Książki na temat „Affective education”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Affective education”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Affective self-esteem: Lesson plans for affective education. Muncie, Ind: Accelerated Development, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaKrefft, Katherine. Affective self-esteem: Lesson plans for affective education. Muncie, Ind: Accelerated Development, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaKahveci, Murat, i MaryKay Orgill, red. Affective Dimensions in Chemistry Education. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2015. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-45085-7.
Pełny tekst źródłaL, Sonnier Isadore, red. Affective education: Methods and techniques. Englewood Cliffs, N.J: Educational Technology Publications, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaHamilton Township Schools (N.J.), red. Special education: Affective education guide for emotionally disturbed students. Hamilton Square, N.J: Hamilton Township Schools, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaIgborgbor, G. C. Education of the heart: Towards a reconstruction of the Nigerian organism. Abraka, Delta State, Nigeria: Delta State University, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaIgborgbor, G. C. Education of the heart: Towards a reconstruction of the Nigerian organism. Abraka, Delta State, Nigeria: Delta State University, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaTognetta, Luciene Regina Paulino. A construção da solidariedade e a educação do sentimento na escola: Uma proposta de trabalho com as virtudes numa visão construtivista. [São Paulo, Brazil]: FAPESP, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaOtero, Oliveros F. Educar el corazón. Madrid: Ediciones Internacionales Universitarias, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaDe relatie tussen klas- en schoolkenmerken en het affectief functioneren van leerlingen. Groningen: RION, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaHunte, Kenneth. Issues in education: Principles, practice, policies. S.I: s.n., 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaBłażejewski, Wojciech. Kanon, skuteczność i efektywność kształcenia ogólnego w Polsce. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaBrouillet, Frank B. Teaching and learning in the affective domain: A review of literature. Olympia, WA: Professional Education Section, Office of the Superintendent of Public Instruction, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaHahl, Kaisa, Kalle Juuti, Jarkko Lampiselkä, Anna Uitto i Jari Lavonen, red. Cognitive and Affective Aspects in Science Education Research. Cham: Springer International Publishing, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-58685-4.
Pełny tekst źródłaDai, Chen Zhi. Xin ai de jiao yu. Taipei: Shibaowenhua, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaXin ai de jiao yu deng ren xin xuan de ai yu gou tong. Taipei: Shibaowenhua, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaDelisle, James R. Guiding the social and emotional development of gifted youth: A practical guide for educators and counselors. New York: Longman, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaMindfulness and learning: Celebrating the affective dimension of education. Dordrecht: Springer Verlag, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaFeeling power: Emotions and education. New York: Routledge, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaEducating from the heart: Theoretical and practical approaches to transforming education. Lanham: Rowman & Littlefield Education, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaMohan, Swadesh. Value-oriented education: A validation study. Agra, India: National Psychological Corp., 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaMeiying, Ni, red. Xin ai de jiao yu: Dong ren xin xian de "ai yu gou tong" = New affective education. Taibei Shi: Shi bao wen hua chu ban qi ye, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaAdesemowo, Paulina Oluremi. Premium on affective education: Panacea for scholastic malfunctioning and aberration. Ago-Iwoye, Ogun State, Nigeria: Olabisi Onabanjo University Press, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaPetracchi, Giovacchino. Affettività e scuola. Brescia: La Scuola, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaMerrell, Kenneth W. Social and emotional learning in the classroom: Promoting mental health and academic success. New York: Guilford Press, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaA, Gueldner Barbara, red. Social and emotional learning in the classroom: Promoting mental health and academic success. New York: Guilford Press, 2010.
Znajdź pełny tekst źródła1947-, Wilhelm William Joseph, red. Meeting the demand: Teaching "soft" skills. Little Rock, AR: Delta Pi Epsilon, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaBeane, JamesA. Affect in the curriculum: Toward democracy, dignity, and diversity. New York: Teachers College Press, 1990.
Znajdź pełny tekst źródła1963-, Astleitner Hermann, red. School development: Focusing on emotional factors and general skills. Frankfurt am Main: P. Lang, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaLoretta, Whalen, red. Tales of the heart: Affective approaches to global education. New York, NY: Friendship Press, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaBerman, Anne H. Att lära ut ett nytt sätt att tänka: Utvärdering av Cognitive Skills-programmet i kriminalvården 1995-2000. Stockholm: Brottsförebyggande rådet (BRÅ), 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaAi yu lun. Beijing: Zhongguo she hui ke xue chu ban she, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaAffective Self-Esteem: Lesson Plans for Affective Education. Routledge, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaKrefft, Katherine. Affective Self-Esteem: Lesson Plans for Affective Education. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaKrefft, Katherine. Affective Self-Esteem: Lesson Plans for Affective Education. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaKrefft, Katherine. Affective Self-Esteem: Lesson Plans for Affective Education. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaLang, Peter. Affective Education: A Comparative View (Personal & Social Education). Cassell, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaOrgill, MaryKay, i Murat Kahveci. Affective Dimensions in Chemistry Education. Springer, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaGegenfurtner, Andreas, Luke Kutszik Fryer, Sanna Järvelä, Susanne Narciss i Judith Harackiewicz, red. Affective Learning in Digital Education. Frontiers Media SA, 2021. http://dx.doi.org/10.3389/978-2-88966-522-8.
Pełny tekst źródłaSonnier, Isadore L. Affective Education: Methods and Techniques. Educational Technology Pubns, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaOrgill, MaryKay, i Murat Kahveci. Affective Dimensions in Chemistry Education. Springer, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaFukuda, Shuichi. Affective and Pleasurable Design. AHFE INTERNATIONAL, 2022.
Znajdź pełny tekst źródłaDernikos, Bessie, Stephanie D. McCall, Alyssa Niccolini i Nancy Lesko. Mapping the Affective Turn in Education. Taylor & Francis Group, 2020.
Znajdź pełny tekst źródłaDernikos, Bessie, Stephanie D. McCall, Alyssa Niccolini i Nancy Lesko. Mapping the Affective Turn in Education. Taylor & Francis Group, 2021.
Znajdź pełny tekst źródłaAffective Teaching. University Press of America, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaWhite, Boyd. Aesthetics, Empathy and Education. Lang Publishing, Incorporated, Peter, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaWhite, Boyd. Aesthetics, Empathy and Education. Lang Publishing, Incorporated, Peter, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaTakeda, Kiyoo. Saiko "kokoro no kyoiku": Joi no kyoiku. Toshindo, 1993.
Znajdź pełny tekst źródła(Editor), Paul Schutz, Reinhard Pekrun (Editor) i Gary D. Phye (Series Editor), red. Emotion in Education (Educational Psychology) (Educational Psychology). Academic Press, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaCullen, Janice Anne. DETERMINING AFFECTIVE WORKPLACE COMPETENCIES FOR ASSOCIATE DEGREE NURSES (AFFECTIVE COMPETENCIES, NURSES). 1994.
Znajdź pełny tekst źródła