Articoli di riviste sul tema "Manual Ensino Superior"
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Iacono, Jane Peruzo, Elisandra Cristina Dal Bosco e Francielli Pereira Gozzi Freiberger. "Acessibilidade e inclusão no Ensino Superior". Revista Internacional de Educação Superior 10 (30 gennaio 2023): e024004. http://dx.doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668436.
Testo completoMedrado, Vitor Amaral, e Fernanda Fontenelle Grillo. "A PRÁTICA DO BOM PROFESSOR: AS CONTRIBUIÇÕES DE GALUPPO PARA A METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR". Revista de Direito Brasileira 31, n. 12 (14 dicembre 2022): 461. http://dx.doi.org/10.26668/indexlawjournals/2358-1352/2022.v31i12.8991.
Testo completoOliveira, Cynthia Bisinoto, e Leandro S. Almeida. "Qualidade do ensino na educação superior: sentidos sobre a avaliação". Estudos em Avaliação Educacional 28, n. 69 (14 dicembre 2017): 774. http://dx.doi.org/10.18222/eae.v28i69.4370.
Testo completoSchmitz, Daniele dos Anjos, e Ana Cláudia Oliveira Pavão. "Democratização da informação e do conhecimento por meio da acessibilidade em documentos digitais". ETD - Educação Temática Digital 20, n. 4 (14 ottobre 2018): 1117–37. http://dx.doi.org/10.20396/etd.v20i4.8650361.
Testo completoSoares, Elisiane Da Silva, e Eliana Rela. "Estudos sociais para crianças numa democracia: prescrições didáticas para o ensino de história sob o prisma norte-americano". Antíteses 11, n. 22 (30 gennaio 2019): 593. http://dx.doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p593.
Testo completoSoares, Elisiane Da Silva, e Eliana Rela. "Estudos sociais para crianças numa democracia: prescrições didáticas para o ensino de história sob o prisma norte-americano". Antíteses 11, n. 22 (30 gennaio 2019): 606. http://dx.doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p606.
Testo completoBertazzo, Ângela Beatriz Souza, Maria Alice Prudêncio Jacques, Jorge Galarraga e Marcelo Herz. "Análise da evolução das taxas de geração de viagens publicadas pelo ITE para estabelecimentos de ensino". Journal of Transport Literature 8, n. 3 (luglio 2014): 139–71. http://dx.doi.org/10.1590/s2238-10312014000300007.
Testo completoRibeiro e Silva, Maria Sergiane, João Gabriel Eugênio Araújo e Diego Luz Moura. "As normas do estágio curricular supervisionado em educação física nas universidades públicas de Pernambuco". Caderno de Educação Física e Esporte 21 (1 gennaio 2023): e28955. http://dx.doi.org/10.36453/cefe.2023.28955.
Testo completoMartins, Andreia Dulce, e Blênio Cezar Severo Peixe. "Percepção dos procedimentos de mensuração do Ativo Imobilizado nas instituições públicas de ensino superior". CAFI - Contabilidade, Atuária, Finanças & Informação 4, n. 1 (30 dicembre 2020): 74–93. http://dx.doi.org/10.23925/cafi.v4i1.49779.
Testo completoMartins, Andreia Dulce, e Blênio Cezar Severo Peixe. "Percepção dos procedimentos de mensuração do Ativo Imobilizado nas instituições públicas de ensino superior". CAFI 4, n. 1 (30 dicembre 2020): 74–93. http://dx.doi.org/10.23925/cafi.v4i1.60655.
Testo completoSANTIN PADILHA, LUCCAS, Domingos Luiz Palma e Eliane Salete Filippim. "ANÁLISE DE PERFIL E DA AUTOEFICÁCIA NA ESCOLHA PROFISSIONAL: UMA ANÁLISE EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA". Revista Ciências Humanas 9, n. 2 (29 dicembre 2016): 59–73. http://dx.doi.org/10.32813/2179-1120.2016.v9.n2.a312.
Testo completoBastelli Gramasco, Thiago, e Tiago Salge Araujo. "Cartografia escolar e inclusiva: repensar e reinventar práticas na educação básica e no ensino superior". Anekumene, n. 16 (20 settembre 2018): 8–15. http://dx.doi.org/10.17227/anekumene.2018.num16.12457.
Testo completoMaia, Israel Leitão, Marcos Kubrusly, Monica Cordeiro Ximenes de Oliveira, Claudia Maria Costa de Oliveira e Kristopherson Lustosa Augusto. "Estratégia Adaptada de Feedback Voltado para Ambulatórios de Graduação". Revista Brasileira de Educação Médica 42, n. 4 (dicembre 2018): 29–36. http://dx.doi.org/10.1590/1981-52712015v42n4rb20180095.
Testo completoTavares, Maria Lêda Débora de Oliveira. "OBSTÁCULOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR NA FACULDADE ALPHA - RECIFE - PE - BRASIL". Internacional Multidisciplinary Journal of the Brazil 2, n. 1 (26 dicembre 2019): 42–52. http://dx.doi.org/10.46343/imjbr.v2i1.12.
Testo completoOliveira, Esmeralda Aparecida de, e Ariadne Runte-Geidel. "Aprendizagem baseada em projetos: uma aplicação em um curso superior tecnológico em uma instituição pública". Revista Eletrônica de Educação 17 (19 dicembre 2023): e4122103. http://dx.doi.org/10.14244/198271994122.
Testo completoChristo, Deborah Chagas, e Flávio Glória Caminada Sabrá. "O ensino de moda no Rio de Janeiro: relações entre artes, ofícios e design". Revista de Ensino em Artes, Moda e Design 7, n. 1 (1 febbraio 2023): 1–14. http://dx.doi.org/10.5965/25944630712023e2924.
Testo completoSantos, Edilene Simões Costa dos, e Denise Medina França. "O elementar para Irene de Albuquerque". Revista Exitus 9, n. 2 (1 aprile 2019): 186. http://dx.doi.org/10.24065/2237-9460.2019v9n2id859.
Testo completoAlves Guimarães, Ueudison, Adriana Da Silveira Moraes, Girleide Da Silva Lima, Magda Lima dos Santos e Anelli De Sena Araujo Leandro. "EDUCAÇÃO EM PAUTA: REPERCUSSÕES DO USO DA TECNOLOGIA PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES". RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 4, n. 4 (24 aprile 2023): e443056. http://dx.doi.org/10.47820/recima21.v4i4.3056.
Testo completoCarneiro, Fernando José Costa, José Hilton Gomes Rangel e Joselia Maria Ribeiro Lima. "CONSTRUÇÃO DE MODELOS MOLECULARES PARA O ENSINO DE QUÍMICA UTILIZANDO A FIBRA DE BURITI". Acta Tecnológica 6, n. 1 (1 luglio 2011): 17. http://dx.doi.org/10.35818/acta.v6i1.39.
Testo completoFreitas, Itamar. "Objetividade histórica no Manual de Teoria da História de Roberto Piragibe da Fonseca (1903-1986)". rth | 23, n. 2 (27 maggio 2021): 273–95. http://dx.doi.org/10.5216/rth.v23i2.63979.
Testo completoDias, Karla Dias Castro, Diego dos Santos Dias, Natália dos Santos Dias e Maria Aparecida Turci. "Contribuições da educação interprofissional ao ensino odontológico no Brasil: uma revisão sistemática". Revista Eletrônica Acervo Saúde 13, n. 2 (18 febbraio 2021): e6490. http://dx.doi.org/10.25248/reas.e6490.2021.
Testo completoSoares Vital, Átila Augusto. "A compilação e a análise de métricas textuais de um corpus de redações". Linguamática 15, n. 1 (8 luglio 2023): 131–40. http://dx.doi.org/10.21814/lm.15.1.393.
Testo completoSantos, Clécia Araújo dos, e Juliana Braga Facchinetti Moura. "Efeito imediato da drenagem linfática manual no fibroedema gelóide". Research, Society and Development 11, n. 16 (12 dicembre 2022): e399111638486. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i16.38486.
Testo completoSponchiado Júnior, Emílio Carlos, Mateus Paiva Bandeira, Juliana Vianna Pereira e Aida Rene Assayag Hanan. "Modelos de ensino da Endodontia em cursos de graduação em Odontologia do Estado do Amazonas". Revista da ABENO 23, n. 1 (10 aprile 2023): 1858. http://dx.doi.org/10.30979/revabeno.v23i1.1858.
Testo completoNascimento Junior, Elivanio Carneiro do, Josenildo Ferreira Galdino e Otávio Floriano Paulino. "AS CONTRIBUIÇÕES DO GEOGEBRA COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CÁLCULO DIFERENCIAL EM UMA UNIVERSIDADE DO SEMI-ÁRIDO POTIGUAR". REVISTA FOCO 17, n. 4 (18 aprile 2024): e4906. http://dx.doi.org/10.54751/revistafoco.v17n4-098.
Testo completoQueiroga, Marcos Roberto, Sandra Aires Ferreira, Erica Dos Santos Vaz, Sara Carolina Scremin Souza, Lucas Eduardo Campos De Oliveira, Natã Gomes de Lima Stavinski, Daniel Zanardini Fernandes, Vinicius Müller Reis Weber e Danilo Fernandes Da Silva. "Clínica e Academia Escola de Educação Física: prescrição de exercícios físicos baseados em evidências científicas". Extensio: Revista Eletrônica de Extensão 16, n. 33 (28 agosto 2019): 111–22. http://dx.doi.org/10.5007/1807-0221.2019v16n33p111.
Testo completoSilva, Polliana Lara Araújo, Gabriel da Silva Maciel Neves, Lorena Ferreira Soares Praxedes, Fabrício Luscino Alves de Castro e Kely Firmino Bruno. "O impacto dos instrumentos endodônticos ProDesign M no ensino de graduação". Dental Press Endodontics 12, n. 2 (15 agosto 2022): 37–43. http://dx.doi.org/10.14436/2358-2545.12.2.037-043.oar.
Testo completoBavaresco, Juliano, Renato Ribeiro Nogueira Ferraz, Flávio Carlos Barro e Deise De Almeida Ribeiro Boeira. "Uso da ferramenta computacional Scriptsucupira como estratégia gerencial para acompanhamento da produção acadêmica em uma Instituição Educacional de Nível Superior". Revista de Gestão e Secretariado 6, n. 2 (1 agosto 2015): 1–18. http://dx.doi.org/10.7769/gesec.v6i2.451.
Testo completoOliveira, Rubens A., Renata da S. Mota, Carlos V. Farias, Leacir N. Bastos e Márcio M. Ramos. "Desenvolvimento e avaliação de sistema multimídia para ensino e aprendizado de irrigação". Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental 6, n. 3 (dicembre 2002): 553–56. http://dx.doi.org/10.1590/s1415-43662002000300030.
Testo completoMelo, Analouise Santos de, e Rosineide Pereira Mubarack Garcia. "A RESPONSABILIDADE SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DO MODELO RSU URSULA: uma abordagem centrada na avaliação participativa". CAOS – Revista Eletrônica de Ciências Sociais 2, n. 31 (11 dicembre 2023): 316–36. http://dx.doi.org/10.46906/caos.n31.67362.p316-336.
Testo completoCraveiro Sarmento, Aquiles Sales, Delanne Cristina Souza De Sena Fontinele, Julliane Tamara Araújo De Melo Campos e Ana Helena Sales De Oliveira. "Trabalhando a cariotipagem na sala de aula: análise das principais cromossomopatias". Revista de Ensino de Bioquímica 18, n. 1 (31 agosto 2020): 106–40. http://dx.doi.org/10.16923/reb.v18i1.909.
Testo completoAraujo, José Carlos Souza. "Profa. Maria Helena Camara Bastos". Revista Profissão Docente 13, n. 29 (20 agosto 2013): 3–8. http://dx.doi.org/10.31496/rpd.v13i29.627.
Testo completoScherer Drumond, Isabella, Michel De Paulo Cunha, Camila De Fátima Leite Reis, Adriano Rodrigues e Debora Almeida Galdino Alves. "Força de preensão palmar e habilidade manual em funcionários de escritório". Revista Brasileira de Saúde e Segurança no Trabalho 1, n. 2 (3 marzo 2019): 11. http://dx.doi.org/10.18265/2594-4355a2018v1n2p11-16.
Testo completoXavier, César Silva, e Danielle Pereira Cavalcanti. "Desenvolvimento de um kit didático de eletroforese para o ensino prático de Biologia Molecular na educação básica e superior". Revista de Ensino de Bioquímica 15 (10 ottobre 2017): 49. http://dx.doi.org/10.16923/reb.v15i0.700.
Testo completoAlves Lopes, António, Patrícia Almeida, Hugo Santos, Elisabete Martins, Maria da Lapa Rosado, Isabel Guimarães, Patrícia Paquete et al. "Promoção de competências para o envelhecimento saudável: Projeto SIENHA". RevSALUS - Revista Científica da Rede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia 5, Supii (15 gennaio 2024): 36. http://dx.doi.org/10.51126/revsalus.v5isupii.696.
Testo completoCosme-Trindade, Dúcia Caldas, William Carlos Porfírio Alves, Dayane Franco Barros Mangueira Leite, Isabela Albuquerque Passos Farias e Luciano Elias da Cruz Elias da Cruz Perez. "Integração dos componentes curriculares Escultura Dental e Prótese Parcial Removível no desenvolvimento de material didático auxiliar para a pré-clínica". Revista da ABENO 23, n. 1 (16 novembre 2023): 2064. http://dx.doi.org/10.30979/revabeno.v23i1.2064.
Testo completoCastro, Sabrina Fernandes de, e Maria Amelia Almeida. "Ingresso e permanência de alunos com deficiência em universidades públicas brasileiras". Revista Brasileira de Educação Especial 20, n. 2 (giugno 2014): 179–94. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-65382014000200003.
Testo completoVarejão, Danielly Souto, Monize Mendes Canuto, Paula Crusvaldina Oliveira Reis, Mirian Santos Teles, Juan Rodrigues Nina Monteiro, Amanda Ellen Gomes Amaral e Melina Laíse Nascimento dos Santos. "Uso excessivo de smartphones associado às sintomatologias dolorosas em universitários de Santarém-Pará". Research, Society and Development 12, n. 4 (20 aprile 2023): e28112441214. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v12i4.41214.
Testo completoGomes dos Santos, Maria Isabel, Thaynnara Paula Dos Santos Lira, Luiz Eduardo Bezerra da Silva, Rafael Lima Vieira dos Santos, Israel Paulo Da Silva Junior e Dacio Rocha Brito. "Cortes histológicos dos órgãos vegetativos do girassol (Helianthus annuus L.): uma contribuição para o ensino da botânica". Revista Ambientale 13, n. 1 (10 aprile 2021): 38–50. http://dx.doi.org/10.48180/ambientale.v13i1.273.
Testo completoImbruniz, Cristian Henrique. "O autor de livros didáticos e o professor de língua materna em paratextos editoriais (1936-1962)". Domínios de Lingu@gem 17 (6 luglio 2023): e1730. http://dx.doi.org/10.14393/dlv17a2023-30.
Testo completoSilva, Rafael Diego Jaires da, Nicholas Joseph Tavares da Cruz, Ibsen Mateus Bittencourt e Jovino Pinto Filho. "Cerimonial universitário: análise comparativa de cerimoniais nas universidades públicas do nordeste brasileiro". Revista Brasileira de Administração Científica 12, n. 2 (2 dicembre 2020): 161–78. http://dx.doi.org/10.6008/cbpc2179-684x.2021.002.0014.
Testo completoda Silva Rosado, Luiz Alexandre, Cristiane Correia Taveira e Thiago Moret de Carvalho Ramos. "PRODUÇÃO DE UMA VIDEONOVELA SOBRE A CRIAÇÃO DE MONOGRAFIAS EM LIBRAS PARA ALUNOS DE PEDAGOGIA DO INES". Práxis Educacional 16, n. 41 (7 settembre 2020): 614–36. http://dx.doi.org/10.22481/praxisedu.v16i41.6288.
Testo completoCupessala, Vizé Preciosa J., Humberto Morais e Mauer Alexandre da Ascensão Gonçalves. "Prevalência e Factores Associados à Ingestão Inadequada de Frutas e Vegetais na Província do Bengo". Brazilian Journal of Clinical Medicine and Review 1, Suppl.2 (8 ottobre 2023): 17. http://dx.doi.org/10.52600/2965-0968.bjcmr.2023.1.suppl.2.17.
Testo completoPereira, Fernando Reiszel, e Denise Del Re Filippo. "Determinação de vértices para correção automática de perspectiva". Revista Brasileira de Computação Aplicada 9, n. 2 (28 luglio 2017): 29. http://dx.doi.org/10.5335/rbca.v9i2.6105.
Testo completoCauduro, Maria Teresa, e Flavia Obino Werle. "Prounistas que ingressam na pós-graduação". ETD - Educação Temática Digital 17, n. 3 (17 dicembre 2015): 596. http://dx.doi.org/10.20396/etd.v17i3.8638231.
Testo completoGuimarães, Andréa Fraga, e Adriana Garcia Peloggia de Castro. "PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM NUTRIÇÃO NA APLICAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE NUTRIÇÃO PADRONIZADO PROPOSTO PELA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NUTRIÇÃO DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM NUTRIÇÃO CLÍNICA". DEMETRA: Alimentação, Nutrição & Saúde 14 (2 agosto 2019): e38766. http://dx.doi.org/10.12957/demetra.2019.38766.
Testo completoGomes, Silvia Janaina Silveira, e Nilma Margarida de Castro Crusoé. "Prática formativa no ensino superior na perspectiva da Fenomenologia Sociológica: narrativa de estudantes (Formative practice in higher education from perspective of Sociological Phenomenology: student narrative)". Revista Eletrônica de Educação 14 (3 marzo 2020): 3446062. http://dx.doi.org/10.14244/198271993446.
Testo completoDe MORAIS, Fernanda Beatriz Caricari, e Osilene Maria Sá CRUZ. "EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E OS DESAFIOS PARA A ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 PARA GRADUANDOS SURDOS". Trama 15, n. 35 (24 giugno 2019): 109–20. http://dx.doi.org/10.48075/rt.v15i35.20763.
Testo completoFonseca, André Dioney. "O neoliberalismo no Ensino Superior: “sobrevivendo nas ruínas". Revista Educação e Emancipação 12, n. 3 (30 settembre 2019): 223. http://dx.doi.org/10.18764/2358-4319.v12n3p223-245.
Testo completoAraujo, Marta Maria. "Visitas Escolares - Grupos Escolares “Senador Guerra” de Caicó e “Capitão Mor Galvão” de Currais Novos". Revista Educação em Questão 55, n. 46 (19 dicembre 2017): 247. http://dx.doi.org/10.21680/1981-1802.2017v55n46id13299.
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