Letteratura scientifica selezionata sul tema "CONCEIÇÃO DE MACABU"

O estudo analisa e busca subsídios para gerar e transferir tecnologias compatíveis com o nível socioeconômico dos apicultores. Os dados foram extraídos a partir do Censo Apícola, englobando 75 municípios com atividade apícola representativa. Foi utilizada a Análise Fatorial para caracterizar o nível tecnológico dos apicultores. Os resultados evidenciaram baixo nível tecnológico. Por meio dos escores fatoriais calculou-se o índice bruto de desenvolvimento. Com valores mais altos desse índice, destacaram-se os municípios de Conceição de Macabu, Areal, Duas Barras, Rio Claro, Cardoso Moreira, Cachoeiras de Macacu, Campos dos Goytacazes, Natividade e Nova Iguaçu. Constatou-se que o grau de escolaridade influenciou positivamente o desenvolvimento dos apicultores. Esse desenvolvimento também foi afetado pela assistência técnica, pelo manejo da troca de rainha e pela prática da apicultura migratória. Dessa forma, a modernização dos apicultores no sentido de melhorar o nível tecnológico, expandir a produtividade e diversificar a produção passa necessariamente pelo nível de conhecimento do apicultor e pela situação socioeconômica.

Resumo Com o presente estudo, objetivou-se analisar a intensidade e tendência das precipitações intensas no Estado do Rio de Janeiro, a partir de 50 anos de dados diários (1968-2017) de 53 postos pluviométricos. Foram determinadas regiões homogêneas com base na média mensal das precipitações diárias intensas (≥ percentil 95) e analisados quatro indicadores de extremos climáticos: máxima precipitação anual em 1 dia (Rx1day), índice de intensidade diária simples (SDII), precipitação total anual de dias em que a precipitação ≥ percentil 95 (R95p) e precipitação total anual em dias úmidos (PRCPTOT). Para detectar tendências estatisticamente significativas, utilizou-se o teste de Mann-Kendall. A magnitude das tendências foi obtida pelo estimador de Sen. Os resultados evidenciaram duas regiões homogêneas de precipitação intensa. A região 2, composta por áreas das Baixadas Litorâneas, sudeste da região Metropolitana e sul do Norte Fluminense, apresentou precipitação mais intensa que as demais áreas do estado (região 1). A região 2 também apresentou maior quantidade de indicadores de extremos com tendências significativas (ao nível de confiança de 95%), que em sua maioria, foram de aumento de precipitação. No SDII, as magnitudes foram maiores ou iguais a +0,16 mm/dia/ano em Porciúncula, Conceição de Macabu, Cachoeiras de Macacu e Nova Friburgo.

No dia 21 de novembro de 2000, 250 famílias mobilizadas pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra do Rio de Janeiro (MST/RJ) ocuparam uma fazenda no município de Conceição de Macabu, localizado na região norte do Rio de Janeiro, para reivindicar sua desapropriação. Por meio da análise de uma audiência pública envolvendo representantes do Estado e deste movimento social, pretendo discutir os papéis e posições que cada uma das partes vem assumindo na resolução de disputas agrárias e no encaminhamento de políticas públicas nessa área. Dentro desta discussão, pretendo apontar para as funções de mediação do ministério público; a desestruturação dos órgãos executivos; o apego ao direito formal por parte dos representantes do Judiciário como uma forma de esconder suas orientações políticas; e as possibilidades de atuação dos movimentos sociais diante do quadro de adversidades estruturais impostas pelos aparelhos do Estado.

O presente trabalho é responsável por uma pesquisa de mestrado na fase de conclusão sobre a produção de um atlas escolar geográfico municipal aplicado à Educação Básica. O artigo tem como referencial teórico-metodológico os orçamentos da pesquisa-ação, que tem como uma de suas características fundamentais a realização de investigações colaborativas que favoreçam a participação criativa e construtiva dos sujeitos envolvidos.

Fertilization and/or the accumulation of organic matter from plant residues can influence the composition of soil and litter community. The goal of this study was to evaluate the effects of P and K fertilization on total faunal and nematode faunal composition and richness in plant litter and soil for 360 days in an area reforested with Acacia auriculiformis (A. Cunn), located in the municipality of Conceição de Macabu in the State of Rio de Janeiro. For each treatment (fertilized and unfertilized plots), samples of litter and soil (to a depth of 5 cm) were collected and transferred into a Berlese-Tüllgren funnels for the extraction of fauna. Mesofauna and macrofauna were quantified, and the major taxa identified. Nematodes were extracted by centrifugal flotation in sucrose solution and identified according to feeding habits. Density (number of individuals m-2) of total fauna, microphages, social insects and saprophages varied significantly per treatment and sampling time in both litter and soil. The total number of individuals collected was 5,127, and the total number of nematodes 894. Phosphorus and potassium fertilization resulted in an increase in total fauna density and richness in the litter due to an increased abundance of social insects, saprophages and herbivores. In the soil, fertilization increased the saprophage and predator densities. Saprophages were the predominant taxa in the litter, while social insects (Formicidae) prevailed in the soil. Litter nematode populations were favored by mineral fertilization. Bacteriophages were the predominant nematode group in both litter and soil.

Introdução: As malformações congênitas constituem alterações simples ou múltiplas da estrutura, função e/ou metabolismo que resultam em incapacidade física ou mental, as causas mais freqüentes de morbidade e mortalidade infantil no mundo. A sua etiologia é diversa, podendo ser ou não de base genética. No Brasil aproximadamente 2 a 3% de todos os nascidos vivos são afetados por algum tipo de malformação. Contudo, variações em incidência em até 8% têm sido relatadas segundo o sexo, etnia e local de residência. Objetivos: Avaliar a ocorrência de defeitos congênitos na Região Norte Fluminense, que compreende nove municípios: Campos dos Goytacazes, Macaé, São João da Barra, Conceição de Macabu, São Francisco de Itabapoana, Quissamã, São Fidélis, Carapebus, Cardoso Moreira. Métodos: Foram utilizadas as informações relativas ao período 1999-2005 do Sistema de Informação sobre Nascidos Vivos, SINASC. Foram calculadas as freqüências para as variáveis: município, ano de notificação, categoria de sistema afetado, idade reprodutiva materna e sexo do acometido. Resultados: Em relação à categoria de sistema afetado, ano de notificação e município o número total de malformações notificadas foi 425. Segundo o sexo do acometido e a idade materna houve 440 notificações, sem diferenças significativas (teste t em par de Student p = 0,2181). A prevalência de malformações foi 47/10.000 nascidos vivos (freqüência média anual de 0,46% ± 0,11%). A taxa de defeitos congênitos para o sexo masculino (0,54) foi maior do que para o sexo feminino (0,46), mas não significativamente diferente do esperado (tese c2 pmasculino = 0,7180; pfeminino p = 0,5956). Os defeitos mais freqüentes envolveram os sistemas nervoso central (21% das notificações; 0,097% dos nascidos vivos) e osteomuscular (20,5% das notificações; 0,095% dos nascidos vivos). A maioria (63%) dos acometidos nasceu de mulheres na faixa etária 35-44 anos. Dentre os afetados, a maior freqüência (64%) ocorreu em Campos dos Goytacazes e a menor (0,7%) em Cardoso Moreira. Conclusões: A prevalência de malformações congênitas na Região Norte Fluminense é aproximadamente a metade das taxas relatadas em outros estudos no Brasil, incluindo a cidade de Rio de Janeiro. Uma vez que as taxas de natalidade por faixa etária materna na Região são indistinguíveis das médias nacionais os dados apontam para uma significativa subnotificação de acometidos para o interior do Estado de Rio de Janeiro.

Critical studies about the Macanese and their literature in the former Portuguese colony of Macau have been scant. Novelists like Austin Coates (City of Broken Promises, 1967) from Great Britain and Henrique de Senna Fernandes (A trança feiticeira, 1993) from Macau, as well as short story writers Deolinda da Conceição (Macau) and Maria Ondina Braga (Portugal), depict life in colonial Macau. While the plots of these works display similarities, Coates’s and Braga’s perspectives are filtered through the lenses of European colonialism and Fernandes and da Conceição work through the legacy of coloniality.

O presente artigo analisa a epidemia da Chólera Morbus no curato de Nossa Senhora Imaculada Conceição do Porto das Caixas no ano de 1855, e como a doença foi retratada nos periódicos do período. O curato de Nossa Senhora Conceição do Porto das Caixas (RJ) pertencia à então Vila de São João de Itaborahy e, no início do século XIX, quando ainda tinha a nomenclatura de Arraial de Nossa Senhora Imaculada Conceição do Porto das Caixas, já tinha sido atacada por outra mortífera onda de doenças, que ficaram conhecidas pelo nome de “febres do Macacu”. A epidemia da Chólera Morbus, que desembarcou nos portos da província do Rio de Janeiro, chegou na localidade através do transporte de gêneros e passageiros da corte para o interior do recôncavo da Guanabara, vitimando, em sua maioria, a população escrava do curato.

O artigo em questão pretende discutir questões relacionadas ao silêncio e silenciamento das identidades pertencentes a grupos não hegemônicos da sociedade para a compreensão da capacidade de subversão que a palavra literária pode alcançar no que diz respeito à manutenção ou reversão dos estereótipos ligados a essas identidades. Assim, partiremos da leitura do conto de Conceição Evaristo, “Macabéa, flor de Mulungu” e do romance de Clarice Lispector, A hora da estrela para evidenciar o que denominamos poéticas do silêncio ora como negação, nos processos de silenciamento, e ora como transgressão, num gesto de denúncia.

"Decolonialidade" é um novo conceito proposto pela primeira vez por estudiosos latino-americanos, que tem gradualmente atraído muita atenção nos círculos intelectuais e teóricos ocidentais. Neste artigo, analisamos primeiro a história e a situação atual de idiomas de Macau e descobrimos que sua composição linguística é complexa e multilíngue e tem sido descrita por muitos estudiosos como uma "bandeja multilíngue" de "San Wen Si Yu" (Chinês, Português, Inglês e Cantonês). Em 20 de dezembro de 1999, Macau retornou à China, que causou, ao mesmo tempo, as mudanças de posições dos idiomas. Com base na perspectiva decolonial, as pesquisas e análises mostram que as políticas linguísticas adotadas em Macau levaram plenamente em conta a peculiaridade histórica e linguística, que é uma abordagem epistemológica que rompe com a influência do eurocentrismo e leva Macau para um caminho de desenvolver uma comunidade multicultural harmonizada.

This project is a diplomatic transcription and English translation of a passage from an 18-century manuscript that chronicles a remarkable Portuguese embassy to China (Macau). The embassy embarked from Lisbon in February 1752, sailing in a luxuriously outfitted ship (Nossa Senhora da Conceição e Lusitânia Grande), in convoy with a warship (Nossa Senhora das Brotas). The English translation is important because it makes the account accessible to scholars who lack familiarity with Portuguese.This voyage to China is remarkable in light of the long history of maritime loss by the Portuguese. Although the normal projected loss of life on this route was 20%, this journey was made without one death. Some of the most fascinating aspects of the journey include the following: a) how the intrepid crew of the Nossa Senhora (most of whom were novices) and the passengers dealt with bad weather at sea; b) the religious rites conducted during the voyage by Jesuit priests en route to the Far East missions, which the passengers firmly believed mitigated the dangers and were thus responsible for their safe journey; c) the intriguing political maneuvering between the Portuguese and Chinese in Macau; and d) the meticulous descriptions of the different cultures, peoples and places encountered on the journey.

Trypanosoma cruzi, the etiological agent of Chagas disease, presents considerable heterogeneity among populations of isolates within the sylvatic and domestic cycle. This study aims to evaluate the genetic diversity of 14 isolates collected from specimens of Triatoma vitticeps from Triunfo, Conceição de Macabu, and Santa Maria Madalena cities (Rio de Janeiro—Brazil). By using PCR based on the mini-exon gene, all isolates showed a profile characteristic of bands zymodeme III and with a lower intensity characteristic of TcII. To verify possible hybrids among the strains analyzed, the polymorphisms analysis of the MSH2 gene was performed. HhaI restriction enzyme digestion products resulted in characteristic TcII fragments only, demonstrating the absence of hybrids strains. In our attempt to characterize isolation in accordance with the reclassification of T. cruzi into six new groups called DTUs (“discrete typing unit”), we genotyped the mitochondrial cytochrome oxidase subunit two gene, ribosomal RNA gen (24Sα rDNA), and the spliced leader intergenic region (SL-IR). This procedure showed that TcII, TcIII, and TcIV are circulating in this area. This highlights the diversity of parasites infecting specimens of T. vitticeps, emphasizing the habit of wild type and complexity of the region epidemiological study that presents potential mixed populations.

Objetivo: Analisar a associação entre os fatores de risco comportamentais modificáveis e as doenças crônicas não transmissíveis na população brasileira, segundo dados do inquérito telefônico Vigitel de 2019. Métodos: Estudo transversal, realizado por meio de dados secundários do inquérito telefônico Vigitel do ano de 2019. Foram completadas 52.443 entrevistas legíveis, apresentando uma taxa de sucesso do sistema de 69,2%, variando entre 59%, em Macapá, e 75%, em Salvador e no Distrito Federal. Para obter os dados dos entrevistados foi aplicado um questionário sobre as condições sociodemográficas, condições de saúde e os fatores de risco comportamentais modificáveis para doenças crônicas não transmissíveis. Dos dados disponíveis, foram utilizados: fatores sociodemográficos (variáveis confundidoras), fatores de risco comportamentais modificáveis (variáveis de exposição) e doenças crônicas (excesso de peso, obesidade, diabetes e hipertensão), como desfecho. As associações entre as variáveis de exposição e desfecho foram determinadas por meio das razões de prevalência por regressão de Poisson, utilizando modelo hierarquizado (p<0,05). O software Stata® versão 14.0 foi utilizado nas análises. Resultados: Os fatores associados às doenças crônicas, no modelo final, foram: sexo feminino (RP: 0,95; IC95%: 0,92-0,98; p=0,001); ter 25 anos ou mais de idade (p<0,0001); ter companheiro(a) (p<0,0001), ser viúvo(a) (RP: 1,25; IC95%: 1,18-1,30; p<0,0001), separado(a) ou divorciado(a) (RP: 1,10; IC95%: 1,03-1,16; p=0,006); ser de cor preta (RP: 1,11; IC95%: 1,05-1,16, p<0,0001) ou parda (RP: 1,07; IC95%: 1,04-1,11; p<0,0001); ter menos anos de escolaridade: 0 a 8 anos (RP: 1,10; IC95%: 1,05-1,14; p<0,0001) e 9 a 11 anos (RP: 1,06; IC95%: 1,02-1,10; p=0,002); abusar no consumo de bebida alcoólica (RP: 1,07; IC95%: 1,03-1,12; p<0,0001); consumir menos de cinco vezes por semana feijão (RP: 1,05; IC95%: 1,02-1,08; p<0,0001); consumir menos de cinco grupos de alimentos in natura ou minimamente processados (RP: 1,05; IC95%: 1,02-1,08; p=0,001) e consumir cinco ou mais grupos de alimentos ultraprocessados (RP: 0,94; IC95%: 0,90-0,98; p=0,015). Conclusão: Desta forma, marcadores relacionados à desigualdade social e aos maus hábitos alimentares estiveram relacionados às maiores prevalências de doenças crônicas da população brasileira, o que ressalta a importância de políticas públicas que reduzam tais desigualdades e políticas regulatórias que previnam o abuso do álcool, promovam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis, assim como outras práticas adequadas em saúde.

Se a educação sozinha não transforma a sociedade, conforme Freire (2000), sem ela tampouco a sociedade muda. Sendo assim, compreende-se a importância de tal fator educacional na vida dos indivíduos, visto que é através da educação que consegue-se ter uma análise crítica mais abrangente acerca do mundo, alcançar possibilidades transformadoras e ter um maior desenvolvimento nas relações interpessoais. Desse modo, a Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ), vinculada à Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), localizada em Macaíba no estado do Rio Grande do Norte, cumpre com o conceito anteriormente destacado, porque, mesmo em tempos educacionais complexos, a Instituição atua incansavelmente para efetivar o seu papel social na vida de diversos estudantes ao longo do estado, porque promove um ambiente não só educacional, mas também social que configura-se como justo e igualitário aos seus alunos. Com isso, através da atuação conjunta de integrantes dos Programas Despertando Vocações para Ciências Agrárias (PDVAGRO) e para Tecnologias (PDVT), conseguimos realizar um evento que apresentasse a EAJ para discentes do estado, proporcionando a eles uma experiência afetiva, educativa e inesquecível. Com isso, ao falar sobre a essencialidade da escola para a elaboração do conhecimento social e científico no evento, tornou-se possível democratizar as experiências vividas pelos alunos dentro da Escola, levando aos telespectadores os pilares educacionais da instituição. Em adição, quando os saberes pertencentes à EAJ são levados para o público externo, o local educacional concretiza as suas ações voltadas para para a transformação social e à educação de qualidade que, de acordo com Silva (2021), é uma das funções características do ensino. Por fim, a principal proposta do evento foi a de mostrar aos alunos de outras escolas a importância, para a formação acadêmica e pessoal, de se estudar em uma Instituição Federal e, através dos conhecimentos ensinados, conseguir ser o protagonista da sua própria história.

This article presents a comparison between the municipalities of Conceição de Macabu and Varre-e-Sai, located respectively in the North and Northwest of the state of Rio de Janeiro, in relation o their development and sustainability indicators and the existence of Private Reserves of Natural Heritage (RPPN). The objective was to evaluate the situation of these municipalities with a view to achieving the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of the United Nations. The SDGs that were worked on are SDG 6 – clean water and sanitation, SDG 13 – climate action and SDG 15 – life on land. The comparison was carried out with a holistic, multidisciplinary view,

O trabalho apresenta um novo conceito do que pode ser considerado e entendido como uma Estrada Parque. Além de definir seus objetivos, também apresenta uma classificação funcional como instrumento e uma metodologia para avaliar se um caminho pode ser enquadrado no conceito estabelecido para uma Estrada Parque. Para clarificar a aplicação da metodologia proposta se utilizou como estudo de caso os caminhos que ligam as comunidades do Frade e Sana, no município de Macaé no estado do Rio de Janeiro. A aplicação da metodologia permitiu identificar os pontos positivos e negativos e aferir a viabilidade para que sejam trabalhados com o objetivo de serem classificados como Estradas Parques. ,

Introdução: Com a teoria evolutiva postulada por Darwin/Wallace, o entendimento do surgimento de novas espécies ou da modificação das mesmas ao longo do tempo ficou evidente, assim como a própria origem do ser humano. A teoria da evolução humana mais aceita e difundida é a das savanas. No entanto, em 1960, na tentativa de elucidar dois pontos principais e intrigantes do surgimento da espécie humana – o bipedalismo e a perda dos pelos – Hardy propõem a chamada “hipótese do símio aquático”, na qual os hominídeos teriam um ancestral que caminhava e habitava locais mais aquáticos, de águas rasas, contexto que favoreceu o bipedalismo. Tal feito trouxe uma nova luz para a Ciência, apresenta pontos e evidências interessantes, mas pouco estudados. Objetivo: A apresentação desta revisão pretende despertar a importância de levar para dentro das salas de aulas as novas visões do conceito sobre a evolução humana, com bases em evidências científicas, permitindo maior interesse e engajamento por parte dos educandos e educadores no processo participativo da construção científica. Material e Métodos: O presente trabalho, através da revisão de artigos e materiais que abordam a temática científica sobre a evolução e origem da espécie humana, traz à tona a discussão do processo evolutivo sob o aspecto da teoria dos macacos aquáticos. Resultados: Com a ascensão do negacionismo e até mesmo a dificuldade de assimilação por parte dos estudantes perante o tema, a adoção desta teoria para discussão em sala de aula, como mecanismo de estímulo aos alunos por ser interdisciplinar, permitirá maior proatividade no processo de aprendizagem e compreensão dos fatos, explorando habilidades e competências dos discentes. Conclusão: Em tempos de ataque à Ciência, é de suma importância que não apenas a interdisciplinaridade esteja presenta nas salas de aula, mas que alunos e alunas sejam desafiados/das para que pensem, sejam curiosos e proativos no processo de aprendizagem. Assim, a abordagem e ensino da "teoria do macaco aquático" é uma importante ferramenta para esse propósito, uma vez que permite maior discussão por parte dos discentes, permitindo também trilhar novos caminhos na busca de explicações evidenciadas cientificamente.

O BIM exige a atualização dos profissionais da construção civil, por meio de ferramentas que auxiliem no processo de modelagem, análise, simulação e cooperação em um trabalho multidisciplinar. Diante dessa necessidade, o Governo Federal criou a Estratégia Nacional de Disseminação do BIM em 2017 com o intuito de estabelecer as métricas necessárias para atingir os objetivos. Essa iniciativa incluiu as universidades, consideradas como pontos de partida para a difusão de tal conhecimento. A rede de células BIM toma norteamento nas diretrizes do governo com o intuito de disseminar o conceito entre os cursos de Arquitetura, Engenharia Civil e afins. O presente trabalho faz parte da rede de células BIM e tem como objetivo a realização do diagnóstico da matriz curricular do curso de graduação em Engenharia Civil da UFRJ campus Macaé. Adotou-se o método de Checcucci (2014), que consiste na análise das ementas das disciplinas, mapeamento e categorização dos componentes curriculares, a fim de evidenciar as interfaces com o BIM. Os resultados são expostos em caixas individuais em cores e tons para cada núcleo de conteúdo e o item da categoria. Para tornar a análise efetiva e organizada, utilizam-se oito categorias BIM que podem ser abordadas ou não na disciplina (figura 1). A partir de cada ementa, é possível identificar a relação com o BIM, observando se há alguma interface, se depende do foco dado pelo professor ou se a interface é clara. Após a análise, a grade curricular é remodelada com gradações de cores, sendo possível fazer algumas constatações e observações acerca de lacunas identificadas e processos de ensino que podem ser alterados ou melhorados. A graduação em Engenharia Civil da UFRJ Macaé possui 10 períodos divididos em: Ciclo Básico, composto por disciplinas fundamentais na formação inicial do Engenheiro, com oito eixos temáticos que totalizam 1470 horas; e Ciclo Profissional, composto por disciplinas e atividades complementares, totalizando 2055 horas (UFRJ-Macaé, 2017) (figura 2). A grade foi inicialmente reformulada e representada no programa Microsoft Excel utilizando a matriz disponibilizada pelo método. Foi adotado o quadro da figura 1 para cada componente curricular (disciplinas e atividades), o qual é subdividido em oito categorias nomeadas com as letras A até H. Em seguida, para cada quadro adotaram-se as cores representadas na figura 3 de acordo com o núcleo ao qual pertence. Essas cores têm três variações de tons de acordo com a interface com os conceitos do BIM. Nesta etapa da aplicação do método, foi adotada apenas a categoria A, que considera a interface do BIM com o componente curricular, este analisado de forma geral: sem interface, possível interface ou clara interface, de acordo com o conteúdo de cada ementa. Dessa forma, o quadro do componente foi pintado por completo na respectiva cor, seguindo a paleta da figura 3. O resultado foi a matriz da figura 4. Após a análise da grade curricular, foram realizadas manipulações com a intenção de identificar as principais disciplinas que têm interação com o BIM. Inicialmente, foram retirados todos os componentes curriculares que não possuem interface com o paradigma BIM, permanecendo somente aqueles que têm possível interface ou interface clara (figura 6). Para obter uma representação mais limpa, os números e as linhas que delimitam as caixas foram ocultadas, permanecendo apenas com a gradação de cores. A matriz da figura 5 mostra o resultado desse detalhamento analítico, evidenciando a filtragem mais apurada da grade curricular. Em seguida, foram mantidas somente as disciplinas nas quais se encontrou uma interface clara com o paradigma BIM, resultando na matriz da figura 7, que aprofunda ainda mais o detalhamento analítico. Com as análises efetuadas e as grades pintadas, foi possível gerar o Quadro da figura 8, que mostra quantitativamente em colunas, as disciplinas em que o paradigma pode ser trabalhado: a primeira mostra a matriz original do curso; a segunda, quais as disciplinas que têm possível interface com o BIM; e a terceira, que mostra somente as disciplinas que possuem interface clara com o paradigma BIM. Constatou-se que é possível trabalhar todas as etapas do BIM nas disciplinas já existentes na grade, começando com a inserção de forma clara em três disciplinas do primeiro período do Ciclo Básico. Mais da metade das disciplinas que compõem o Núcleo de Conteúdos Profissionalizantes podem permear os conceitos, etapas e projetos BIM. Todas as disciplinas do Eixo Sistemas Estruturais possuem ao menos uma interface com o BIM com potencial para todos os conceitos e etapas. Assim como o Eixo Sistemas de Construção Civil possui a maior quantidade de disciplinas e carga horária com interface clara com BIM. Os processos iniciais de modelagem devem ser introduzidos na disciplina “Desenho Técnico Aplicado à Engenharia Civil”, pois é a cadeira que ambienta os alunos na área de expressão gráfica e projetos técnicos. 23% (780 horas) da CH total de disciplinas obrigatórias (3390 horas) têm interface clara com BIM e 30,6% (630 horas) dos Ciclos Profissionalizante e Específico (2055 horas). A fim de gerar melhores resultados para definir a forma que o BIM deve ser abordado na grade curricular de Engenharia Civil da UFRJ Macaé, devem ser realizados estudos direcionados aos professores de cada Eixo Temático, entendendo suas demandas, dificuldades e possíveis oportunidades ao adotar o BIM. Trabalhos acadêmicos com enfoque no BIM também podem ser realizados por alunos, a fim de salientar a importância de sua adoção e fomentar incentivos públicos e privados em novos laboratórios de informática e infraestrutura. É importante comentar que um currículo balizado somente em ferramentas BIM tende a se tornar ultrapassado devido ao rápido avanço tecnológico. Porém, seus conceitos e, principalmente, a visão sistêmica de todos os processos e relações que podem acontecer dentro de uma construção, propiciam a formação de profissionais capazes de formular soluções de maneira mais rápida e eficaz. Desta forma, é possível concluir que a adoção do BIM, mesmo que de forma superficial, é fundamental na formação do Engenheiro Civil formado na UFRJ Macaé.