Gotowa bibliografia na temat „Ajman”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Spis treści
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Ajman”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "Ajman"
Alhosani, Khaled Mueen, Yaser Omar Kaied i Abdul Salam Kareem Darwish. "Ajman an environmentally friendly city with its quality of life: review of sustainability challenges and achievements by Ajman Municipality and Planning Department". Renewable Energy and Environmental Sustainability 6 (2021): 12. http://dx.doi.org/10.1051/rees/2021009.
Pełny tekst źródłaShanableh, Sawsan, Alaa Faragallah, Sundos Qassim i Yassin Al Hariri. "CALCULATION THE RISK FACTORS FOR DEVELOPING TYPE 2 DIABETES AMONG AJMAN UNIVERSITY STAFF, AJMAN, UAE". International Research Journal Of Pharmacy 9, nr 9 (13.10.2018): 59–64. http://dx.doi.org/10.7897/2230-8407.099188.
Pełny tekst źródłaAl-Dabbagh, Riadh. "Waste management strategy and development in Ajman, UAE". Renewable Energy and Environmental Sustainability 6 (2021): 14. http://dx.doi.org/10.1051/rees/2021005.
Pełny tekst źródłaFasel, Kais Muhammed, Abdul Salam K. Darwish, Peter Farrell i Hussein Kazem. "An Overview of Wind Resource Assessments With Special Reference to The Emirate of Ajman, UAE". Renewable Energy and Environmental Sustainability 6 (2021): 32. http://dx.doi.org/10.1051/rees/2021033.
Pełny tekst źródłaEltahir, Mohd Elmagzoub, Sami Al-Qatawneh, Najah Al-Ramahi i Najeh Alsalhi. "The perspective of students and faculty members on the efficiency and usability of e-learning course at Ajman university: A case study". Journal of Technology and Science Education 9, nr 3 (21.05.2019): 388. http://dx.doi.org/10.3926/jotse.590.
Pełny tekst źródłaJohn, L., M. Arifulla i J. Sreedharan. "446 Bronchial Asthma among University Students, Ajman, Uae". Archives of Disease in Childhood 97, Suppl 2 (1.10.2012): A130—A131. http://dx.doi.org/10.1136/archdischild-2012-302724.0446.
Pełny tekst źródłaKazmi, Farwa, Priyadarshini Ray, Muskaan Bhagchandani, Mohammed Khalil Mogharbel, Zubin Hassan Mubin i Shatha Al-Sharbatti. "Consumption of caffeine among University students in Ajman". International Journal Of Community Medicine And Public Health 8, nr 4 (25.03.2021): 1565. http://dx.doi.org/10.18203/2394-6040.ijcmph20211204.
Pełny tekst źródłaJohn, L., M. Arifulla i J. Sreedharan. "449 Prevalence of Allergy among University Students, Ajman, Uae". Archives of Disease in Childhood 97, Suppl 2 (1.10.2012): A131—A132. http://dx.doi.org/10.1136/archdischild-2012-302724.0449.
Pełny tekst źródłaAbu Ghazaleh, Mohamad, i Syed Zamberi Ahmad. "Ajman Digital Government: the way forward to digest digitalization". Emerald Emerging Markets Case Studies 8, nr 2 (21.06.2018): 1–20. http://dx.doi.org/10.1108/eemcs-08-2017-0198.
Pełny tekst źródłaHaj Bloukh, Samir, Zehra Edis, Sundos Qassim i Yassin Al-Hariri. "VITAMIN D DEFICIENCY PRACTICE AMONG FEMALE MEDICAL STUDENTS IN AJMAN, UAE". International Research Journal of Pharmacy 9, nr 7 (27.08.2018): 53–58. http://dx.doi.org/10.7897/2230-8407.097125.
Pełny tekst źródłaRozprawy doktorskie na temat "Ajman"
Hashim, Raghad, i n/a. "A quantitative and qualitative study of early childhood caries among young children in the Emirate of Ajman, United Arab Emirates". University of Otago. School of Dentistry, 2008. http://adt.otago.ac.nz./public/adt-NZDU20080521.144521.
Pełny tekst źródłaRytky, H. (Hannu). "Ajatuksia ajan kokemisesta ja arkkitehtuurista". Master's thesis, University of Oulu, 2017. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201710042939.
Pełny tekst źródłaVilppula, S. (Satu). "Suomen sota-ajan vaikuttavuus kasvatukseen". Bachelor's thesis, University of Oulu, 2018. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201811203070.
Pełny tekst źródłaKuokkanen-Shrestha, K. (Kirsi). "Tähtiaurinkokello osana Tornion varhaismodernin ajan murrosta". Master's thesis, University of Oulu, 2019. http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-201905242046.
Pełny tekst źródłaSavilaakso, E. (Essi). "Kerronnallinen tutkielma sota-ajan vaikutuksista lapsuuteen maaseudulla". Master's thesis, University of Oulu, 2016. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201606042313.
Pełny tekst źródłaAnttonen, K. (Kalle). "Turvapuiston kehittäminen koti- ja vapaa-ajan turvallisuuden näkökulmasta". Master's thesis, University of Oulu, 2016. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201612023174.
Pełny tekst źródłaOikarainen, M. (Mikko). "Roomalaisten gallialaiskuva tasavallan ajan lopulla ja varhaisella keisariajalla". Master's thesis, University of Oulu, 2013. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201312102034.
Pełny tekst źródłaLeino, I. (Iida). "Vapaa-ajan liikunta ja urheilu alaikäisen maahanmuuttajan kotoutumisessa". Bachelor's thesis, University of Oulu, 2017. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201704251548.
Pełny tekst źródłaKujala, J. (Jukka). "Miesopettaja itsenäisyyden ajan Suomessa elokuvan ja omaelämäkerran mukaan". Doctoral thesis, University of Oulu, 2008. http://urn.fi/urn:isbn:9789514286971.
Pełny tekst źródłaTiivistelmä Viime vuosien opettajapuheessa suomalaista miesopettajaa on sivuttu muun muassa lukumääräisen vähyyden, rikostaustaepäilyjen ja palkkauspolitiikan yhteydessä. Tämä kasvatushistoriallinen tutkimus tarkastelee narratiivisessa kehyksessä suomalaisten miesopettajien omaelämäkertoja ja heitä esittäviä elokuvia. Tarkasteltava jakso on ollut maan itsenäisyyden aika. Miesopettajien omaelämäkertojen kerronnassa kuvastuvat rehellinen elämänasenne, pyrkimys palvella ja miellyttää. Vanhemmalla sukupolvella korostuvat näkemykset yhteistyöstä ja talkoohengestä. Sodan jälkeistä aikaa esittelevässä kerronnassa kasvavat ristiriidat työpaikoilla ja työn ulkopuolisessa elämässä. Kaikki opettajapolvet mainitsevat opettajan työn arvostuksesta, mutta arvostuksen merkitys vähenee peruskoulua kohden tultaessa. Suomalaista koulunpitoa on muisteltu ja tarkasteltu lähdeaineistossa niin idyllin kuin konfliktin perspektiivistä. Elokuvien osalta konfliktivoittoisuus on merkitsevää. Ristiriidoille löytyy usein soviteltu ratkaisu. Useat elokuvat kritisoivat koulua kollektiivisena kasvatus- ja koulutusyhteisönä. Koululaitoksen negatiiviset kaiut siirtyvät valkokankaalle monien elokuvajaksojen välityksellä. Opettajakunta näyttäisi elokuvien mukaan olevan kaksijakoista. Toiset tukeutuvat kasvattavassa ja opettavassa vallankäytössään vankkaan laitosinstituutioon. Toinen elokuvan näyttämä opettajaryhmä sen sijaan ymmärtää yksilöllisen opetus- ja kasvatustavan merkityksen. Katsotun elokuva-aineiston perusteella jää vaikutelma, että yleisen koulupuheen arvot ja tavoitteet näkyvät valkokankaalla. Välillä elokuva myös kritisoi koulun arvomaailmaa. Tarkasteltavalla ajanjaksolla esikuvallinen opettajuus on muuttunut kristillisyyden sävyttämästä esimerkistä kohti demokratian muovaamaa moniarvoista kasvattajaa. Mikäli elokuvaa tarkastellaan tekijälähtöisesti, on suomalaisen elokuvan ohjaajakunnalla melko negatiivinen näkemys miesopettajistaan. Naiskäsikirjoittajien kynän jälki on myös värittänyt mieskuvauksia. Omaelämäkertojen tekstit sen sijaan eivät elokuvatekstejä vahvista, sillä opettajien kerronnassa ei ole virkaintoista paloa opetustehtäviin eikä oppilaiden perusteetonta kurittamista. Tutkimuksessa tarkastelin miesopettajaa historiallisessa kontekstissa elokuvalähteitten ja omaelämäkertojen mukaan. Miesopettajien roolimalli- ja esikuvaopettajuuden yleinen himmeneminen sodan jälkeen näkyy lähteiden valossa. Opettajan ammatti on Suomessa yhä enenevästi naisten ammatti. Nykyhetken tasa-arvosäädösten tulkinta ja palkkauksen jälkeenjääneisyys varmistavat kehitystä. Merkitykset ja piilo-odotukset, joita miesopettajalle on suomalaisessa koulujärjestelmässä asetettu, siirtyvät enenevästi naiselle. Tutkimuslähteiden valossa on mahdollista nähdä miesopettajan tarpeellisuutta koulussa. Samalla on myös nähtävissä kyseenalaisia käytänteitä, joita sukupuolellinen auktoriteettimuodostus voi pitää sisällään. Miesopettaja ammatissaan on joutunut toimimaan yhteiskunnan ja koulupalveluita kuluttavan väestön vahvan velvoitteen ja kontrollin alaisena. Tämä on vaikuttanut usein kaksijakoisen minäkuvan muovautumiseen. Opettajan siviilielämä ja työelämä ovatkin usein olleet ristiriitaisia
Heiskanen, J. (Juho). "Nuorisotalotoiminta osana nuorten vapaa-ajan tilankäyttöä:tarkastelussa kolme Oulun kaupungin nuorisotaloa". Master's thesis, University of Oulu, 2015. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201505301747.
Pełny tekst źródłaKsiążki na temat "Ajman"
Technology, Ajman University of Science &. Ajman University of Science & Technology: AUST. Ajman: Ajman University of Science & Technology, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaKevin, Higgins, red. The Emirates: Abu Dhabi, Dubai, Sharjah, Ras al Khaimah, Fujairah, Umm al Qaiwain, Ajman. Reading: Garnet, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaRogers, Hélène. The Emirates: Abu Dhabi, Dubai, Sharjah, Ras Al Khaimah, Fujairah, Umm Al Qaiwain, Ajman. [S.l.]: Garnet Pub., 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaKhaṭṭak, Hārūn al-Rashīd. Puṣhtūn Ajmal. Nawsḥār: Ajmal Khaṭak Adabī Jirgah, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaMalik, Abdul. Ajan Fakir. New Delhi: Sahitya Akademi, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaKışkırtıcı ajan. Ankara: Seçkin, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaṢabāḥ, Khalīfah al-ʻAbd Allāh al-Khalīfah. Ajmal ʻuyūn: Shiʻr. al-Kuwayt: Kh.al-ʻA.A. al-Kh. al-Ṣabāḥ, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaAjmal al-faḍāʼiḥ. Tūnis: al-Aṭlasīyah lil-Nashr, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaJirgah, Ajmal Khaṭak Adabī, red. Darvīsh Ajmal K̲h̲aṭak. [Peshawar]: Zarpānah Prinṭarz Pablisharz, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaṢabāḥ, Khalīfah al-ʻAbd Allāh al-Khalīfah. Ajmal ʻuyūn: Shiʻr. al-Kuwayt: Kh.al-ʻA.A. al-Kh. al-Ṣabāḥ, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaCzęści książek na temat "Ajman"
Rugh, Andrea B. "Preserving Ajman Independence Under Al Bu Khuraiban". W The Political Culture of Leadership in the United Arab Emirates, 165–77. New York: Palgrave Macmillan US, 2007. http://dx.doi.org/10.1057/9780230603493_9.
Pełny tekst źródłaBoudiaf, Bouzid. "Urban Performance and Sustainable Environment: Ajman as a Case Study". W Sustainable Development and Social Responsibility—Volume 2, 381–91. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-32902-0_40.
Pełny tekst źródłaCadène, Philippe, i Brigitte Dumortier. "The Emirates of Ajman and Sharjah". W Atlas of the Gulf States, 68–69. BRILL, 2013. http://dx.doi.org/10.1163/9789004245662_031.
Pełny tekst źródłaCadène, Philippe, i Brigitte Dumortier. "The Coastal Conurbation of Dubai-Sharjah-Ajman". W Atlas of the Gulf States, 94–95. BRILL, 2013. http://dx.doi.org/10.1163/9789004245662_043.
Pełny tekst źródłaAnkit, Ahmed, Mirna Nachouki i Mahmoud Abou Naaj. "Blended Learning at Ajman University of Science and Technology". W Multicultural Awareness and Technology in Higher Education, 218–42. IGI Global, 2014. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-4666-5876-9.ch011.
Pełny tekst źródłaIsmail, Abdullah, i Anthony Cashin. "The Parental Perspective over the Use of iPads in Primary and Middle Years of Schooling". W Mobile Devices in Education, 773–86. IGI Global, 2020. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-7998-1757-4.ch045.
Pełny tekst źródła"G-Government in the UAE: The Integration of GIS and E-Government, the Ajman Land Information System Application". W International Conference on Electronics, Information and Communication Engineering (EICE 2012), 119–22. ASME Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1115/1.859971.paper23.
Pełny tekst źródła"Projected visit to Riyadh. A month of incidents. Trouble in the Indian camp. Sheikh Raschid bin Hamid. A visit to al 'Ajman. Arab horses. A gazelle hunt". W Sand Kings Of Oman, 146–57. Routledge, 2013. http://dx.doi.org/10.4324/9780203039434-17.
Pełny tekst źródłaLalwani, Priyanka. "Ajmal Perfumes – The Inimitable Aroma of Success". W Corporate Success Stories in the UAE: The Key Drivers Behind Their Growth, 1–17. Emerald Publishing Limited, 2021. http://dx.doi.org/10.1108/978-1-80043-578-020211001.
Pełny tekst źródłaRicks, Christopher. "Poetry (June 1915)". W T. S. Eliot Studies Annual. Liverpool University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5949/liverpool/9781942954286.003.0005.
Pełny tekst źródłaStreszczenia konferencji na temat "Ajman"
Afraa, Salah, Hashim Raghad, Salah Shaymaa, Khalid Ayam i Hamid Aeshah. "Knowledge and Attitudes of Ajman University Dentists towards the Coronavirus (COVID-19)". W ICMHI 2020: 2020 4th International Conference on Medical and Health Informatics. New York, NY, USA: ACM, 2020. http://dx.doi.org/10.1145/3418094.3418097.
Pełny tekst źródłaWahid, Julaihi, Basim Saleh, Jihad Awad i Nashwa Shiqwarah. "Developing an Image of a Place: The Case with Ajman Waterfront U.A.E". W 3rd International Conference of Computer, Environment, Agriculture, Social Science, Health Science, Engineering and Technology. SCITEPRESS - Science and Technology Publications, 2018. http://dx.doi.org/10.5220/0010040802170221.
Pełny tekst źródłaElsayed Ali Elsamanoudy, Gamal. "MOTIVATE INTERIOR DESIGN STUDENTS TO CREATE INNOVATIVE TRADITIONAL EMIRATI DESIGN ELEMENTS (AJMAN UNIVERSITY)". W 12th International Conference on Education and New Learning Technologies. IATED, 2020. http://dx.doi.org/10.21125/edulearn.2020.1606.
Pełny tekst źródłaAl Sayed Al Samanoudy, Gamal, i Akram Mohamed Hassan Azmy. "INTERIOR DESIGN IN DEVELOPING UNIVERSITY’ BASED EVENT (NEW STUDENTS REGISTRATION CENTER AT AJMAN UNIVERSITY 2018)". W 11th annual International Conference of Education, Research and Innovation. IATED, 2018. http://dx.doi.org/10.21125/iceri.2018.2576.
Pełny tekst źródłaElsayed Ali Elsamanoudy, Gamal. "THE EDUCATIONAL PHILOSOPHY BEHIND THE LEARNING EXHIBITION AREA IN THE COLLEGE OF DESIGN AJMAN UNIVERSITY". W 12th annual International Conference of Education, Research and Innovation. IATED, 2019. http://dx.doi.org/10.21125/iceri.2019.2774.
Pełny tekst źródłaElsayed Ali Elsamanoudy, Gamal, Taher Eldanaf, Omnia Eltemnah, Akram Azmy i D. Abdulaziz. "THE ROLE OF THE INTERIOR DESIGN TO PLAN A HAPPY HOME WITH A LOW BUDGET – SHEIKH ZAYED HOUSING PROGRAMME (AJMAN)". W 10th International Conference on Education and New Learning Technologies. IATED, 2018. http://dx.doi.org/10.21125/edulearn.2018.2674.
Pełny tekst źródłaSariasih, Yanti, i Agus Yulianto. "Analysis of the Meaning of Mantra Ajian Jaran Goyang (Riffaterre semiotic study)". W Proceedings of the Second Conference on Language, Literature, Education, and Culture (ICOLLITE 2018). Paris, France: Atlantis Press, 2019. http://dx.doi.org/10.2991/icollite-18.2019.14.
Pełny tekst źródła