Littérature scientifique sur le sujet « Whanau »
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Articles de revues sur le sujet "Whanau"
Supp, Georg. « Ra whanau koa ». physiopraxis 11, no 04 (24 avril 2013) : 3. http://dx.doi.org/10.1055/s-0033-1345281.
Texte intégralTurner, Wayne. « You Are My Whanau ». Energy Engineering 107, no 3 (mars 2010) : 5. http://dx.doi.org/10.1080/01998591009709873.
Texte intégralTurner, Wayne. « You Are My Whanau ». Strategic Planning for Energy and the Environment 29, no 4 (11 mars 2010) : 5. http://dx.doi.org/10.1080/10485231009709878.
Texte intégralLaszlo, J., M. Jefferies et C. Patel. « East Grinstead and Whanau ». British Dental Journal 229, no 12 (décembre 2020) : 761–62. http://dx.doi.org/10.1038/s41415-020-2518-2.
Texte intégralSpencer, Gregory, et Jeremy Skipworth. « Forcing Family Involvement in Patient Care : Legislative and Clinical Issues ». Australasian Psychiatry 15, no 5 (octobre 2007) : 396–401. http://dx.doi.org/10.1080/10398560701435838.
Texte intégralConway, Kim, Megan Tunks, Wendy Henwood et Sally Casswell. « Te Whanau Cadillac—A Waka for Change ». Health Education & ; Behavior 27, no 3 (juin 2000) : 339–50. http://dx.doi.org/10.1177/109019810002700308.
Texte intégralAnderson, Yvonne, Greg Taylor, Cameron Grant, Ross Fulton et Paul Hofman. « The Green Prescription Active Families programme in Taranaki, New Zealand 2007–2009 : Did it reach children in need ? » Journal of Primary Health Care 7, no 3 (2015) : 192. http://dx.doi.org/10.1071/hc15192.
Texte intégralLindsay Barr, Tremane, et John Reid. « Centralized decentralization for tribal business development ». Journal of Enterprising Communities : People and Places in the Global Economy 8, no 3 (5 août 2014) : 217–32. http://dx.doi.org/10.1108/jec-10-2012-0054.
Texte intégralSlater, Tania, Anna Matheson, Cheryl Davies, Huia Tavite, Triny Ruhe, Maureen Holdaway et Lis Ellison-Loschmann. « 'It's whanaungatanga and all that kind of stuff' : Maori cancer patients’ experiences of health services ». Journal of Primary Health Care 5, no 4 (2013) : 308. http://dx.doi.org/10.1071/hc13308.
Texte intégralPoutu Morice, Margaret, Alayne Mikahere-Hall, Wiremu Woodard, Cherry Pye, Anna Hinehou Fleming, Verity Armstrong, Anna Poutu Fay et Zoe Poutu Fay. « Waka Oranga : Personal Reflections ». Ata : Journal of Psychotherapy Aotearoa New Zealand 23, no 2 (27 février 2020) : 35–48. http://dx.doi.org/10.9791/ajpanz.2019.05.
Texte intégralThèses sur le sujet "Whanau"
Mendiola, Casey Alexandra. « He koha aroha ki te whanau : deliberate self harm and Maori whanau ». Thesis, University of Auckland, 2011. http://hdl.handle.net/2292/13627.
Texte intégralNgahooro, Roger, et n/a. « What about us, Al ? : the pragmatics of whanau in education ». University of Otago. Department of Social Work and Community Development, 2005. http://adt.otago.ac.nz./public/adt-NZDU20070430.112609.
Texte intégralWalker, Shayne W., et n/a. « The Maatua Whangai Programme O Otepoti from a caregiver perspective ». University of Otago. Department of Social Work and Community Development, 2001. http://adt.otago.ac.nz./public/adt-NZDU20070508.150948.
Texte intégralHerbert, Averil May Lloyd. « Whanau Whakapakari : a Māori-centred approach to child rearing and Parent-training programmes ». The University of Waikato, 2001. http://hdl.handle.net/10289/2470.
Texte intégralBerryman, Mere. « Repositioning within indigenous discourses of transformation and self-determination ». The University of Waikato, 2008. http://hdl.handle.net/10289/2565.
Texte intégralThompson, Andrew Paul. « Whanau/family meetings in the paediatric intensive care unit : content, process, and family satisfaction : a thesis presented in fulfilment of the requirements for the degree of Master of Philosophy, Social Work, Massey University, Auckland, New Zealand ». Massey University, 2009. http://hdl.handle.net/10179/1102.
Texte intégralWalker, Peter E., et n/a. « For better or for worse ... : a case study analysis of social services partnerships in Aotearoa/New Zealand ». University of Otago. Department of Social Work and Community Development, 2007. http://adt.otago.ac.nz./public/adt-NZDU20070914.145613.
Texte intégralWiseley, Adelle Dyane. « Factors affecting the retention of adult students within an indigenous tertiary institution ». Thesis, Curtin University, 2009. http://hdl.handle.net/20.500.11937/1161.
Texte intégralMorrison, Laurie Elena. « Māori Women and Gambling : Every Day is a War Day ! » The University of Waikato, 2008. http://hdl.handle.net/10289/2537.
Texte intégralTehrani, B. H. « Chemical stabilisation of Whaka Terrace loess, Christchurch ». Thesis, University of Canterbury. Engineering Geology, 1988. http://hdl.handle.net/10092/6705.
Texte intégralLivres sur le sujet "Whanau"
Ihimaera, Witi Tame. Whanau II. Birkenhead, Auckland : Reed, 2004.
Trouver le texte intégralBinder-Fritz, Christine. Whaka whanau : Geburt und Mutterschaft bei den Maori in Neuseeland. Frankfurt am Main : P. Lang, 1996.
Trouver le texte intégralAlan, Duff. What becomes of the broken hearted ? Sydney : Random House Australia, 1996.
Trouver le texte intégralAlan, Duff. What becomes of the broken hearted ? London : Vintage, 1997.
Trouver le texte intégralAlan, Duff. What becomes of the broken hearted ? Auckland, N.Z : Vintage, 1996.
Trouver le texte intégralAo, Te Atawhai o. te. Ka rongo te pakanga nei : Māori Vietnam veterans and whanau perspectives on the impacts of involuntary chemical exposure and the broader effects of the war. Whanganui, N.Z.] : Te Atawhai o te Ao, 2011.
Trouver le texte intégralAndrews, David. Ko tōku whānau. [Auckland, N.Z.] : Te Puna Publications, 1988.
Trouver le texte intégralKeith, Ballard, dir. Disability, family, whānau, and society. Palmerston North, N.Z : Dunmore Press, 1994.
Trouver le texte intégralWoo, Kyu Sung. Whanki museum. Gloucester, Mass : Rockport Pub., 1999.
Trouver le texte intégralChatwin, Bruce. Whatam I doing here. New York, N.Y., U.S.A : Penguin Books, 1990.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Whanau"
Ernst, Joy Swanson. « Whanau Knows Best ». Dans Kinship Foster Care, 112–38. Oxford University Press, 1999. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780195109405.003.0008.
Texte intégralSmith, Anne B. « Families and Whanau ». Dans Understanding Children and Childhood : A New Zealand Perspective, 340–73. Bridget Williams Books, 2013. http://dx.doi.org/10.7810/9781927131763_12.
Texte intégralMunford, Robyn, Jackie Sanders, Ann Andrew, Peter Butler et Leland Ruwhiu. « Action research with families/whanau and communities ». Dans Making a Difference in Families, 93–112. Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9781003116349-6.
Texte intégralHyslop, Ian Kelvin. « Building a new paradigm ». Dans A Political History of Child Protection, 142–77. Policy Press, 2022. http://dx.doi.org/10.1332/policypress/9781447353171.003.0007.
Texte intégralKramlich, Deborah J. « Tanutchaporn Whand ». Dans Women Community Leaders and Their Impact as Global Changemakers, 315–19. IGI Global, 2022. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-6684-2490-2.ch053.
Texte intégral« Young Whan Kim ». Dans Die ausländische Strafrechtswissenschaft in Selbstdarstellungen, sous la direction de Eric Hilgendorf, 199–228. Berlin, Boston : De Gruyter, 2018. http://dx.doi.org/10.1515/9783110277708-011.
Texte intégralPhillips, Hazel, Fiona Cram, Pale Sauni et Clark Tuagalu. « Whaia i te maramatanga – seek knowledge ». Dans Diversity in Higher Education, 1–19. Emerald Group Publishing Limited, 2014. http://dx.doi.org/10.1108/s1479-3644_2014_0000015008.
Texte intégralSobecki, Sebastian. « ‘And gret wel Chaucer whan ye mete’ ». Dans Engaging with Chaucer, 13–20. Berghahn Books, 2020. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv29sfvxq.4.
Texte intégral« Appendix I. Preposed whan-clauses in “The Knight's tale” ». Dans Pragmatic Markers in English, 309–10. Berlin, New York : DE GRUYTER MOUTON, 1996. http://dx.doi.org/10.1515/9783110907582.309.
Texte intégralGordon, Stephen. « ‘But whan us liketh we kan take us oon’ ». Dans Supernatural Encounters, 161–83. Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9780429432491-6.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Whanau"
Williams, Toiroa. « No hea koe ? De onde você é ? » Dans LINK 2021. Tuwhera Open Access, 2021. http://dx.doi.org/10.24135/link2021.v2i1.90.g115.
Texte intégralWilliams, Toiroa. « No hea koe ? ¿De dónde eres ? » Dans LINK 2021. Tuwhera Open Access, 2021. http://dx.doi.org/10.24135/link2021.v2i1.90.g114.
Texte intégralWilliams, Toiroa. « KO WAI AU ? Who am I ? » Dans LINK 2022. Tuwhera Open Access, 2022. http://dx.doi.org/10.24135/link2022.v3i1.180.
Texte intégralNichols, Mark. « Learning Design for Indigenous Learners ». Dans Tenth Pan-Commonwealth Forum on Open Learning. Commonwealth of Learning, 2022. http://dx.doi.org/10.56059/pcf10.3356.
Texte intégralThompson, Geoff, John McNeil et John Wells. « Tirohanga Whanui Footbridge, Auckland, NZ ». Dans Footbridge 2022 (Madrid) : Creating Experience. Madrid, Spain : Asociación Española de Ingeniería Estructural, 2021. http://dx.doi.org/10.24904/footbridge2022.244.
Texte intégralWilliams, Toiroa. « NO HEA KOE ? Where are you from ? » Dans LINK 2021. Tuwhera Open Access, 2021. http://dx.doi.org/10.24135/link2021.v2i1.90.
Texte intégralSpachos, Dimitris, Antonella Chifari, Giuseppe Chiazzese, Gianluca Merlo, Gavin Doherty et Panagiotis Bamidis. « WHAAM : A mobile application for ubiquitous monitoring of ADHD behaviors ». Dans 2014 International Conference on Interactive Mobile Communication Technologies and Learning (IMCL). IEEE, 2014. http://dx.doi.org/10.1109/imctl.2014.7011153.
Texte intégral