Artykuły w czasopismach na temat „ALPHADEV (Program)”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „ALPHADEV (Program)”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Anselmo, Sandra. "An alphabet program". Day Care & Early Education 12, nr 4 (czerwiec 1985): 37–39. http://dx.doi.org/10.1007/bf01619855.
Pełny tekst źródłaCvetanović, Zorica, Ivana Stojkov i Ljiljana Kelemen-Milojević. "Koncepcija udžbenika za učenje latinice po programu nastave i učenja". Inovacije u nastavi 35, nr 1 (2022): 63–74. http://dx.doi.org/10.5937/inovacije2201063c.
Pełny tekst źródłaCvetanović, Zorica, Ivana Stojkov i Ljiljana Kelemen-Milojević. "Koncepcija udžbenika za učenje latinice po programu nastave i učenja". Inovacije u nastavi 35, nr 1 (2022): 63–74. http://dx.doi.org/10.5937/inovacije2201063c.
Pełny tekst źródłaHelmi, Helmi, i Mega Febriani Sya. "IMPLEMENTASI PENDIDIKAN TERPADU DAN PROGRAM TEPAT GUNA DALAM UPAYA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT". QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 4, nr 1 (17.04.2018): 6. http://dx.doi.org/10.30997/qh.v4i1.1185.
Pełny tekst źródłaPoggenpohl, Sharon, Richard L. Venezky, Eli Blevis, Andrew Cargile, Alon Friedman i Jay Melican. "The Alphabet Highway". Information Design Journal 8, nr 3 (1.01.1996): 267–78. http://dx.doi.org/10.1075/idj.8.3.08pog.
Pełny tekst źródłaToffano, Zeno, i François Dubois. "Adapting Logic to Physics: The Quantum-Like Eigenlogic Program". Entropy 22, nr 2 (24.01.2020): 139. http://dx.doi.org/10.3390/e22020139.
Pełny tekst źródłaBraun, Almut. "IPAtranscriptor: A Python program for narrow phonetic transcription for blind and sighted linguists". Journal of the International Phonetic Association 50, nr 2 (28.09.2018): 193–98. http://dx.doi.org/10.1017/s0025100318000233.
Pełny tekst źródłaChockler, Hana, Pascal Kesseli, Daniel Kroening i Ofer Strichman. "Learning the Language of Software Errors". Journal of Artificial Intelligence Research 67 (23.04.2020): 881–903. http://dx.doi.org/10.1613/jair.1.11798.
Pełny tekst źródłaAslan, Erdal, i Oguz Serin. "Transformation in Primary School Sciences Education in the Transition Process from the Empire to the Republic: Science Education in 1924 Primary School Curriculum". Cypriot Journal of Educational Sciences 15, nr 3 (29.06.2020): 587–603. http://dx.doi.org/10.18844/cjes.v15i3.4601.
Pełny tekst źródłaIskandar, Dadang Mulyana, Mesra Betty Yel i Aldi Sitohang. "Detection of The Deaf Signal Language Using The Single Shot Detection (SSD) Method". Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) 4, nr 1 (3.10.2022): 215–22. http://dx.doi.org/10.37385/jaets.v4i1.966.
Pełny tekst źródłaLoeb, Diane Frome, Katherine Redbird i Grace E. McConnell. "A Language and Literacy Program for Indigenous Kindergartners: Preliminary Findings". Perspectives on Communication Disorders and Sciences in Culturally and Linguistically Diverse (CLD) Populations 18, nr 2 (lipiec 2011): 42–47. http://dx.doi.org/10.1044/cds18.2.42.
Pełny tekst źródłaOrazbaeva, F., i М. Imankulova. "THE ROLE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE STUDY OF THE LATIN ALPHABET". BULLETIN Series of Philological Sciences 74, nr 4 (9.12.2020): 281–86. http://dx.doi.org/10.51889/2020-4.1728-7804.58.
Pełny tekst źródłaYanti, Fitri, i Jaka Sutresna. "Alphabet Recognition with Augmented Reality Technology Based on Android Using Extreme Programming Model". JUITA: Jurnal Informatika 10, nr 1 (27.05.2022): 37. http://dx.doi.org/10.30595/juita.v10i1.12125.
Pełny tekst źródłaMahardika, Jevi, Sri E. Tabiati i Hamamah Hamamah. "Rhetorical Moves in Research Article Introductions of Students of Linguistics Master Program". e-Journal of Linguistics 14, nr 1 (31.01.2020): 137. http://dx.doi.org/10.24843/e-jl.2020.v14.i01.p14.
Pełny tekst źródłaParamita, Diah Ayu, Agrissto Bintang Aji Pradana i Putri Meinita Triana. "Peningkatan ketrampilan membaca permulaan menggunakan picture and picture berbantuan media alphabet spinner". Borobudur Educational Review 3, nr 1 (2.07.2023): 42–49. http://dx.doi.org/10.31603/bedr.7662.
Pełny tekst źródłaLutfiani, Ninda, Untung Rahardja i Ita Sari Perbina Manik. "Peran Inkubator Bisnis dalam Membangun Startup pada Perguruan Tinggi". Jurnal Penelitan Ekonomi dan Bisnis 5, nr 1 (24.03.2020): 77–89. http://dx.doi.org/10.33633/jpeb.v5i1.2727.
Pełny tekst źródłaBuna-Marginean, Alex, Vincent Cheval, Mahsa Shirmohammadi i James Worrell. "On Learning Polynomial Recursive Programs". Proceedings of the ACM on Programming Languages 8, POPL (5.01.2024): 1001–27. http://dx.doi.org/10.1145/3632876.
Pełny tekst źródłaГлибовець, Андрій Миколайович, i Микола Олексійович Бікчентаєв. "Recognizing gestures of the ukrainian dactylic alphabet". International Scientific Technical Journal "Problems of Control and Informatics" 68, nr 3 (24.07.2023): 86–100. http://dx.doi.org/10.34229/1028-0979-2023-3-9.
Pełny tekst źródłaAbidah, Zakiyatul, Nashihin Nashihin, Kholbu As-Shafah Q. P., Kholifatun Nisa’ i Muhammad Farihishobah. "Pembuatan Media Belajar Berupa Alat Peraga untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di Sekolah Dasar Negri Sukosari dan Madrasah Ibtidaiyah Sukosari Mantup Lamongan". Keris: Journal of Community Engagement 3, nr 1 (19.06.2023): 23–29. http://dx.doi.org/10.55352/keris.v3i1.479.
Pełny tekst źródłaMeng, Guang Li, Xu Hong Yang i Dong Xia Li. "Textile Pattern Design Based on IFS". Applied Mechanics and Materials 251 (grudzień 2012): 239–43. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.251.239.
Pełny tekst źródłaMoyle, Maura Jones, i S. Sue Berman. "Speech-Language Pathologists Collaborating With Head Start To Improve Children’s Early Language and Literacy Skills: Efficacy and Intensity Effects". Perspectives on Language Learning and Education 18, nr 2 (lipiec 2011): 53–61. http://dx.doi.org/10.1044/lle18.2.53.
Pełny tekst źródłaYuzeev, A. N. "‘ALPHABET OF ISLAM’ AS A SOURCE CONTAINING M. BIGI’S LIBERAL THEOLOGICAL VIEWS". Islam in the modern world 15, nr 1 (6.04.2019): 25–32. http://dx.doi.org/10.22311/2074-1529-2019-15-1-25-32.
Pełny tekst źródłaLavoie, Natalie, Marie-France Morin, Mélissa Coallier i Denis Alamargot. "An explicit multicomponent alphabet writing instruction program in grade 1 to improve writing skills". European Journal of Psychology of Education 35, nr 2 (2.09.2019): 333–55. http://dx.doi.org/10.1007/s10212-019-00428-6.
Pełny tekst źródłaSharipbay, Altynbek. "The Kazakh Language Requires Reform of its Writing". IgMin Research 2, nr 2 (9.02.2024): 073–83. http://dx.doi.org/10.61927/igmin148.
Pełny tekst źródłaKapalbek, B. S., i A. M. Kenzhekozhaev. "Akhmet Baitursynov's principles of primary school education". Bulletin of the Karaganda University. Pedagogy series 104, nr 4 (29.12.2021): 30–36. http://dx.doi.org/10.31489/2021ped4/30-36.
Pełny tekst źródłaKurniawan, Agung Budi, i Sri Wulandari. "Pelatihan Membaca Alphabet Bahasa Inggris pada Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar". To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat 7, nr 2 (10.05.2024): 398. http://dx.doi.org/10.35914/tomaega.v7i2.2686.
Pełny tekst źródłaWANG, FARN. "INDUCTIVE COMPOSITION OF NUMBERS WITH MAXIMUM, MINIMUM, AND ADDITION: A New Theory for Program Execution-Time Analysis". International Journal of Foundations of Computer Science 15, nr 06 (grudzień 2004): 865–92. http://dx.doi.org/10.1142/s0129054104002790.
Pełny tekst źródłaNingrum, Nora Fatmawati, Nurlita Nurlita i Defni Satria. "Pengaruh Media Alphabet Fishing Terhadap Kemampuan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Mawar Putih Kecamatan Singingi Hilir Kabupaten Kuantan Singingi". Journal on Education 6, nr 1 (6.06.2023): 2254–63. http://dx.doi.org/10.31004/joe.v6i1.3104.
Pełny tekst źródłaMunawwaroh, Anita, Erfitra Rezqi Prasmala, Titik Wijayanti i Latifatul Izza. "PENINGKATAN MINAT BELAJAR MEMBACA KELOMPOK B TK MUSLIMAT NU AL-HIDAYAH KUDIKAN LAMONGAN". PAMBUDI 6, nr 02 (20.12.2022): 127–31. http://dx.doi.org/10.33503/pambudi.v6i02.2548.
Pełny tekst źródłaKramosil, Ivan. "On Pseudo-Random Sequences over Finite Automata". Fundamenta Informaticae 8, nr 1 (1.01.1985): 55–62. http://dx.doi.org/10.3233/fi-1985-8104.
Pełny tekst źródłaHagan-Burke, Shanna, Oi-man Kwok, Yuanyuan Zou, Caitlin Johnson, Deborah Simmons i Michael D. Coyne. "An Examination of Problem Behaviors and Reading Outcomes in Kindergarten Students". Journal of Special Education 45, nr 3 (29.01.2010): 131–48. http://dx.doi.org/10.1177/0022466909359425.
Pełny tekst źródłaBist, Ankur Singh. "The Importance of Building a Digital Business Startup in College". Startupreneur Business Digital (SABDA Journal) 2, nr 1 (20.02.2023): 31–42. http://dx.doi.org/10.33050/sabda.v2i1.265.
Pełny tekst źródłaPavlogiannis, Andreas. "CFL/Dyck Reachability". ACM SIGLOG News 9, nr 4 (październik 2022): 5–25. http://dx.doi.org/10.1145/3583660.3583664.
Pełny tekst źródłaOng, Veronica, i Derwin Suhartono. "Using K-Nearest Neighbor in Optical Character Recognition". ComTech: Computer, Mathematics and Engineering Applications 7, nr 1 (1.03.2016): 53. http://dx.doi.org/10.21512/comtech.v7i1.2223.
Pełny tekst źródłaRhoad-Drogalis, Anna, i Laura M. Justice. "Is the Proportion of Children With Disabilities in Inclusive Preschool Programs Associated With Children’s Achievement?" Journal of Early Intervention 42, nr 1 (20.09.2019): 83–96. http://dx.doi.org/10.1177/1053815119873100.
Pełny tekst źródłaMartyanov, Vladimir. "Set-Theoretical Data Models in the Problem of Calculating Secondary Structures of RNA". System Analysis & Mathematical Modeling 4, nr 4 (29.12.2022): 343–57. http://dx.doi.org/10.17150/2713-1734.2022.4(4).343-357.
Pełny tekst źródłaBurkinshaw, Breeanna, Alex Hamilton i Sharmin M. Sikich. "Using a Java Based Program to Produce Reduced Amino Acid Alphabet Versions of Query Sequences and Databases". International Journal on Bioinformatics & Biosciences 7, nr 4 (30.12.2017): 01–09. http://dx.doi.org/10.5121/ijbb.2017.7401.
Pełny tekst źródłaBashatWah, Mohamed O., i Wael M. Alshurman. "The Effectiveness of a Training Program in Enhancing the Alphabet Pronunciation of Children with Academic Learning Disabilities". Journal of Educational & Psychological Sciences 18, nr 02 (1.06.2017): 101–20. http://dx.doi.org/10.12785/jeps/180204.
Pełny tekst źródłaBaso, Yusring Sanusi. "MODEL APLIKASI AKSARA LONTARA BERBASIS HTML SEBAGAI SALAH SATU SOLUSI PEMERTAHANAN BAHASA DAERAH". Jurnal KATA 2, nr 1 (3.05.2018): 1. http://dx.doi.org/10.22216/jk.v2i1.2426.
Pełny tekst źródłaAlmistareehi, Hussien H., i Nashwan A. Nashwan. "The Impact of a Digital Educational Story Based on Sports on Developing Alphabetical Learning Skills among Jordanian Pre-School Kids in Light of the Covid-19 Pandemic". Modern Applied Science 15, nr 2 (30.03.2021): 96. http://dx.doi.org/10.5539/mas.v15n2p96.
Pełny tekst źródłaDubinina, Marina. "The diffusion of video conferencing services during the coronavirus pandemic". Herald of CEMI 4, nr 2 (2021): 0. http://dx.doi.org/10.33276/s265838870016761-0.
Pełny tekst źródłaBulley, Michael. "Unicode for beginners". English Today 21, nr 2 (kwiecień 2005): 63–64. http://dx.doi.org/10.1017/s0266078405002087.
Pełny tekst źródłaHarjoseputro, Yulius, Yonathan Dri Handarkho i Heronimus Tresy Renata Adie. "The Javanese Letters Classifier with Mobile Client-Server Architecture and Convolution Neural Network Method". International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM) 13, nr 12 (18.12.2019): 67. http://dx.doi.org/10.3991/ijim.v13i12.11492.
Pełny tekst źródłaSaduakas, N., A. Kushkimbayeva i M. Mirov. "THE WORKS BY K. ZHUBANOV IN THE KAZAKH LANGUAGE PARADIGM". BULLETIN Series of Philological Sciences 72, nr 2 (30.06.2020): 189–97. http://dx.doi.org/10.51889/2020-2.1728-7804.28.
Pełny tekst źródłaGrigas, Gintautas, i Sigita Pedzevičienė. "Asmenvardžių ir vietovardžių rašybos klaidos pokalbių programų registracijos duomenyse". Informacijos mokslai 42, nr 43 (1.01.2008): 141–44. http://dx.doi.org/10.15388/im.2008.0.3429.
Pełny tekst źródłaHAUCOURT, EMMANUEL, i NICOLAS NININ. "Unique decomposition of homogeneous languages and application to isothetic regions". Mathematical Structures in Computer Science 29, nr 5 (10.10.2018): 681–730. http://dx.doi.org/10.1017/s0960129518000294.
Pełny tekst źródłaBelishkina, Tat'yana, Tat'yana Konstantinova, Andrey Lykov, Dmitriy Markov, Elena Mikado i Vadim Sokolov. "Logical Time Formalization of Simulation Models for Railway Automation and Remote Control Systems". Transport automation research 9, nr 4 (11.12.2023): 368–76. http://dx.doi.org/10.20295/2412-9186-2023-9-04-368-376.
Pełny tekst źródłaBatz, Kevin, Adrian Gallus, Benjamin Lucien Kaminski, Joost-Pieter Katoen i Tobias Winkler. "Weighted programming: a programming paradigm for specifying mathematical models". Proceedings of the ACM on Programming Languages 6, OOPSLA1 (8.12.2022): 1–30. http://dx.doi.org/10.1145/3527310.
Pełny tekst źródłaFlorentino, Nicole L., Tiffani P. Shelton, Danya Lebell, Lexie Thomas, Jocelyn Caballero, Florence Bouhali, Ioulia Kovelman, Yuuko Uchikoshi Tonkovich i Fumiko Hoeft. "46 Are Reading Strategies Related to the Orthographic Depth of Languages Acquired Through Bilingual Education?" Journal of the International Neuropsychological Society 29, s1 (listopad 2023): 652–53. http://dx.doi.org/10.1017/s1355617723008214.
Pełny tekst źródłaRysbergen, K., D. Pashan, Z. Sadyrbaeva i N. Barmeshova. "Fundamentals of standardization in the field of onomastic activity Republic of Kazakhstan". Adam alemi 92, nr 2 (15.06.2022): 141–52. http://dx.doi.org/10.48010/2022.2/1999-5849.14.
Pełny tekst źródła