Bibliografie tematiche / Expérience de la naissance

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Letteratura scientifica selezionata sul tema "Expérience de la naissance"

Autore: Grafiati

Pubblicato: 5 ottobre 2024

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Articoli di riviste sul tema "Expérience de la naissance"

Silguy, Yves-Thibault de. "L’administration de l'euro [Expérience d’une naissance monétaire]". Revue française d'administration publique 92, n. 1 (1999): 589–601. http://dx.doi.org/10.3406/rfap.1999.3337.

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Abstract (sommario):

Administration of the Euro ; In order to accomplish the new tasks involved with the administration of the Euro new modes of operation have been invented : diversified, institutional and regulated where necessary, otherwise informai when this is desirable, with the permanent concem being as far as possible to associate ail actors, European Community or national, public or private, with the taking of decisions. In this respect this action has been carried out in exemplary fashion, and no doubt opens the way for new administrative developments in the public sector. Administration of the euro will undergo further important developments in the years to corne.

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Lacharité, Carl. "L’expérience paternelle entourant la naissance sous l’angle du discours social". Enfances, Familles, Générations, n. 11 (14 luglio 2010): i—x. http://dx.doi.org/10.7202/044118ar.

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Abstract (sommario):

Dans ce texte, j’aborde la question de l’expérience du père lors de la période entourant la naissance d’un enfant de manière à introduire les quatre articles faisant partie de ce dossier. Dans un premier temps, une mise en contexte sociohistorique est proposée. Cela permettra d’abord de situer les préoccupations actuelles à propos des pères, de l’identité paternelle et de l’engagement paternel et ensuite de montrer que ces préoccupations sont directement liées aux transformations récentes de la famille et des identités au sein des sociétés occidentales. Dans un deuxième temps, l’idée que les pères, tout autant que les mères, vivent une expérience personnelle lors de la période entourant la naissance de leur enfant sera présentée de façon à mettre en relief ses origines (d’où vient cette idée que les pères ont une expérience de cette transition à la paternité?) ainsi que la forme de discours social qui y est rattaché (comment parle-t-on de cette expérience paternelle?) en particulier à l’intérieur des contextes professionnels et institutionnels qui servent à procurer des soins et des services périnataux. Le texte se termine par une brève description du contenu des quatre articles.

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Flenghi, Julie. "Stage en salle de naissance : une expérience tunisienne". Vocation Sage-femme 13, n. 108 (maggio 2014): 24–26. http://dx.doi.org/10.1016/j.vsf.2014.03.005.

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Nardout-Lafarge, Élisabeth. "Les « parnasses houleux » de Rina Lasnier". Dossier 24, n. 2 (28 agosto 2006): 324–36. http://dx.doi.org/10.7202/201431ar.

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Abstract (sommario):

Résumé L'analyse du fragment « Naissance obscure du poème » de « La malemer » montre que le texte associe la création poétique non pas à un acte volontaire du poète, mais à sa capacité de se soumettre à une expérience de perte du sens, aux limites du langage. L'accouchement métaphorise cette expérience. Sont ensuite mises en perspective historique les exigences éthiques d'une telle conception de la poésie, telles qu'elles s'expriment dans le poème et telles qu'elles apparaissent dans « L'avant-dire » des Oeuvres complètes.

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Piquée, Nathalie. "D’une génération à l’autre, d’une naissance à l’autre…". Gestalt 59, n. 2 (7 luglio 2023): 65–77. http://dx.doi.org/10.3917/gest.059.0065.

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Abstract (sommario):

Mon esprit scientifique tâtonne. La soignante que je suis tente de poser un diagnostic, jusqu’au moment où je prends conscience de mon propre état émotionnel. Ma longue expérience aidant, la Gestaltiste réapparaît en moi pour me sommer de réguler un émotionnel exacerbé. Une respiration lente et profonde me permet de rouvrir mon cœur et de retrouver la sensation du contact avec la jeune mère. J’ancre mes pieds au sol. Un long moment passe. Je reviens résolument dans l’écoute attentive de Caroline. Quand je relève les yeux, le puzzle prend littéralement forme : le bébé, c’est elle.

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Margraff, Maurane. "Le projet de naissance : une nouvelle place dans le paysage obstétrical français". Cahiers de l'enfance et de l'adolescence 10, n. 2 (12 febbraio 2024): 37–48. http://dx.doi.org/10.3917/cead.010.0037.

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Abstract (sommario):

Les professionnels de la périnatalité, qu’ils soient médecins ou sages-femmes, se voient impliqués dans l’intimité de femmes et de couples s’apprêtant à être parents. Reflet de récentes évolutions sociétales, le projet de naissance occupe une place grandissante dans les maternités françaises et soulève de nouvelles préoccupations tant chez les futurs parents que chez les professionnels de santé. Qu’ils mettent l’accent sur le respect de la physiologie ou sur la prise en charge de la douleur, les projets de naissance transforment le séjour en maternité en une expérience personnalisée. Tantôt encouragés, tantôt dépréciés des soignants, ces projets redéfinissent les soins maternels en France et semblent restituer aux femmes une part du contrôle de leur accouchement.

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Andrade, Mauro Cordeiro. "Para que serve a escrita? Freud escreve(-se)". Aletria: Revista de Estudos de Literatura 12 (31 dicembre 2005): 31–41. http://dx.doi.org/10.17851/2317-2096.12..31-41.

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Abstract (sommario):

Resumo: Este texto é um estudo inicial das relações internas entre as circunstâncias do nascimento da Psicanálise, da vida de seu fundador, e de sua experiência de escrita. Aponta, particularmente, para a hipótese de um movimento comum da letra entre escrita, nascimento da Psicanálise, amor, sonho, morte, desaparecimento, desastre. Suas fontes são cartas e textos de Freud – e alguns estudos sobre estas mesmas fontes –, e o pensamento de Maurice Blanchot.Palavras-chave: nascimento da psicanálise; Freud; escrita; Maurice Blanchot.Résumé: Cette texte entrepprend une étude initiale des rapports entre les circonstances de la naissance de la psychanalyse, de la vie de son fondateur, et de son expérience de l’écriture. Il signale, surtout, l’hyphotèse d’un mouvement comun de la lettre entre écriture, naissance de la psychanalyse, amour, rêve, mort, disparition, désastre. Les sources utilisées sont des lettres et des textes de Freud – y inclus quelques commentaires de ces documents –, et la pensée de Maurice Blanchot.Mots-clés: naissance de la psychanalyse; Freud; écriture; Maurice Blanchot.

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Pelletier, Pierre. "Une expérience de qualité de vie au travail". La qualité de vie au travail 10, n. 2 (7 giugno 2006): 160–65. http://dx.doi.org/10.7202/030305ar.

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Abstract (sommario):

Résumé En mai 1974, Steinberg créait dans un de ses entrepôts un groupe semi-autonome de production avec une vingtaine d'employés. Durant les dix années qu suivirent, ce groupe constitua une des expériences de qualité de vie au travail les plus intéressantes au Québec. L'auteur retrace l'historique du projet depuis sa naissance jusqu'à son terme en octobre 1983. Il souligne les résultats obtenus, tant pour l'entreprise qu'en ce qui concerne le vécu des employés. Il nous fait part des problèmes rencontrés, des réussites obtenues et des pièges à surveiller lors de l'établissement de programmes de qualité de vie au travail ou de tout autre modèle d'organisation du travail.

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Gerard, Jean-Michel. "1994 : Naissance d’un atome artificiel pour la photonique quantique". Photoniques, n. 126 (2024): 32–36. http://dx.doi.org/10.1051/photon/202412632.

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Abstract (sommario):

En 1994, l’équipe du CNET Bagneux animée par Jean-Yves Marzin a présenté pour la première fois le spectre d’émission d’une boîte quantique unique de bonne qualité, obtenue par croissance épitaxiale. L’observation d’une raie d’émission très fine a mis en lumière le caractère discret des états électroniques de cette nanostructure, lui conférant ainsi un statut « d’atome artificiel ». Cette expérience a stimulé un foisonnement d’études spectroscopiques sur les boîtes quantiques (BQ), a assuré la prééminence de cette méthode de fabrication particulière et ouvert la voie à l’exploitation de ces atomes artificiels en photonique quantique.

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Rochette-Guglielmi, Joëlle. "Médiation dans un groupe mères-bébés : le travail des attentions". Bulletin de psychologie 57, n. 472 (2004): 391–99. http://dx.doi.org/10.3406/bupsy.2004.15360.

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Abstract (sommario):

L'événement de la naissance est une expérience excessive, propre à déborder les seules capacités d’élaboration individuelles. Dans le post-partum immédiat, les cultures traditionnelles mettent en place des propositions rituelles qui scandent, guident et s’offrent comme contenant au magma émotionnel de la naissance. À travers «une clinique de l’accouchement psychique», issue de groupes de présentation de bébés en Centre maternel, l’auteur souligne l’affinité de ces rituels avec nos dispositifs modernes de soins en périnatalité et les effets préventifs d’un soin groupal. Le travail de l’attention, inspiré de la méthode de l’observation psychanalytique du bébé, selon Esther Bick, devient un outil de médiation pour la métabolisation de ce moment. Le dispositif groupal traite alors aussi bien la diffusion d’anxiétés primitives que des formes plus élaborées de diffraction des imagos de la mère sur les soignants.

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Tesi sul tema "Expérience de la naissance"

Savournin, Florence. "La naissance du sujet comme expérience hors langage. Fondements entre phénoménologie et psychanalyse". Montpellier 3, 2003. http://www.theses.fr/2003MON30011.

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Abstract (sommario):

Freud en son temps nous avait avertis : la rencontre entre psychanalyse et phénoménologie est impossible ; la clotûre propre au discours philosophique empêche ceux qui y ont été éduqués d'entrevoir la possibilité même de l'inconscient. Les développements de la phénoménologie inaugurée par Husserl offrent pourtant aujourd'hui la possibilité d'un nouage avec la psychanalyse. Dans cette perspective, nous essayons de montrer que la naissance d'un sujet, son introduction au langage, s'ancre dans une passivité originaire hors langage précédant toute apparition d'autrui et qui œuvre dans la chair. Dans la genèse du sujet de langage, l'"incarnation du signifiant", impulsée par une perte originaire ouvrant l'espace du corps vécu, est à saisir comme mouvement de quête du sens. Venu à lui-même et au monde de la rencontred'un autre corps de chair, le sujet de langage n'aura de cesse de reconquérir ce qui s'y est aliéné. Naître pourra dès lors s'envisager comme la reconquête de ce qui a été capturé depuis le lieu de l'Autre. Mais aussi comme mouvement vers cette altérité à soi qui est celle de l'inconscient phénoménologique
Freud had warned us in his time : the encounter between psychoanalysis and philosophy is impossible ; the specific closing of the philosophical speech prevents those who were taught in this field from having the idea that the unconscious can be. However, the developments of phenomenology created by Husserl allow the possibility of a dialogue with psychoanalysis today. Inthis context, we are trying to show that when a subject comes into being, when he is introduced into language, this fact originates from a passivity without language preceding the appearance of anyone else and which lies in the flesh. In the evolution of the subject of language, the "carving of the signifier", made be possible by an originating loss opening the space of the living body, is to be understood as a moving quest for sense. Born to himself and to the world from the meeting with another fleshy body, the subject of language will try to conquer again and again what has been alienated by the birth. Consequently, coming into being can be seen as conquering again what has been caught from the Other's place. But also as a motion towards this "altérité à soi" which is that of the phenomenological unconscious

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Loubier, Pierre. "Ville et poésie de Charles Baudelaire à Léon-Paul Fargue (expérience poétique de l'espace urbain et naissance de la figure légendaire du poète piéton)". Paris 4, 1992. http://www.theses.fr/1991PA040189.

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Abstract (sommario):

Nous étudions les rapports qu'entretient l'âge des villes énormes avec l'expérience poétique (1850-1940). Nous dégageons, dès la période romantique, deux invariants majeurs : le panorama et la flânerie, et nous montrons comment,à travers la métaphore de la ville comme texte, naît, avec Baudelaire, le paysage urbain en poésie. Nous explorons les métaphores de la ville comme corps (rapports libidinaux et objectaux à l'espace : foule, femme, marchandise) et comme labyrinthe (intelligibilité, rapports corps propre/espace/création, traumatismes divers). Ces perspectives privilégient une approche sémiotique et largement psychanalytique. Nous abordons ensuite la double question de la figuration des hétérotopies et d'une conscience de la réalité et la modernité : mutations esthétiques, pratiques d'écriture liées au cheminement urbain, nouveau statut du poète lyrique. Enfin, nous montrons comment ces mutations définissent l'aura légendaire du poète et confèrent à la poésie urbaine une dimension mystique. Notre corpus fait apparaître ce récit mythique sous la forme d'une anthologie
We study the relationships between the "villes énormes" era and the poetical experience (1850-1940). We bring out, as early as the romantic period, two major invariants : panorama and strolling. .

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Avignon, Valérie. "Préparation à la naissance : est-elle toujours adaptée aux besoins des femmes d’aujourd’hui ?" Electronic Thesis or Diss., Lyon 1, 2024. http://www.theses.fr/2024LYO10086.

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Abstract (sommario):

Dans la population générale, 13 % des femmes peuvent manifester des symptômes liés à un état de stress post-traumatique après la naissance. Les répercussions tant sur la santé de la mère que celle de l’enfant font de la prévention de ces troubles un enjeu de santé publique. Les attentes maternelles vis-à-vis de l’accouchement et l’expérience de l’accouchement peuvent, entre autres, influencer le risque de survenue d’un état de stress post-traumatique après l’accouchement. à la préparation à la naissance pourrait influencer l’expérience, mais ces préparations se font selon des modalités variées et il existe peu de preuves de leur efficacité, particulièrement sur l’état de stress post-traumatique après la naissance. Le premier travail de recherche de cette thèse impliquait une revue systématique de la littérature pour identifier les diverses méthodes de préparation à l’accouchement ayant une efficacité dans la prévention primaire du risque d’ESPT-A et de ses facteurs psychologiques contributifs. Le second travail visait à évaluer les associations entre la préparation à l’accouchement, la perception de l’expérience de la naissance par la mère, et le risque subséquent d’ESPT-A dans un contexte Vaudois. Enfin, le troisième et dernier travail de cette thèse visait à évaluer l’appréciation des séances de préparation à la naissance par les mères, en mettant l’accent sur leurs besoins spécifiques et leur perception de l’utilité de ces sessions dans le contexte Vaudois. Nos résultats suggèrent que toutes les préparations à la naissance, quels qu’en soient les modèles, semblent entrainer une diminution des scores mesurant l’état de stress post-traumatique. Cependant, des recherches sont encore nécessaires pour démonter une diminution du nombre de personnes symptomatiques. Aucun modèle de préparation à la naissance n’a pu clairement démonter un impact positif sur l’expérience de la naissance du fait de résultats hétérogènes dans la littérature. Cependant, quatre études convergent pour montrer un possible effet positif de l’hypnose sur l’expérience de la naissance. Enfin, indépendamment du modèle théorique de coping sous-jacent, l’étude de la satisfaction et de l’utilité perçue par notre PANP dans le contexte Vaudois a mis en évidence une inadéquation du contenu par rapport aux attentes des femmes. Le contenu serait trop focalisé sur l’accouchement naturel, en décalage avec la réalité, et insuffisamment axé sur le post-partum et sur l’allaitement. De plus, la chronologie habituelle des sessions, tant en termes de début que d'ordre, devrait être remise en question
In the general population, 13% of women may experience symptoms of post-traumatic stress disorder after childbirth. The repercussions on the health of both mother and child are significant. Preventing these disorders is therefore a public health issue. Maternal expectations of childbirth and the experience of childbirth can, among other things, influence the risk of developing childbirth-related post-traumatic stress disorder. Being well-prepared for childbirth is essential for a positive birth experience. There are various types of preparation for childbirth, but there is little evidence of their effectiveness, particularly regarding post-traumatic stress disorder after childbirth. The first research project of this thesis involved a systematic review of the literature to identify the various methods of childbirth preparation that are effective in the primary prevention of the risk of CB-PTSD and its contributing psychological factors. The second research project aimed to evaluate the associations between childbirth preparation, the mother's perception of the childbirth experience, and the subsequent risk of CB-PTSD in the context of the Swiss canton of Vaud. Finally, the third and last project in this thesis aimed to assess mothers' appreciation of antenatal classes, focusing on their specific needs and their perception of the usefulness of these sessions in the context of the Swiss canton of Vaud. Our results suggest that all types of childbirth preparation seem to lead to a reduction of CB-PTSD scores, but further research is needed to demonstrate a reduction in the number of symptomatic women. No model of childbirth preparation has been able to clearly demonstrate a positive impact on the childbirth experience due to the heterogeneity of the results in literature. However, four studies converge in showing a possible positive effect of hypnosis on the childbirth experience. Finally, irrespective of the underlying coping theory model, the study of satisfaction and perceived usefulness of the childbirth preparation classes in the Canton of Vaud revealed a mismatch between the content and women's expectations. The content is too focused on natural childbirth, to the detriment of other methods of childbirth, with little emphasis on the postpartum period and breastfeeding. In addition, the usual chronology of the sessions, both in terms of start and order, needs to be questioned

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Sow, Mamadou Mouctar. "Politiques de soutien au revenu, Pauvreté et Inégalités de santé à la naissance: Une comparaison Bruxelles-Montréal". Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2021. https://dipot.ulb.ac.be/dspace/bitstream/2013/332018/3/Manuscrit.pdf.

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Abstract (sommario):

Les politiques de soutien au revenu des ménages se déclinent sous formes de mesures variées mises en place dans le cadre du système de protection sociale. Ces politiques influencent considérablement le revenu et les conditions de vie des ménages les plus vulnérables. Elles constituent un levier majeur pour réduire la pauvreté et les inégalités de revenu entre ménages. De ce fait, elles contribuent à améliorer la santé des populations et à réduire les inégalités sociales de santé (ISS) dès la naissance. L’évaluation de l’impact des politiques sociales sur les ISS dans différents contextes constitue une tâche complexe, du fait notamment de la difficulté, voire l’impossibilité, de mettre en place des études randomisées à grande échelle. Les variations des politiques sociales selon les pays constituent des opportunités pour mener des études comparatives sur base d’expériences naturelles. En partant d’un constat sur les limites des études comparatives habituelles, nous avons proposé une démarche de recherche visant à mieux étudier les spécificités des contextes afin d’expliquer les mécanismes par lesquels la combinaison des politiques de soutien au revenu influence la pauvreté des ménages et contribue aux ISS à la naissance à Bruxelles et à Montréal. Ce protocole de recherche a fait l’objet d’un 1er article. Le cœur de la thèse comprend trois parties. La première partie porte sur la comparaison des politiques d’aide sociale et d’allocations familiales en Belgique et au Québec et analyse les impacts sur l’intensité de la pauvreté des ménages à l’aide sociale dans les deux contextes. L’analyse se base sur la méthode des familles-types. Cette méthode consiste à calculer et comparer le revenu disponible de différents types de ménages. L’intensité de la pauvreté des ménages a été estimée selon le nombre d’enfants et la situation de couple. Pour chaque type de ménage, elle correspond à la différence relative entre le revenu disponible du ménage et le seuil de pauvreté relative. Les résultats montrent une intensité de la pauvreté plus marquée au Québec qu’en Belgique. Dans chaque contexte, on constate également que l’intensité de la pauvreté des ménages varie considérablement selon le nombre d’enfants et la situation de couple. Ce travail a fait l’objet d’un 2ème article. La deuxième partie porte sur la description des inégalités de santé à la naissance à Bruxelles et à Montréal. Les hypothèses de travail découlent des résultats obtenus à l’étape précédente. Deux études de cas ont été réalisées et analysées dans une perspective comparative. Les bases de données utilisées proviennent du couplage de données administratives issues des registres de naissance et des données de sécurité sociale. Les résultats ont donné lieu aux 3ème et 4ème articles. Le 3ème article concerne la population générale. Dans chaque région, des modèles de régression logistique ont été élaborés afin d’étudier l’association entre les issues défavorables de la grossesse (faible poids à la naissance, prématurité) et le statut socioéconomique (éducation de la mère et revenu). L’ampleur des inégalités de santé est plus marquée à Montréal qu’à Bruxelles et celles-ci diffèrent également selon l’origine de la mère. Le 4ème article porte spécifiquement sur la population bénéficiaire de l’aide sociale. Il compare l’association entre le faible poids à la naissance et la composition de ménage dans chaque région. On constate que les inégalités face au FPN varient selon le nombre d’enfants et la situation de couple entre les deux contextes, dans le même sens que les différences observées au niveau de la pauvreté. La troisième partie explore davantage les différences constatées à l'étape précédente selon l’immigration. Dans chaque région, elle compare l’impact du SES sur la santé périnatale chez différents groupes d’immigrés et les chez les mères nées en Belgique ou au Canada. Les résultats ont donné lieu aux 5ème et 6ème article de la thèse. L’analyse souligne l’importance de tenir compte des enjeux liés à l’immigration pour mieux expliquer la contribution des politiques de soutien au revenu aux ISS à la naissance. Cette thèse constitue une contribution unique. Dans deux régions où les taux de pauvreté et les prévalences des issues de la grossesse sont comparables dans la population générale, on constate des différences notables quant aux inégalités de santé à la naissance. Les politiques de soutien au revenu dans les deux contextes contribuent à expliquer ces différences. L’analyse démontre la nécessité de remédier aux insuffisances de ces politiques dans les deux contextes. Finalement, elle souligne les défis de la réduction de la pauvreté. Ces défis touchent à différents domaines, notamment la conciliation travail-famille, le marché du travail, l’immigration et les inégalités économiques.
Doctorat en Santé Publique
info:eu-repo/semantics/nonPublished

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Caron, Jean-Michel. "Art - expérience". Master's thesis, Université Laval, 2015. http://hdl.handle.net/20.500.11794/26336.

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Abstract (sommario):

Le présent mémoire est un texte d’accompagnement qui témoigne du développement de mon travail de recherche tout au long de mon parcours de maîtrise en arts visuels. Ce texte prend la forme d’un journal de bord qui aborde mon cheminement d’artiste d’une façon chronologique. Ce texte évolue au rythme des réalisations ponctuelles et des réflexions qui y sont liées. L’aboutissement prend la forme d’une synthèse par la mise en espace des meilleures expériences retenues durant mes études.

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Zaoui, Pierre. "Espace et expérience". Paris 10, 2000. http://www.theses.fr/2000PA100088.

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Abstract (sommario):

Qu'est-ce qu'un espace ? tantot une forme quelconque d'interiorite, aussi vaste soit-elle ; tantot une forme quelconque d'exteriorite, aussi proche soit-elle. Jusqu'a present la philosophie comme les sciences positives semblent avoir toujours tente de penser l'espace sous le primat d'une seule de ces deux determinations, et en general sous le primat de l'interiorite. Or, ne peuton pas esperer penser simultanement cette double donation d'interiorite et d'exteriorite sans rapport et pourtant en contiguite l'une par rapport a l'autre ? ce n'est pas la une question de droit mais une question de fait, car il n'est pas sur qu'une telle simultaneite ait a priori un sens. Il faut donc s'en remettre a l'experience. Nous pretendons ainsi avoir decouvert au moins six sortes d'experience de l'espace compris en ce sens le plus plein : d'une part celles mystiques des premiers cisterciens, d'einstein et de fra angelico ; d'autre part, celles pratiques des indiens mythologues de levi-strauss, des premiers analysants de freud, des proletaires de marx. Au terme de leur description peut-on toutefois esperer encore remonter de ces experiences a une definition plus generale de l'espace ? en aucune facon : totalement singulieres, parfaitement heterogenes les unes aux autres, de telles experiences interdisent d'emblee, et non simplement au final, toute pretention a la generalisation. En revanche, n'est-il pas possible de redescendre, au sein de chacune d'elles, de la spatialite experimentee singulierement a l'idee universelle d'experience ? la singularite autonome de chacune de ces experiences cette fois l'autorise, et une telle redescente donnerait alors a penser que s'il n'y a pas de signification universelle de l'espace, l'idee commune d'espace comprise dans toute son extension signifie en revanche la verite absolue de l'experience, comprise comme pure contiguite de l'heterogene et non plus comme causalite dans l'homogene. C'est la en tout cas la these derniere de ce travail.

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Le, Dimna Christian. "Expérience poétique et expérience mystique : une approche de la poésie contemporaine". Nantes, 2009. http://www.theses.fr/2009NANT3018.

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Abstract (sommario):

Nous déterminons les points de convergence entre poésie et mystique contemporaines. La mystique, dégagée du contexte religieux, reçoit le statut de connaissance expérimentale de l’être. Fondée sur le contact direct et l’union à une conscience non-individuelle, elle étudie les modalités sensibles de cette expérience unitive et les moyens de la réaliser. La poésie est conçue comme étant une de ses expressions et la recherche de moyens linguistiques pour orienter le lecteur vers le réel. Les œuvres poétiques sont retenues pour leurs confluences avec le corpus mystique constitué d’œuvres au-delà d’une tradition, « sauvages » ou athées. Basée sur l’expérience, notre méthode applique les connaissances mystiques sur la nature de l’esprit pour examiner quelques problèmes de la poésie contemporaine : sujet, lyrisme, présence, habitation, inspiration, rythme, etc. Autant que d’autres, l’approche mystique du poème peut ainsi en révéler une dimension spirituelle cachée qui en enrichit la lecture
Our research intends to find the essential points existing between contemporary poetry and mysticism. We look at mysticism, free from its religious context, as an experimental knowledge of the being, based on a direct contact and union with a non-individual consciousness. The poetry is examined as an attempt to express this experience of unity and a way to approach it or to orient the reader towards “the real. ” Choice is based upon its convergences with mystical texts not directly claiming an affiliation with tradition, affirming links to “wild mysticism” or the atheistic (even if the poets did not specifically affirm or even deny it). Established on the ground of experience, we intend to understand the poetic experience using the knowledge of mysticism, considering various concerns which contemporary poetry engages: poetic subject, lyricism, inspiration, rhythm, etc. We seek to demonstrate that mysticism can reveal unseen dimensions to a poetry and make it even more meaningfull

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Tidjani, Alou Antoinette. "Le premier théâtre claudélien : naissance du drame et drame de la naissance". Bordeaux 3, 1991. http://www.theses.fr/1991BOR30033.

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Abstract (sommario):

Cette etude a ete motivee par le desir, que nous partageons avec d'autres chercheurs, avec certains specialistes, de comprendre, afin de mettre en valeur, la specificite du texte de theatre par rapport aux autres ecrits litteraires. C'est cet interet general qui a servi de guide a notre etude du premier theatre claudelien. Sans ignorer l'importance des apports biographiques a l'evolution de l'oeuvre, il nous a semble essentiel d'inserer celle-ci dans le contexte moral et esthetique de la fin du 19eme siecle qui lui donna naissance. Cette periode de crise d'identite nationale et individuelle trouve son echo dans l'esthetique symboliste dont les premiers drames de claudel portent l'empreinte indelebile. Mais ces drames meritent aussi d'etre etudies de pres, sans prejuges ni preconceptions critiques, afin de pouvoir y deceler le travail de composition profonde d'un jeune dramaturge en train d'apprendre un art exigeant et de s'acheminer vers l'affirmation d'une esthetique dramatique singuliere. Pour claudel, cette periode d'apprentissage ne fut pas possible en dehors de la reecriture et de l'auto-critique de ses drames. Il s'avere donc impossible d'ignorer le role essentiel des remaniements. L'oeuvre theatrale se distingue, enfin, par ses rapports a la scene, future ou potentielle, d'ou l'interet, voire la necessite de prendre en compte l'etude des aires de jeu potentielles dans une approche critique du texte de theatre, ici claudelien, symboliste et mystique
The present study is motivated by the desire, shared by other researchers and certain specialists, to understand, in order to emphasize, the specific nature of the dramatic work, in comparison to other literary texts. This generel interest has guided our study of claudel's early theatre. While not ignoring the importance of biographic elements to the evolution of the work, we found it necessary to insert the same in the moral and aesthetic context of the late 19th c which brought it into being. This period of national and individual crisis of identity finds its echo in the symbolist aesthetic, which has left an indelible mark on claudel's dramatic works. But these works are also worthy of detailed and indepth analyses, undertaken without prejudice or critical preconceptions ; in order to reveal the sustained effort of composition, furnished by a young dramatist in his learning of a demanding art and in his first steps towards the affirmation of a unique dramatic style. In claudel's case, this "apprenticeship" was much advantaged by the recomposition and auto-criticism of his plays. It is therefore impossible to ignore the significant role of the same. Finally, the theatrical work distinguishes itself by its relationship to the stage, he it future or potential. It is therefore interesting and indeed necessary to take the potential dramatic scene into consideration in a critical study of the theatre text - in this case claudelian, symbolist and mystical

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Audit, Pierre-Emmanuel. "La "naissance" des créances". Thesis, Paris 2, 2013. http://www.theses.fr/2013PA020060.

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Abstract (sommario):

Si la date de naissance des créances a été débattue, la légitimité de l’utilisation du concept de « naissance » pour appréhender une créance et les effets qui lui sont prêtés n’a jamais été discutée. Ce terme, tiré du champ lexical de la biologie, ne semble pourtant pas adapté à la description d’une créance ; cette inadéquation explique notamment la diversité des opinions qui ont pu être émises quant à la date de naissance d’une même créance. Par ailleurs, il est contestable d’avoir prêté à ce concept la vertu d’expliquer les effets attachés aux différents stades de réalisation qu’une créance est susceptible de connaître : leur fondement réside en premier lieu dans des considérations pratiques ou de politique juridique. Sur un plan méthodologique, le concept comme la vertu explicative qui lui a été prêtée témoignent de l’utilisation d’une méthode de raisonnement qui a été à juste titre critiquée au tournant du XXe siècle : le conceptualisme. La difficulté à appréhender la réalisation des créances dans le temps s’explique par plusieurs facteurs, parmi lesquels la diversité des événements susceptibles d’intervenir dans ce processus, la relativité de l’idée qu’une créance puisse être considérée comme « existante » à une date donnée, la pluralité des degrés de certitude susceptibles de la caractériser, ou encore le constat que chacun des effets que l’on peut lui prêter est régi par des considérations qui lui sont propres. Afin de concilier ces différents paramètres, on propose de recourir à une méthode de raisonnement souple reposant sur un jeu de présomptions, dont les résultats doivent être affinés ou corrigés en fonction de la particularité de la situation considérée
The double-sided civil law notion of “obligation” divides into créance on the active side and debt on the passive side. It encompasses claims pursued against a wide variety of debtors, whether arising on the basis of contract, tort, or statute. Debates on the date when an obligation might arise (for example, date of contract as contrasted with time of performance or moment of breach) rest on the assumption that an obligation comes into existence at one point in time, which mechanically triggers the same legal consequences for all kinds of obligation. This thesis discusses the appropriateness of the concept which has been used in traditional French theory to characterize that moment (the naissance or “birth” of an obligation), the soundness of the method of reasoning which has led to treating this concept as the cause or explanation of the rules governing an obligation at a given date, and the validity of the idea that an obligation can be considered to come into existence at one specific moment. It then suggests another perspective, based on identifying presumptive dates for different categories of obligations, but subject always to verification of relevance for the particular issue(s) that may flow from the putative existence of the obligation

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Bastien, Stéphane. "Qualité, valeur et expérience". Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1999. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk1/tape9/PQDD_0021/MQ48130.pdf.

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Più fonti

Libri sul tema "Expérience de la naissance"

Université de Paris IV: Paris-Sorbonne, a cura di. Ville et poésie de Charles Baudelaire à Léon-Paul Fargue: Expérience poétique de l'espace urbain et naissance de la figure légendaire du poète piéton. Lille: A.N.R.T. Université de Lille III, 1991.

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Cléro, Jean-Pierre. L' expérience. Paris: Ellipses, 2003.

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Chauviré, Christiane. Wittgenstein: Expérience(s). Besançon: Presses universitaires de Franche-Comté, 2010.

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Cometti, Jean-Pierre. L'Amérique comme expérience. Pau: Publications de l'Université de Pau, 1999.

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Gavarry, Gérard. Expérience d'Edward Lee, Versailles. Paris: P.O.L, 2009.

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Griffiths, Bede. Expérience chrétienne: Mystique hindoue. Paris: Éditions du Cerf, 1985.

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Claude, Lévesque, e Académie des lettres du Québec., a cura di. La poésie comme expérience. Montréal: Hurtubise, 2009.

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Lacoue-Labarthe, Philippe. La poésie comme expérience. Paris: Christian Bourgeois éditeur, 1986.

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Gavarry, Gérard. Expérience d'Edward Lee, Versailles. Paris: P.O.L, 2009.

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Claude, Lévesque, e Académie des lettres du Québec., a cura di. La poésie comme expérience. Montréal: Hurtubise, 2009.

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Più fonti

Capitoli di libri sul tema "Expérience de la naissance"

Salle, Bernard, e Gilles Crépin. "La naissance". In Santé, égalité, solidarité, 223–33. Paris: Springer Paris, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-8178-0274-9_12.

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Bissar, Dounia, Helen Phillips e Cécile Tschirhart. "Education et expérience". In Palgrave Foundations Languages: French 1, 101–12. London: Macmillan Education UK, 2017. http://dx.doi.org/10.1057/978-1-137-58875-3_9.

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Bissar, Dounia, Helen Phillips e Cécile Tschirhart. "Education et Expérience". In Foundations French 1, 101–12. London: Macmillan Education UK, 2008. http://dx.doi.org/10.1007/978-0-230-36651-0_9.

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Perrenoud, Patricia. "Naissance et évolution des pratiques : entre Evidence-Based Medicine, expérience et intuition". In Accompagner la naissance, 133–54. BSN Press, 2014. http://dx.doi.org/10.3917/bsn.burt.2014.01.0133.

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Selvini, Matteo. "Une expérience multifamiliale pour la maturation de thérapeutes experts". In La naissance d’un thérapeute familial, 55. ERES, 2015. http://dx.doi.org/10.3917/eres.acker.2015.01.0055.

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Bousigue, Jean-Yves. "Entre expérience et raison : Naissance d’une épistémologie chirurgicale ?" In Médecine et médecins à Toulouse au siècle des Lumières, 227–41. Presses universitaires du Midi, 2010. http://dx.doi.org/10.4000/books.pumi.32946.

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Tillard, Bernadette. "Adolescence et procréation. La naissance comme rite de passage en milieu populaire ?" In Naître et grandir. Normes du Sud, du Nord, d’hier et d’aujourd’hui, 207–20. Editions des archives contemporaines, 2020. http://dx.doi.org/10.17184/eac.3169.

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Abstract (sommario):

si l’on peut considérer que toute naissance constitue un passage, celui de l’état de femme à l’état de mère, la naissance chez les jeunes femmes vivant en situation précaire marque l’affirmation d’un double passage. Il marque le passage habituel de la femme à la mère, mais il revendique également la reconnaissance sociale et familiale du passage au statut d’adulte, dans un temps plus court que la plupart des jeunes accédant aux études supérieures. Cet accès à la maternité présente des figures contrastées de la survenue inopinée d’une grossesse lors d’un rapport sexuel contraint à la planification de la naissance par un couple se connaissant depuis plusieurs années. Loin des stéréotypes de la « grossesse non suivie non déclaré », nos expériences de ces rencontres avec les jeunes femmes de milieux populaires nous invite à penser la multiplicité des modes d’accès à la maternité.

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Sévigny, Robert. "Expérience". In Vocabulaire de psychosociologie, 128. ERES, 2002. http://dx.doi.org/10.3917/eres.barus.2002.01.0128.

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Sévigny, Robert. "Expérience". In Vocabulaire de psychosociologie, 130. ERES, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/eres.barus.2016.01.0130.

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Mayen, Patrick. "Expérience". In L'ABC de la VAE, 139–41. Érès, 2009. http://dx.doi.org/10.3917/eres.bouti.2009.01.0139.

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Atti di convegni sul tema "Expérience de la naissance"

Couffignal, Gilles Guilhem, e Jean-François Courouau. "Introduction : Naissance, reflux et revitalisation d’une notion complexe". In Le baroque occitan : une notion en question. Fabula, 2016. http://dx.doi.org/10.58282/colloques.3646.

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Gomez, Sylvie. "Appel à la trêve civile : naissance d’une morale tragique". In Les moralistes modernes. Fabula, 2010. http://dx.doi.org/10.58282/colloques.1329.

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Duval, Suzanne. "Le discours indirect libre 300 ans avant sa naissance". In Marges et contraintes du discours indirect libre. Fabula, 2018. http://dx.doi.org/10.58282/colloques.5395.

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Brueziere, Jérôme. "Expérience de Gestion du Mox Usé". In Recyclage des combustibles usés, conditionnement et stockage des déchets : expérience industrielle et enjeux. Les Ulis, France: EDP Sciences, 2012. http://dx.doi.org/10.1051/jtsfen/2012rec06.

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Boy, Guy. "Maturité, automation et expérience des utilisateurs". In the 17th conference. New York, New York, USA: ACM Press, 2005. http://dx.doi.org/10.1145/1148550.1148602.

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Noille, Christine, e Sophie Rabau. "Construire le contexte : une expérience de lecture". In Construire le contexte : une expérience de lecture. Fabula, 2020. http://dx.doi.org/10.58282/colloques.6630.

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Leroux, Pierre, e Flora Veit-Wild. "Dans les replis de l’archive, naissance et transformations du fonds Dambudzo Marechera". In Archives matérielles, traces mémorielles et littérature des Afriques. Fabula, 2021. http://dx.doi.org/10.58282/colloques.7113.

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Charles, Lise. "Le Page disgracié, un roman morcelé pour un lecteur paresseux". In Construire le contexte : une expérience de lecture. Fabula, 2020. http://dx.doi.org/10.58282/colloques.6622.

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Citton, Yves. "Lectures à l’arraché et lectures de cheminement". In Construire le contexte : une expérience de lecture. Fabula, 2020. http://dx.doi.org/10.58282/colloques.6618.

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Garayalde, Nicolás. "La non-lecture, le con(tre)texte". In Construire le contexte : une expérience de lecture. Fabula, 2020. http://dx.doi.org/10.58282/colloques.6620.

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Rapporti di organizzazioni sul tema "Expérience de la naissance"

Bes Hoghton, Isabelle. Rose et Blanche : Les écrivailleries de George Sand ou la naissance d’une écrivaine. Edicions de la Universitat de Lleida, 2023. http://dx.doi.org/10.21001/luc.25.26.02.

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Ndoye, Adama, Bineta M'bow, Cheikh Diop, Mady Cisse, Macoumba Thiam, Diouratie Sanogo e Mbacke Niang. Comment promouvoir l'utilisation des résultats d'une analyse situationnelle à l'échelle nationale: Expérience du Sénégal. Population Council, 2001. http://dx.doi.org/10.31899/rh4.1211.

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Turner, B., M. Quat, M. Boiridy, R. Debicki e P. Thurston. Site de découverte du camp minier de Grand Sudbury : lieu de naissance d'un district minier mondialement connu. Natural Resources Canada/CMSS/Information Management, 2015. http://dx.doi.org/10.4095/329893.

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Ruedin, Didier, e Dina Bader. Panorama de la diversité au sein du personnel de l’administration de la Ville de Neuchâtel. Université de Neuchâtel – Swiss Forum for Migration and Population Studies (SFM), dicembre 2022. http://dx.doi.org/10.35662/unine-sfmstudies-82.

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Abstract (sommario):

La Ville de Neuchâtel s’engage à donner l’exemple et à veiller au respect d’une administration exemplaire et ouverte à la diversité, respectueuse de la dignité et du bien-être de ses employé·e·s. En menant une enquête auprès de ses employé·e·s, la Ville de Neuchâtel a fait preuve d’une démarche innovatrice en Suisse dans le traitement des questions de diversité et de discrimination au sein de l’environnement professionnel. L’enquête a révélé une diversité parmi les employé·e·s, comprenant le genre, le pays de naissance, et l’origine migratoire : une exclusion systématique de certains groupes n’a pas été observée, mais il est légitime de se demander si la représentativité pourrait être augmentée afin de profiter des compétences de toute la population active. Au total, 36 pays de naissance et 25 nationalités sont représentés parmi les répondant·e·s de l’enquête. Parmi les nationalités non suisses, on trouve principalement des nationalités d’Europe de l’Ouest. La grande majorité des employé·e·s parle le français à la maison, soit 95%. Cependant, l’expérience de la discrimination est une réalité pour une minorité importante des employé·e·s de l’État. Parmi celles et ceux qui ont subi une forme de discrimination, les raisons mentionnées le plus fréquemment sont le genre et l’âge, suivis de l’origine nationale et l’apparence physique. La conciliation entre la vie professionnelle et la vie familiale reste un sujet important, surtout parmi les répondant·e·s avec des responsabilités de soutien de tierces personnes. De manière générale, davantage de flexibilité dans les offres et dans les horaires de travail est souhaitée afin de pouvoir répondre à des impératifs familiaux sans prétériter le travail.

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Boudarbat, Brahim, e Idossou Marius Adom. Les immigrants et les minorités visibles sur le marché du travail au Québec et au Canada. Les minorités visibles nées au Canada, l’angle mort des politiques d’intégration. CIRANO, dicembre 2023. http://dx.doi.org/10.54932/nbnm4161.

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Abstract (sommario):

Ce rapport présente les derniers développements sur la situation des immigrants et des minorités visibles sur les marchés du travail québécois et canadiens. En 2021, les immigrants représentaient 14,6 % de la population du Québec et 23 % de celle du Canada. Au Québec, le taux de chômage chez les immigrants a fortement baissé au fil du temps, mais les immigrants sont toujours plus exposés au chômage et occupent des emplois moins bien rémunérés que les Canadiens de naissance. Quant aux minorités visibles, leur part dans la population était de 16,1 % au Québec (26,5 % au Canada) en 2021. Aussi, près d’un Québécois de moins de 25 ans sur quatre (22,2 %) est issu d’une minorité visible, une réalité avec laquelle le marché du travail devra composer et que les décideurs des politiques publiques doivent prendre en considération. Nos résultats permettent de conclure que l’intégration dans le marché du travail au Québec et au Canada est déterminée davantage par l’appartenance à une minorité visible que par le fait d’être immigrant. Même s’ils sont nés au Canada, les membres d’une minorité visible semblent peiner à se tailler une place sur le marché du travail. Dans un contexte où le Québec et le Canada cherchent à recruter plus de travailleurs à l’étranger pour faire face à la pénurie de main-d’œuvre, la logique voudrait qu’on réalise d’abord le plein potentiel de la population en âge de travailler qui se trouve déjà sur place. Par ailleurs, la situation des jeunes Canadiens de naissance issus des minorités visibles mérite une attention particulière pour parer aux risques d’exclusion socioéconomique de ces jeunes et aux conséquences que cette exclusion pourrait avoir sur la cohésion sociale.

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Ruedin, Didier, Dina Bader e Chloé Salathé. Panorama de la diversité au sein du personnel de l’administration de la Ville de La Chaux-de-Fonds. Université de Neuchâtel – Swiss Forum for Migration and Population Studies (SFM), settembre 2023. http://dx.doi.org/10.35662/unine-sfmstudies-85.

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Abstract (sommario):

La Ville de La Chaux-de-Fonds s’engage à donner l’exemple et à veiller au respect d’une administration exemplaire et ouverte à la diversité, respectueuse de la dignité et du bien-être de ses employé·e·s. En menant une enquête auprès de ses employé·e·s, la Ville de La Chaux-de-Fonds a fait preuve d’une démarche innovatrice en Suisse dans le traitement des questions de diversité et de discrimination au sein de l’environnement professionnel. L’enquête a révélé une diversité parmi les employé·e·s, comprenant le genre, le pays de naissance et l’origine migratoire. Si les nationalités les plus nombreuses de la ville sont présentes parmi les répondant·e·s de l’enquête, on observe une absence des personnes d’origine érythréenne (1% de la population) et turque (0.8% de la population). Il est légitime de se demander si la représentativité des groupes sous-représentés pourrait être augmentée afin de profiter des compétences de toute la population active. Au total, 34 pays de naissance et 22 nationalités sont représentés parmi les répondant·e·s de l’enquête. Parmi les nationalités étrangères, on trouve principalement des nationalités d’Europe de l’Ouest. La grande majorité des employé·e·s parle le français à la maison, soit 94%. Cependant, l’expérience de la discrimination est une réalité pour une part importante des employé·e·s de la Ville. Parmi ceux·celles qui ont subi une forme de discrimination, les raisons mentionnées le plus fréquemment sont le genre et l’âge, suivis de l’origine nationale. La conciliation entre la vie professionnelle et la vie familiale reste un sujet important, surtout parmi les répondant·e·s avec des responsabilités de soutien envers des personnes tierces. De manière générale, davantage de flexibilité dans les offres et dans les horaires de travail est souhaité afin de pouvoir répondre à des impératifs familiaux sans prétériter le travail.

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Canto, Patricia, a cura di. Apprentissages au regard des initiatives de fomentation de la collaboration transfrontaliere: une expérience au cœur de l’eurorégion Nouvelle-Aquitaine, Euskadi, Navarre. Universidad de Deusto, 2022. http://dx.doi.org/10.18543/ctih9147.

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Abstract (sommario):

L'objectif de cette brochure est de tirer des leçons destinées aux entités qui promeuvent les initiatives de coopération transfrontalière pour l'innovation et à celles qui souhaitent y participer. L'étude décrit comment le comportement des entités ayant une expérience à moyen terme de la participation au regroupement de trois clusters transfrontaliers de l'espace transfrontalier Nouvelle-Aquitaine, Euskadi, Navarre est analysé en matière de coopération et d'innovation transfrontalières. Cette analyse est basée sur une enquête auprès des entités Klusteuro (réseau de clusters eurorégionaux en Nouvelle-Aquitaine, Pays basque et Navarre). D'une part, elle explore l'importance accordée par ces entités aux barrières qui peuvent inhiber ou faciliter la coopération transfrontalière (barrières à la coopération transfrontalière en matière d'innovation), afin d'étudier la contribution de la participation à Klusteuro, pour mieux les surmonter. D'autre part, cette analyse identifie le type d'innovation habituellement développée par ces entités afin de comprendre le rôle donné aux clusters dans le développement d'un type d'innovation ou d'un autre. Enfin, une série d'enseignements est tirée sur la valeur que peut apporter la participation à un cluster transfrontalier ou à d'autres initiatives visant à promouvoir la coopération transfrontalière en faveur de l'innovation.

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Warren, F. J., e D. S. Lemmen. Vivre avec les changements climatiques au Canada : perspectives des secteurs relatives aux impacts et à l'adaptation. Natural Resources Canada/CMSS/Information Management, 2014. http://dx.doi.org/10.4095/g156221.

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Abstract (sommario):

Le rapport Vivre avec les changements climatiques au Canada : perspectives des secteurs relatives aux impacts et à l'adaptation est une mise à jour de 2014 du rapport d'évaluation scientifique intitulé Vivre avec les changements climatiques au Canada : édition 2008. Aucours de cette période, notre connaissance des impacts et de l'adaptation aux changements climatiques au Canada s'est approfondie grâce à de nouvelles recherches et par l'intermédiaire d'une expérience pratique. La préparation du rapport a été dirigée par Ressources naturelles Canada et a nécessitéla participation de plus de 90 auteurs et de 115 examinateurs experts. Le rapport constitue une synthèse de plus de 1 500 publications récentes.

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Fernández-Durán, Cristina, e Elsa Febles Carmona. Mobilité Humaine et Résilience au Sahel : Défis et opportunités. Oxfam, settembre 2020. http://dx.doi.org/10.21201/2020.6577.

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Abstract (sommario):

Oxfam s’est engagé depuis 2016, en partenariat avec des organisations internationales et nationales du Tchad, du Burkina Faso, du Niger, de la Mauritanie et du Mali, dans la mise en oeuvre des projets de renforcement de la résilience dans des zones fragilisées du Sahel financés dans le cadre du Fonds Fiduciaire d’Urgence de l’Union Européenne pour l’Afrique (FFUE). À travers notre expérience et celle des organisations avec lesquelles nous travaillons dans le cadre des projets FFUE, nous avons constaté que les différentes dynamiques de mobilité humaine présentes dans les zones d’intervention avaient des impacts sur les communautés et les projets. C’est ainsi que nous avons entamé un processus d’apprentissage croisé entre les projets FFUE où Oxfam participe afin de mieux comprendre les enjeux entre résilience et mobilité humaine dans le contexte des zones d’intervention dans ces cinq pays du Sahel.

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Belzil, Christian, e Julie Pernaudet. Le soutien financier aux études postsecondaires a-t-il un impact sur les choix des jeunes ? CIRANO, ottobre 2023. http://dx.doi.org/10.54932/nflv5782.

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Abstract (sommario):

Le Programme de prêts et bourses du Québec permet à des dizaines de milliers d’étudiantes et d’étudiants dont les ressources financières sont insuffisantes de poursuivre des études postsecondaires. En juillet 2023, la ministre de l’Enseignement supérieur a confirmé l’entrée en vigueur dès la rentrée scolaire de bonifications au programme qui représentent des investissements 140 millions de dollars. Du côté fédéral, les intérêts sur les prêts aux étudiants et aux apprentis ont été supprimés depuis 2022, ce qui n’est pas le cas au Québec. Il s’agit là de changements importants, mais savons-nous s’ils découlent d’un processus d’évaluation rigoureux ? Une récente étude CIRANO s’intéresse à la question. En s’appuyant sur les données d’une expérience randomisée unique au monde, les auteurs montrent que l’augmentation du soutien financier aux études postsecondaires a très peu d’impact sur les choix éducationnels des jeunes.

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