Articles de revues sur le sujet « Voie générale et technologique »
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Duquette, Michel, et Yvan Lafrance. « Aléas des stratégies de diversification technologique des nouveaux pays industriels ». Politique, no 18 (11 décembre 2008) : 33–62. http://dx.doi.org/10.7202/040668ar.
Texte intégralChauvel, Séverine. « Comment on oriente les élèves. Des jugements professoraux aux négociations familiales ». Diversité 15, no 1 (2013) : 100–106. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2013.8005.
Texte intégralChauvel, Séverine. « Comment on oriente les élèves : des jugements professoraux aux négociations familiales ». Diversité 154, no 1 (2008) : 134–40. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2008.2964.
Texte intégralLordon, Frédéric. « Théorie de la croissance : quelques développements récents ». Revue de l'OFCE 37, no 3 (1 septembre 1991) : 191–243. http://dx.doi.org/10.3917/reof.p1991.37n1.0191.
Texte intégralCharlier, Philippe. « Interactivité et interaction dans une modélisation de l’apprentissage ». Articles 25, no 1 (17 octobre 2007) : 61–85. http://dx.doi.org/10.7202/031993ar.
Texte intégralHarvey, Fernand. « Technologie et organisation du travail à la fin du XIXe siècle : le cas du Québec ». Articles 18, no 3 (12 avril 2005) : 397–414. http://dx.doi.org/10.7202/055763ar.
Texte intégralGuchet, Xavier. « Théorie du lien social, technologie et philosophie : Simondon lecteur de Merleau-Ponty ». Les Études philosophiques 57, no 2 (1 juin 2001) : 0. http://dx.doi.org/10.3917/leph.012.0000.
Texte intégralGuchet, Xavier. « Théorie du lien social, technologie et philosophie : Simondon, lecteur de Merleau-Ponty ». Les Études philosophiques 60, no 1 (1 mars 2002) : 0. http://dx.doi.org/10.3917/leph.021.0219.
Texte intégralCocke, Laurence De. « L’enseignement de l‘histoire en France a-t-il fait l’objet d’un «épistémicide» ? Retour critique sur quelques présupposès de la pensée décoloniale ». Revista Lusófona de Educação, no 48 (4 novembre 2020) : 85–98. http://dx.doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle48.06.
Texte intégralCoste, Sabine. « Enseignants expérimentés et enseignants novices : les effets du contrôle en cours de formation en EPS ». Diversité 169, no 1 (2012) : 155–60. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2012.3608.
Texte intégralBastianelli, Denis, et Laurent Bonnal. « Evaluation de la qualité des produits du canard gras ». Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 67, no 3 (27 juin 2015) : 135. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.10176.
Texte intégralMarty, François, et Sylvain Missonnier. « Adolescence et monde virtuel ». Études Tom 413, no 11 (29 octobre 2010) : 473–84. http://dx.doi.org/10.3917/etu.4135.0473.
Texte intégralRUDELLE, K., C. KLINTZ, N. DUMOITIER et C. BUREAU-INIESTA. « Évaluation des connaissances des infections sexuellement transmissibles chez les lycéens en classe de terminale dans un département français semi-rural en 2020 ». EXERCER 35, no 199 (1 janvier 2024) : 19–24. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2024.199.19.
Texte intégralBitouzé, Denis. « Et maintenant, une bonne vieille veille technologique ! » La Lettre GUTenberg, no 42 (13 septembre 2022) : 17–21. http://dx.doi.org/10.60028/lettre.vi42.61.
Texte intégralBeller, Grégory. « L’IRCAM et la voix augmentée au théâtre : les nouvelles technologies sonores au service de la dramaturgie ». L’Annuaire théâtral, no 56-57 (30 août 2016) : 195–205. http://dx.doi.org/10.7202/1037338ar.
Texte intégralGuay, Louis. « La technologie à plusieurs visages ». Notes Critiques 24, no 2 (12 avril 2005) : 245–61. http://dx.doi.org/10.7202/056036ar.
Texte intégralTHÉRON, L., M. BOUILLIER-OUDOT, C. MARIE-ETANCELIN, C. BONNEFONT, X. FERNANDEZ et C. MOLETTE. « La fonte lipidique du foie gras à la cuisson ». INRAE Productions Animales 26, no 5 (19 décembre 2013) : 415–24. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2013.26.5.3170.
Texte intégralSmyth-Florentin, Françoise. « L’inter-religieux et la théologie aujourd’hui ». Études théologiques et religieuses 66, no 3 (1991) : 345–57. http://dx.doi.org/10.3406/ether.1991.3155.
Texte intégralNieddu, Martino, et Franck-Dominique Vivien. « Quels apports de l’approche patrimoniale pour l’analyse des transitions vers un développement soutenable ? L’exemple de la «chimie doublement verte» ». Économie appliquée 67, no 4 (2014) : 45–69. http://dx.doi.org/10.3406/ecoap.2014.3689.
Texte intégralCaille, Jean-Paul. « Parcours et aspirations scolaires des enfants d'immigrés ». Diversité 154, no 1 (2008) : 87–94. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2008.2957.
Texte intégralIyalla-Amadi, Priye. « Langage technique et univers technologique africain ». Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 42, no 4 (1 janvier 1996) : 193–210. http://dx.doi.org/10.1075/babel.42.4.02iya.
Texte intégralLokonon, Clémentine. « Systèmes éducatifs africains. Effets des TICs sur les politiques d’enseignement ». L’éducation en débats : analyse comparée 13, no 2 (26 décembre 2023) : 158–74. http://dx.doi.org/10.51186/journals/ed.2023.13-2.e1392.
Texte intégralChaton, Patrick, Bernard Maillere et François Jacq. « La recherche technologique, un enjeu pour les biothérapies et leur bioproduction ». Annales des Mines - Réalités industrielles Novembre 2023, no 4 (9 novembre 2023) : 37–40. http://dx.doi.org/10.3917/rindu1.234.0037.
Texte intégralDubreucq, Éric. « Application : une notion en voie de disparition ? » Le Télémaque N° 64, no 2 (8 décembre 2023) : 25–38. http://dx.doi.org/10.3917/tele.064.0025.
Texte intégralMICHEL, Frédéric. « Modalités d’observation du changement social et d’analyse de ses significations ; quelques études de cas ». Sociologie et sociétés 25, no 2 (30 septembre 2002) : 53–67. http://dx.doi.org/10.7202/001501ar.
Texte intégralBoustany, Katia, Normand Halde et Mark Antaki. « La Perception du risque technologique : Le droit entre Janus et Prométhée ». Canadian journal of law and society 13, no 1 (1998) : 125–67. http://dx.doi.org/10.1017/s0829320100005603.
Texte intégralChauvel, Séverine. « Des parcours scolaires sous contraintes – Orientation des élèves et évaluation des établissements ». Diversité 169, no 1 (2012) : 100–104. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2012.3597.
Texte intégralRamrajsingh, Athissingh. « Les pure players d'information générale : support technologique, idéal journalistique, structure et discours économiques ». Les Enjeux de l'information et de la communication 12/1, no 1 (2011) : 143. http://dx.doi.org/10.3917/enic.011.0009.
Texte intégralSimard, Denis. « L’information à l’ère bionique : le pouvoir de la bibliothèque ». Documentation et bibliothèques 39, no 3 (18 février 2015) : 107–9. http://dx.doi.org/10.7202/1028745ar.
Texte intégralAquatias, Sylvain. « L'influence des pairs sur le goût musical des jeunes ». Diversité 173, no 1 (2013) : 56–62. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2013.3760.
Texte intégralNavarro Espinach, Germán. « Los genoveses y el negocio de la seda en Valencia (1457-1512) ». Anuario de Estudios Medievales 24, no 1 (2 avril 2020) : 201. http://dx.doi.org/10.3989/aem.1994.v24.971.
Texte intégralBonnet, Rosette, et Jacques Bonnet. « Ingénieurs des techniques agricoles : vers de nouvelles relations formation/emploi ». L’Orientation scolaire et professionnelle 26, no 3 (1997) : 335–50. http://dx.doi.org/10.3406/binop.1997.1196.
Texte intégralJoyal, André, Pierre-André Julien et Laurent Deshaies. « L'exportation des PME québécoises et l'accord de libre-échange avec les États-Unis ». Revue internationale P.M.E. 6, no 1 (16 février 2012) : 67–85. http://dx.doi.org/10.7202/1008164ar.
Texte intégralHarris, James, Alisa Lipson et Joana Dos Santos. « L’évaluation et la prise en charge de l’énurésie en pédiatrie générale ». Paediatrics & ; Child Health 28, no 6 (22 septembre 2023) : 369–76. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxad024.
Texte intégralBréhaut, Solange, et Marc Demeuse. « Étude de la validité concourante de l’outil orientant québécois VIP à l’aide du questionnaire d’investigation des intérêts professionnels Hexa 3D ». Mesure et évaluation en éducation 39, no 2 (7 décembre 2016) : 85–113. http://dx.doi.org/10.7202/1038243ar.
Texte intégralFournier, Marcel. « Fernand Dumont et la modernité ». Recherche 42, no 2 (12 avril 2005) : 267–82. http://dx.doi.org/10.7202/057447ar.
Texte intégralPoulot, Dominique. « Le sens du patrimoine : hier et aujourd'hui (note critique) ». Annales. Histoire, Sciences Sociales 48, no 6 (décembre 1993) : 1601–13. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.1993.279233.
Texte intégralSavi, Franco. « «Italie du Centre», «Troisième Italie», «NEC» ». Revue internationale P.M.E. 2, no 2-3 (16 février 2012) : 145–57. http://dx.doi.org/10.7202/1007932ar.
Texte intégralLe Cleach, L., B. Lebrun-Vignes, A. Bachelot, F. Beer, P. Berger, S. Brugère, M. Chastaing et al. « Prise en charge de l’acné. Traitement de l’acné par voie locale et générale ». Annales de Dermatologie et de Vénéréologie 142, no 11 (novembre 2015) : 692–700. http://dx.doi.org/10.1016/j.annder.2015.09.004.
Texte intégralLe Cleach, L., B. Lebrun-Vignes, A. Bachelot, F. Beer, P. Berger, S. Brugère, M. Chastaing et al. « Prise en charge de l’acné. Traitement de l’acné par voie locale et générale ». Archives de Pédiatrie 23, no 2 (février 2016) : 213–21. http://dx.doi.org/10.1016/j.arcped.2015.11.019.
Texte intégralLewis, Jane. « New Labour , nouvelle Grande-Bretagne ? Les politiques sociales et la « troisième voie » ». Lien social et Politiques, no 41 (2 octobre 2002) : 61–70. http://dx.doi.org/10.7202/005150ar.
Texte intégralDejous, Corinne, Benoît Alquier, Guillaume Ferré, Lionel Hirsch, Jean-Marc Salotti, Patrick Villesuzanne et Thomas Zimmer. « Concours CUBE2020 et réduction de l’impact environnemental du laboratoire IMS ». J3eA 21 (2022) : 2029. http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/20222029.
Texte intégralLe Bas, Christian, et Ehud Zuscovitch. « Formes d’interactivité et types de progrès techniques ». Économie appliquée 45, no 1 (1992) : 23–51. http://dx.doi.org/10.3406/ecoap.1992.2283.
Texte intégralChung, Ryoa. « Perspectives féministes en éthique des relations internationales ». Les ateliers de l'éthique 3, no 2 (12 avril 2018) : 104–17. http://dx.doi.org/10.7202/1044599ar.
Texte intégralPrujiner, Alain. « L’injonction, voie d’exécution forcée des obligations de faire ». Revue générale de droit 20, no 1 (28 mars 2019) : 51–64. http://dx.doi.org/10.7202/1058511ar.
Texte intégralMak, Joël. « «Dans les interstices des programmes scolaires : Histoire connectée et histoire contractuelle en classe de seconde générale, technologique et professionnelle» ». Didactica Historica 4, no 1 (2018) : 121–26. http://dx.doi.org/10.33055/didacticahistorica.2018.004.01.121.
Texte intégralMak, Joël. « «Dans les interstices des programmes scolaires : Histoire connectée et histoire contractuelle en classe de seconde générale, technologique et professionnelle» ». Didactica Historica 4, no 1 (2018) : 121–26. http://dx.doi.org/10.33055/didacticahistorica.2018.004.01.121.
Texte intégralMak, Joël. « «Dans les interstices des programmes scolaires : Histoire connectée et histoire contractuelle en classe de seconde générale, technologique et professionnelle» ». Didactica Historica 4, no 1 (2018) : 121–26. http://dx.doi.org/10.33055/didacticahistorica.2018.004.01.121.
Texte intégralNormand, Thibaud, et Éric Dalbies. « Les défis de la propulsion aéronautique décarbonée ». Annales des Mines - Réalités industrielles Mai 2024, no 2 (14 juin 2024) : 56–60. http://dx.doi.org/10.3917/rindu1.242.0056.
Texte intégralVienne, Brigitte. « Le feu sacré, quand il brûle ». Cahiers jungiens de psychanalyse N° 158, no 2 (8 décembre 2023) : 95–109. http://dx.doi.org/10.3917/cjung.158.0095.
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