Articoli di riviste sul tema "Infantile ideals"
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Di Deo, Adriana Silvia. "La escuela, esa joven tecnología de poder. Escuela y medicalización de las infancias como dispositivos de disciplinamiento social / The School, that Young Technology of Power". Revista Internacional de Educación y Aprendizaje 6, n. 4 (28 gennaio 2019): 235–43. http://dx.doi.org/10.37467/gka-revedu.v6.1852.
Testo completoCotterill, J. A. "Infantile cutaneous ideas". British Journal of Dermatology 117, s32 (giugno 1987): 22–23. http://dx.doi.org/10.1111/j.1365-2133.1987.tb12007.x.
Testo completoDanilov, Alexander N. "Modern society development of: the place of culture in the choice of the future". VESTNIK INSTITUTA SOTZIOLOGII 12, n. 3 (2021): 14–26. http://dx.doi.org/10.19181/vis.2021.12.3.735.
Testo completoMendivelso Leal, Rosa, e Luz Amelia Hoyos Cuartas. "Las representaciones sociales en la discapacidad a partir de la cinematografía infantil". Revista Facultad de Ciencias de la Salud UDES 3, n. 2. S2 (30 dicembre 2016): 27. http://dx.doi.org/10.20320/rfcsudes.v3i2.s2.r08.
Testo completoOspina Canencio, Cielo Erika. "Pequeña historiografía de las infancias lectoras: hacia una tipología de la representación de las prácticas de lectura en revistas para la niñez (1921-1938)". Atenea (Concepción), n. 527 (2023): 183–210. http://dx.doi.org/10.29393/at527-8phco10008.
Testo completoChugani, Harry T., Eishi Asano e Sandeep Sood. "Infantile spasms: Who are the ideal surgical candidates?" Epilepsia 51 (febbraio 2010): 94–96. http://dx.doi.org/10.1111/j.1528-1167.2009.02460.x.
Testo completoНовикова, Валерия Павловна, e Динара Мафрутдиновна Магамедова. "INFANTILE COLIC". Children's medicine of the North-West 12, n. 1 (27 aprile 2024): 30–48. http://dx.doi.org/10.56871/cmn-w.2024.42.28.003.
Testo completoOliveira, Laiana Rosendo, e José Hélder Pinheiro Alves. "Entre o real e o ideal: a literatura infantil na educação infantil". Revista Letras Raras 9, n. 4 (30 dicembre 2020): 287. http://dx.doi.org/10.35572/rlr.v9i4.1809.
Testo completoBaram, Tallie Z. "Treatment of Infantile Spasms: The Ideal and the Mundane". Epilepsia 44, n. 8 (25 luglio 2003): 993–94. http://dx.doi.org/10.1046/j.1528-1157.2003.44086.x.
Testo completoJurado Jiménez, María Dolores, e María Cristina Salvador Robles. "Análisis de la expresión narrativa y pictórica de futuros docentes". International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 4, n. 1 (31 agosto 2019): 309. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v4.1564.
Testo completoGarcía Única, Juan. "La norma de la lectura. Ideología y mediación en la literatura infantil". VERBEIA. Revista de Estudios Filológicos. Journal of English and Spanish Studies, n. 7 (31 ottobre 2023): 20–39. http://dx.doi.org/10.57087/verbeia.2023.4603.
Testo completoMoreno Rojas, Jorge Enrique. "Las ciudades desde las ideas y las imágenes infantiles". Anekumene, n. 6 (30 novembre 2015): 71–82. http://dx.doi.org/10.17227/anekumene.2013.num6.3403.
Testo completoStewart, John. "British Child Guidance Practitioners at the Paris Conference: Their Ideas and Therapeutic Methods". Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » N° 18, n. 1 (1 gennaio 2016): 134–48. http://dx.doi.org/10.3917/rhei.018.0134.
Testo completoHorn, Axel, Mariela Helman, José Antonio Castorina e Marcela Kurlat. "Prácticas escolares e ideas infantiles sobre el derecho a la intimidad". Cadernos de Pesquisa 43, n. 148 (aprile 2013): 198–219. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-15742013000100010.
Testo completoPerelman, Flora, Débora Nakache, Gabriela Rubinovich, María Elena Rodríguez e María Jimena Dib. "Ideas infantiles sobre la producción de noticias en los medios". Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación 8, n. 16 (31 ottobre 2015): 13. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.m8-16.iipn.
Testo completoOliva, Alfredo, Ma Carmen Moreno, Jesús Palacios e David Saldaña. "Ideas sobre la infancia y predisposición hacia el maltrato infantil". Infancia y Aprendizaje 18, n. 71 (gennaio 1995): 111–24. http://dx.doi.org/10.1174/02103709560575523.
Testo completoTejo Gómez, Heriberto. "Importancia de la poesía infantil en el plan lector". Revista EDUCA UMCH 10 (25 dicembre 2017): 225–38. http://dx.doi.org/10.35756/educaumch.v10i0.25.
Testo completoTejo Gómez, Heriberto. "Importancia de la poesía infantil en el plan lector". Revista EDUCA UMCH, n. 10 (25 dicembre 2017): 225–38. http://dx.doi.org/10.35756/educaumch.201710.25.
Testo completoBezerra Lima, Maria Carmem Carmem, e Luis Carlos Carlos Sales. "Professor da Educação Infantil e a formação em nível superior no Piauí: do ideal ao real". Zero-a-Seis 20, n. 38 (23 ottobre 2018): 302–21. http://dx.doi.org/10.5007/1980-4512.2018v20n38p302.
Testo completoEvangelista, Ariadne De Sousa. "Sala de referência ideal para as crianças e para as profissionais da educação". Zero-a-Seis 22, n. 41 (24 aprile 2020): 175–203. http://dx.doi.org/10.5007/1980-4512.2020v22n41p175.
Testo completoHoyos Londoño, María Carmenza. "La literatura infantil y sus beneficios en el desarrollo del pensamiento y del lenguaje." Katharsis, n. 19 (20 giugno 2015): 73. http://dx.doi.org/10.25057/25005731.490.
Testo completoGarcía, Misael. "Exclusivo: acerquémonos a la literatura con el escritor Berdella". Paideia Surcolombiana, n. 1 (1 dicembre 1992): 16–20. http://dx.doi.org/10.25054/01240307.903.
Testo completoGuizzo, Bianca Salazar, e Vanessa da Silva Almeida. "Base Nacional Comum Curricular e Educação Infantil". Debates em Educação 13, n. 33 (22 dicembre 2021): 15–32. http://dx.doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13n33p15-32.
Testo completoQuixadá, Luciana Martins. "EDUCAÇÃO INFANTIL E SUBJETIVAÇÃO DA CRIANÇA NA SOCIEDADE DE CONSUMO". POLÊM!CA 19, n. 1 (28 novembre 2019): 020–38. http://dx.doi.org/10.12957/polemica.2019.46668.
Testo completoCeron-Litvoc, Daniela. "Análise fenomenológica da distração infantil". Revista Psicopatologia Fenomenológica Contemporânea 1, n. 1 (17 ottobre 2012): 149–57. http://dx.doi.org/10.37067/rpfc.v1i1.1047.
Testo completoPlata Ramírez, Judith Margarita, Hilda H. H. Torre Martínez e Gustavo Israel Martínez González. "Determinación del tipo de sonrisa infantil ideal de acuerdo a la percepción de los padres y Odontopediatras". Revista de Odontopediatría Latinoamericana 8, n. 2 (19 gennaio 2021): 12. http://dx.doi.org/10.47990/alop.v8i2.153.
Testo completoEnriz, Noelia. "PERSPECTIVAS INFANTILES SOBRE LA TERRITORIALIDAD". Espaço Ameríndio 3, n. 2 (31 dicembre 2009): 42. http://dx.doi.org/10.22456/1982-6524.10883.
Testo completoAbal-Alonso, Nuria, Eduardo Fuentes-Abeledo e Pablo César Muñoz-Carril. "Ideal docente y planificación real: un estudio de caso en formación inicial". Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, n. 06 (10 novembre 2015): 141. http://dx.doi.org/10.17979/reipe.2015.0.06.348.
Testo completoAllouch, Éliane. "Techniques du corps, groupe et psychoses infantiles". Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe 25, n. 1 (1995): 51–69. http://dx.doi.org/10.3406/rppg.1995.1299.
Testo completoMedeiros, Marcos Pippi de, e Edson Luiz André de Sousa. "UM PRANTO UTÓPICO: TRAVESSIAS DE UM INFANTIL ALIENANTE". Psicanálise & Barroco em Revista 17, n. 3 (19 dicembre 2019): 114–31. http://dx.doi.org/10.9789/1679-9887.2019.v17i3.114-131.
Testo completoSchoenfeld, C. G. "Omnipotence and the Law: A Psychoanalytically Oriented Analysis". Journal of Psychiatry & Law 16, n. 3 (settembre 1988): 421–58. http://dx.doi.org/10.1177/009318538801600306.
Testo completoErskine, Richard G., e Angela Pérez Burgos. "El Desarrollo Infantil en Psicoterapia Integrativa". Revista de Psicoterapia 31, n. 117 (1 novembre 2020): 213–32. http://dx.doi.org/10.33898/rdp.v31i117.390.
Testo completoKachak, Tetiana, Tetiana Blyznyuk, Larysa Krul, Halyna Voloshchuk e Nataliia Lytvyn. "Investigación de literatura infantil: aspecto receptivo-estético". Apuntes Universitarios 12, n. 3 (22 aprile 2022): 76–93. http://dx.doi.org/10.17162/au.v12i3.1104.
Testo completoSanz, Jesús, e María Paz García-Vera. "Las Ideas Equivocadas sobre la Depresión Infantil y Adolescente y su Tratamiento". Clínica y Salud 31, n. 1 (2020): 55–65. http://dx.doi.org/10.5093/clysa2020a4.
Testo completoGarcía Soto, Xosé Ramón. "Antecedentes da psicoloxía infantil en Galicia". Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación 17 (11 ottobre 2014): 113–44. http://dx.doi.org/10.17979/srgphe.2013.17.0.4092.
Testo completoRodríguez Rosell, María del Mar, e Irene Melgarejo Moreno. "Cine infantil: aproximación a una definición". Doxa Comunicación. Revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales, n. 10 (2010): 167–81. http://dx.doi.org/10.31921/doxacom.n10a8.
Testo completoMontalvo-Castro, Jorge. "Audiovisual Riddles to Stimulate Children’s Creative Thinking". Comunicar 18, n. 36 (1 marzo 2011): 123–30. http://dx.doi.org/10.3916/c36-2011-03-03.
Testo completoSilva, Claudia Aparecida, e José Licinio Backes. "Currículo, diferença e educação infantil: as crianças negras são importantes". Revista Teias 24, n. 75 (4 dicembre 2023): 42–53. http://dx.doi.org/10.12957/teias.2023.78770.
Testo completoRitter, Matthew R., Ross A. Butschek, Martin Friedlander e Sheila F. Friedlander. "Pathogenesis of infantile haemangioma: new molecular and cellular insights". Expert Reviews in Molecular Medicine 9, n. 32 (novembre 2007): 1–19. http://dx.doi.org/10.1017/s146239940700052x.
Testo completoGuevara Herrero, Irene, José Manuel Pérez Martín, Beatriz Bravo Torija e Tamara Esquivel Martín. "¿Cómo enseñar la Prehistoria en Educación Infantil? Ideas y recursos de los docentes en formación". Revista de Educación de la Universidad de Granada 28 (30 dicembre 2021): 4–22. http://dx.doi.org/10.30827/reugra.v28i.18465.
Testo completoKastein, Valéria Regina Botaro, e Marsiel Pacífico. "A formação musical na educação infantil: a questão docente e as possibilidades da musicalização". Revista Profissão Docente 18, n. 38 (11 ottobre 2018): 143–57. http://dx.doi.org/10.31496/rpd.v18i38.1196.
Testo completoMoraes, João Carlos Pereira de, e Solemar Pereira. "O TRABALHO COM REGRAS E LIMITES EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A VISÃO DOS PROFESSORES". HOLOS 8 (31 dicembre 2018): 174–82. http://dx.doi.org/10.15628/holos.2018.4765.
Testo completoSolares Pineda, Diana Violeta, Claudia Andrea Broitman e Edith Pedroza Vélez. "Interpretaciones infantiles de portadores numéricos en preescolar". Archivos de Ciencias de la Educación 14, n. 17 (1 settembre 2020): e082. http://dx.doi.org/10.24215/23468866e082.
Testo completoCorredor, Marcela, e Mónica Rodríguez. "Deficiencias nutricionales como factor etiológico de los defectos del desarrollo del esmalte en niños. Revisión de la literatura". Revista de Investigación Docencia y Extensión de la ULA (IDEULA), n. 1 (2021): 40–64. http://dx.doi.org/10.53766/ideula/2021.01.01.02.
Testo completoZocca, Elena. "Acerba funera. “Pagani” e cristiani di fronte alla morte infantile". Augustinianum 61, n. 2 (2021): 527–52. http://dx.doi.org/10.5840/agstm202161231.
Testo completoGirotti, Bettina Inés. "Títeres para niños “de 2 a 80 años”. Representaciones cinematográficas del espectador infantil y de las configuraciones de maternidad y paternidad". Panambí. Revista de Investigaciones Artísticas, n. 6 (15 giugno 2018): 115. http://dx.doi.org/10.22370/panambi.0.6.1119.
Testo completoOliveira, Maria Das Graças. "A PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL CONSTRUÍDA NO COTIDIANO: IDEAIS, CONCEPÇÕES, TENSÕES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES". @rquivo Brasileiro de Educação 3, n. 6 (12 settembre 2016): 7. http://dx.doi.org/10.5752/p.2318-7344.2015v3n6p7.
Testo completoLopera Echavarría, Juan Diego. "Reseña: Moral sexual infantil y convivencia ciudadana, hermenéutica crítica". Paideia Surcolombiana 1, n. 18 (1 febbraio 2014): 115. http://dx.doi.org/10.25054/01240307.1158.
Testo completoPena Presas, Montse. "Soñar sen cancelas: Manuel María e a construción dunha educación literaria en galego". Boletín da Real Academia Galega, n. 377 (21 novembre 2016): 155–68. http://dx.doi.org/10.32766/brag.377.503.
Testo completoToribio Hernández, Soledad. "La forma cuadrada, recurso didáctico en educación infantil". Papeles Salmantinos de Educación, n. 19 (1 gennaio 2015): 37–59. http://dx.doi.org/10.36576/summa.47446.
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