Artykuły w czasopismach na temat „Art of saying no”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Art of saying no”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Anderson, Amanda. "The Art of Saying Yes". AJN, American Journal of Nursing 116, nr 11 (listopad 2016): 63–66. http://dx.doi.org/10.1097/01.naj.0000505596.08697.dc.
Pełny tekst źródłaMorello, Ruth. "Pliny and the Art of Saying Nothing". Arethusa 36, nr 2 (2003): 187–209. http://dx.doi.org/10.1353/are.2003.0016.
Pełny tekst źródłavon Philipsborn, Anne C. "Neuroscience: The Female Art of Saying No". Current Biology 30, nr 19 (październik 2020): R1080—R1083. http://dx.doi.org/10.1016/j.cub.2020.08.023.
Pełny tekst źródłaSherry, Patrick J. "Saying and Showing: Art, Literature and Religious Understanding". Modern Theology 18, nr 1 (styczeń 2002): 37–48. http://dx.doi.org/10.1111/1468-0025.00175.
Pełny tekst źródłaSchroeder, Peter R. "Saying but Little: Malory and the Suggestion of Emotion". Arthuriana 11, nr 2 (2001): 43–51. http://dx.doi.org/10.1353/art.2001.0031.
Pełny tekst źródłaHorne, Andrew J. "Hypothêkai: On Wisdom Sayings and Wisdom Poems". Classical Antiquity 37, nr 1 (1.04.2018): 31–62. http://dx.doi.org/10.1525/ca.2018.37.1.31.
Pełny tekst źródłaCotner, Teresa L. "Speaking of Art, Listening to What Teachers are Saying". Art Education 64, nr 2 (marzec 2011): 12–17. http://dx.doi.org/10.1080/00043125.2011.11519115.
Pełny tekst źródłaIzraeli, Dafna M., i Todd D. Jick. "The Art of Saying No: Linking Power to Culture". Organization Studies 7, nr 2 (kwiecień 1986): 171–92. http://dx.doi.org/10.1177/017084068600700206.
Pełny tekst źródłaDr. Hamoud bin Hammad Al-Rubei, Dr Hamoud bin Hammad Al-Rubei. "A message in the realization of the Almighty's saying". journal of King Abdulaziz University Arts And Humanities 30, nr 4 (1.01.2022): 211–27. http://dx.doi.org/10.4197/art.30-4.9.
Pełny tekst źródłaRowden-Racette, Kellie. "Just Don’t Do It". ASHA Leader 18, nr 5 (maj 2013): 14–15. http://dx.doi.org/10.1044/leader.lml.18052013.14.
Pełny tekst źródłaCunliffe, Leslie. "Connectivity for Showing and Saying Across Differences in Art Education". International Journal of Art Design Education 22, nr 3 (październik 2003): 305–15. http://dx.doi.org/10.1111/1468-5949.00368.
Pełny tekst źródłaVogl, Mary. "Art journals in Morocco: new ways of seeing and saying". Journal of North African Studies 21, nr 2 (23.02.2016): 235–57. http://dx.doi.org/10.1080/13629387.2016.1130936.
Pełny tekst źródłaFahd Mohammed Rajian Al-Saadi, Fahd Mohammed Rajian Al-Saadi. "Examples of the Shi'a Imami’s Distortions of the Meanings of the Qur’anic". journal of King Abdulaziz University Arts And Humanities 29, nr 7 (1.01.2021): 203–32. http://dx.doi.org/10.4197/art.29-7.8.
Pełny tekst źródłaReilly, Mary Ann. "Saying What You See in the Dark: Engaging Children Through Art". LEARNing Landscapes 3, nr 1 (1.03.2009): 69–87. http://dx.doi.org/10.36510/learnland.v3i1.318.
Pełny tekst źródłaMatherne, Samantha. "Kant and the Art of Schematism". Kantian Review 19, nr 2 (29.05.2014): 181–205. http://dx.doi.org/10.1017/s1369415414000016.
Pełny tekst źródłaGámbaro, Griselda, i Joanne Pottlitzer. "Saying Yes". PAJ: A Journal of Performance and Art 26, nr 1 (styczeń 2004): 106–12. http://dx.doi.org/10.1162/152028104772625017.
Pełny tekst źródłaUnuabonah, Foluke Olayinka. "“Are you saying …?”". Pragmatics. Quarterly Publication of the International Pragmatics Association (IPrA) 27, nr 1 (6.02.2017): 115–43. http://dx.doi.org/10.1075/prag.27.1.05unu.
Pełny tekst źródłaHaase, Fee Alexandra. "Saying and Speaking. A Voice-Centered Theoretical Approach to Communication and Media in the Aristotelian Tradition". Eon 5, nr 2 (2024): 64–78. http://dx.doi.org/10.56177/eon.5.2.2024.art.1.
Pełny tekst źródłaMumford, Debra J., i Africa S. Hands. "Preaching Justice through Art". Homiletic 45, nr 2 (2.12.2020): 14–24. http://dx.doi.org/10.15695/hmltc.v45i2.4997.
Pełny tekst źródłaMaclean, Hope. "Huichol yarn paintings, shamanic art and the global marketplace". Studies in Religion/Sciences Religieuses 32, nr 3 (wrzesień 2003): 311–35. http://dx.doi.org/10.1177/000842980303200305.
Pełny tekst źródłaWoodruff, Paul. "Theatre as Sacrament". Ramus 42, nr 1-2 (2013): 5–22. http://dx.doi.org/10.1017/s0048671x00000047.
Pełny tekst źródłaWang, Zhongheng. "Composition Color Space: Three Key Words in Art Design". Transactions on Social Science, Education and Humanities Research 6 (22.03.2024): 56–62. http://dx.doi.org/10.62051/jvnz5g57.
Pełny tekst źródłaSparshott, Francis. "Showing and Saying, Looking and Learning: An Outsider's View of Art Museums". Journal of Aesthetic Education 19, nr 2 (1985): 63. http://dx.doi.org/10.2307/3332465.
Pełny tekst źródłaHarjo, Joy, i Mary Leen. "An Art of Saying: Joy Harjo's Poetry and the Survival of Storytelling". American Indian Quarterly 19, nr 1 (1995): 1. http://dx.doi.org/10.2307/1185349.
Pełny tekst źródłaZ.S.Safarova. "Art by tamara khanum and roza karimova". Middle European Scientific Bulletin 1, nr 7 (21.12.2020): 34–39. http://dx.doi.org/10.47494/mesb.2020.1.137.
Pełny tekst źródłaBelleflamme, Valérie-Anne. "Saying the unsayable". English Text Construction 8, nr 2 (20.11.2015): 159–76. http://dx.doi.org/10.1075/etc.8.2.01bel.
Pełny tekst źródłaBade, David. "Prologue: saying something - an interview with David Bade". Fórum Linguístico 19, Special issue (15.02.2022): 7160–66. http://dx.doi.org/10.5007/1984-8412.2022.e84051.
Pełny tekst źródłaMandakar, Mohammed Falah Ismail. "القول في أركان القراءة والرد على من طعن فيها Opinion on The Pillars of al-Qira’ah and Arguing Those Who Disagree". Online Journal of Research in Islamic Studies 8, nr 3 (29.12.2021): 15–35. http://dx.doi.org/10.22452/ris.vol8no3.2.
Pełny tekst źródłaMalt, Johanna. "On Not Saying, Not Knowing and Thinking about Nothing: Adorno, Dionysius, Derrida and the Negation of Art". Paragraph 41, nr 2 (lipiec 2018): 196–217. http://dx.doi.org/10.3366/para.2018.0263.
Pełny tekst źródłaKovalchuk, Ostap, i Amalia Bratus. "THE VALUE OF CRITICAL CLASSES IN ART EDUCATION IN BORYS GRINCHENKO KYIV UNIVERSITY, NATIONAL ACADEMY OF FINE ARTS AND ARCHITECTURE & ROYAL DANISH ACADEMY OF FINE ARTS". Grail of Science, nr 30 (17.08.2023): 411–13. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.04.08.2023.069.
Pełny tekst źródłaAlmanzar, Victor. "Art Means a Lot". Harvard Educational Review 83, nr 1 (26.03.2013): 43–46. http://dx.doi.org/10.17763/haer.83.1.6j324201p24w54j0.
Pełny tekst źródłaFranits, Wayne. "The Family Saying Grace: A Theme in Dutch Art of the Seventeenth Century". Simiolus: Netherlands Quarterly for the History of Art 16, nr 1 (1986): 36. http://dx.doi.org/10.2307/3780613.
Pełny tekst źródłaHynes, Maria, i Scott Sharpe. "Yea-Saying Laughter". Parallax 16, nr 3 (sierpień 2010): 44–54. http://dx.doi.org/10.1080/13534645.2010.486666.
Pełny tekst źródłaB.K., Jyoti Prakash. "Nepali Painting: Traditional Motifs in Modern Art". Journal of Advanced Academic Research 3, nr 1 (11.02.2017): 173–76. http://dx.doi.org/10.3126/jaar.v3i1.16626.
Pełny tekst źródłaCarr, David. "Narrative, Knowledge, and Moral Character in Art and Literature". Journal of Aesthetic Education 55, nr 3 (1.10.2021): 1–14. http://dx.doi.org/10.5406/jaesteduc.55.3.0001.
Pełny tekst źródłaSpiegel, Libba Jetter. "Mommy, Daddy, Look What I'm Saying: What Children are Telling You through Their Art". Art Therapy 3, nr 3 (listopad 1986): 133. http://dx.doi.org/10.1080/07421656.1986.10758686.
Pełny tekst źródłaJohn, Patricia St. "Mommy, Daddy, Look What I'm Saying: What Children are Telling You through Their Art". Art Therapy 9, nr 3 (lipiec 1992): 150–51. http://dx.doi.org/10.1080/07421656.1992.10758954.
Pełny tekst źródłaDe Paiva, Wilson Alves. "The art of saying what is not: lies, disguise and performance on Rousseau's pedagogy". Educativa 20, nr 1 (29.09.2017): 166. http://dx.doi.org/10.18224/educ.v20i1.5871.
Pełny tekst źródłaAbrams, Jules C. "Mommy, daddy, look what I'm saying. What children are telling you through their art". Arts in Psychotherapy 14, nr 1 (marzec 1987): 93. http://dx.doi.org/10.1016/0197-4556(87)90039-6.
Pełny tekst źródłaDorji, Kuenzang, Lori K. Sheeran, Kathleen Barlow, Namgay Pem Dorji, Tshering Dorji i Wangchuk Dorji. "Oleps’ Traditional Beliefs of the Clouded Leopard the Top Predator of Bhutan". Asian Social Science 18, nr 12 (9.12.2022): 8. http://dx.doi.org/10.5539/ass.v18n12p8.
Pełny tekst źródłaLangille, Brian, i Arthur Ripstein. "“Strictly Speaking—It Went Without Saying”". Legal Theory 2, nr 1 (marzec 1996): 63–81. http://dx.doi.org/10.1017/s1352325200000367.
Pełny tekst źródłaElsner, Jaś. "Archaeologies and Agendas: Reflections on Late Ancient Jewish Art and Early Christian Art". Journal of Roman Studies 93 (listopad 2003): 114–28. http://dx.doi.org/10.2307/3184641.
Pełny tekst źródłaMcNeill, William. "Saying the Unsayable: Heidegger on the Being-in-Itself of Beings". Gatherings: The Heidegger Circle Annual 13 (2023): 146–72. http://dx.doi.org/10.5840/gatherings2023137.
Pełny tekst źródłaKremnitzer, Mordechai. "Sentencing as Art — A Response: Sentencing as a Just System". Israel Law Review 25, nr 3-4 (1991): 662–80. http://dx.doi.org/10.1017/s0021223700010682.
Pełny tekst źródłaWijaya, Linda, i Nena Syahrani Syahaf Nasution. "LANGUAGE AS ART AND COMMUNICATION TOOL". AICLL: ANNUAL INTERNATIONAL CONFERENCE ON LANGUAGE AND LITERATURE 1, nr 1 (17.04.2018): 69–74. http://dx.doi.org/10.30743/aicll.v1i1.10.
Pełny tekst źródłaMowitt, John. "Saying Yes, to No". Parallax 16, nr 3 (sierpień 2010): 32–43. http://dx.doi.org/10.1080/13534645.2010.486665.
Pełny tekst źródłaDastooreh, Kaveh. "Affirmation—Another Name for the Art of Life". Dialogue and Universalism 33, nr 3 (2023): 65–79. http://dx.doi.org/10.5840/du202333335.
Pełny tekst źródłaRankin, Thomas. "Art as a catalyst to activate public space: the experience of ‘Triumphs and Laments’ in Rome". Journal of Public Space, Vol. 3 n. 3 | 2018 | FULL ISSUE (31.12.2018): 139–48. http://dx.doi.org/10.32891/jps.v3i3.1137.
Pełny tekst źródłaStrzegowski, L. M., i T. P. Russell. "Project Visual: Facilitating the Connection Between Art and Science". Microscopy Today 12, nr 3 (maj 2004): 38–39. http://dx.doi.org/10.1017/s1551929500052159.
Pełny tekst źródłaOpran, Elena Rodica, Dan Valeriu Voinea i Mirela Teodorescu. "Art and Being in Neutrosophic Communication". International Letters of Social and Humanistic Sciences 47 (luty 2015): 16–27. http://dx.doi.org/10.18052/www.scipress.com/ilshs.47.16.
Pełny tekst źródła