródłaKantner, Kathy Dobash, Jen Abraczinskas i Brad Malloy. "An Art Teacher Can Become an Artist-In-Residence". Gifted Child Today 21, nr 5 (wrzesień 1998): 30–32. http://dx.doi.org/10.1177/107621759802100510.
Pełny tekst źródłaGruden, Maida, i Mara Prohaska-Markovic. "Contextual practices within The Roommate Artist in Residence Project". Kultura, nr 147 (2015): 158–67. http://dx.doi.org/10.5937/kultura1547158g.
Pełny tekst źródłaAllen, Patricia B. "Artist-in-Residence: An Alternative to “Clinification” for Art Therapists". Art Therapy 9, nr 1 (styczeń 1992): 22–29. http://dx.doi.org/10.1080/07421656.1992.10758933.
Pełny tekst źródłaHunter-Doniger, Tracey. "An artist-in-residence: Teaching with a sense of urgency". International Journal of Education Through Art 11, nr 2 (1.06.2015): 229–43. http://dx.doi.org/10.1386/eta.11.2.229_1.
Pełny tekst źródłaEggermont, Marjan, i Sarah Lockwood. "Communicating Design: 750 First Year Engineering Students, a Writer-in-Residence and an Artist-in-Residence". Design Principles and Practices: An International Journal—Annual Review 3, nr 4 (2009): 125–46. http://dx.doi.org/10.18848/1833-1874/cgp/v03i04/37722.
Pełny tekst źródłaKing, Barbara Amelia, i Peter Martinez. "Karel Nel and COSMOS: A Far-Reaching Artist-in-Residence Collaboration". Leonardo 55, nr 1 (2022): 82–86. http://dx.doi.org/10.1162/leon_a_02058.
Pełny tekst źródłaParis, Lisa, i Sara O'Neill. "Exploring the Benefits of Artist-in-Residence Programs in Western Australian Schools". International Journal of Arts Education 13, nr 4 (2018): 23–44. http://dx.doi.org/10.18848/2326-9944/cgp/v13i04/23-44.
Pełny tekst źródłaEckhoff, Angela. "Art experiments: introducing an artist‐in‐residence programme in early childhood education". Early Child Development and Care 181, nr 3 (kwiecień 2011): 371–85. http://dx.doi.org/10.1080/03004430903388089.
Pełny tekst źródłaMathews, J. D., C. L. McCart, E. H. Klevans, R. A. Walker, R. Fisher, K. S. Kunz i J. A. Brighton. "An Artist-in-Residence Program in the Pennsylvania State University College of Engineering". Leonardo 23, nr 2/3 (1990): 227. http://dx.doi.org/10.2307/1578610.
Pełny tekst źródłaReissig-Vasile, Celia. "Community Art as a Transformative Experience: Reflective Explorations of an Artist-in-Residence". International Journal of the Arts in Society: Annual Review 4, nr 2 (2009): 267–76. http://dx.doi.org/10.18848/1833-1866/cgp/v04i02/35606.
Pełny tekst źródłaMcEwen, Celina. "Wild Territory: Examining Urban Theatre Projects’ Recent Artist in Residence Theatre-making Work". International Journal of the Arts in Society: Annual Review 1, nr 1 (2006): 59–66. http://dx.doi.org/10.18848/1833-1866/cgp/v01i01/35331.
Pełny tekst źródłaStephens, Kevin. "Artists in residence in England and the experience of the year of the artist". Cultural Trends 11, nr 42 (styczeń 2001): 41–76. http://dx.doi.org/10.1080/09548960109365157.
Pełny tekst źródłaWatson-Green, Amanda. "Painting with Ōtepoti Dunedin: Artist in Residence at the Dunedin School of Art 2021". Scope: Contemporary Research Topics (Art & Design), nr 23 (2022): 33–40. http://dx.doi.org/10.34074/scop.1023026.
Pełny tekst źródłaJohnsen, Susan. "Interview with a Young Artist-In-Residence: Pi Xiaoxiao a Chinese Perspective on Creativity". Gifted Child Today 20, nr 3 (maj 1997): 14–16. http://dx.doi.org/10.1177/107621759702000305.
Pełny tekst źródłaZeplin, Pamela. "The Artist-in-Residence: A New Paradigm for Teaching and Learning in University Art Education". Journal of the World Universities Forum 1, nr 1 (2008): 173–82. http://dx.doi.org/10.18848/1835-2030/cgp/v01i01/59511.
Pełny tekst źródłaRichmond-Cullen, catherine. "THE EFFECT OF AN ARTIST-IN-RESIDENCE PROGRAM ON SELF-REPORTED LONELINESS IN OLDER ADULTS". Innovation in Aging 3, Supplement_1 (listopad 2019): S53. http://dx.doi.org/10.1093/geroni/igz038.208.
Pełny tekst źródłaRichmond-Cullen, Catherine. "The effect of an artist in residence program on self-reported loneliness in senior citizens". Educational Gerontology 44, nr 7 (3.07.2018): 425–32. http://dx.doi.org/10.1080/03601277.2018.1494369.
Pełny tekst źródłaBooth, Eric. "New Framework for Understanding the Field of Artists Who Work in Community and Education Settings". ENGAGE! Co-created Knowledge Serving the City 4, nr 1 (22.06.2022): 7–15. http://dx.doi.org/10.18060/26047.
Pełny tekst źródłaSandberg, Berit. "The Artist as Innovation Muse: Findings from a Residence Program in the Fuzzy Front End". Administrative Sciences 10, nr 4 (5.11.2020): 88. http://dx.doi.org/10.3390/admsci10040088.
Pełny tekst źródłaWalsh, Aylwyn. "Breaking frames: Mark Storor’s For the Best – A case study about an artist in residence". Journal of Applied Arts & Health 3, nr 2 (23.08.2012): 217–28. http://dx.doi.org/10.1386/jaah.3.2.217_1.
Pełny tekst źródłaLithgow, Michael, i Karen Wall. "Sympathy for the abject: (re)assessing assemblages of waste with an embedded artist-in-residence". Journal of Aesthetics & Culture 11, nr 1 (1.01.2019): 1682224. http://dx.doi.org/10.1080/20004214.2019.1682224.
Pełny tekst źródłaBlood, C. "Materials Reimagined: An Interview with Julia Goodman about the Recology SF "Artist in Residence Program"". Interdisciplinary Studies in Literature and Environment 20, nr 3 (19.07.2013): 647–55. http://dx.doi.org/10.1093/isle/ist056.
Pełny tekst źródłaDuplan, Anaïs. "In the Wilds of Black Sound". Resonance 3, nr 3 (2022): 278–87. http://dx.doi.org/10.1525/res.2022.3.3.278.
Pełny tekst źródłaMahawer, Krishna. "Artist-in-residency concept". International Journal of Research -GRANTHAALAYAH 5, nr 6 (30.06.2017): 423–27. http://dx.doi.org/10.29121/granthaalayah.v5.i6.2017.2051.
Pełny tekst źródłaShreefter, Robert. "Borders/Fronteras: Immigrant Students' Worlds in Art". Harvard Educational Review 71, nr 3 (1.09.2001): A1—A17. http://dx.doi.org/10.17763/haer.71.3.66h56140vg11k4j8.
Pełny tekst źródłaNimbley, Michael, i Catherine Bourgeois. "Presenting: Michael Nimbley". Canadian Journal of Disability Studies 10, nr 2 (8.10.2021): 325–32. http://dx.doi.org/10.15353/cjds.v10i2.808.
Pełny tekst źródłaFaccion, Debora. "Review – New Media Caucus Showcase A perspective on consciousness within digital practices". Media-N 15, nr 2 (29.07.2019): 20–26. http://dx.doi.org/10.21900/j.median.v15i2.207.
Pełny tekst źródłaRaheem, Amaara, i Simon Ellis. "I am just dancing: Am I just dancing ‐ A conversation between Amaara Raheem and Simon Ellis". Choreographic Practices 12, nr 2 (1.12.2021): 117–33. http://dx.doi.org/10.1386/chor_00034_7.
Pełny tekst źródłaDae CHUNG, Kwang. "WALKING AND DWELLING: MAKING A DAILY PROVOCATION, BUILDING A COMMUNAL PLACE AND BECOMING AN ARTIST IN RESIDENCE". International Journal of Creativity and Innovation in Humanities and Education 1, nr 2 (1.12.2018): 24–37. http://dx.doi.org/10.21608/ijcihe.2018.182867.
Pełny tekst źródłaFeldwisch, Rachel P., Kristie L. Coker, Shanna M. Stuckey, Ashley A. Rittenhouse, Kassi K. Kite i Joshua S. Smith. "The impact of an arts‐integrated curriculum on student literacy and engagement". International Journal of Literacy, Culture, and Language Education 3 (1.04.2014): 95–111. http://dx.doi.org/10.14434/ijlcle.v3i0.26910.
Pełny tekst źródłaLachapelle, Richard. "The Ottawa Roman Catholic Separate School Board’s Artists-in-Residence Program (1970-1988): One Point of View". Canadian Review of Art Education: Research and Issues / Revue canadienne de recherches et enjeux en éducation artistique 42, nr 2 (27.05.2016): 3. http://dx.doi.org/10.26443/crae.v42i2.5.
Pełny tekst źródłaCreighton, Joanne V. "Joyce Carol Oates: Artist in Residence, and: The Uncompromising Fictions of Cynthia Ozick (review)". MFS Modern Fiction Studies 34, nr 2 (1988): 254–55. http://dx.doi.org/10.1353/mfs.0.0257.
Pełny tekst źródłaHunter-Doniger, Tracey, i Robin Berlinsky. "The power of the arts: Evaluating a community artist-in-residence program through the lens of studio thinking". Arts Education Policy Review 118, nr 1 (12.05.2016): 19–26. http://dx.doi.org/10.1080/10632913.2015.1011814.
Pełny tekst źródłaZaiontz, Keren. "‘Navigators and friends’: An Interview with Former Olympic Park Artist in Residence Neville Gabie and Curator Sam Wilkinson". Contemporary Theatre Review 23, nr 4 (listopad 2013): 593–97. http://dx.doi.org/10.1080/10486801.2013.839184.
Pełny tekst źródłaPeixoto Baldan, Luiza. "Corta Luz (2013/2018)". Revista Prumo 4, nr 7 (15.11.2019): 102–9. http://dx.doi.org/10.24168/revistaprumo.v4i7.1120.
Pełny tekst źródłaBURNARD, PAMELA, i GARY SPRUCE. "Editorial". British Journal of Music Education 26, nr 3 (2.10.2009): 239–40. http://dx.doi.org/10.1017/s0265051709990015.
Pełny tekst źródłaKok, Erna E. "Joachim von Sandrart, aristocrat-painter in Amsterdam, 1637-1645". Netherlands Yearbook for History of Art / Nederlands Kunsthistorisch Jaarboek Online 70, nr 1 (16.11.2020): 258–93. http://dx.doi.org/10.1163/22145966-07001012.
Pełny tekst źródłaBarber, Claire. "Mining Textiles:Extracting multi-narrative responses from textiles to rethink a mining past". International Visual Culture Review 1 (7.02.2019): 33–42. http://dx.doi.org/10.37467/gka-visualrev.v1.1770.
Pełny tekst źródłaAllan, Robert Reid. "MaerzMusik". Tempo 72, nr 286 (6.09.2018): 80–81. http://dx.doi.org/10.1017/s0040298218000414.
Pełny tekst źródłaCuevas, Skylar, Qi (Kathy) Liu, Helen Qian, Max E. Joffe, Karisa Calvitti, Megan Schladt, Eric P. Skaar i Kendra H. Oliver. "How to design an art-science program? Self-reported benefits for artists and scientists in the VI4 artist-in-residence program". PLOS ONE 17, nr 12 (30.12.2022): e0279183. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0279183.
Pełny tekst źródłaLee, Sylvia W. S. "“Co-branding” a Cainü and a Garden: How the Zhao Family Established Identities for Wen Shu (1595–1634) and Their Garden Residence Hanshan". Nan Nü 18, nr 1 (1.11.2016): 49–83. http://dx.doi.org/10.1163/15685268-00181p03.
Pełny tekst źródłaGoldstein, Ilana Seltzer. "Visible art, invisible artists? the incorporation of aboriginal objects and knowledge in Australian museums". Vibrant: Virtual Brazilian Anthropology 10, nr 1 (czerwiec 2013): 469–93. http://dx.doi.org/10.1590/s1809-43412013000100019.
Pełny tekst źródłaLee, Rona. "Truthing gap: imagining a relational geography of the uninhabitable". Architectural Research Quarterly 15, nr 3 (wrzesień 2011): 216–30. http://dx.doi.org/10.1017/s1359135511000765.
Pełny tekst źródła