Tesi sul tema "Facultad de Arte y Diseño"
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Matías, Flores Melissa Geni. "Análisis del plan de Estudios Generales de la facultad de Arte y Diseño de la Pontificia Universidad Católica del Perú". Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7923.
Testo completoTesis
Peralta, Carrión Sofía. "Facultad de artes escénicas para la PUCP". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2016. http://hdl.handle.net/10757/620539.
Testo completoSuarez, Molleda Luis Enrique. "Facultad de Artes Escénicas para la Universidad Andina del Cusco". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2019. http://hdl.handle.net/10757/625095.
Testo completoTesis
León, Waller Giancarlo Alejandro. "Trabajo entre pares para promover la autonomía y la autorregulación académica en estudiantes de un curso de dibujo de la Facultad de Arte y Diseño de una universidad privada de Lima". Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.12404/19484.
Testo completoArce, Alicia Graciela. "Historia de la Cátedra de Fagot de la Universidad Nacional de Cuyo". Bachelor's thesis, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño, 2019. http://bdigital.uncu.edu.ar/15203.
Testo completoFil: Arce, Alicia Graciela. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño.
Novella, Iturra Marcela. "Nueva Facultad para las Artes". Tesis, Universidad de Chile, 2011. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/100453.
Testo completoVallenas, Rojas Gabriel Illimani. "Mejora del aprendizaje de los contenidos del curso de Diseño Gráfico para la Comunicación Audiovisual, usando recursos TIC, en alumnos de pregrado de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación de una universidad privada de Lima". Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.12404/17714.
Testo completoOrrego, Gianella Alonso. "Facultad de Ingenieria Mecánica en la UNMSM". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2016. http://hdl.handle.net/10757/621665.
Testo completoGanem, Abrego Juan Pablo. "Perfil del egresado de la Licenciatura en Flauta de la Universidad Nacional de Cuyo y su inserción laboral". Bachelor's thesis, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño. Escuela de Música, 2020. http://bdigital.uncu.edu.ar/14786.
Testo completoFil: Ganem Abrego, Juan Pablo. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño. Escuela de Música.
Flores, de Saco Adriana. "Evolución del diseño curricular sistémico en la Facultad de Educación". Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/116873.
Testo completoMoreno, Lamjon Leonardo. "Diseño de Instrumentos Específicos de Evaluación Académica en las Facultades de Artes, Arquitectura y Derecho". Tesis, Universidad de Chile, 2008. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/103219.
Testo completoZepeda, Hernández Julio. "Facultad de Artes Universidad de Chile. Integración de las disciplinas, para el surgimiento de un nuevo cuerpo de creación, investigación y formación de las artes en Chile". Tesis, Universidad de Chile, 2014. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/130123.
Testo completoGalván, Calle Victor Hugo, e Barrueto Renzo Noriega. "Diseño de las aulas de la Facultad de Arquitectura de la PUCP". Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5093.
Testo completoTesis
Coloma, Manrique Carmen Rosa. "Diseño, evaluación y seguimiento de las diplomaturas de la Facultad de Educación". Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5678.
Testo completoTesis
García, García Ángeles. "Diseño y selección por topología molecular de nuevos compuestos antimicobacterianos". Doctoral thesis, Universitat de València, 2004. http://hdl.handle.net/10803/10265.
Testo completoMolecular topology, MT, has been used to select new active compounds against Mycobacterium tuberculosis (MTBC) and Mycobacterium avium complex (MAC). MT has proved to be a useful formalism to find quantitative structure-activity relations (QSAR), based on the numeric characterization of the molecules through topological indices (TI), that is to say, to obtain the topological functions: P(TI) = A0 + Ai(TIi), where P represents the property, A0 the intercept and Ai the regression coefficients. In order to the effectiveness of the functions, four new families of TI were introduced. Once calculated the TI of forty five active compounds, the predictive functions as well as the discriminant functions allowing us to discriminate among active and inactive compounds, were achieved. Next the molecular models were designed using the selected functions, and they were applied to databases of chemical structures for the selection of potentially active substances. Finally, we carried out the in vitro assays in order to check the minimal inhibitory concentration (MIC) of the selected compounds. Conclusions: 1. The new TI contribute to improve in more than 30% of the predictive functions on those already described, and also to a significant effectiveness to discriminate among active and inactive compounds against MTBC and MAC. 2. The obtained functions have demonstrated that it is possible to predict efficiently the MIC and other pharmacological properties of the active compounds.3. Useful models have been obtained for the selection of active compounds against MTBC and MAC.4. After in vitro tests at the laboratory, the following results stand out:· 10 compounds were active against MTBC (MIC≤16g/mL): BAK, DNOC, DOCA, linezolid, paromomycin, pentamidine, reserpine, ribavirin, TPEN and trifluoperazine.· 6 were active against MAC (MIC≤16g/mL): BAK, linezolid, paromomycin, TPEN, trifluoperazine and pentamidine.· Six new substituted pirimidines synthesized at the University of Gerona were selected. Theoretically they present a good pharmacological profile and their in vitro assays demonstrated that the MIC against MTBC were between 32 and 64 g/mL, what induces us to consider these structures as new leads as antituberculosis agents.
Dextre, Polo Fernando. "Universidad de arquitectura, arte y diseño de Lima". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2016. http://hdl.handle.net/10757/620881.
Testo completoRamos, Santana Genoveva. "Elementos para el diseño de planes de evaluación de programas de teleformación en la empresa". Doctoral thesis, Universitat de València, 2004. http://hdl.handle.net/10803/10091.
Testo completoThe only pretence of this work, is to contribute with reflection elements and some technical and methodological solutions to guide E-learning Evaluation Plans towards Continuing Training in the Company area.In this way, the components that are contributed with presently study are the following ones:1. A theoretical approach, whose different components are revised. They serve on the basis for the reflection about the problem, and the same time are contributing with elements to consider E-learning Evaluation Plans design, through:· Typologies review of Evaluation Plans.· A review about the Evaluation object: E-learning like educational phenomenon that serves the Continuing Training.· Review about social and business changes at work, like Training context.2. Two empirical studies that provide us with substantive references for the identification of standards, indicators and variables that can be considered in Evaluation Plans. The purpose is to contribute with an empirical evidence about several elements that can sustain the Evaluation of this kind of programs in the context of Continuing Training in the Company. Meeting with different analysis:a) A study about standards to evaluate efficiency and functionality of E-learning Programs design, they are focused on a group of professional families. It tries to provide information about a system which supplies the Evaluation of E-learning programs design, keeping in mind the adaptation of the used technology for the best methodological and didactic adjustment in the program. It takes as starting point the analysis of Judges about the adaptation of different technological resources and the E-learnativity Programs. As a result is offered a Standards structure usable in the context of an Evaluation Protocol.b) A validation study of an E-learning Evaluation Plan in the Company. Taking like a reference a real evaluative experience developed in the mark of European ADAPT Projects, is carried out a validation study about an E-learning Evaluation Plan. It is contributed with a planning and developed structure of this type of evaluations, as well as a valuation about indicators definition validity and the use of diverse information sources.
Wu, Cárdenas Carolina. "Facultad de Música de la UPC". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2016. http://hdl.handle.net/10757/593067.
Testo completoTesis
Dulanto, Sangalli Martín, e Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). "Facultad de Veterinaria de la Universidad Nacional Agraria La Molina". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2015. http://hdl.handle.net/10757/577436.
Testo completoHerrera, Donoso Pía Marisol. "Medio didáctico aplicado al aprendizaje del arte precolombino en NB3". Tesis, Universidad de Chile, 2006. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/100847.
Testo completoMaria, Canales Cardenas Ana. "Historia Del Arte Ii Y Evolución Del Diseño-HU236-201202". Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2012. http://hdl.handle.net/10757/640775.
Testo completoDuarte, Romano Carolina. "Escuela de medicina veterinaria : estrategia comunicacional de la Facultad de Ciencias Veterinarias y Pecuarias de la Universidad de Chile". Tesis, Universidad de Chile, 2006. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/100833.
Testo completoZulueta, Yoldi Maider. "Diseño gráfico y arte. Hacia una historia integrada. Las tensiones entre la historia del diseño gráfico y del arte: orígenes, límites e incidencias en los estudios superiores de diseño gráfico en España". Doctoral thesis, Universitat Ramon Llull, 2016. http://hdl.handle.net/10803/368195.
Testo completoDesde el ámbito académico del diseño gráfico se asume que la historia y la teoría de las imágenes más significativas previas a la revolución industrial son –única y exclusivamente– competencia de la historia del arte, un supuesto arbitrario que impide al diseño confrontarse naturalmente con su propia historia. El tema no carece de importancia: se están pasando por alto conocimientos y recursos que ayudarían a los diseñadores gráficos no sólo a tener una perspectiva más amplia y un conocimiento más sólido y profundo de su profesión sino que, además, les resultarían útiles en el ejercicio de la misma. Para demostrar estas hipótesis la siguiente tesis doctoral adopta un enfoque metodológico mixto que consta de tres partes: un estudio histórico que explica el cisma entre el arte y el diseño, un cuestionario exploratorio que demuestra la utilidad de las teorías del arte aplicadas al diseño gráfico y, finalmente, un análisis de los contenidos de los programas didácticos del grado en diseño gráfico (curso 2014-2015) de las universidades españolas. En este último se constata y describe la fragmentación existente en el discurso entre ambas disciplinas. La triangulación de los datos obtenidos ofrece una imagen panorámica de las tensiones –su naturaleza y consecuencias– entre el arte y el diseño a la vez que detecta un problema ontológico en la historia del diseño gráfico.
From the perspective of the academic world of graphic design the history and theory of the most significant images prior to the industrial revolution are assumed to be solely and exclusively competence of the history of art, an arbitrary assumption which impedes the natural confrontation of design with its own history. This topic is no trivial matter: high knowledge and resources for a more comprehensive view and more solid and profound knowledge of their profession which are useful for its practice are overlooked. In order to demonstrate these hypothesis the present doctoral thesis takes a mixed methodology approach which consists of three parts: a historical study which explains the schism between art and graphic design, an exploratory questionnaire which proves the usefulness of art theories applied to graphic design, and finally the analysis of the graphic design academic content in Spanish universities (year 2014-2015). In that latest part the fragmentation in the discourse of these two disciplines is observed and described. Triangulation of obtained data offers a panoramic view of tensions between art and design- their nature and consequences- and detects an ontological issue in the history of graphic design.
Lloria, Aramburo Mª Begoña. "Diseño organizativo, facilitadores y creación de conocimiento. Un estudio empírico en las grandes empresas españolas". Doctoral thesis, Universitat de València, 2004. http://hdl.handle.net/10803/9664.
Testo completoThe general mission of this research is to know to what extent the organizational design establishes the necessary conditions for the knowledge creation considering enablers as intermediate variables. So, the relation between the variables of design and the knowledge creation is not a direct relation but it necessarily goes through a series of intermediate variables, enablers or impellers of the processes of knowledge creation. To achieve this objective we have structured this work in three main blocks.The first block defines the basic concepts of learning, knowledge, information and memory and their interrelations. Also, it is defined what it is understood by knowledge management and different approaches are reviewed, thus elaborating a synthesis proposal and extracting interesting reflections.The second block is the central part of this investigation and studies to what extent certain conditions of organizational design favor the knowledge creation through enablers. The chosen enablers are the ones proposed in the model of Nonaka and Takeuchi (1995), Nonaka, Toyama and Konno (2001) and Von Krogh, Ichijo and Nonaka (2001), namely, intention, autonomy, fluctuation and creative chaos, redundancy, variety, and commitment. This second block defines relations between the variables of organizational design, considering the classic processes of differentiation and integration, the enablers and the knowledge creation, showing finally a general model of relations and formulating proposals to contrast.In the third and last block an empirical quantitative study carried out from a sample of 167 large Spanish companies is made. One of the most important contributions is the validation of twenty scales, being the most outstanding the validation of a scale to measure knowledge creation. The research finishes with the results of the investigation, the testing of the proposals formulated out of the theoretical frame through a system of structural equations, the limitations, and the future lines of investigation.
Rodríguez, Hernández Edwin. "Museo Interactivo, De Arte,ciencia y tecnología para la ciudad de Toluca y su área metropolitana". Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11799/68503.
Testo completoDiseño de un museo interactivo de arte contemporáneo, mediante tecnologías digitales y mecanismos donde se logre promover en los jóvenes interés y volverlos participes del arte y la cultura, para la ciudad de Toluca y su área metropolitana.
Pascual, Soler Marcos. "Hábitos de compra y calidad de servicio (una aplicación en establecimientos de alimentación mediante diseño de encuesta)". Doctoral thesis, Universitat de València, 2004. http://hdl.handle.net/10803/10096.
Testo completoThe aim of this thesis is to study consumer behaviour in the context of supermarket distribution. We specifically analyse the relationship that exists between quality service and the preference of retailer.Once the need of knowing is set up, we define the main conclusions assumes as valid in the concrete context where area of knowledge is located. With this purpose we review the psychological literature surrounding the quality service and its different applications in the context where this essay is focused. After that we improve this information carrying out qualitative data obtained by focus group and also we elaborate the research hypothesis. The fieldwork is made using CATI system (Computer Assisted Telephone Interviewing).The essay development let us make a measurement scale of quality service adapted on the context where the research is developed. This scale is based on four criterion (Price, Product, Perishable Products, and also Service and Image). We have also checked that focus group discussion allows establishing conclusions and models to contrast with statistical data surveys. Based on our experience we can outline that CATI system is an efficient technique if we compare the effort with results obtained.In addition to this, these results allow us to indicate that the preference of retailer can be predicted appraising the nearness perceived and also the global rate for each supermarket. At the same time we determine that the global rate for each retailer is strongly connected with the evaluation of each quality service criterion.
Porras, Gómez –. Velásquez Eleazar. "Facultad de veterinaria + Hospital público para animales mayores y menores". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2016. http://hdl.handle.net/10757/620684.
Testo completoTesis
Kilimajer, Astudillo Jeremy. "Museo de Arte Contemporáneo de Lima". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2013. http://hdl.handle.net/10757/305292.
Testo completoTesis
Garrido, Lecca De La Piedra Patricio. "Museo de Arte Contemporáneo en Barranco". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2013. http://hdl.handle.net/10757/305112.
Testo completoTesis
Vázquez, Corona Estela. "LINEAMIENTOS PARA EL DISEÑO DE UN CUARTO DE COMUNICACIONES: UNA PROPUESTA PARA LA FACULTAD DE INGENIERIA". Tesis de Licenciatura, Universidad Autonoma del Estado de México, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11799/105019.
Testo completoRamírez, Cavero Brunela Almendra. "El binarismo en la indumentaria de los estudiantes de la Facultad de Diseño de la UPC". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2020. http://hdl.handle.net/10757/655765.
Testo completoThis research constitutes the main theme of gender binarism which, throughout history, has been made present by the normative allocation of forms of expression, action and physical appearance to the sexes of men and women. This spectrum, by classifying the sexes into only two genders (male and female), has led to the construction of gender roles and ideals that have produced stigmas and gender patterns that harm certain people who do not identify and / or express themselves differently from their gender assigned at birth. For this reason, a theoretical analysis has been carried out that studies binarism and its link with clothing that allows us to understand how it manifests itself visually and to what extent it delimits the behavior of people according to their assigned gender. This work seeks to study a group of young people to understand their perception of gender binarism in clothing and how it is manifested or not in the way they dress. Subsequently, the theoretical analysis will seek an answer to the main objective through interviews and focus groups, to analyze more closely about their experiences, knowledge and perceptions, based on the theory of gender binarism and its manifestations.
Trabajo de investigación
Stuart, Ochoa Guillermo. "Museo de arte contemporáneo de Lima". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2015. http://hdl.handle.net/10757/581593.
Testo completoPatiño, Núñez Alberto Enrique. "El diseño contemporáneo: simbología peruana y modas del mercado". Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9403.
Testo completoTesis
Frías, Pareja Diego Martin. "Escuela de Arte en Manchay". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2018. http://hdl.handle.net/10757/625678.
Testo completoThe theme developed in this thesis is an art school in Manchay, Lima Peru. The project questions the way of doing architecture in an evolutionary environment where most constructions are based on generic typologies. It proposes new ways to generate typologies according to their uses, both for art, dance and music classrooms. In the design process, it is conceptualized to generate shared space translated into the spaces that the community shares and uses for their artistic activities. Enhancing the living qualities lived in Manchy for the benefit of the School. On the other hand, the project seeks to introduce public space and not be alien to its environment as it is located socially and culturally in holidays and cultural. It promises a public space of quality fed with commerce to offer more animation to the area and to diminish the blind walls and therefore to increase the security.
Tesis
Duarte, Lange Juan José. "Diseño de un sistema control de gestión para la Facultad de Ingeniería de la Universidad Diego Portales". Tesis, Universidad de Chile, 2016. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/144387.
Testo completoLos cambios radicales que han experimentado las organizaciones en las últimas décadas, continuos y acelerados, exigen contar nuevos sistemas de apoyo a la administración corporativa de una organización, que le permitan alcanzar ventajas competitivas y le permitan cumplir con sus objetivos estratégicos: El Sistema de Control de Gestión es uno de ellos. Anthony y Govindarajan (2008), establecen que en un Sistema de Control de Gestión hay 4 elementos básicos: un detector o sensor que captura información, un evaluador que genera procesos de decisión, un efector o ciclo de retroalimentación y una red de comunicaciones que permita la interacción de las partes componentes de la organización. Toda organización viable contempla estos cuatro elementos en su operatoria diaria, una Universidad como tal no es la excepción haciéndose estos elementos más visibles y necesarios a medida que aumenta su tamaño. En este sentido, el Control de Gestión es fundamental en la formulación de estrategias, pero lo es aún más en su ejecución. Las instituciones ligadas a la educación, en sus distintos niveles, no están ajenas al proceso de cambio continuo que afecta a todas las organizaciones, puesto que un entorno altamente competitivo, muy estratificado, con una regulación cambiante y poco clara, que insta a disponer de herramientas que apoyen su gestión tanto presente como futura basándose en experiencias pasadas. La Facultad de Ingeniería de la Universidad Diego Portales, consciente de los cambios ha establecido la necesidad de implantar un Sistema de Control de Gestión que le permita definir y ejecutar su estrategia, aplicándolo en sus actividades de pregrado, tomando como eje fundamental una relación de largo plazo con sus alumnos y el alineamiento de todas sus instancias participativas de modo de conseguir el cumplimiento de sus objetivos estratégicos. Este documento tiene por objeto describir la propuesta de un Sistema de Control de Gestión para la Facultad de Ingeniería de la Universidad Diego Portales como unidad estratégica de negocios, tomando como contexto basal sus actividades de pregrado. El documento se estructura en cuatro partes, inicialmente describe el alcance de la propuesta junto a la descripción de la unidad estratégica de negocios, posteriormente, detalla el análisis estratégico a partir de sus declaraciones estratégicas, a continuación, procede con la formulación estratégica para concluir con aspectos basales que garanticen la ejecución de su estrategia, el esquema de incentivos que permitan el alineamiento deseado.
2017-07
Malásquez, Gil Jorge Gerardo. "Diseño hidráulico de las obras de arte del canal integrador Macas - Canta". Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2003. https://hdl.handle.net/20.500.12672/11023.
Testo completoTrabajo de suficiencia profesional
Llatas, García Enrique Eduardo. "Escuela Nacional Superior de Arte Dramático". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2013. http://hdl.handle.net/10757/302522.
Testo completoTesis
Ponce, Peña Jennifer Paola. "Centro metropolitano de arte dramático". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2016. http://hdl.handle.net/10757/593034.
Testo completoTesis
Contreras, Melgar Pio Juan. "Diseño museográfico y su aplicación por estudiantes en la escuela de folklore “José María Arguedas” de Lima". Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2014. https://hdl.handle.net/20.500.12672/11955.
Testo completoExpone los criterios de un diseño museográfico y aplicarlo en una exposición museográfica en la ENSFJMA con sus propios estudiantes. Se aplicó la metodología a una población de 20 estudiantes, tomando en consideración el proceso de aprendizaje de los criterios usados en los diseños museográficos y su aplicabilidad tomando el protagonismo y adaptabilidad en los dos montajes artísticos ejecutados en los espacios otorgados. Se aplicó el diseño museográfico en dos exposiciones artísticas y el tema elegido es sobre los danzantes de tijeras en Lima, con títulos como “Los danzaq o layqas en Lima”, “Los Danzantes de tijeras en Lima” y “Los Tusuj en Lima”. Se trató de mostrar en la exposición el cambió en la música, el vestuario y la expresión corporal, que esta danza con el devenir del tiempo sufrió. Buscó dar nuevas respuestas al acervo cultural y a las exposiciones artísticas, con la intervención de los estudiantes de nivel superior en las exposiciones para profundizar sus respectivas especialidades, de esa manera los estudiantes contaron con una propuesta motivadora para su trabajo en el futuro.
Tesis
Nuñez, Roman Asiel Jireh. "Centro de producción y difusión de arte contemporáneo". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2015. http://hdl.handle.net/10757/614080.
Testo completoPonce, Vives Joaquín Ángel. "Creando universos : proceso para la realización de Concept Art para videojuegos del tipo plataformer en el Perú". Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12963.
Testo completoTesis
Céspedes, Bonilla Ana Isabel. "Museo escuela de arte tradicional ayacuchano". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2015. http://hdl.handle.net/10757/579798.
Testo completoCaraquitena, Sales José. "Fenómenos de dispersión cromática asociados a la propagación de la radiación en sistemas ópticos Gaussianos. Diseño de compensadores de óptica difractiva y en óptica ultrarrápida y nuevas aplicaciones en óptica temporal". Doctoral thesis, Universitat de València, 2004. http://hdl.handle.net/10803/10122.
Testo completoIn this doctoral thesis, a novel method for designing dispersion-compensated, broadband optical transformers has been proposed. As an application of this method, we have designed a novel optical setup that permits to carry out broadband dispersion compensation for a continuous set of Fresnel diffraction patterns by simply changing the focal length of a diffractive lens located at the input plane of the system. We have also demonstrated that the addition of a diffractive lens against the input plane converts any broadband dispersion-compensated Fourier processor into a dispersion-compensated Fresnel setup, and vice versa. Finally, the ability of the dispersion-compensated optical setups to correct the spatial chromatic-distortion associated with diffraction of femtosecond pulses has been analyzed.In a different context, distortions of linearly chirped signals induced by a general parabolic dispersive system have been discussed in-depth. This situation has subsequently been extended to any combination of time lenses and parabolic dispersive systems. In this respect, we have demonstrated that the output intensity signal from chirped-input propagation in an arbitrary temporal Gaussian system can always be identified with a magnified copy of the output signal obtained when the unchirped input propagates a certain evolution distance inside a parabolic dispersive fiber. As an application, these ideas have been particularized to a chirped periodic input signal and, then, we have analyzed a variant of the so-called temporal self-imaging effect that allowed us the achievement, from a single pulse train, of periodic pulse sequences with continuously variable repetition rate. On the other hand, propagation of linearly chirped pulses through a parabolic dispersive medium has been considered. In particular, we have derived an analytical formula of assessing the location of the transverse plane where the pulse width is minimum. Maximum pulse compression is not achieved, in general, at the so-called temporal focus of the chirped pulse. We demonstrate that both the relative temporal focal shift and the minimum pulse width are solely determined by two factors, the temporal equivalent of the Fresnel number of the geometry and the pulse quality factor. Some examples have been discussed.
Echenique, Sosa Carlos Alberto. "Centro de enseñanza y difusión de arte en Arequipa". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2016. http://hdl.handle.net/10757/622207.
Testo completoTesis
Sutherland, Zárate Francisco Javier. "Diseño de un sistema de control de gestión para la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Atacama". Tesis, Universidad de Chile, 2015. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137563.
Testo completoAutor no envía autorización para acceso a texto completo de su documento
El presente proyecto de grado está orientado en diseñar un sistema de control de gestión para la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Atacama, facultad que posee una gran expertiz en la actividad minera que desde el año 1981 se ha dedicado en formar profesionales en el rubro de la minería, atrayendo consigo toda la experiencia previa de la reconocida Escuela de Minas de Copiapó. La facultad ha experimentado un fuerte crecimiento en los últimos 5 años, tanto a nivel de infraestructura como demanda de las carreras, este crecimiento se debe o se explica por el mayor nivel educacional de la población, mejores expectativas de vida y el fuerte crecimiento de la actividad minera en la zona norte. La actividad minera y en general el mundo laboral necesita de profesionales que cuenten con las competencias necesarias para insertarse rápidamente, para ello es necesario una formación integral con una amplia oferta de actividades extracurriculares que contribuyan al desarrollo del profesional en las habilidades blandas y técnicas. En relación a la gestión actual de la institución, los planes que define la alta dirección muchas veces no se comunican, lo cual no hace posible su implementación por parte de los empleados. En el escenario de alta competencia de la educación superior se urge por implementar un sistema de control de gestión que permita comunicar la estrategia a todos los niveles organizacionales y alinear los desempeños de los empleados con los objetivos de la facultad. En una primera etapa de formulación de la estrategia como resultado de un análisis estratégico se identifican los elementos que permiten definir los atributos de la propuesta de valor, y los ejes estratégicos que facilitan la gestión de la estrategia al dividirla en los procesos más importantes los ejes propuestos son: Alta expertiz en la actividad minera y alto compromiso con el desarrollo de la región de Atacama. Estos ejes apuntan a entregar una formación académica que integre la enseñanza con actividades extracurriculares, nivelar los conocimientos de los alumnos, entregar una formación en al ámbito de la minería sobresaliente y pertinente al mercado laboral y gestionar el apoyo al desarrollo de la región. En una segunda etapa se propone un mapa estratégico, que permita comunicar la estrategia a todos los niveles organizacionales, esta se centra en los dos ejes estratégicos que buscan captar el interés de los alumnos, aumentar la participación de la facultad en el desarrollo de la región y asegurar la calidad del alumnos titulado y asegurar la tasa de empleabilidad, estos elementos permitirán asegurar la autonomía financiera y el desarrollo sostenible del proyecto de la facultad, también se propone de un cuadro de mando integral que obedece a indicadores financiero y no financieros y permite evaluar la correcta ejecución de la estrategia, se proponen además los tableros de control para algunas unidades seleccionadas. En la tercera etapa de alineamiento estratégico se proponen los esquemas de incentivos para alinear los desempeños de las unidades y de los empleados con la estrategia. Como conclusión de este proyecto se debe mencionar que toda organización que diseñe e implemente un sistema de control de gestión tendrá mayores probabilidades de lograr los objetivos planteados a largo plazo, siempre y cuando exista un control frecuente de los kpi´s propuestos.
Cogorno, Buendía Ursula María. "Hacia una genealogía visual de las iniciativas estudiantiles críticas y propositivas frente a la metodología Winternitz". Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.12404/14489.
Testo completo(UPC), Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, e Suárez de Freitas Luis Miguel Berríos. "Escuela Nacional Superior de Arte Dramático". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2015. http://hdl.handle.net/10757/582754.
Testo completoSolís, Opazo José Domingo. "La derrota de lo cotidiano — demonios para una ontología política del diseño contemporáneo". Tesis, Universidad de Chile, 2011. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/101320.
Testo completoCisneros, Alejandra. "Guardianes de la naturaleza : diseño e ilustración para la protección del medio ambiente". Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7457.
Testo completoTesis
Castillo, Cabezas María Soledad. "Galería itinerante : sistema modular desmontable". Tesis, Universidad de Chile, 2013. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/112771.
Testo completoEste proyecto es parte de un encargo real donde se le solicita a MUSEAL, empresa dedicada al diseño e implementación de exposiciones, el desarrollo de la muestra Tesoros Humanos Vivos, que consiste básicamente en el diseño de un espacio itinerante para la exhibición de material audiovisual y artesanías. El proyecto propone abordar el encargo a través de la simplicidad constructiva, la incorporación de variables de sustentabilidad y la posibilidad de implantación sin afectar la escena local. En este caso, la propuesta de diseño, colabora en la disminución del impacto ambiental que se genera al finalizar una exposición, proyectando desde su concepción la incorporación de materiales reciclables, y de un porcentaje de materiales que ya constituyen un desecho. De manera de alargar la vida útil de los mismos, otorgándoles un nuevo sentido.