Articoli di riviste sul tema "Projeto de resolução n"
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Seixas, Ary, e Epitácio Pessoa. "Veto do Presidente Epitácio Pessoa à Resolução do Congresso Nacional que fixa a Despesa para o Exercício de 1922". Revista do Serviço Público 70, n. 03 (19 febbraio 2020): 272–78. http://dx.doi.org/10.21874/rsp.v70i03.4430.
Testo completoHogemann, Edna Raquel. "Resolução de controvérsias fundiárias sul-africanas e a importância da perspectiva principiológica Ubuntu em políticas públicas". Direitos Democráticos & Estado Moderno 1, n. 10 (30 aprile 2024): 138–59. http://dx.doi.org/10.23925/ddem.v.1.n.10.65172.
Testo completoRodrigues, Guilherme de Assis, Fernando Cionek, Mariana Bensberg Alves Guedes, Rodrigo Gaião Brault De Miranda, Jessyca de Siqueira Rezende e Alaildo Malafaia. "Monitoramento e avaliação de um projeto de restauração florestal no ecossistema manguezal, por meio da resolução INEA n° 143/2017". Brazilian Journal of Animal and Environmental Research 5, n. 3 (5 agosto 2022): 2956–72. http://dx.doi.org/10.34188/bjaerv5n3-029.
Testo completoKonzen de Oliveira, Thaíla, e Denise Tatiane Girardon dos Santos. "CONSTELAÇÕES SISTÊMICAS COMO MÉTODO ALTERNATIVO PARA A RESOLUÇÃO DE CONFLITOS NO DIREITO DE FAMÍLIA". REVISTA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO 9, n. 1 (16 dicembre 2021): 129–42. http://dx.doi.org/10.33053/revint.v9i1.633.
Testo completoAmado León, Gustavo, e Angélica Carlini. "Breves comentários acerca da arbitragem em resseguro no projeto de lei n. 29 de 2017". Revista de Direito Internacional e Globalização Econômica 11, n. 11 (4 novembre 2023): 78–85. http://dx.doi.org/10.23925/2526-6284/2023.v11n11.63592.
Testo completoFilho, Lourival José Martins. "CURSOS DE PEDAGOGIA E O ENSINO RELIGIOSO: UM DEBATE NECESSÁRIO". Revista Pistis Praxis 4, n. 2 (6 ottobre 2012): 575. http://dx.doi.org/10.7213/pp.v4i2.8822.
Testo completoFilho, Lourival José Martins. "CURSOS DE PEDAGOGIA E O ENSINO RELIGIOSO: UM DEBATE NECESSÁRIO". Revista Pistis Praxis 4, n. 2 (6 ottobre 2012): 575. http://dx.doi.org/10.7213/revistapistispraxis.6114.
Testo completoSpengler, Fabiana Marion, e Maini Dornelles. "Advocacia colaborativa à brasileira: uma análise do PL n. 3813/2020". Prisma Juridico 21, n. 1 (13 giugno 2022): 160–75. http://dx.doi.org/10.5585/prismaj.v21n1.20769.
Testo completoFilho, João Telmo de Oliveira, e Tarcyla Fidalgo Ribeiro. "Os Desafios do Estatuto da Cidade frente à inflexão ultra liberal e o desmonte da política urbana brasileira". Revista da Faculdade de Direito da FMP 16, n. 2 (16 dicembre 2021): 117–29. http://dx.doi.org/10.53929/rfdf.v16i2.276.
Testo completoGuilherme, Alexandre Anselmo, Luiz Felipe Lopes De Souza e Caroline Becker. "O uso de prompts para instigar Vygotsky’s inner speech ajuda na solução de problemas matemáticos em TICs?" Educação Por Escrito 12, n. 1 (17 agosto 2021): e40240. http://dx.doi.org/10.15448/2179-8435.2021.1.40240.
Testo completoTeixeira, Bruna Escobar, e Péricles Stehmann Nunes. "Do Diálogo Transconstitucional entre a Cultura Indígena e a Ordem Constitucional Brasileira". Revista de Formas Consensuais de Solução de Conflitos 2, n. 2 (1 dicembre 2016): 114. http://dx.doi.org/10.26668/indexlawjournals/2525-9679/2016.v2i2.1573.
Testo completoJorge, Eduardo Freitas, Verena Azevedo, Atson Fernandes, Marcio Araújo, Leandro Brito, Fernanda Ferraz, Hugo Saba et al. "Face Shield for Life 3D: produção colaborativa, usando a comunidade de makers, dos protetores faciais padrão RC3 para os profissionais de saúde em Salvador". Cadernos de Prospecção 13, n. 2 (16 aprile 2020): 513. http://dx.doi.org/10.9771/cp.v13i2.36174.
Testo completoCabana, Rocío del Pilar López, Jaiane Aparecida Pereira, Josiane Barbosa Gouvêa, Bruna Liria Avelhan e Maurício Reinert-do-Nascimento. "Dilemas sobre a ética na pesquisa qualitativa: discussões e implicações para a área da administração". Revista Pesquisa Qualitativa 10, n. 24 (7 settembre 2022): 233–52. http://dx.doi.org/10.33361/rpq.2022.v.10.n.24.401.
Testo completoCarvalho, Isis Azevedo da Silva, e Suzane Da Rocha Vieira Gonçalves. "Diretrizes Curriculares para a Formação de Professores: Avanços e Perspectivas para as Licenciaturas." Revista Didática Sistêmica 19, n. 1 (24 settembre 2017): 83–97. http://dx.doi.org/10.14295/rds.v19i1.7223.
Testo completoTaquette, Stella Regina. "Inadequações do sistema CONEP às pesquisas qualitativas". Revista Pesquisa Qualitativa 9, n. 22 (31 dicembre 2021): 593–608. http://dx.doi.org/10.33361/rpq.2021.v.9.n.22.511.
Testo completoSantos, Lucíola Licínio. "Diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental de 9 anos e o Plano Nacional de Educação: abrindo a discussão". Educação & Sociedade 31, n. 112 (settembre 2010): 833–50. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-73302010000300010.
Testo completoMoimaz, Suzely Adas Saliba, Cristina Berger Fadel, Livia Da Silva Bino e Nemre Adas Saliba. "Projeto pedagógico e estrutura curricular de um curso de odontologia: análise crítica fundamentada na percepção acadêmica". Revista da ABENO 10, n. 2 (25 giugno 2013): 35–40. http://dx.doi.org/10.30979/rev.abeno.v10i2.18.
Testo completoTorres Vinueza, Marcelo Daniel, Walter Fuertes, César Xavier Villacís Silva, Margarita Elizabeth Zambrano Rivera e Carlos Teiron Prócel Silva. "Puzzlemote: Videojuego controlado con el mando de la WII para niños de 6 a 10 años". AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento 2, n. 2 (31 dicembre 2013): 94. http://dx.doi.org/10.5380/atoz.v2i2.41324.
Testo completoDelgado, Adriana Patrício. "Elementos representativos do percurso do Curso de Pedagogia no Brasil: a dimensão histórico-legal em pauta". Olhar de Professor 26 (13 maggio 2023): 1–24. http://dx.doi.org/10.5212/olharprofr.v.26.21308.040.
Testo completoMoura, Silvana Mara Carvalho, Irisdalva Barbosa Mendes e Carmem Vera Nunes Spotti. "A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS INTERCULTURAIS NAS ESCOLAS DO CAMPO". RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 2, n. 6 (11 luglio 2021): e26411. http://dx.doi.org/10.47820/recima21.v2i6.411.
Testo completoWorm, Naima, e Eric José Migani. "RETROCESSO NA POLÍTICA NACIONAL SOBRE DROGAS: APROVAÇÃO DA RESOLUÇÃO DA ABSTINÊNCIA PELO CONSELHO NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS". Revista de Direito Sociais e Políticas Públicas 5, n. 1 (22 ottobre 2019): 81. http://dx.doi.org/10.26668/indexlawjournals/2525-9881/2019.v5i1.5561.
Testo completoBianquin Grigoletto Papalia, Franceli, e Carina Deolinda Da Silva Lopes. "EDUCAÇÃO JURÍDICA E CURRÍCULO: UM OLHAR SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE". Revista de Pesquisa e Educação Jurídica 7, n. 2 (10 febbraio 2022): 92. http://dx.doi.org/10.26668/indexlawjournals/2525-9636/2021.v7i2.8358.
Testo completoFrança, Lucas Medeiros, e Eduardo Sodré. "Análise da Viabilidade Técnica e Econômica da Implantação de um Sistema Solar Fotovoltaico em um Hotel na Cidade de Surubim". Revista de Engenharia e Pesquisa Aplicada 4, n. 2 (1 aprile 2019): 58–64. http://dx.doi.org/10.25286/repa.v4i2.1205.
Testo completoLibâneo, José Carlos, Fabiano Antonio dos Santos e Hellen Jaqueline Marques. "As finalidades educativas e a formação de professores no Brasil". ETD - Educação Temática Digital 25 (27 novembre 2023): e023061. http://dx.doi.org/10.20396/etd.v25i00.8671371.
Testo completoHerscovici, Nicole. "Guerra dos portos". Revista Agenda Política 10, n. 3 (22 agosto 2023): 67–93. http://dx.doi.org/10.31990/agenda.2022.3.3.
Testo completoJesus, Marcelo Siqueira, e Alan Silva Aguiar. "CAMINHO CON(DI)VERGENTE PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NAS LICENCIATURAS DO CAMPUS JK DA UFVJM". Revista Espaço do Currículo 13, Especial (11 dicembre 2020): 849–65. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13nespecial.54715.
Testo completoJesus, Marcelo Siqueira, e Alan Silva Aguiar. "CAMINHO CON(DI)VERGENTE PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NAS LICENCIATURAS DO CAMPUS JK DA UFVJM". Revista Espaço do Currículo 13, Especial (11 dicembre 2020): 849–65. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13nespecial.54715.
Testo completoGabioux, Mariela Gabioux, Vladimir Santos Da Costa, João Marcos Azevedo Correia de Souza, Bruna Faria de Oliveira e Afonso De Moraes Paiva. "MODELING THE SOUTH ATLANTIC OCEAN FROM MEDIUM TO HIGH-RESOLUTION". Revista Brasileira de Geofísica 31, n. 2 (1 giugno 2013): 229. http://dx.doi.org/10.22564/rbgf.v31i2.291.
Testo completoPenna, Marieta Gouvêa de Oliveira, Isabel Melero Bello e Ana Carolina Colacioppo Rodrigues. "Educação em espaços de privação de liberdade no estado de São Paulo (Education in private spaces of freedom in the state of São Paulo)". Revista Eletrônica de Educação 15 (24 marzo 2021): e4367025. http://dx.doi.org/10.14244/198271994367.
Testo completoMaciel, Thiago Barreto, e Hajime Takeuchi Nozaki. "A tomada do aparelho político de Estado pelos privatistas". Lecturas: Educación Física y Deportes 29, n. 314 (5 luglio 2024): 2–15. http://dx.doi.org/10.46642/efd.v29i314.7650.
Testo completoDourado, Luiz Fernandes. "Formação de profissionais do magistério da educação básica: novas diretrizes e perspectivas". Comunicação & Educação 21, n. 1 (2 maggio 2016): 27. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v21i1p27-39.
Testo completoDudeque Pianovski Vieira, Alboni Marisa, e Sirley Filipak Filipak. "Avaliação da Educação Superior: limites e possibilidades do Núcleo Docente Estruturante". Revista Diálogo Educacional 15, n. 44 (13 luglio 2015): 61. http://dx.doi.org/10.7213/dialogo.educ.15.044.ds03.
Testo completoRaimundo e Almeida, Maria Rita, e Marcelo Montaño. "Benchmarking na avaliação de impacto ambiental: o sistema mineiro frente às melhores práticas internacionais". Sociedade & Natureza 27, n. 1 (aprile 2015): 81–96. http://dx.doi.org/10.1590/1982-451320150106.
Testo completoSilva, Mariana Barbosa da, Laís de Miranda Crispim Costa, Ingrid Martins Leite Lúcio, Victória Flávia Fernanda da Silva, Maria Vitória Ferreira Mota e Hérika do Nascimento Lima. "Autoimagem de idosos atendidos na Atenção Primária à Saúde". Revista Eletrônica Acervo Saúde 24, n. 6 (15 giugno 2024): e15589. http://dx.doi.org/10.25248/reas.e15589.2024.
Testo completoMINERVINO, ALINE C., RONALDO C. SILVA JÚNIOR, ALBERTO E. A. MALTA, CLÁUDIA M. S. BECKER e MARCELO MALAGHINI. "PROJETO DE COLETA DE AMOSTRA DE CONDENADOS: Incremento do Auxílio a Investigações e a Justiça". Revista Brasileira de Ciências Policiais 11, n. 3 (30 settembre 2020): 69–89. http://dx.doi.org/10.31412/rbcp.v11i3.719.
Testo completoFerneda, Ariê Scherreier, e José Sérgio da Silva Cristóvam. "Metodologias ágeis para a transformação digital no Brasil". Direitos Democráticos & Estado Moderno 3, n. 6 (19 dicembre 2022): 84–101. http://dx.doi.org/10.23925/ddem.v.3.n.6.58498.
Testo completoAlmeida, Obertal, e Paulo Marcelo Teixeira. "Licenciaturas em biologia e a legislação de formação docente: análise das similitudes e divergências". Práxis Educacional 19, n. 50 (1 maggio 2023): e11122. http://dx.doi.org/10.22481/praxisedu.v19i50.11122.
Testo completoMoreita, Pedro Augusto Gonzaga, Maira Barberi e Anna Luiza Garção De Oliveira. "DELIMITAÇÃO DE ÁREAS PARA IMPLANTAÇÃO DE ATERRO SANITÁRIO UTILIZANDO METODOLOGIA MULTICRITÉRIOS NO MUNICÍPIO DE GOIÁS, GOIÁS". Revista Baru - Revista Brasileira de Assuntos Regionais e Urbanos 4, n. 2 (7 febbraio 2019): 223. http://dx.doi.org/10.18224/baru.v4i2.7019.
Testo completoDos Santos, Bruna Teixeira, Bruna Karoline Santos Melo Monteiro, José Gilmar Costa Santos, Renata Sousa de Santana Silva, Lígia Mara Dolce de Lemos e Júlia Maria Gonçalves Dias. "Socioeconomic conditions, gestacional risk and importance of relationship between obstetrician and high risk pregnant women / Condições socioeconômicas, risco gestacional e importância da relação entre pré-natalista e gestantes de alto risco..." Revista de Enfermagem da UFPI 5, n. 3 (1 settembre 2016): 36. http://dx.doi.org/10.26694/reufpi.v5i3.5441.
Testo completoMilitão, Andréia Nunes. "Simbiose entre militância e produção do conhecimento como forma de resistência à BNC-Formação (Resolução CNE/CP n. 2/2019)". Revista e-Curriculum 22 (28 giugno 2024): e67032. http://dx.doi.org/10.23925/1809-3876.2024v22e67032.
Testo completoDias da Mota, Ivan, Lucimara Plaza Tena e Viviane Coêlho de Séllos-Knoerr. "O novo marco regulatório da extensão universitária no Brasil: uma contribuição para a política de promoção humana". Revista Brasileira de Direito 15, n. 3 (1 dicembre 2019): 79. http://dx.doi.org/10.18256/2238-0604.2019.v15i3.3845.
Testo completoDuarte, Rodrigo Gonçalves, Leonardo Felipe Gonçalves Duarte e Dirceu Santos Silva. "Políticas educacionais no retorno das atividades presenciais na pandemia: o caso do Programa de Recomposição de Aprendizagens". Conjecturas 22, n. 12 (25 agosto 2022): 108–28. http://dx.doi.org/10.53660/conj-1538-ba04.
Testo completoSchmitz, Gabriela Luisa, Andressa Freitas Lopes, Graciele Carvalho de Melo e Jaiane de Moraes Boton. "Avanços e retrocessos das licenciaturas da área de ciências da natureza". Research, Society and Development 10, n. 16 (4 dicembre 2021): e13101623036. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i16.23036.
Testo completoAmthauer, Camila, e Joel Morschbacher. "Concepções e práticas de enfermeiros no cuidado ao paciente paliativo e família". Research, Society and Development 11, n. 10 (27 luglio 2022): e211111032779. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i10.32779.
Testo completoOlivatti, Thainá Oliveira Felicio, e Eliana Goldfarb Cyrino. "PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE, SERVIÇO DE SAÚDE E COMUNIDADE: ESTUDO SOBRE TERRITÓRIO E COMUNICAÇÃO PARA O CONTROLE DA DENGUE COMO PROCESSO EDUCATIVO". Revista Extensão & Cidadania 6, n. 11 (21 dicembre 2019): 15. http://dx.doi.org/10.22481/recuesb.v6i11.5884.
Testo completoBarrea, Adriana, Camila Henning Salmoria e Francisco Luciano Lima Rodrigues. "INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL – IA: REFLEXÕES SOBRE SUA UTILIZAÇÃO PELO PODER JUDICIÁRIO". Revista Judicial Brasileira 3 (27 novembre 2023): 329–61. http://dx.doi.org/10.54795/rejubesp.dirdig.229.
Testo completoGiordano, Carlos Vital, Fernando De Almeida Santos e Fagner Gustavo Fortunato de Lima. "Avaliação da aplicação efetiva da gamificação na Educação Profissional e Tecnológica: casos selecionados". Revista Perspectiva 45, n. 172 (27 gennaio 2022): 7–17. http://dx.doi.org/10.31512/persp.v.45.n.172.2021.193.p.7-17.
Testo completoTeixeira da Cruz, Débora, Allanys Gabrielly Maidana de Souza Barbosa, Amanda Lays de Amorim Alencastro, Ádela Soares Ferreira Diogo e Raphaela Freitas Pereira. "Diagnóstico situacional de uma unidade de atenção secundária em Campo Grande – MS". Perspectivas Experimentais e Clínicas Inovações Biomédicas e Educação em Saúde (PECIBES) ISSN - 2594-9888 9, n. 2 (31 dicembre 2023): 15. http://dx.doi.org/10.55028/pecibes.v9i2.20000.
Testo completoSardelich, Maria Emilia. "Formação de Professores no Brasil: políticas para a modalidade a distância." Educação em Foco 16, n. 22 (13 dicembre 2013): 13–43. http://dx.doi.org/10.24934/eef.v16i22.201.
Testo completoSantos, Sales Augusto dos. "Uma Contribuição Crítica ao “Ensino da Educação das Relações Étnico-Raciais” nas Ciências Sociais". Revista TOMO, n. 35 (29 luglio 2019): 251–92. http://dx.doi.org/10.21669/tomo.v0i35.10854.
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