Articoli di riviste sul tema "Relación de escritos técnicos"
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Freijanes Martínez, José Benito. "Gómez de Avellaneda: Cuartetos escritos en un cementerio y sus antecedentes ingleses". Rhythmica. Revista Española de Métrica Comparada, n. 20-21 (15 febbraio 2024): 93–118. http://dx.doi.org/10.5944/rhythmica.39974.
Testo completoCaicedo, Luis A., Gerardo Rodríguez e Armando Durán. "Las matemáticas y la ingeniería química, una relación sinérgica". Ingeniería e Investigación, n. 45 (1 gennaio 2000): 47–52. http://dx.doi.org/10.15446/ing.investig.n45.21315.
Testo completoOspina Parra, Carlos Eduardo, Andrea Garcia Marquez, Laura Cristina Romero Rubio e Natalia Florez Tuta. "Diagnóstico de los estilos de aprendizaje de escenarios de transferencia de tecnología agropecuaria en Colombia". Revista de Estilos de Aprendizaje 15, n. 29 (2 maggio 2022): 19–34. http://dx.doi.org/10.55777/rea.v15i29.3769.
Testo completoUrabayen, Julia. "Racionalidad práctica: Aristóteles y Heidegger. Entrevista a Franco Volpi". Anuario Filosófico 41, n. 3 (18 settembre 2018): 581–93. http://dx.doi.org/10.15581/009.41.29219.
Testo completoPastorino Pereira, Miguel Ángel. "La relación entre fe y filosofía en el pensamiento de Ratzinger". Studium. Filosofía y Teología 25, n. 50 (21 dicembre 2022): 245–73. http://dx.doi.org/10.53439/stdfyt50.25.2022.245-273.
Testo completoGómez, Pedro, e Maria C. Cañadas. "Dificultades de los profesores de matemáticas en formación en el aprendizaje del análisis fenomenológico". Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 19, n. 3 (30 novembre 2016): 311–34. http://dx.doi.org/10.12802/relime.13.1933.
Testo completoGonzález-Jiménez, Omar. "El reclutamiento de niñas y adolescentes por el crimen organizado en México". Revista Espiga 22, n. 46 (27 settembre 2023): 87–103. http://dx.doi.org/10.22458/re.v22i46.4983.
Testo completoAznárez-Mauleón, Mónica, Isabel García-del-Real e Maite López-Flamarique. "¿La planificación escrita determina la calidad textual en primaria? Análisis de borradores y producciones finales en una tarea de escritura colaborativa". Revista Complutense de Educación 33, n. 1 (18 ottobre 2021): 1–11. http://dx.doi.org/10.5209/rced.70956.
Testo completoGómez Herrera, Claudia Marcela. "¿Existencia auténtica en la época de la técnica?" Estudios de Filosofía, n. 61 (4 febbraio 2020): 167–85. http://dx.doi.org/10.17533/udea.ef.n61a11.
Testo completoRodríguez Serrano, Aarón. "El cine en los escritos de Heidegger bajo el 'III Reich'". Logos. Anales del Seminario de Metafísica 53 (5 agosto 2020): 301–25. http://dx.doi.org/10.5209/asem.70850.
Testo completoGalina Russell, Isabel, Ernesto Priani Saisó, Miriam Peña Pimentel, Laura Martínez Domínguez e Rocío Castellanos Rueda. "Hemeroteca Digital Nacional de México, su historia y alcance como fuente para proyectos digitales". Relaciones Estudios de Historia y Sociedad 41, n. 163 (8 maggio 2021): 200. http://dx.doi.org/10.24901/rehs.v41i163.707.
Testo completoHernández Ortega, Alicia, e Lizbeth Obdulia Vega Pérez. "Teorías expuestas de la acción de educadoras con relación al desarrollo personal y social". Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social 6, n. 1 (gennaio 2020): 183–207. http://dx.doi.org/10.22402/j.rdipycs.unam.6.1.2020.224.183-207.
Testo completoHeredero Campo, Martín. "Técnica, cuerpo y dualismo: una reflexión sobre la antropotecnia a partir de Ernst Jünger". CUADERNOS DE PENSAMIENTO, n. 36 (13 dicembre 2023): 299–320. http://dx.doi.org/10.51743/cpe.399.
Testo completoZúñiga Araya, Rodrigo Alberto, e María Laura Ortiz Arias. "La escucha psicoanalítica y los recursos psicodramáticos en un grupo de hombres que experimentaron violencia infantil en Costa Rica". Actualidades en Psicología 35, n. 130 (16 giugno 2021): 75–95. http://dx.doi.org/10.15517/ap.v35i130.44365.
Testo completoArbelaez Salazar, Olga Lucía. "Enfoque pedagógico institucional y racionalidades desde su implmentación". Sophia 16, n. 2 (7 ottobre 2020): 196–206. http://dx.doi.org/10.18634/sophiaj.16v.2i.968.
Testo completoFumero, Renato Mauricio. "Reseña: La fábrica del hombre endeudado. Ensayo sobre la condición neoliberal". Revista Científica General José María Córdova 11, n. 12 (30 luglio 2013): 291. http://dx.doi.org/10.21830/19006586.200.
Testo completoBocanegra, Johan. "Precursor de la ciencia moderna: infinito y unidad en el pensamiento de Giordano Bruno". Metatheoria – Revista de Filosofía e Historia de la Ciencia 10, n. 1 (1 ottobre 2019): 45–50. http://dx.doi.org/10.48160/18532330me10.225.
Testo completoMoreno Prieto, Shelesthe. "Cláusula de nación más favorecida con la entrada en vigor del convenio para evitar la doble imposición con el Reino Unido". Revista de Derecho Fiscal, n. 24 (7 dicembre 2023): 251–84. http://dx.doi.org/10.18601/16926722.n24.12.
Testo completoFallas López, Luis Alberto. "DE LA tecné EN PLATÓN Y ARISTÓTELES". Revista Folios, n. 10 (7 maggio 2017): 5. http://dx.doi.org/10.17227/01234870.10folios5.19.
Testo completoRojas, Janne, Alexis Buitrago, Gina Meccia, María Rondón e Julio Rojas. "Actualización de la imagen de la Revista de la Facultad de Farmacia." Revista de la Facultad de Farmacia 62 (2021): 34–38. http://dx.doi.org/10.53766/refa/2021.62.01.04.
Testo completoGutierrez Nava, Mariangelis del Carmen, e Ydelbys Rosa Pérez Duno. "EPISTEMOLOGÍA DE LA INNOVACIÓN EN TIC’s DESDE LA VISIÓN DEL MÉTODO DE MORIN". Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências 10, n. 02 (1 dicembre 2021): 298–321. http://dx.doi.org/10.22481/rbba.v10i02.8985.
Testo completoLópez Ruiz, Juan, e Luz Karina López Bardales. "INFLUENCIA DE LA ESTRATEGIA DE CUENTOS EN SHIPIBO EN LA COMPRENSION LECTORA DE ESTUDIANTES DEL QUINTO Y SEXTO GRADO DE PRIMARIA". TZHOECOEN 12, n. 4 (30 settembre 2020): 476–86. http://dx.doi.org/10.26495/tzh.v12i4.1397.
Testo completoSantiso Rodríguez, Carmen María. "Influencia del lenguaje y la lectura como factor de desarrollo académico". Revista Guatemalteca de Educación Superior 5, n. 2 (15 luglio 2022): 139–49. http://dx.doi.org/10.46954/revistages.v5i2.97.
Testo completoLópez del Río, Alberto. "La casa como fragmento de naturaleza. Tres mecanismos de la arquitectura japonesa contemporánea". ZARCH, n. 17 (12 gennaio 2022): 154–67. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_zarch/zarch.2021176039.
Testo completoAfanador Castañeda, Héctor Alexander. "Concepciones sobre sexualidad en adolescentes y padres, a partir de psicodramas". ÁNFORA 24, n. 43 (20 novembre 2017): 87–108. http://dx.doi.org/10.30854/anf.v24.n43.2017.359.
Testo completoVillanueva Chaucas, María Elena. "La argumentación en la esfera escolar: análisis pragmalingüístico". Lengua y Sociedad 18, n. 1 (28 giugno 2019): 67–85. http://dx.doi.org/10.15381/lengsoc.v18i1.22341.
Testo completoÁlvarez Ascencio, Esmeralda, e Matthias Reinders. "El Bitcoin lightning network y el portafolio diversificado de cryptos en las Wallet: México – Alemania, casos de uso." Diagnóstico FACIL Empresarial, Finanzas, Auditoria, Contabilidad, Impuestos, Legal 17 (19 aprile 2022): 9–25. http://dx.doi.org/10.32870/dfe.vi17.130.
Testo completoPaulino Casado, Luis Alberto. "La escritura de textos expositivos y el uso del ABP para la solución de problemas prácticos en la asignatura de Ingeniería Económica". Cuaderno de Pedagogia Universitaria 13, n. 25 (28 luglio 2017): 31–37. http://dx.doi.org/10.29197/cpu.v13i25.251.
Testo completoValencia-Cerino, Yaditzy, e Verónica García-Martínez. "The symbols and written language of users of messenger". Comunicar 17, n. 34 (1 marzo 2010): 155–62. http://dx.doi.org/10.3916/c34-2010-03-15.
Testo completoAragoita, Nicolás. "Prensa y novela". Question/Cuestión 3, n. 73 (26 dicembre 2022): e742. http://dx.doi.org/10.24215/16696581e742.
Testo completoCarpio Medina, Carmen Maribel. "Análisis de la enseñanza basada en indagación científica y de expectativas laborales de estudiantes peruanos en PISA 2015". Revista Ensayos Pedagógicos 16, n. 2 (10 novembre 2021): 155–84. http://dx.doi.org/10.15359/rep.16-2.9.
Testo completoCecchetto, Sergio. "Técnica(s), artificialidad y naturaleza". Tópicos. Revista de Filosofía de Santa Fe, n. 15 (3 luglio 2018): 131–39. http://dx.doi.org/10.14409/topicos.v0i15.7487.
Testo completoEdo Ramón, Marta. "El hombre deshabitado : las imagenes del hueco y el vacio en los poemas surrealistas de Albertí, Cernuda y Lorca". Epos : Revista de filología, n. 22 (1 gennaio 2006): 103. http://dx.doi.org/10.5944/epos.22.2006.10511.
Testo completoSarmiento Ocampo, Jaime Alberto. "Síntesis de las artes en la Capilla de Ronchamp". Kepes 17, n. 22 (1 luglio 2020): 427–64. http://dx.doi.org/10.17151/kepes.2020.17.22.16.
Testo completoRamos Rodríguez, Julio Cesar, Aidé Aracely Maldonado Macías, Cesar Omar Balderrama Armendariz, Arturo Realyvasquez Vargas e Manuel Alejandro Barajas Bustillos. "Factores críticos para una implementación exitosa de programas de ergonomía desde la perspectiva del trabajador". EID. Ergonomía, Investigación y Desarrollo 5, n. 1 (2023): 38–51. http://dx.doi.org/10.29393/eid5-3fcjm50003.
Testo completoBoone, Veronique, e Gregorio Carboni Maestri. "The Corb Legagy. A conversation with Kenneth Frampton". LC. Revue de recherches sur Le Corbusier, n. 4 (1 ottobre 2021): 132. http://dx.doi.org/10.4995/lc.2021.15794.
Testo completoAranda Silva, Alfredo. "Borges y Piglia como “dinastías intelectuales” en el ensayismo de Vila-Matas". Pasavento. Revista de Estudios Hispánicos 6, n. 2 (1 settembre 2018): 343–67. http://dx.doi.org/10.37536/preh.2018.6.2.774.
Testo completoGarcía Madalena, Alfonso. "IGNACIO ELLACURÍA Y LA FILOSOFÍA DE ORTEGA Y GASSET". Investigaciones Fenomenológicas, n. 14 (3 febbraio 2021): 69. http://dx.doi.org/10.5944/rif.14.2017.29634.
Testo completoMenéndez Blanco, Andrés, Víctor Vicente García e João Fonte. "De las fuentes escritas a las técnicas de teledetección". Studia Historica. Historia Antigua 41 (30 novembre 2023): e31235. http://dx.doi.org/10.14201/shha31235.
Testo completoArroba Bermeo, Milton Ernesto, Ligia Del Pilar Riofrio Guadalupe, Jennifer Adriana Arroba Riofrío, Italo Rosendo Arroba Bermeo e Dalia Sofia Lescano Silva. "Léxico escrito y utilizado por los estudiantes de segundo y tercero de Bachillerato en las Redes Sociales en el Campo Educativo". Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, n. 2 (6 maggio 2023): 5705–26. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5748.
Testo completoSordini, María Victoria. "La entrevista en profundidad en el ámbito de la gestión pública". Revista Reflexiones 98, n. 1 (30 ottobre 2018): 75–88. http://dx.doi.org/10.15517/rr.v98i1.33083.
Testo completoDávila Inda, Jamné Saraid, Alfonso López Corral, Mauricio Ortega Gonzalez, Desiderio Ramírez Romero, Juan José Irigoyen Morales e Karla Fabiola Acuna Melendrez. "Papel de la instrucción en la elaboración, revisión y corrección de la escritura en estudiantes de psicología". Revista Iberoamericana de Psicología 15, n. 2 (17 settembre 2022): 59–70. http://dx.doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15206.
Testo completoDziekaniak, Cibele Dziekaniak, Leidy Gabriela Ariza Ariza e José Vicente Vicente de Freitas. "Las salas verdes y la formación de educadoras(es) ambientales en Brasil". TED: Tecné, Episteme y Didaxis, n. 41 (24 maggio 2017): 73. http://dx.doi.org/10.17227/01203916.6038.
Testo completoTrawny, Peter. "Heideggers Denken. Anmerkungen zur Rezeptionsgeschichte der Philosophie". Cuestiones de Filosofía 6, n. 27 (20 novembre 2020): 91–109. http://dx.doi.org/10.19053/01235095.v6.n27.2020.12021.
Testo completoRODELO VILORIA, ROSAIRA. "ENFOQUE ORGANIZACIONAL DEL CURRÍCULO EN EDUCACIÓN FISICA". REVISTA EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y SALUD 2, n. 3 (8 febbraio 2022): 68–82. http://dx.doi.org/10.15648/redfids.3.2019.3160.
Testo completoDelgado Munévar, William Gilberto. "Turismo y crecimiento económico mediante cointegración de datos panel para países latinoamericanos". Turismo y Sociedad 33 (26 giugno 2023): 73–83. http://dx.doi.org/10.18601/01207555.n33.03.
Testo completoTamayo Rodríguez, Alicia Paulina, e Blanca Rocío Cuji Chacha. "Infodemic in times of social paralysis". Medwave 23, S1 (1 settembre 2023): eUTA173. http://dx.doi.org/10.5867/medwave.2023.s1.uta173.
Testo completoCaro, Isaac, e Patricio Carrasco. "Presentación". Persona y Sociedad 29, n. 1 (1 gennaio 2015): 7. http://dx.doi.org/10.53689/pys.v29i1.78.
Testo completoYate-Arévalo, Abdénago. "La educación en tecnologías de la información y la comunicación como estrategia de biocontrol". {Común-A} 1, n. 2 (31 gennaio 2018): 99–115. http://dx.doi.org/10.61407/comun-a.v1n2a6.
Testo completoCarvajal Ahumada, Germán. "concepto de técnica en Homero". Estudios de Filosofía, n. 49 (5 maggio 2014): 67–86. http://dx.doi.org/10.17533/udea.ef.19431.
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