Rozprawy doktorskie na temat „Antisemitismi”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Antisemitismi.

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych rozpraw doktorskich naukowych na temat „Antisemitismi”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj rozprawy doktorskie z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Wallin, Axel. "Antisemitism i Sverige : Hur kommer antisemitismen till uttryck inom alternativhögern i nutida Sverige?" Thesis, Högskolan i Gävle, Religionsvetenskap, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29229.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Antisemitism is a word connected with the rise of the Third Reich during the 30s and 40s in Europe. But it is still very relevant today with alt-right movements growing and becoming stronger. This essay aims to show how the growing alt-right movements in Sweden expresses their antisemitic ideologies. Studies has shown that antisemitism has become stronger and more spread across Europe and Sweden. This essay will explain different scenarios from the past two years, which are connected to antisemitism in Sweden. These scenarios will later be analysed through different methods. Examples from alt-right websites and twitter accounts will also be presented to contribute to a thorough analysis. Later a parallel will be drawn between the scenarios and the ideologies of the Third Reich.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Gniechwitz, Susan. "Antisemitismus im Lichte der modernen Vorurteilsforschung kognitive Grundlagen latenter Vorurteile gegenüber Juden in Deutschland". Berlin wvb, Wiss. Verl. Berlin, 2006. http://www.wvberlin.de/data/inhalt/gniechwitz.htm.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Wamper, Regina. "Das Kreuz mit der Nation : christlicher Antisemitismus in der Jungen Freiheit /". Münster : Unrast, 2008. http://d-nb.info/989023087/04.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Blomqvist, Håkan. "Nation, ras och civilisation i svensk arbetarrörelse före nazismen /". Stockholm : Carlsson, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-946.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Mittmann, Thomas. "Vom "Günstling" zum "Urfeind" der Juden : die antisemitische Nietzsche-Rezeption in Deutschland bis zum Ende des Nationalsozialismus /". Würzburg : Königshausen & Neumann, 2006. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2839849&prov=M&dokv̲ar=1&doke̲xt=htm.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Nevyhoštěný, Jan. "Soudobý český antisemitismus v kontextu pravicového a levicového extremismu". Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2010. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-75616.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
This graduation analyses contemporary czech antisemitism in the context of right and left political extremism. It contains definition, typology and history of antisemitism in the area of czech republic as well as description of new forms of antisemitism emerging in the recent years. Main topic of this graduation focuses on the czech extremist subculture including neonacist movements or anti-globalisation activists. Variours examples of antisemitic acts and behavior are presented in the context of the level of risks for the security of Czech republic.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Hecht, Cornelia. "Deutsche Juden und Antisemitismus in der Weimarer Republik /". Bonn : Dietz, 2003. http://www.h-net.org/review/hrev-a0d7i8-aa.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Bak, Sofie Lene. "Dansk antisemitisme 1930-1945". [Kbh.] : Aschehoug, 2004. http://catalog.hathitrust.org/api/volumes/oclc/61009121.html.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Jarošová, Eva. "Konferencie OSN proti rasizmu a nový antisemitizmus". Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2012. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-124813.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
This thesis is engaged in characteristics of new antisemitism as a new phenomenon in international relations and examining presence of its attributes in past two UN conferences against rasism. The aim of the thesis is to prove presence of new antisemitism in field of institutionalised international relations.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Seymour, David. "Critical theories of antisemitism". Thesis, University of Warwick, 1999. http://wrap.warwick.ac.uk/4231/.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Distinguishing between different ways of thinking about antisemitism, this study concentrates on those theories that understand antisemitism as a uniquely modern phenomenon. Covering the period from the mid-19th century to the present day, it first examines the work of Marx and Nietzsche and then moves on to those theorists who wrote in the immediate aftermath of the holocaust and concludes with the postmodern writings of Bauman and Lyotard. It argues that these critical theories of antisemitism all relate the emergence of antisemitism to modern forms of political emancipation and questions the impact of the holocaust upon this body of thought. The study argues that the fluidity and open-endedness by which the early writers characterise modernity - most notably the ambivalence within modernity itself between the possibility of full emancipation and barbarity - comes to be replaced by an increasing pessimism that sees antisemitism as modernity's only possible outcome. It argues that this change is accompanied first by increasing the centrality of antisemitism to modernity, and also by defining more rigidly the concepts by which antisemitism is explained, most noticeably, the concept of "the Jews". This study argues that as a result of these interrelated developments, critical theories replicate many of the assumptions of the antisemitic worldview identified in the early works. By calling for a cautious and critical return to these earlier ways of explaining antisemitism, the study concludes by pointing to an approach that remains within the tradition of critical theory, but which re-establishes the critical distance between ways of accounting for antisemitism and the phenomenon itself - one in which the "Jewish question" is de-centred, the explanatory concepts reopened to question and the promise of emancipation reinvigorated.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Cederholm, Emil, i Anton Nilsson. "Antisemitism i skolans värld". Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28134.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Vi som författare till denna forskningsöversikt har båda upplevt antisemitiska uttryck under verksamhetsförlag utbildning på våra partnerskolor runt om i Malmö och Skåne. Det finns även utifrån, en snabb Googlesökning tydliga tecken på att antisemitiska uttryck är vanliga i Malmö. Vi har utifrån våra förkunskaper identifierat ett behov av kunskap om begreppet antisemitism samt hur fenomenet uttrycker sig i den svenska skolan. Med detta behov i åtanke har vi sammanställt ett syfte och en frågeställning som lyder: Vad säger forskning om fenomenet antisemitism och dess uttrycksformer i den svenska skolans värld? Vidare har vi genom vår frågeställning behandlat vad forskning säger om begreppet antisemitism utifrån olika definitioner och kommit fram till hur komplext antisemitism är. Resultat visar till exempel att lärare har en bristande kunskap kring begreppet och denna kunskap skulle behöva utvecklas för att kunna bemöta antisemitiska uttryck i skolan. För att finna svar på vår frågeställning har vi gjort en genomlysning av forskning och undersökningar. I vår konklusion och diskussion lyfter vi vilket värde och relevans denna fråga får till lärarprofessionen och visar på hur lärare kan verka för att bemöta antisemitiska uttryck och vad som behövs samt krävs av oss för att kunna göra det.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Eminger, Karl, i Mia Setthammar. "Antisemitism i Malmös skolor". Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-34868.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Syftet med denna uppsats är att undersöka hur antisemitism, samt preventivt arbete mot detta, yttrar sig i några av Malmös högstadie- och gymnasieskolor, med hjälp av frågeställningarna; Kommer antisemitism till uttryck i Malmös skolor, och i så fall, vilka former tar sig denna antisemitism, och motarbetas den aktivt i skola och stad? Vi har vidare valt att använda oss av kvalitativa, semistrukturerade intervjuer för att söka svar på våra frågor. För att få en ny infallsvinkel har vi använt oss av ett socialkonstruktivistiskt perspektiv på problemformuleringen, något som tydliggjordes i vårt resultat, genom att påvisa hur elevers uppfattade sanningar kring Israel/Palestina konflikten upprätthålls i deras hemmiljö.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Fruberg, Hanna. "I mötet med antisemitism : - Fyra historielärares undervisningsstrategier för att tolka, bemöta och motverka antisemitism". Thesis, Malmö universitet, Malmö högskola, Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-39676.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Studien syftar till att genom kvalitativ metod, undersöka hur fyra historielärare upplever ochförstår antisemitism hos sina elever och hur de tillämpar olika didaktiska strategier för attförklara, förebygga och motverka antisemitism i sin undervisning.Semistrukturerade intervjuer genomfördes med fyra historielärare verksamma i olikadelar av landet och analyserades utifrån teoretiska utgångspunkter kring värdegrundsarbete ihistorieundervisning, kontext och berättelsers betydelse i historieundervisning. Analysenutgick även från definitioner av antisemitism som begrepp och fenomen samt antisemitismensroll i en historiedidaktisk kontext.Analysen av det empiriska materialet visade på att de medverkande historielärarnadelade en syn på antisemitism som negativa föreställningar om och hat gentemot judar, som iolika sammanhang kan ta sig olika uttryck. Historielärarna delade även en syn på attvärdegrundsarbete bör ske integrerat i ordinarie undervisning, men förhåller sig lite olika tillvärdegrundsarbetetsroll i förhållande till kunskapsutveckling. Medan vissa lärare uttryckte attde såg värdegrundsarbete som en konsekvens av kunskapsutveckling, antingen som bieffekteller som mål, uttryckte andra lärare i större utsträckning att de såg värdegrundsarbete som ettverktyg för kunskapsutveckling.Lärarnas förhållningssätt till värdegrundsarbete tycktes i sin tur korrelera med vilkentyp av historiska berättelser och perspektiv som respektive historielärare huvudsakligen arbetarmed i undervisningen. Även förståelsen och upplevelse av antisemitism som lärarna gavuttryck för tycktes påverka de didaktiska val och strategier som lärarna beskrev i intervjuerna.Studiens resultat och slutsatser är inte att anse som representativa för historieläraresförståelse och upplevelse av antisemitism generellt eller vilka didaktiska val som är lämpligaför att motverka antisemitism generellt. Den kan dock bidra med att belysa svårigheterhistorielärare kan konfronteras med i relation till elevers antisemitism, och ge förslag påmöjliga strategier och förhållningssätt för att hantera dem. Den kan även ge perspektiv på hurolika förhållningssätt till värdegrundsarbete i en historiedidaktisk kontext kan ge olikaförutsättningar att kunna motverka antisemitism i undervisningen.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

Englund, Cristina. "Antisemitism i Nation of Islam". Thesis, University of Gävle, Ämnesavdelningen för religionsvetenskap, 2004. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-3984.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:

Syftet med denna uppsats är främst att försöka ge en nyanserad bild av förekomsten av antisemitism i Nation of Islam men även att försöka ge möjliga förklaringar till varför den uppstått. Utgångspunkten är att försöka förstå situationen snarare än att enbart fördöma den, men jag vill poängtera att det naturligtvis inte är likgiltigt med acceptans.

Uppsatsen koncentrerar sig på följande frågeställningar:

  • Hur understödjer/legitimerar man antisemitiska uttalanden?
  • Vilken utveckling följer de genom organisationens utveckling?
  • I vilket sammanhang förekommer de och till vilket ursprung kan man härleda dem?
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Kadribegovic, Amar, i Alex Sahlvall. "Islamofobi och antisemitism i klassrummet". Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29540.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Detta är en kunskapsöversikt vars syfte är att sammanställa vilken forskning det finns om hur lärare i grundskolan kan motverka islamofobi och antisemitism i klassrummet. Vår frågeställning är följande: Vad säger forskningen om vilka didaktiska och metodiska verktyg det finns för att motverka islamofobi för en religionslärare i skolan? Vad säger forskningen om vilka didaktiska och metodiska verktyg det finns för att motverka antisemitism för en religionslärare i skolan? Vår metod var att använda oss av databaser som Libsearch och ERIC via EBSCO för att hitta relevanta texter som vi kunnat använda i arbetet via våra nyckelord. I våra källor fann vi svaren till våra frågeställningar. Vi ville med denna kunskapsöversikt få metoder och verktyg att använda i våra klassrum och med de källor vi hittade kunde vi besvara och ge exempel på hur man kan motverka just islamofobi och antisemitism. Elever översköljs av information som gör att de tar ställning och har åsikter som inte alltid stämmer överens med hur verkligheten ser ut. Fördomar sprids och hat växer. Just därför är detta ämne extra viktigt till en viss gräns. I detta SAG har vi presenterat den forskning vi hittat som visar på hur vi som framtida lärare kan jobba för att motverka islamofobi och antisemitism i ett klassrum. För att besvara vår till synes enkla frågeställning har vi diskuterat de olika metoderna som forskningen vi har presenterat visar.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

Hetzer, Tanja. ""Deutsche Stunde" : Volksgemeinschaft und Antisemitismus in der politischen Theologie bei Paul Althaus /". München : Allitera Verlag, 2009. http://d-nb.info/995358435/04.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Knothe, Holger. "Eine andere Welt ist möglich - ohne Antisemitismus? Antisemitismus und Globalisierungskritik bei Attac". Bielefeld Transcript, 2009. http://d-nb.info/994331142/04.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Johansson, Niclas. "De utvalda : om antisemitism i Sverige". Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-88338.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Uppsatsen handlar om hur fyra judiska personer upplever antisemitism i Sverige. De har svarat på frågor som rör två teman, antisemitism och Israelkritik/antisionism. Informanterna har inte personligen utsatts för antisemitism i stor utsträckning, däremot upplever de att antisemitismen finns mer utbrett på andra platser i Sverige. Israelkritik upplever de enbart som antisemitism när den är obalanserad och när media anklagar judar kollektivt för vad som sker i Israel/Palestina. Sionism ser de dock ingen anledning till att kritisera eftersom den handlar om ett judisk självbestämmande. Ett par av informanterna anser att sionism är så starkt förknippat med judisk tradition att antisionism per automatik blir judefientlig.
The essay is about how four Jewish people experience anti-Semitism in Sweden. They answered questions related to two themes, anti-Semitism and Israel Criticism / anti-Zionism. The informants have not personally been subjected to anti-Semitism widely, but they feel that anti-Semitism is more prevalent in other parts of Sweden. Criticism of Israel is experienced as anti-Semitism when it is unbalanced and when the media blames Jews collectively for what is happening in Israel / Palestine. They see no reason to criticize Zionism because it is about a Jewish self-determination. A couple of respondents believe that Zionism is so strongly associated with Jewish tradition that anti-Zionism automatically becomes hostile towards Jews.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Dödtmann, Eik. "Exil oder Heimat? Die Immigration und Integration der polnischen Juden von 1968 in Israel : eine qualitative Fallstudie auf Basis von Interviewanalysen". Master's thesis, Universität Potsdam, 2013. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2013/6572/.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Die Volksrepublik Polen befand sich Ende der 1960er Jahre in einer wirtschaftlichen und innenpolitischen Krise. Das Regime in Warschau nahm den Sechs-Tage-Krieg zwischen Israel und den arabischen Staaten des Jahres 1967 zum Anlass, ein Exempel an den wenigen Zehntausend nach der Schoah im Land verbliebenen Juden zu statuieren und sie als politische Sündenböcke zu brandmarken. Über 3000 polnische Juden wählten in Folge der offiziell lancierten „Antizionistischen Kampagne“ Israel als neues Heimatland. Dort trafen sie auf eine Gesellschaft, die in zahllose Konflikte verstrickt war: den Krieg gegen die benachbarten arabischen Staaten, der Okkupation der Palästinensergebiete und den innenpolitischen Spannungen zwischen europäischen und orientalischen, religiösen und säkularen Juden. Neben einer historischen Einordnung der Migration nimmt der Autor auch deren Analyse unter migrationspsychologischen Aspekten vor. Die beschriebenen Erfahrungen werden im beiliegenden Dokumentarfilm „There Is No Return To Egypt“ veranschaulicht, in dem Zeitzeugen dieser sogenannten 1968er-Migration in ihrem heutigen Lebensumfeld in Israel zu Wort kommen.
At the end of the 1960s the Peoples Republic of Poland was plunged into an economical and domestic political crisis. In the light of the Six-Days-War of 1967 between Israel and the Arab states the regime in Warsaw took this war as an occassion to make an example of the few tens of thousands of Polish Jews, who had remained in the country after the Shoah, and to cast them as political scapegoats. As a result of an officially launched "anti-Zionist campaign", more than 3.000 Polish Jews left Poland and chose Israel as their new homeland. There they encountered a society entangled in numerous conflicts: the war against the neighboring Arab states, the occupation of the Palestinian territories and the domestic tensions between European and oriental, secular and religious Jews. In this work, the author gives a historical and sociological ovierview and classification of the migration of Polish Jews to Israel. He also analyzes the psycholigical aspects of this migration. The migration experiences of several protagonists and their integration into the Israeli society of the 21st century are visualized in the attached documentary "There Is No Return To Egypt".
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Badrnejad-Hahn, Hahle. "Kulminationspunkte des deutschen Antisemitismus im Spiegel der italienischen Presse zwischen 1933 und 1938". Hannover : Universität Hannover, Institut für Politische Wissenschaft, 2004. http://books.google.com/books?id=OWllAAAAMAAJ.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Hughes, Gordon. "Scare quotes, towards an ontology of antisemitism". Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1999. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk3/ftp04/MQ42241.pdf.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

Kushner, Antony Robin Jeremy. "British antisemitism in the Second World War". Thesis, University of Sheffield, 1986. http://etheses.whiterose.ac.uk/2972/.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
This thesis examines both antisemitism and Jewish- Gentile relations in Britain during the Second World War. It argues that although hostility to Jews has rarely become violent, antisemitism has still made a strong impact on Anglo-Jewry and the whole of British society. Firstly, the thesis outlines a tradition of organized antisemitism which managed to survive the war and also helped to increase 'Jew-consciousness' in Britain. Secondly, it shows how hostile stereotypes of Jews continued, despite the close contact of Jews and Gentiles in the conflict, and the sympathy created by the plight of European Jewry. Thirdly, it analyses tensions caused by shortages of goods as well as other domestic problems that arose during the war and which led to Jews becoming scapegoats. Finally, the thesis suggests that antisemitism has not been alien to the British experience, and can indeed become respectable in times of crisis, as was the case with the internment panic in the summer of 1940. The basic difference between British antisemitism in the war and that of Germany or France was the role of the state. The thesis illustrates how the British government, in principle, was opposed to antisemitism, but that this did not mean it was immune from hostility towards Jews. Indeed, its antipathy partially explains the feeble response to the crisis of European Jewry and the scale of alien internment. The continuation of British liberal democracy has put restraints on the success of' antisemitism without being able to destroy it. Antisemitism has thus survived in Britain, putting a dual and contradictory pressure on Anglo-Jewry both to assimilate and to keep apart from Gentile society. The net result has been to create an atmosphere unlikely to produce a healthy Anglo-Jewish identity.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Westermann, Wilfried. "NS-Antisemitismus : Ideologie und Praxis /". Title page, contents and introduction only, 1985. http://web4.library.adelaide.edu.au/theses/09AR/09arw527.pdf.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Holz, Klaus. "Nationaler Antisemitismus : Wissenssoziologie einer Weltanschauung /". Hamburg : HIS Verlagsgesellschaft, 2001. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb376423502.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Späti, Christina. "Die schweizerische Linke und Israel : Israelbegeisterung, Antizionismus und Antisemitismus zwischen 1967 und 1991 /". Essen : Klartext, 2006. http://catalog.hathitrust.org/api/volumes/oclc/68628499.html.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Shepardson, Christine. "Anti-Judaism and Christian orthodoxy : Ephrem's hymns in fourth-century Syria /". Washington, D.C : The Catholic Univ. of America Press, 2008. http://opac.nebis.ch/cgi-bin/showAbstract.pl?u20=9780813215365.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Schäfer, Julia. "Vermessen - gezeichnet - verlacht : Judenbilder in populären Zeitschriften 1918 - 1933 /". Frankfurt/Main [u.a.] : Campus-Verl, 2005. http://www.loc.gov/catdir/toc/fy0608/2005458115.html.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Orup, Martin. "Tre svenska judars upplevelser av antisemitism i Sverige". Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusvetenskap, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-113161.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Wu, Shuang. "British Press Coverage of Nazi Antisemitism, 1933 - 1938". The Ohio State University, 2018. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1531941751035663.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Fabianová, Petra. "Antisemitismus v Protektorátu Čechy a Morava". Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-150342.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
The master thesis called "Antisemitism in the Protectorate of Bohemia and Moravia" is describing, based on historical events, progress of solution of the Jewish question in the occupied Czech lands during the Second world war. In the first chapter the author describes the main events of the Jewish minority life in the protectorate. Jews had lost all their personal rights and discrimination in this regard was almost unbearable. German Nazism developed and at the same time realized "final solution" of the Jewish question. This term signified euphemistic name for the physical extermination of the Jewish nation. The second chapter devotes to the analysis of the press. The most important part of the whole thesis introduces three collaborationist periodicals from protectorate, which were chosen by author. They are called: Zteč (Assault), Árijský boj (Arya fight) and Národní politika (National politics). Construction of the Terezin concentration camp and subsequent life in it describes the last and the third chapter. This ghetto meant an important part of the whole Jewish question and its solution. Although the transports to eastern areas took place here, some Jews arranged better life through cultural activities and illegal educational activities. One of the specifics of Terezín was also the role that the camp played in the Nazi propaganda.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Ochse, Katharina. "Joseph Roths Auseinandersetzung mit dem Antisemitismus /". Würzburg : Königshausen & Neumann, 1999. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37630026p.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Waibl-Stockner, Jasmin. ""Die Juden sind unser Unglück" : antisemitische Verschwörungstheorien und ihre Verankerung in Politik und Gesellschaft /". Wien : Lit, 2009. http://d-nb.info/993158900/04.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

Jahr, Christoph. "Sammelrezension: Krieg, Antisemitismus und nationale Integration. Neue Studien zur Geschichte der Juden im Ersten Weltkrieg und des Antisemitismus". HATiKVA e.V. – Die Hoffnung Bildungs- und Begegnungsstätte für Jüdische Geschichte und Kultur Sachsen, 2014. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A35012.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Ehret, Ulrike Carmen. "Catholics and antisemitism in Germany and England, 1918-1939". Thesis, King's College London (University of London), 2006. https://kclpure.kcl.ac.uk/portal/en/theses/catholics-and-antisemitism-in-germany-and-england-19181939(0e1851e5-c95b-4fb1-9897-48d8a44933fb).html.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

Strandberg, Moa. "Främlingsfientlighet : En studie kring antisemitism, islamofobi och skolans värdegrund". Thesis, Mittuniversitetet, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-43334.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Denna studie har fokuserat på att undersöka orsakerna kring antisemitismen och islamofobin i Sverige. Antisemitism innebär en främlingsfientlighet gentemot judar och islamofobi innebär en främlingsfientlighet mot muslimer. Antisemitismen har varit en del av samhället sedan antiken och lika så islamofobin. Däremot var det först vid terroristattacken mot World Trade Center som islamofobin blev ett använt begrepp i samhället. Terroristattacken mot World Trade Center resulterade i att islamofobin ökade markant i samhället. Denna fobi är främst riktad mot personer som följer islam men även personer som har ett yttre personlighetsdrag som kan klassas som muslim, blir utsatt för detta. Vilket leder till funderingar kring hur ser en människa som följer islam ut? Fokuset har även varit på grundskolans värdegrundsarbete, där det har lyfts att värdegrundsarbetet och kunskapsarbetet är ett och samma uppdrag och bör därmed inte tolkas som två separata. Orsakerna till främlingsfientlighet är många. En av faktorerna är individens socioekonomiska bakgrund, där personer som är drabbad av arbetslöshet eller endast har en grundskoleutbildning är i större sannolikhet att utveckla främlingsfientliga värderingar. Andra faktorer spelar också in som lokala och regionala, hur individen har vuxit upp, känslan av tillhörighet och beroende på kön. Flickor har i större utsträckning positiva attityder mot både islam och judendom jämfört med jämnåriga pojkar. Vid interreligiösa grupper tenderar judar att minska sina förutfattade meningar angående islam, medan muslimer tenderar att öka sina förutfattade meningar angående judendom. Anledningen till detta är troligtvis kopplat till historiska faktorer, där konflikten mellan Israel och Palestina har den avgörande rollen. Trots detta menar Skolverket (2019) att främlingsfientlighet och intolerans ska aktivt motarbetas genom öppna diskussioner, aktiva insatser och en ökad kunskap kring andra människors kulturer.

Godkänt datum 2021-06-10

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Pallister, Casey. "Japan's Jewish "other" : antisemitism in prewar and wartime Japan /". Connect to title online (Scholars' Bank), 2008. http://hdl.handle.net/1794/7780.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Dobrowolska, Joanna. "A Complicated Peace: Nationalism and Antisemitism in Interwar Poland". DigitalCommons@USU, 2018. https://digitalcommons.usu.edu/etd/7103.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
This thesis examines the roots of antisemitic rhetoric expressed by Polish nationalists between 1918 and 1939. I argue that nationalist rhetoric and political campaigns during this period focused on calling for Poles to defend themselves against Jewish economic and political domination. The first half of this work utilizes pamphlets, books, newspaper articles, and other written works wherein Polish nationalists, in particular members of the National Democratic Party(NDP), expressed a fear of Polish Jews and called for their eviction from the country. Fear that Poland, a country that had been partitioned by surrounding empires for the past two centuries, would not last long as an independent country were central in the rhetoric of these authors. In their eyes, Jews threatened Poland’s already compromised political and economic position. Throughout the 1930s, the NDP and other nationalist groups began to call for Jews to emigrate. The second half of this thesis uses three Polish counties (Siedlce, Sokołów Podlaski, and Węgrów) as a case study to examine the effects of the NDP’s campaign of boycotting Jewish businesses. All three counties had large Jewish populations concentrating in mostly urban areas. I undertake this study by examining reports produced by the Starosta Powiatowy, a state official in charge of describing political activities, crimes, and other major events in a given county. The reports revealed that there was a correlation between the increase in the NDP agitating for boycotts in 1936 and increased reports of Jewish families being terrorized by people breaking their windows. By examining these dynamics, I illuminate some of the political, cultural, and economic forces that contributed to the rise of antisemitism in interwar Poland. In addition to emphasizing the NDP’s language of national self-defense, thesis also highlights some of the impacts of this rhetoric.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Dickieson, Brenton D. G. "Antisemitism and the Judaistic Paul a study of I Thessalonians 2:14-16 in light of Paul's social and rhetorical contexts and the contemporary question of antisemitism /". Theological Research Exchange Network (TREN), 2005. http://www.tren.com/search.cfm?p048-0312.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Dickieson, Brenton D. G. "Antisemitism and the Judaistic Paul a study of I Thessalonians 2:14-16 in light of Paul's social and rhetorical contexts and the contemporary question of antisemitism /". Theological Research Exchange Network (TREN) Theological Research Exchange Network (TREN) Access this title online, 2006. http://www.tren.com.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Kroener, Bernhard R. "„…weshalb kämpft ihr mit ihnen …“ : Kameradschaftserfahrungen und Emanzipationsbestrebungen deutscher und österreichisch-ungarischer Soldaten jüdischer Herkunft 1866–1918". Universität Potsdam, 2007. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2007/1557/.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Der vorliegende Text beschäftigt sich mit der religiös, kulturell und rassisch begründeten Ausgrenzung von Minderheiten durch die Mehrheitsgesellschaft im Zeitalter der europäischen Nationalstaaten, die fast immer im Rückgriff auf konstruierte historische Belege geschieht. Am Beispiel von Deutschland und Österreich wird der Zusammenhang aufgezeigt zwischen der staatsbürgerlichen Gleichstellung der Juden im 19. und frühen 20. Jahrhundert einerseits, und Krieg und Nationsbildung, bürgerlichem Selbstverständnis und Geschichtsdeutung in legitimatorischer Absicht andererseits.
The present text is dealing with the exclusion of minorities by the majority of a population in the era of nation building and nationalism, which is justified by a religious, cultural and racial otherness, very often proved by construed historical evidence. While comparing the situation in Germany and Austria the author shows the interrelation between the emancipation of the Jews in the 19th. and early 20th. century on one hand and war and nation building, self conception of the bourgeoisie and their interpretation of history on the other.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Wynn, Natalie. "Jews, antisemitism and irish politics : A tale of two narratives". Universität Potsdam, 2012. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2012/6151/.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Im Artikel wird eine der größten Schwächen der Historiographie der irischen Judenheiten betrachtet: die fehlende Bestimmung des wahren Ausmaßes des Antisemitismus und dessen Auswirkungen auf die jüdische Gemeinschaft in Irland. Hierfür wird ein kurzer Überblick über einen Ausschnitt des irisch-jüdischen Narrativs gegeben: das jüdische Verhältnis zur nationalistischen Politik in Irland. Der Fokus liegt dabei auf der Notwendigkeit für einen neuartigen Umgang mit den Quellen und den vorliegenden Sachverhalten, um eine ganzheitliche, objektivere und inklusive Geschichte der irischen Judenheiten zu schreiben.
This article considers one of the major weaknesses in the existing historiography of Irish Jewry, the failure to consider the true extent and impact of antisemitism on Ireland’s Jewish community. This is illustrated through a brief survey of one small area of the Irish-Jewish narrative, the Jewish relationship with Irish nationalist politics. Throughout, the focus remains on the need for a fresh approach to the sources and the issues at hand, in order to create a more holistic, objective and inclusive history of the Jewish experience in Ireland.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Venclauskas, Linas. "The genesis and developement of modern Lithuanian antisemitism (1883 - 1940)". Doctoral thesis, Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), 2009. http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20090218_103854-50565.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
In the disserattion, the genesis and developement of modern Lithuanian antisemitism is analysed. The primary source for such an investigation is Lithuanian press of the period indicated. The main goal of the research is to examine and show how antisemitic rethorics and stereotypes changed and developed from 1883 to 1940.
Diseratcijoje nagrinėjama moderniojo lietuviško antisemitizmo genezė ir raida. Remiantis spauda kaip pagrindiniu šaltiniu analizuojama, kaip kito antisemitinė lietuviškos periodikos retorika, kokie buvo formuojami pagrindiniai stereotipai ir nuostatos žydų atžvilgiu analizuojamu periodu ir kaip jie kito.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

Bladh, Krantz Elin. "Molnfri Bombnatt : Att arbeta med värdegrund och antisemitism i gymnasieskolan". Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-48841.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Syftet med föreliggande studie var att undersöka den didaktiska potential som finns i romanen Molnfri Bombnatt i syfte att arbeta med skolans värdegrund i svenskämnet på gymnasiet. I studien har en tematisk och narratologisk analys gjorts, vilket visat att det finns flera didaktiska infallsvinklar att använda sig av i sin undervisning för att motverka antisemitism och för att arbeta med värdegrundsfrågor. Romanen innehåller en komplex narrativ struktur och behandlar flertalet motiv som kan kopplas till temat antisemitism. Som elev finns flertalet möjligheter för igenkänning i romanen, vilket kan skapa en inkörsport till en förståelse för andra människor. Romanen har stor didaktisk potential för värdegrundsarbetet i svenskämnet i gymnasieskolan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Hartston, Barnet P. "Judaism on trial : antisemitism in the German courtroom (1870-1895) /". Diss., Connect to a 24 p. preview or request complete full text in PDF format. Access restricted to UC campuses, 1999. http://wwwlib.umi.com/cr/ucsd/fullcit?p9936871.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Pallister, Casey J. 1981. "Japan' s Jewish 'Other': Antisemitism in Prewar and Wartime Japan". Thesis, University of Oregon, 2008. http://hdl.handle.net/1794/7780.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
viii, 111 p. A print copy of this thesis is available through the UO Libraries. Search the library catalog for the location and call number.
Although the Japanese government did not persecute European Jewish refugees who came to reside within the borders of its growing empire in the 1930s and early 1940s, Japanese antisemitism increased in fervency during the war years. With government officials, intellectuals, and the media serving as conduits to the Japanese public, the "Jewish enemy" was blamed for a wide range of domestic and international problems. The negative characteristics attributed to Jews served to highlight, by contrast, the positive characteristics with which Japanese identified their own nationality, morality, and humanity. "The Jews" thus assumed the role of the antithetical Western "Other," providing Japanese with a tangible focus for their wrath against the wartime Western enemy. Japanese antisemitism, in short, was not a pale reflection of Nazism, as some have argued, but rather was part and parcel of the long-standing Japanese essentialization of the Western "Other."
Adviser: Jeffrey E. Hanes
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Metzger, Thomas. "Antisemitismus in der Stadt St. Gallen 1918 - 1939". Fribourg Acad. Press, 2005. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2882282&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Metzger, Thomas. "Antisemitismus in der Stadt St. Gallen : 1918 - 1939 /". Fribourg : Acad. Press, 2006. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2882282&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Venclauskas, Linas. "Moderniojo lietuviško antisemitizmo genezė ir raida (1883-1940)". Doctoral thesis, Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), 2009. http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20090218_103525-81817.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Disertacijoje analizuojama moderniojo lietuvių antisemitizmo genezė ir raida. Remiantis to meto lietuvių periodika kaip pagrindiniu šaltiniu. Pagrindinis analizės objektas yra antisemitinė retorika ir stereotipai. antisemitizmas, nacionalizmas, streotipai, tautinis lietuvių atgimimas.
In the disseration genesis and developement of modern Lithuanian antisemitism is analised.The research is based on lithuanian press as a primary source. The rethorics and antisemitic sterotypes are analised. antisemitism, national lithuanian movement, nationalism, stereotypes.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Chavaneau, Pierre-Emmanuel. "Contribution psychanalytique a l'etude de l'antisemitisme". Université Louis Pasteur (Strasbourg) (1971-2008), 1991. http://www.theses.fr/1991STR1M100.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

Terwey, Susanne. "Moderner Antisemitismus in Großbritannien : 1899 - 1919 : über die Funktion von Vorurteilen sowie Einwanderung und nationale Identität". Würzburg Königshausen & Neumann, 2006. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2864706&prov=M&dokv̲ar=1&doke̲xt=htm.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii