Littérature scientifique sur le sujet « Work skills »
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Articles de revues sur le sujet "Work skills"
Guy, Mary E. « Emotive Skills Are Work Skills ». Public Personnel Management 49, no 3 (13 mai 2020) : 327–30. http://dx.doi.org/10.1177/0091026020917711.
Texte intégralSapriadi, Sapriadi, Caska Caska et Makhdalena Makhdalena. « Analysis of Field Work Practices Against Mastery of Skills and Work Readiness of Students ». Journal of Educational Sciences 3, no 2 (24 mai 2019) : 260. http://dx.doi.org/10.31258/jes.3.2.p.260-269.
Texte intégralEaton, Anne. « Skills fit for work ». Nursing Standard 25, no 24 (16 février 2011) : 62–63. http://dx.doi.org/10.7748/ns.25.24.62.s55.
Texte intégralLYSAKER, PAUL H., MORRIS D. BELL, WAYNE S. ZITO et STEPHEN M. BIOTY. « Social Skills at Work ». Journal of Nervous and Mental Disease 183, no 11 (novembre 1995) : 688–92. http://dx.doi.org/10.1097/00005053-199511000-00003.
Texte intégralRamon, Shulamit. « Skills for normalisation work ». Practice 2, no 2 (juin 1988) : 139–49. http://dx.doi.org/10.1080/09503158808416989.
Texte intégralJayasinghe, Migel. « Social skills at work ». Behaviour Research and Therapy 30, no 2 (mars 1992) : 202–3. http://dx.doi.org/10.1016/0005-7967(92)90148-a.
Texte intégralPerkins, Elizabeth R. « Social skills at work ». Nurse Education Today 11, no 3 (juin 1991) : 241. http://dx.doi.org/10.1016/0260-6917(91)90072-i.
Texte intégralKurbanova, Oltinoy Bekmurotovna. « CRITICAL SKILLS OF IBRAHIM GAFUROV ». Scientific Reports of Bukhara State University 5, no 5 (30 décembre 2021) : 131–43. http://dx.doi.org/10.52297/2181-1466/2021/5/5/12.
Texte intégralFalk, Diane S., et Phyllis G. Ross. « Teaching Social Work Writing ». Journal of Baccalaureate Social Work 6, no 2 (1 mars 2001) : 125–41. http://dx.doi.org/10.18084/1084-7219.6.2.125.
Texte intégralSundar, Aparna. « Skills for Work and the Work of Skills : Community, Labour and Technological Change in India’s Artisanal Fisheries ». Journal of South Asian Development 13, no 3 (14 novembre 2018) : 272–92. http://dx.doi.org/10.1177/0973174118804449.
Texte intégralThèses sur le sujet "Work skills"
Johnston, Thomas. « Leadership skills in work teams ». Thesis, University of Bradford, 1990. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.316631.
Texte intégral范梅英 et Mui-ying Fan. « Teaching group work skills in field instruction ». Thesis, The University of Hong Kong (Pokfulam, Hong Kong), 1991. http://hub.hku.hk/bib/B31976530.
Texte intégralFan, Mui-ying. « Teaching group work skills in field instruction ». [Hong Kong : University of Hong Kong], 1991. http://sunzi.lib.hku.hk/hkuto/record.jsp?B1311542X.
Texte intégralKelleher, Michael. « Skills shortages and work reorganisation in British manufacturing ». Thesis, University of Bath, 1993. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.334371.
Texte intégralGeary, John Michael. « Social work skills : roles of the problem solver / ». The Ohio State University, 1989. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1487598303841346.
Texte intégralPadilla, Charlette. « Online Learning and Contribution to Future Work Skills ». The University of Arizona, 2015. http://hdl.handle.net/10150/555998.
Texte intégralHamilton, Suzanne. « Selling skills or selling out ? : manufacturing educational need for semi-skilled and un-skilled work ». Thesis, University of Canterbury. School of Educational Studies and Human Development, 2002. http://hdl.handle.net/10092/2252.
Texte intégralBender, Cornelia Johanna Getruida. « A life skills programme for learners in the senior phase : a social work perspective ». Pretoria : [s.n.], 2002. http://upetd.up.ac.za/thesis/available/etd-11222002-110633.
Texte intégralNeath, Mark. « The development and transfer of undergraduate group work skills ». Thesis, Sheffield Hallam University, 1998. http://shura.shu.ac.uk/3114/.
Texte intégralTsang, Hector W. H., et 曾永康. « The development of an indigenous treatment model of work-related social skills and work-related social skills training for people withschizophrenia in Hong Kong ». Thesis, The University of Hong Kong (Pokfulam, Hong Kong), 1996. http://hub.hku.hk/bib/B31235360.
Texte intégralLivres sur le sujet "Work skills"
Allen, Calvin. Work skills and work orientation. Stockton on Tees : Jim Conway Foundation, 1993.
Trouver le texte intégralBerman, Evan M. People skills at work. Boca Raton : CRC Press, 2012.
Trouver le texte intégralFontana, David. Social skills at work. Leicester [England] : British Psychological Society, 1990.
Trouver le texte intégralFontana, David. Social skills at work. Leicester : British Psychological Society, 1990.
Trouver le texte intégralGuirdham, Maureen. Interpersonal skills at work. New York : Prentice Hall, 1990.
Trouver le texte intégralGuirdham, Maureen. Interpersonal skills at work. 2e éd. London : Prentice Hall, 1995.
Trouver le texte intégralFisher, Judith E. Telephone skills at work. Burr Ridge, Ill : Business One Irwin/Mirror Press, 1994.
Trouver le texte intégralHenderson, Paul. Skills in neighbourhood work. 2e éd. London : Allen & Unwin, 1987.
Trouver le texte intégralHenderson, Paul. Skills in neighbourhood work. 3e éd. London : Routledge, 2002.
Trouver le texte intégralStein, Wendy. Communication skills that work. Chicago, Ill : Contemporary Books, 1991.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Work skills"
Rérat, Patrick. « Skills ». Dans Cycling to Work, 65–73. Cham : Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-62256-5_7.
Texte intégralGiles, Gordon Muir, et Jo Clark-Wilson. « Work skills ». Dans Brain Injury Rehabilitation, 357–74. Boston, MA : Springer US, 1993. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4899-7234-7_14.
Texte intégralNoon, Mike, Paul Blyton et Kevin Morrell. « Work skills ». Dans The Realities of Work, 110–37. London : Macmillan Education UK, 2013. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-137-29642-9_5.
Texte intégralNoon, Mike, et Paul Blyton. « Work skills ». Dans The Realities of Work, 114–41. London : Macmillan Education UK, 2002. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4039-1445-3_5.
Texte intégralNoon, Mike, et Paul Blyton. « Work skills ». Dans The Realities of Work, 115–43. London : Macmillan Education UK, 2007. http://dx.doi.org/10.1007/978-0-230-20804-9_5.
Texte intégralNoon, Mike, et Paul Blyton. « Work Skills ». Dans The Realities of Work, 77–98. London : Macmillan Education UK, 1997. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-25689-1_5.
Texte intégralFreeman, Richard. « Written work ». Dans Mastering Study Skills, 92–113. London : Macmillan Education UK, 1991. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-12293-6_6.
Texte intégralGrugulis, Irena. « Skills at work ». Dans Skills, Training and Human Resource Development, 15–34. London : Macmillan Education UK, 2007. http://dx.doi.org/10.1007/978-0-230-20833-9_2.
Texte intégralWillins, Maren, et Hillary Vervalin. « Skills ». Dans Criminal Defense-Based Forensic Social Work, 58–77. 1 Edition. | New York : Routledge, 2019. : Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9781315410173-4.
Texte intégralCoulshed, Veronica. « Management Skills ». Dans Management in Social Work, 105–28. London : Macmillan Education UK, 1990. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-20851-7_6.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Work skills"
Morocho Lara, Hector Daniel, Patricio Miranda-Ramos et Yennifer Michelle Bustos Gamboa. « Cognitive skills and independent work ». Dans 1er Congreso Universal de las Ciencias y la Investigación Medwave 2022 ;. Medwave Estudios Limitada, 2022. http://dx.doi.org/10.5867/medwave.2022.s2.uta155.
Texte intégralSetyo Wardani, Endah, Isnandar Isnandar et Siti Sendari. « The Influence of Employability Skills and Skill Competency toward Work Readiness ». Dans 1st International Conference on Vocational Education And Training (ICOVET 2017). Paris, France : Atlantis Press, 2017. http://dx.doi.org/10.2991/icovet-17.2017.1.
Texte intégralStock, Gerald. « Group Work : Does It Work ? » Dans Applied Human Factors and Ergonomics Conference. AHFE International, 2019. http://dx.doi.org/10.54941/ahfe100251.
Texte intégralGilroy, Aysen. « TEACHING 21ST CENTURY SKILLS THROUGH PROJECT WORK ». Dans International Technology, Education and Development Conference. IATED, 2017. http://dx.doi.org/10.21125/inted.2017.0169.
Texte intégralBouwmans, Machiel, Thuy-Vy Nguyen et Xander Lub. « Restructured Work and Employees : A Systematic Literature Review on Digital Transformation Skills for Sustainable Employment ». Dans Digital Restructuring and Human (Re)action. University of Maribor Press, 2022. http://dx.doi.org/10.18690/um.fov.4.2022.39.
Texte intégral« Analysis of the Relevance between Educational Ideas and Teaching Work ». Dans 2020 Conference on Educational Science and Educational Skills. Scholar Publishing Group, 2020. http://dx.doi.org/10.38007/proceedings.0000618.
Texte intégralVanrobayes, B., et F. Roussel. « Live work training and skills development at RTE ». Dans 2017 12th International Conference on Live Maintenance (ICOLIM). IEEE, 2017. http://dx.doi.org/10.1109/icolim.2017.7964118.
Texte intégralLynch, Kathy. « Collaborative Work Skills for the Beginning IS Professional ». Dans InSITE 2004 : Informing Science + IT Education Conference. Informing Science Institute, 2004. http://dx.doi.org/10.28945/2840.
Texte intégralWilliams, Rob, et Jeff Graham. « Work in progress : Entrepreneurial skills for computing graduates ». Dans 2012 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE). IEEE, 2012. http://dx.doi.org/10.1109/fie.2012.6462210.
Texte intégralUtomo, Supri Wahyudi, Moh Ubaidilla, Soetarno Joyoatmojo, Sri Yutmini et Nunuk Suryani. « Does Problem-Based Learning Work on Presentation Skills ? » Dans Annual Conference on Social Sciences and Humanities. SCITEPRESS - Science and Technology Publications, 2018. http://dx.doi.org/10.5220/0007419202860289.
Texte intégralRapports d'organisations sur le sujet "Work skills"
Kaplan, Seth, Jose Cortina, Gregory A. Ruark, Kara Orvis, Katie Engel et Krista Langkamer. Emotions at Work : Leader Knowledge, Skills, and Abilities to Enhance Soldier Performance. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, mars 2012. http://dx.doi.org/10.21236/ada559313.
Texte intégralBermingham, Rowena, et Eleanor Shipton. Developing Non-Academic Skills. Parliamentary Office of Science and Technology, août 2018. http://dx.doi.org/10.58248/pn583.
Texte intégralCao, Larry, Rebecca Fender et Ryan Munson. The Future of Work in Investment Management : The Future of Skills and Learning. CFA Institute, juillet 2022. http://dx.doi.org/10.56227/22.1.7.
Texte intégralWolvin, Andrew, et JungKyu Rhys Lim. Skills for Life : Listening. Inter-American Development Bank, juillet 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0004351.
Texte intégralPapay, John, Eric Taylor, John Tyler et Mary Laski. Learning Job Skills from Colleagues at Work : Evidence from a Field Experiment Using Teacher Performance Data. Cambridge, MA : National Bureau of Economic Research, février 2016. http://dx.doi.org/10.3386/w21986.
Texte intégralPark, Heejin, JeungYun Choi, JongHyeok Yun et JaeEun Chae. Skills for Work : The Development and Expansion of the Higher Education Sector in the Republic of Korea. Inter-American Development Bank, août 2015. http://dx.doi.org/10.18235/0000118.
Texte intégralAlexander, Dicks, Levels Mark et van der Velden Rolf. From school to where ? How social class, skills, aspirations, and resilience explain unsuccessful school-to-work transitions. Maastricht University, Graduate School of Business and Economics, 2020. http://dx.doi.org/10.26481/umagsb.2020013.
Texte intégralAlexander, Dicks, Levels Mark et van der Velden Rolf. From school to where ? How social class, skills, aspirations, and resilience explain unsuccessful school-to-work transitions. Research Centre for Education and the Labour Market, 2020. http://dx.doi.org/10.26481/umaror.2020005.
Texte intégralAnderson, Barbara. A comparison of two methods of instruction in office skills : classroom-laboratory and classroom-laboratory with cooperative work experience. Portland State University Library, janvier 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.2179.
Texte intégralJaradat, Raed, Erin Stirgus, Simon Goerger, Randy Buchanan, Niamat Ullah Ibne Hossain, Junfeng Ma et Reuben Burch. Assessment of workforce systems preferences/skills based on employment domain. Engineer Research and Development Center (U.S.), janvier 2020. http://dx.doi.org/10.21079/11681/39399.
Texte intégral